精品解析:广西贵港市桂平市2025-2026学年人教版六年级下学期数学期末试卷

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2026-07-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贵港市
地区(区县) 桂平市
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季期小学期末学业质量监测 六年级数学 (检测时间:90分钟 全卷总分100分。) 一、填空题。(共25分) 1. 据2026年2月27日广西日报报道,2026年春节假期,桂平市接待游客1237700人次,实现旅游收入6.91亿元,同比增长12.5%。另外据统计2023年末桂平市常住人口约为152万人。 (1)其中桂平市接待游客1237700人次改写成以“万”作单位的数是( )万人次;旅游收入6.91亿元精确到“亿”约是( )亿元。 (2)2023年末桂平市常住人口约152万是一个近似数,请在下图的数轴上用“*”表示出来。 【答案】(1) ①. 123.77 ②. 7 (2) 【解析】 【分析】(1)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,再在数的后面写上“万”字;将6.91亿元精确到亿位,看十分位上的数,如果数字大于或等于5,要往前进一;如果小于5,要舍去。 (2)152万=1520000,由数轴可以看出每一小格表示50000,1500000和1600000正中间应该是1550000,1520000应该位于1500000与1550000之间的小格子处,据此标注即可。 【小问1详解】 其中桂平市接待游客1237700人次改写成以“万”作单位的数是123.77万人次;旅游收入6.91亿元精确到“亿”约是7亿元。 【小问2详解】 图略 2. =24∶( )=0.8=4÷( )=( )%。 【答案】20;30;5;80 【解析】 【分析】先把0.8化成分数,再根据分数的基本性质填上第一空;根据分数与比的关系,,再根据比的基本性质填第二空;根据分数与除法的关系填上第三空;根据小数与百分数的互化填上最后一空。 【详解】0.8= 所以=24∶30=0.8=4÷5=80%。 3. 学校有男生人,女生人数比男生人数的2倍少b人,表示( ),表示( )。 【答案】 ①. 女生人数 ②. 全校学生总人数 【解析】 【分析】根据条件“女生人数比男生人数的2倍少b人”可知,男生的人数×2−b=女生的人数,据此用含字母的式子表示;表示女生人数,表示男生人数,表示全校学生总人数据此列式解答。 【详解】女生人数: 全校学生总人数: 表示女生人数,表示全校学生总人数。 4. 月亮表面的温度,白天高达127℃,可记作( )℃,夜晚却降至零下183℃,可记作( )℃。 【答案】 ①. ﹢127##127 ②. ﹣183 【解析】 【分析】以0℃为标准,高于0℃记为正,低于0℃记为负,正数前边的正号可以省略,负数前边必须带负号,据此填空。 【详解】月亮表面的温度,白天高达127℃,可记作﹢127℃,夜晚却降至零下183℃,可记作﹣183℃。 5. 一个密码锁的密码如果由两个数字组成,每格都可以出现0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字,一共可以组成( )个密码:如果由三个数字组成,一共可以组成( )个密码。 【答案】 ①. 100 ②. 1000 【解析】 【分析】假如每格上都可以出现0~9这十个数字,即两个格各有10种选择;根据乘法原理可得共有10×10=100个密码;如果每个密码是由三个数字组成的,即三个格都有10种选择;根据乘法原理可得共有10×10×10=1000个密码。 【详解】10×10=100(个) 10×10×10=1000(个) 密码如果由两个数字组成,每格都可以出现0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字,一共可以组成100个密码:如果由三个数字组成,一共可以组成1000个密码。 6. 在一个抽奖箱里有10个大小相同的球,其中红球有7个,白球有3个。任意摸出一个球,有( )种可能的结果:任意摸出两个球,有( )种可能的结果。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】只有球的颜色不同,所以任意摸出1个球,根据球的颜色种类确定摸出一个球的结果数; 列举摸出两个球的所有颜色搭配情况,并结合每种颜色球的具体数量判断该情况是否可能发生。 【详解】箱子里只有2种颜色的球,任意摸出1个球,结果要么是红球要么是白球,一共2种可能; 任意摸2个球时,所有可能的情况是:两个都是红球、两个都是白球、一个红球一个白球,一共3种不同的结果。 7. 用8个1立方厘米的小正方体拼成一个大正方体,如果拿走一个小正方体(如图所示),那么,它的体积( ),表面积( )。(以上均填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【分析】由图可知,用8个1立方厘米的小正方体拼成一个大正方体,这个大正方体的体积是8立方厘米,拿走一个小正方体后,体积减少了1立方厘米,它的体积会变小;拿走一个小正方体,减少三个面的同时又增加了三个面,表面积不变,由此即可解答。 【详解】①8×1-1 =8-1 =7(立方厘米) 8>7 所以,这个几何体的体积变小。 ②1个小正方体的体积是1立方厘米,则它的棱长是1厘米,大正方体棱长是2×1=2(厘米) 大正方体表面积 2×2×6 =4×6 =24(平方厘米) 拿走1个小正方体后并未增加或减少小正方体的面,它的表面积也是24平方厘米 所以,这个几何体的表面积不变。 8. 有一个比例,两个外项互为倒数,已知其中的一个内项是0.5,另一个内项是( )。 【答案】 【解析】 【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。题目中已知两个外项互为倒数,根据互为倒数的两个数乘积是1可知,两个外项的乘积为1,则两个内项的乘积也是1,根据一个因数等于积除以另一个因数求出另一个内项。 【详解】两个外项互为倒数,所以,两个外项的积为1。 则两个内项的积也是1。 另一个内项为: 9. 一件商品打九折后的售价是180元,原价是( )元。 【答案】200 【解析】 【分析】打九折表示现价是原价的90%,题目中已知现价是180元,根据原价=现价÷折扣进行计算。 【详解】九折=90% 求原价: (元) 10. 圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到点M,在直尺上标出M的大概位置。这个圆的面积是( )cm2。 【答案】;3.14 【解析】 【分析】从图中可知圆的半径是1cm滚一周,即前进6.28厘米,在起点4上加6.28即10.28处标上M,用“”算出圆的面积。 【详解】(cm) 标M处:(cm),图略。 面积:(cm2) 11. 2.5公顷=( )平方米,10吨20千克=( )吨。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】高级单位换算成低级单位需要乘进率,低级单位换算成高级单位需要除以进率。1公顷=10000平方米,1吨=1000千克。 【详解】因为,所以2.5公顷=25000平方米。 因为,,所以10吨20千克=10.02吨。 12. 一个长方体木料,横截面是边长10厘米的正方形。从这根木料上截下6厘米长的一段,切削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米,削去部分体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 157 ②. 443 【解析】 【分析】根据“从这根木料上截下6厘米长的一段”可知,截出了一个小长方体,小长方体的底面是边长为10厘米的正方形,高为6厘米;将小长方体切削成一个最大的圆锥,则圆锥的高为6厘米,底面直径为10厘米,根据“”求出圆锥的体积即可;用小长方体的体积减去圆锥的体积即可求出削去部分的体积。 【详解】3.14×(10÷2)2×6× =3.14×25×6× =157(立方厘米) 10×10×6-157 =600-157 =443(立方厘米) 【点睛】熟记长方体和圆锥的体积计算公式是解答本题的关键。 二、计算题。(共23分) 13. 直接写出得数。 6÷0.1= 25×0.4= 1-0.06= 800+230= 20-9.2= 125×8= 【答案】 60;6.6;10;; 0.94;1030;10.8;0.64; 1000; 14. 脱式计算。 【答案】85;; 3.05;25 【解析】 【分析】(1)利用乘法分配律进行简算。 (2)根据四则混合运算的顺序,先算小括号里的加法,再算括号外的除法,最后算括号外的加法。 (3)根据四则混合运算的顺序,先算加法,再算减法。 (4)利用乘法分配律进行简算。 【详解】 15. 解方程。 【答案】; 【解析】 【分析】(1)利用等式的性质2,左右两边同时除以求解。 (2)将合并为,再利用等式的性质2,左右两边同时除以求解。 【详解】 解: 解: 三、表达与交流。(共7分) 16. 如下图,在两条平行线之间有一个长方形和一个平行四边形·红红说长方形的面积等于平行四边形的面积。 你同意她的说法吗?请写出理由。 【答案】 同意红红的说法。理由:长方形的面积长宽,平行四边形的面积底高。图中长方形的长与平行四边形的底都是厘米;长方形的宽和平行四边形的高都是两条平行线之间的垂线段,根据平行线间的距离处处相等,可知二者长度相等。即,因此长方形的面积等于平行四边形的面积。 【解析】 【分析】平行线间的距离处处相等,平行四边形面积=底×高,长方形面积=长×宽,分析平行四边形的底和高与长方形长和宽之间的关系,即可得出结论。 【详解】同意红红的说法。理由略。 17. 以25+12为例,下面是整数加法的运算过程,模仿着算一算1.2+2.4(填空)。 25+12 1.2+2.4 =(20+5)+(10+2) =(___+___)+(___+___) =(20+10)+(5+2) =(___+___)+(___+___) =30+7 =___+___ =37 =___ 整数加法和小数加法,在运算道理上的相同之处是什么?请写出来。 【答案】 把相同计数单位的数分别相加,也就是先把同数位的部分合并起来,最后得到总和。 【解析】 【分析】先分析整数加法拆分的逻辑:把整数按计数单位拆成不同数位的和,再将相同计数单位的部分相加,因为要遵循相同数位对齐相加的规则,所以小数加法也要按计数单位拆分,把小数拆成整数部分和小数部分对应计数单位的和。 对照整数加法的拆分步骤,对1.2和2.4按整数部分、小数部分拆分,填入第一步的拆分空。 依据加法交换律和结合律,把两个数的整数部分相加、小数部分相加,填入第二步的空。 分别计算整数部分的和、小数部分的和,再将两个结果相加得到最终小数和。 总结运算道理相同点时,从计数单位、运算律、相加规则三个维度梳理。 【详解】 运算道理相同点:整数加法和小数加法,都是把相同计数单位的数分别相加,也就是先把同数位的部分合并起来,最后得到总和。 四、选择题。把正确答案的序号填在括号里。(共12分) 18. 下面4个几何体都是由棱长1cm的正方体组成的。从前面看到的结果与其他几何体不相同的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】从前面看,、、都有2层,底层2个小正方形,上层1个,居右; 从前面看,有2层,底层2个小正方形,上层1个,居左。据此解答。 【详解】A.从前面看是; B.从前面看是; C.从前面看是; D.从前面看是。 所以,从前面看不同的是。 故答案为:D 19. 根据图中的信息判断,下列等式不成立的是( )。 A. a∶c=d∶b B. a∶c=b∶d C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行四边形的面积=底×高可得,a×b=c×d;根据比例的基本性质,将各个选项中的比例式改写成乘法等式,与a×b=c×d相比较,得出结论。 【详解】a×b=c×d A.a∶c=d∶b,则a×b=c×d,等式成立; B.a∶c=b∶d,则a×d=c×b,等式不成立; C.=,则a×b=c×b,等式成立; D.=,则a×b=c×d,等式成立。 等式不成立的是a∶c=b∶d。 故答案为:B 20. 下面的( )图可以表示。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】表示把一个整体看作单位1,平均分成4份,取其中的3份;表示把看作单位1,把它平均分成2份,取其中的1份,据此分析。 【详解】A.把一个长方形看作单位1,平均分成4份,取其中的3份,即;再把看作单位1,平均分成2份,取其中的1份,即; B.把一个长方形看作单位1,平均分成4份,取其中的3份,即;把一个长方形看作单位1,平均分成2份,取其中的1份,即;单位1不同,无法用乘法表示; C.把一个圆形看作单位1,平均分成4份,取其中的3份,即;把一个圆形看作单位1,平均分成2份,取其中的1份,即;单位1不同,无法用乘法表示; D.把一条线段看作单位1,平均分成4份,取其中的3份,即;把一条线段看作单位1,平均分成2份,取其中的1份,即;单位1不同,无法用乘法表示。 21. 如图,学校在书店的西偏南25°方向,那么书店在学校的( )方向。 A. 东偏北25° B. 东偏南25° C. 北偏东25° D. 西偏南25° 【答案】A 【解析】 【分析】根据方向的相对性,相对两地的方向相反,且角度不变。 【详解】已知学校在书店的西偏南25°,根据方向的相对性,则书店在学校的东偏北25°方向上。 22. 对下面生活数据的估计,最准确的是( )。 A. 一瓶矿泉水大约有550升。 B. 教室门的高度大约是2分米。 C. 1袋食盐约重0.5千克。 D. 小强家客厅面积约50平方厘米。 【答案】C 【解析】 【分析】A.20滴水大约是1毫升,所以计量一瓶矿泉水的量用“毫升”作单位比较合适; B.小学生两臂展开大约1米,一拃大约1分米,所以计量教室门高度用“米”作单位比较合适; C.一枚1角硬币的质量大约是1克,所以计量1袋食盐用“克”作单位; D.16张A4纸的面积约为1平方米,1平方厘米大约是一个手指甲的面积,所以计量客厅面积用“平方米”作单位比较合适。 【详解】A.一瓶矿泉水容积约为550毫升,550升不符合实际,原说法错误。 B.教室门高度约为2米,2分米仅0.2米,不符合实际,原说法错误。 C.1袋食盐常见重量为500克,符合实际,原说法正确。 D.小强家客厅面积约为50平方米,50平方厘米远小于实际客厅面积,原说法错误。 23. 下面各数不能化成有限小数的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】判断分数能否化成有限小数,先将分数约分为最简分数,若最简分数的分母只含有质因数2和5,就能化成有限小数,若含有其他质因数则不能。 【详解】A.分母,仅含质因数2,可化成有限小数; B.,约分后分母为5,仅含质因数5,可化成有限小数; C.分母,含质因数3,不能化成有限小数; D.分母,仅含质因数2,可化成有限小数。 不能化成有限小数的是。 五、按要求画图。(共7分) 24. (1)把图①绕A点顺时针旋转90°。 (2)把图①按2∶1放大,放大后的图形A点的对应位置是A'(3,10)。 (3)画出放大后长方形里最大的半圆,并画出对称轴。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)图①绕点A顺时针旋转90°,A点位置不动,其他各顶点绕点A顺时针旋转90°作出旋转后的点,按照原图顺次连接各点即可,旋转前后图形形状不变; (2)2∶1放大的意思是把图形的每条边都变成原来的2倍:原来长方形长3格、宽2格,放大后长是6格、宽是4格,从第3列第10行的点向右画6格,向下画4格;据此作图; (3)画最大的半圆,半圆的直径等于长方形的长,半径为6÷2=3,3<4,半圆完全在长方形内;最后沿着半圆的圆心、垂直于半圆直径画一条直线,这条直线就是半圆的对称轴。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 六、解决问题。(共26分) 25. 在比例尺是1∶24000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长2.5厘米。货车和客车分别从甲、乙两地同时相对开出。已知从甲地开出的货车每小时行驶80千米,从乙地开出的客车每小时行驶120千米,几小时后两车能相遇? 【答案】3小时 【解析】 【分析】先根据图上距离和比例尺求出甲、乙两地的实际距离,统一长度单位后,用总路程除以两车的速度和,即可求出相遇时间。 【详解】(厘米) 厘米千米 (小时) 答:3小时后两车能相遇。 26. 李叔叔驾车以75千米/时的速度在公路上行驶,前方出现限速60千米/时的标志,如果他保持原速继续行驶,他将受到扣几分的处罚? 【答案】6分 【解析】 【分析】将限速看作单位“1”,用速度差÷限速,求出超速百分之几,找到对应处罚标准即可。 【详解】(75-60)÷60 =15÷60 =25% 20%<25%<50% 答:他将受到扣6分的处罚。 【点睛】差÷较小数=多/增加百分之几,此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。 27. 一个圆柱形奶桶,它的底面内直径是40厘米,高是50厘米。 (1)它的容积是多少升? (2)已知1升牛奶重1.04千克,这个奶桶大约可装牛奶多少千克?(得数保留整千克) (3)如果把这桶牛奶分装在上面内底面积是50平方厘米,高是10厘米的奶瓶中,那么需要多少个这样的奶瓶? 【答案】(1)62.8升 (2)65千克 (3)126个 【解析】 【分析】(1)根据圆柱的容积公式“”计算奶桶的容积并转换单位, (2)用容积乘每升牛奶的重量得到总重量并保留整数, (3)算出单个奶瓶的容积,用总容积除以单个奶瓶容积,结合实际用进一法取整得到所需奶瓶个数。 【小问1详解】 (厘米) (立方厘米) 62800立方厘米=62800毫升,,62800毫升=62.8升 答:圆柱形奶桶容积是62.8升 【小问2详解】 (千克) 答:这个奶桶大约可装牛奶65千克。 【小问3详解】 (立方厘米) (个)(立方厘米) (个) 答:需要126个这样的奶瓶。 28. 新澳公园“五一”当天入园人数约为10000人,“六一”当天入园人数比“五一”少了,“六一”当天新澳公园入园人数约是多少人?(先画图分析,再计算) 【答案】;8000人 【解析】 【分析】先画一条线段表示“五一”当天入园人数,把它平均分成5份,“六一”当天入园人数比“五一”少1份,据此在下方画一条表示“六一”当天入园人数的线段,并在线段图上标注信息和数据,完成线段图。 已知“六一”当天入园人数比“五一”少了,把“五一”入园人数看作单位“1”,则“六一”当天入园人数是“五一”的(1-),单位“1”已知,用“五一”当天入园人数乘(1-),求出“六一”当天入园人数。 【详解】画图分析: ①画一条线段表示“五一”入园人数,标注信息“五一”,“10000人”,将其平均分成5份。 ②在这条线段下方画一条左端对齐的线段,长度比上方线段短1份(短的部分用虚线表示),标注“少”,整条线段标注信息“六一”,“?人”。 10000×(1-) =10000× =8000(人) 答:“六一”当天新澳公园入园人数约是8000人。 29. “中秋节”是我们的传统节日,月饼作为中秋节的传统食物,象征着团圆和和睦。某超市为了解市民对月饼口味的喜好,对水果馅、伍仁馅、莲蓉馅、豆沙馅等口味进行抽样调查,并将调查情况绘制如下两幅统计图(不完整)。 市民对月饼口味喜好情况统计图(1) 市民对月饼口味喜好情况统计图 (2) (1)参加本次调查的居民共有 ( )人。 (2)将两幅不完整的统计图补充完整。 (3)喜欢( )口味的人数是豆沙的2倍;喜欢水果口味的人数是莲蓉的;喜欢伍仁口味的比喜欢豆沙的人数多( )%。 (4)根据调查结果,超市准备进货一批月饼,你有什么建议? 【答案】(1)400 (2) (3)莲蓉;;25 (4)160>100>80>60,即喜欢莲蓉口味>喜欢五仁口味>喜欢豆沙口味>喜欢水果口味;所以应该多进莲蓉口味的月饼,少进水果口味的月饼。(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图可知,喜欢水果口味的占调查总人数的15%,对应的是60人,求单位“1”,用60÷15%解答; (2)把调查的总人数看作单位“1”,用1减去喜欢水果口味的人数占总人数的百分比,减去喜欢莲蓉口味的人数占总人数的百分比,减去豆沙口味的人数占总人数的百分比,求出喜欢五仁口味的人数占总人数的百分比;再用调查的总人数×喜欢五仁口味的人数占总人数的百分比,求出喜欢五仁口味的人数;补充完整统计图; (3)用喜欢豆沙口味的人数×2,求出喜欢豆沙口味的人数的2倍是多少人,进而求出喜欢哪种口味的人数是喜欢豆沙口味人数的2倍;再用喜欢水果口味的人数÷喜欢莲蓉口味的人数,求出喜欢水果口味的人数是莲蓉的几分之几;再用喜欢伍仁口味的与喜欢豆沙口味的人数差,除以喜欢豆沙口味的人数,再乘100%,即可求出喜欢伍仁口味的比喜欢豆沙的人数多百分之几; (4)根据哪种口味喜欢的人数多,就多进哪种馅的月饼,哪种口味喜欢的人数少,就少进哪种口味的月饼;据此解答(答案不唯一)。 【详解】(1)60÷15%=400(人) 参加本次调查的居民共有400人。 (2)1-15%-40%-20% =85%-40%-20% =45%-20% =25% 400×25%=100(人) 作图略; (3)80×2=160(人),喜欢莲蓉口味的人数是豆沙的2倍; 60÷160= (100-80)÷80×100% =20÷80×100% =0.25×100% =25% 喜欢莲蓉口味的人数是豆沙的2倍;喜欢水果口味的人数是莲蓉的;喜欢伍仁口味的比喜欢豆沙的人数多25%。 (4)建议略; 附加题。(10分) 30. 丁海骑自行车上学,每分钟行200m。骑5分钟后,他发现车胎坏了,只好改为推车步行,速度是骑车的。这样他比预定时间迟到了15分钟。求丁海从家到学校实际用了( )分钟。 【答案】 30 【解析】 【分析】步行速度是骑车的,单位“1”是汽车速度,可求出步行的速度。剩余的路程步行,比骑车多用15分钟。设剩余的路程为xm,根据剩余路程步行用的时间-骑车用的时间=15分钟可列方程,由此求出剩余的路程,用剩余的路程除以步行的速度,再加上骑车的5分钟,就是丁海从家到学校实际用的时间。 【详解】200×=80(m) 解:设剩余的路程为xm -=15 (-)x=15 (-)x=15 x=15 x=15÷ x=15× x=2000(m) 2000÷80+5 =25+5 =30(分钟) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季期小学期末学业质量监测 六年级数学 (检测时间:90分钟 全卷总分100分。) 一、填空题。(共25分) 1. 据2026年2月27日广西日报报道,2026年春节假期,桂平市接待游客1237700人次,实现旅游收入6.91亿元,同比增长12.5%。另外据统计2023年末桂平市常住人口约为152万人。 (1)其中桂平市接待游客1237700人次改写成以“万”作单位的数是( )万人次;旅游收入6.91亿元精确到“亿”约是( )亿元。 (2)2023年末桂平市常住人口约152万是一个近似数,请在下图的数轴上用“*”表示出来。 2. =24∶( )=0.8=4÷( )=( )%。 3. 学校有男生人,女生人数比男生人数的2倍少b人,表示( ),表示( )。 4. 月亮表面的温度,白天高达127℃,可记作( )℃,夜晚却降至零下183℃,可记作( )℃。 5. 一个密码锁的密码如果由两个数字组成,每格都可以出现0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字,一共可以组成( )个密码:如果由三个数字组成,一共可以组成( )个密码。 6. 在一个抽奖箱里有10个大小相同的球,其中红球有7个,白球有3个。任意摸出一个球,有( )种可能的结果:任意摸出两个球,有( )种可能的结果。 7. 用8个1立方厘米的小正方体拼成一个大正方体,如果拿走一个小正方体(如图所示),那么,它的体积( ),表面积( )。(以上均填“变大”、“变小”或“不变”) 8. 有一个比例,两个外项互为倒数,已知其中的一个内项是0.5,另一个内项是( )。 9. 一件商品打九折后的售价是180元,原价是( )元。 10. 圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到点M,在直尺上标出M的大概位置。这个圆的面积是( )cm2。 11. 2.5公顷=( )平方米,10吨20千克=( )吨。 12. 一个长方体木料,横截面是边长10厘米的正方形。从这根木料上截下6厘米长的一段,切削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米,削去部分体积是( )立方厘米。 二、计算题。(共23分) 13. 直接写出得数。 6÷0.1= 25×0.4= 1-0.06= 800+230= 20-9.2= 125×8= 14. 脱式计算。 15. 解方程。 三、表达与交流。(共7分) 16. 如下图,在两条平行线之间有一个长方形和一个平行四边形·红红说长方形的面积等于平行四边形的面积。 你同意她的说法吗?请写出理由。 17. 以25+12为例,下面是整数加法的运算过程,模仿着算一算1.2+2.4(填空)。 25+12 1.2+2.4 =(20+5)+(10+2) =(___+___)+(___+___) =(20+10)+(5+2) =(___+___)+(___+___) =30+7 =___+___ =37 =___ 整数加法和小数加法,在运算道理上的相同之处是什么?请写出来。 四、选择题。把正确答案的序号填在括号里。(共12分) 18. 下面4个几何体都是由棱长1cm的正方体组成的。从前面看到的结果与其他几何体不相同的是( )。 A. B. C. D. 19. 根据图中的信息判断,下列等式不成立的是( )。 A. a∶c=d∶b B. a∶c=b∶d C. D. 20. 下面的( )图可以表示。 A. B. C. D. 21. 如图,学校在书店的西偏南25°方向,那么书店在学校的( )方向。 A. 东偏北25° B. 东偏南25° C. 北偏东25° D. 西偏南25° 22. 对下面生活数据的估计,最准确的是( )。 A. 一瓶矿泉水大约有550升。 B. 教室门的高度大约是2分米。 C. 1袋食盐约重0.5千克。 D. 小强家客厅面积约50平方厘米。 23. 下面各数不能化成有限小数的是( )。 A. B. C. D. 五、按要求画图。(共7分) 24. (1)把图①绕A点顺时针旋转90°。 (2)把图①按2∶1放大,放大后的图形A点的对应位置是A'(3,10)。 (3)画出放大后长方形里最大的半圆,并画出对称轴。 六、解决问题。(共26分) 25. 在比例尺是1∶24000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长2.5厘米。货车和客车分别从甲、乙两地同时相对开出。已知从甲地开出的货车每小时行驶80千米,从乙地开出的客车每小时行驶120千米,几小时后两车能相遇? 26. 李叔叔驾车以75千米/时的速度在公路上行驶,前方出现限速60千米/时的标志,如果他保持原速继续行驶,他将受到扣几分的处罚? 27. 一个圆柱形奶桶,它的底面内直径是40厘米,高是50厘米。 (1)它的容积是多少升? (2)已知1升牛奶重1.04千克,这个奶桶大约可装牛奶多少千克?(得数保留整千克) (3)如果把这桶牛奶分装在上面内底面积是50平方厘米,高是10厘米的奶瓶中,那么需要多少个这样的奶瓶? 28. 新澳公园“五一”当天入园人数约为10000人,“六一”当天入园人数比“五一”少了,“六一”当天新澳公园入园人数约是多少人?(先画图分析,再计算) 29. “中秋节”是我们的传统节日,月饼作为中秋节的传统食物,象征着团圆和和睦。某超市为了解市民对月饼口味的喜好,对水果馅、伍仁馅、莲蓉馅、豆沙馅等口味进行抽样调查,并将调查情况绘制如下两幅统计图(不完整)。 市民对月饼口味喜好情况统计图(1) 市民对月饼口味喜好情况统计图 (2) (1)参加本次调查的居民共有 ( )人。 (2)将两幅不完整的统计图补充完整。 (3)喜欢( )口味的人数是豆沙的2倍;喜欢水果口味的人数是莲蓉的;喜欢伍仁口味的比喜欢豆沙的人数多( )%。 (4)根据调查结果,超市准备进货一批月饼,你有什么建议? 附加题。(10分) 30. 丁海骑自行车上学,每分钟行200m。骑5分钟后,他发现车胎坏了,只好改为推车步行,速度是骑车的。这样他比预定时间迟到了15分钟。求丁海从家到学校实际用了( )分钟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西贵港市桂平市2025-2026学年人教版六年级下学期数学期末试卷
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