精品解析：云南省昆明市五华区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

五华区2025—2026学年上学期学业质量监测 九年级物理试题卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己收好，以便讲评。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列说法中正确的是（ ） A. 实验室常用小灯泡正常发光时电流约为5A B. 在昆明水沸腾的温度为100℃ C. 物理课本的长度约为26cm D. 电流的单位运算为1A=1V·Ω 2. 如图的现象中由光的反射形成的是（ ） A. 树木倒影 B. 小孔成像 C. 彩虹 D. 放大镜 3. “围炉煮茶”是源自云南“火塘烤茶”的一种休闲方式，采用木炭作为燃料，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 加热过程中茶水含有的热量增多 B. 壶口处的白气是汽化现象 C. 加热过程中通过做功改变茶水的内能 D. 闻到茶香是因为分子在做无规则运动 4. 对图中的电路描述正确的是（ ） A. 甲图是一个完整的电路 B. 乙图中电压表测灯L1两端的电压 C. 丙图中闭合开关后两灯能发光 D. 丁图中电流表能测灯L1的电流 5. 2025年11月1日，由长征2号F遥二十一运载火箭发射的神舟二十一号载人飞船，成功对接于空间站天和核心舱前向端口。在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开舱门，完成了中国航天史上第7次“太空会师”。下列说法正确的是（ ） A. 空间站内航天员的惯性会消失 B. 对接成功后载人飞船相对于天和核心舱是运动的 C. 火箭升空是利用了物体间力的作用是相互的 D. 绕着轨道运行的空间站处于平衡状态 6. 对如图宣传标识中的物理知识解释不正确的是（ ） A. 甲图，高空抛出的物品在下落过程中动能会变大，对行人的危害大 B. 乙图，对人体的安全电压不高于220V，靠近高压会有危险 C. 丙图，超载会增大对地面的压强，容易损坏路面 D. 丁图，雨天湿滑会导致鞋底与地面间的摩擦力变小 7. 小明利用所学知识为共享电动自行车设计一个智能检测佩戴头盔的电路。手机扫二维码后开关S闭合，指示灯L发光；继续佩戴好头盔且正确卡上卡扣时开关S1闭合，车才能正常使用（电动机M能够转动），只佩戴好头盔车无法使用。如图中，符合要求的电路是（ ） A. B. C. D. 8. 如图是汽油机其中一个冲程的工作原理示意图，下列说法正确的是（ ） A. 汽油机处于做功冲程 B. 该冲程将机械能转化为内能 C. 用水给发动机降温是由于水的比热容大 D. 汽油燃烧越充分热值越大 9. 如图的电路中，闭合开关，两灯均能发光，下列描述能够推断出两灯是串联的是（　　） A. 断开开关，两灯同时熄灭 B. 通过两灯的电流相等 C. 两灯的电压不相等 D. 拆掉L1后L2不发光 10. 小明用如图中甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度，滑轮的重力小于物体的重力，若不计绳重和摩擦，下列判断不正确的是（ ） A. 人对绳子的拉力F甲>F乙 B. 滑轮对物体做的功W甲>W乙 C. 人的拉力做功的功率P甲>P乙 D. 滑轮的机械效率 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 如图是中国科技馆的互动展品“声聚焦”装置。站在装置前的特定位置说话，装置能够使声音聚合起来，在对面十几米远也能听到轻声说话的声音。科普员在给游客展示的过程中，他的声音是通过声带 _______ 产生的，“声聚焦”可以增大声音的 _______ （选填“音调”“音色”或“响度”）。 12. 如图所示，把一根中间戳有小孔的吸管放在转轴上，吸管能在水平面上自由转动，将用毛皮摩擦过的橡胶棒放在吸管a端附近，橡胶棒排斥吸管，使吸管顺时针转动。则吸管______带电（选填“一定”或“不一定”），此过程说明力能改变物体的______。 13. 小明想给同学们表演一个小老鼠“转身”的魔术，他将玻璃杯放在小老鼠图片前，如图甲所示，加入水后出现了图乙所示的情形。此时的玻璃杯相当于一个______透镜（选填“凸”或“凹”）；为了让小老鼠“转身”，应该还要将玻璃杯适当______（选填“靠近”或“远离”）图片中的小老鼠。 14. 如图甲所示的电路中，开关均闭合后，发现电流表A1、A2的指针指在如图乙所示的同一位置。电流表A1测量的是小灯泡______（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）的电流；L1、L2的电阻比为______。 15. 一游客拉着重为G（含箱内物体）的行李箱行走在水平路面上，如图所示。若这一过程中保持行李箱匀速前进且倾角不变，则该游客对行李箱施加的拉力不可能是图中的______，依据的是____________。 16. 阅读材料，回答问题。 战机的“隐身”技术 2025年9月3日，在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，中国空军歼击机梯队以空前阵容飞越天安门广场。歼-20、歼-20A、歼-20S、歼-35与歼-35A五型现役隐身战机组成两个楔队亮相，展示了中国空中力量的新一代装备水平。 隐形战机的原理是一项系统工程，核心在于最大限度降低被雷达和红外设备探测到的概率，实现途径主要包括四个方面： 在外形设计上，采用菱形机头、S形进气道、倾斜双垂尾和机翼机身融合设计（如图），将雷达波散射到其他方向以避免反射回敌方雷达；在材料应用上，机身关键部位涂覆雷达吸波材料，将雷达波能量转化为内能消耗掉，同时雷达罩采用透波材料以减少自身雷达的反射特征；在红外抑制上，发动机喷口采用锯齿形设计，加速高温燃气与冷空气混合，从而降低尾喷口的红外信号特征；在电子管控上，配备低截获概率雷达并实施严格的射频管理，在隐形模式下尽可能保持电磁静默，减少主动电磁辐射。 （1）歼-35的最大飞行速度约为2700km/h，若以最大飞行速度直线飞行0.2h，能飞行的距离为______km。 （2）在起飞过程中，歼-35机翼上表面受到的压力______下表面受到的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）外形设计能将雷达波散射，这是改变了雷达波的传播______，避免雷达波直接返回探测设备。 （4）雷达吸波材料在消耗雷达波能量过程中发生了能量间的______。 三、作图题（本大题共1题，共4分） 17. （1）一束光从空气斜射入水中，请在图甲中画出大致的折射光线。 （2）请在图乙中O点画出漂浮在水面上的小鸭子受到的浮力示意图。 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 某实验小组为了测量盐水的密度，进行了以下实验。 （1）将托盘天平放在___________桌面上，游码归零后指针偏转如图甲所示，则应向___________端调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线。 （2）接着进行下列实验操作： ①将待测物体放在天平的___________盘，按从大到小的顺序添加砝码，当加上最小的砝码后，指针偏转的位置再次如图甲所示，此时应该___________，直至天平平衡； ②测得烧杯和盐水的总质量是85.2g； ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出量筒中的盐水体积，如图乙所示； ④再用调好的天平，测出烧杯和剩余盐水的总质量是___________g，如图丙所示。计算出盐水密度是___________。 （3）另一小组采用一种新方案：调节天平平衡后，用两个相同的烧杯分别装入体积均为V的水和盐水（已知水的密度为ρ），仅通过调节游码使天平再次平衡，如图丁所示，此时游码的读数为m，即可计算出盐水的密度。则： ①装盐水的烧杯必须放在天平的___________盘； ②盐水的密度___________（请用已知量V、m、ρ表示）。 19. 在探究“冰熔化时温度变化规律”的实验中，某实验小组的同学突发奇想：在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，各放入一支相同的温度计，组成如图甲所示的实验装置，进行实验探究。 （1）加热过程中烧杯内冰的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）根据实验数据画出A、B两个温度计的示数随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知，______（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像；冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。 （3）试管内的碎冰从第______min开始熔化。 20. 小华和同学们为探究“电流与电压的关系”，进行了以下实验。 （1）图甲是小华正在连接的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整______（要求：滑片P向A端滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大）；同组同学发现连接过程中有一处错误，请你指出来：______。 （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。 （3）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则故障可能的原因是______。 （4）小华排除故障后，改变R两端电压进行多次实验，并将数据记录在下表中。若完成第2次实验后，想要得到第3次实验数据，应将滑片P向______端移动；第3次实验时的电流值如图乙所示，为______A。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.20 0.40 0.50 （5）分析表格数据，可得电流与电压的关系是：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______；本实验所用电阻的阻值为______Ω。 21. 小明借助如图所示的硬度测试仪（可以手动调节压力大小和压头伸出的长度）探究不同金属材料的硬度。除测试仪外，他还找到了甲乙两种处理工艺相同，材料不同的金属板、刻度尺等实验器材。他将其中一块甲材料的金属板放在测试仪上，调节压头伸出适当的长度和压力大小，在金属板上压下痕迹，用刻度尺测量它的直径d1；接下来的操作是______；若______，则说明甲材料的硬度大。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算。 22. 将质量为0.8kg、体积为200cm3的物体挂在弹簧测力计下端，浸没在水中，如图所示，此时容器中水的深度为15cm。已知：。求：（g取10N/kg） （1）物体的重力； （2）物体浸没在水中时，水对容器底部的压强； （3）弹簧测力计的示数。 23. 图甲是一种压力测量装置的原理图，其中电源电压恒定不变，定值电阻R0的阻值为10Ω，电压表的量程为0~3V，压力检测板M与可变电阻R相连，其阻值与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后，不对压力检测板M施加压力时，电压表的示数为1V。求： （1）当压力增大时，可变电阻的阻值随压力的增大而______； （2）不对压力检测板M施加压力时，电路中的电流； （3）电源电压； （4）该测力装置能否测量6000N的压力？若能，请通过计算说明；若不能，请在不更换电压表量程的情况下，通过计算给出两种解决方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五华区2025—2026学年上学期学业质量监测 九年级物理试题卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己收好，以便讲评。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列说法中正确的是（ ） A. 实验室常用小灯泡正常发光时电流约为5A B. 在昆明水沸腾的温度为100℃ C. 物理课本的长度约为26cm D. 电流的单位运算为1A=1V·Ω 【答案】C 【解析】 【详解】A．实验室常用小灯泡正常发光时电流约为0.3A，故A错误； B．海拔越高，气压越低，水的沸点越低，昆明海拔较高，大气压较低，水沸腾的温度低于100℃，故B错误； C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的长度略大于18cm，在26cm左右，故C正确； D．结合欧姆定律可知电流的单位运算为，故D错误。 故选C。 2. 如图的现象中由光的反射形成的是（ ） A. 树木倒影 B. 小孔成像 C. 彩虹 D. 放大镜 【答案】A 【解析】 【详解】A．树木倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意； B．小孔成像，是因为光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．彩虹是光的色散现象，本质是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．放大镜成像是由于光的折射形成的，故D不符合题意。 故选A。 3. “围炉煮茶”是源自云南“火塘烤茶”的一种休闲方式，采用木炭作为燃料，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 加热过程中茶水含有的热量增多 B. 壶口处的白气是汽化现象 C. 加热过程中通过做功改变茶水的内能 D. 闻到茶香是因为分子在做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．热量是热传递过程中能量转移的多少，是一个过程量，不能说物体“含有”热量，故A错误； B．壶口处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，故B错误； C．加热过程中，茶水吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变茶水的内能，故C错误； D．闻到茶香是因为茶的香味分子不停地做无规则运动并进入了人的鼻子，属于扩散现象，故D正确。 故选D。 4. 对图中的电路描述正确的是（ ） A. 甲图是一个完整的电路 B. 乙图中电压表测灯L1两端的电压 C. 丙图中闭合开关后两灯能发光 D. 丁图中电流表能测灯L1的电流 【答案】D 【解析】 【详解】A．电路中缺电源，故A错误； B．闭合开关S，电压表与L2并联，测的是灯L2两端的电压，电压表的正负接线柱接反了，故B错误； C．闭合开关S，电源被短路，两个灯泡都不发光，故C错误； D．闭合开关S，使L1与L2串联，电流表能测灯L1的电流，故D正确。 故选D。 5. 2025年11月1日，由长征2号F遥二十一运载火箭发射的神舟二十一号载人飞船，成功对接于空间站天和核心舱前向端口。在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开舱门，完成了中国航天史上第7次“太空会师”。下列说法正确的是（ ） A. 空间站内航天员的惯性会消失 B. 对接成功后载人飞船相对于天和核心舱是运动的 C. 火箭升空是利用了物体间力的作用是相互的 D. 绕着轨道运行的空间站处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都具有惯性，空间站内航天员的惯性不会消失，故A错误； B．对接成功后载人飞船相对于天和核心舱的位置不变，是静止的，故B错误； C．火箭升空时向下喷出燃气，燃气会给火箭一个向上的反作用力推动火箭升空，利用了物体间力的作用是相互的，故C正确； D．绕着轨道运行的空间站运动方向不断改变，运动状态持续变化，处于非平衡状态，故D错误。 故选C。 6. 对如图宣传标识中的物理知识解释不正确的是（ ） A. 甲图，高空抛出的物品在下落过程中动能会变大，对行人的危害大 B. 乙图，对人体的安全电压不高于220V，靠近高压会有危险 C. 丙图，超载会增大对地面的压强，容易损坏路面 D. 丁图，雨天湿滑会导致鞋底与地面间的摩擦力变小 【答案】B 【解析】 【详解】A．高空抛出的物品在下落过程中，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能变大，对行人的危害大，故A正确； B．经验表明，对人体的安全电压不高于36V，故B错误； C．车辆超载，对地面的压力变大，若受力面积相同，根据可知对路面的压强变大，会损坏路面，故C正确； D．雨天湿滑，压力不变，接触面的粗糙程度变小，所以会导致鞋底与地面间的摩擦力变小，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 7. 小明利用所学知识为共享电动自行车设计一个智能检测佩戴头盔的电路。手机扫二维码后开关S闭合，指示灯L发光；继续佩戴好头盔且正确卡上卡扣时开关S1闭合，车才能正常使用（电动机M能够转动），只佩戴好头盔车无法使用。如图中，符合要求的电路是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，手机扫二维码后开关S闭合，指示灯L发光，电动机不工作，即灯能独立工作；再闭合开关S1时，电动机才工作，说明灯和电动机并联；若只佩戴好头盔，即只闭合开关S1，车无法使用，说明开关S控制整个电路在干路中，S1只控制电动机，在电动机支路中，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图是汽油机其中一个冲程的工作原理示意图，下列说法正确的是（ ） A. 汽油机处于做功冲程 B. 该冲程将机械能转化为内能 C. 用水给发动机降温是由于水的比热容大 D. 汽油燃烧越充分热值越大 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．由图可知，进气口与排气口均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，将内能转化为机械能，该冲程为做功冲程，故A正确，B错误； C．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机冷却用水作为工作物质，故C正确； D．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，汽油燃烧越充分热值不变，故D错误。 故选AC。 9. 如图的电路中，闭合开关，两灯均能发光，下列描述能够推断出两灯是串联的是（　　） A. 断开开关，两灯同时熄灭 B. 通过两灯的电流相等 C. 两灯的电压不相等 D. 拆掉L1后L2不发光 【答案】CD 【解析】 【详解】A．断开开关，两灯同时熄灭，只能说明开关可以控制两个灯泡，当两灯并联，开关在干路上时，开关也可以控制两个灯泡，所以不能说明两灯串联，故A不符合题意； B．通过两灯的电流相等，不能说明两灯串联，当两灯规格一样并联时，通过两灯的电流也相等，故B不符合题意； C．根据并联电压规律可知，电源电压与各支路用电器两端电压相等，当两灯两端电压不相等时，两灯必定为串联，故C符合题意； D．拆掉L1后L2不发光，说明两灯会相互影响，这是串联的特征，故D符合题意。 故选CD。 10. 小明用如图中甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度，滑轮的重力小于物体的重力，若不计绳重和摩擦，下列判断不正确的是（ ） A. 人对绳子的拉力F甲>F乙 B. 滑轮对物体做的功W甲>W乙 C. 人的拉力做功的功率P甲>P乙 D. 滑轮的机械效率 【答案】BC 【解析】 【详解】A．定滑轮不省力，仅改变力的方向，因此；动滑轮省一半力，。题干说明滑轮重力小于物体重力，因此 可得，故A正确； B．题目中“滑轮对物体做的功”指提升物体的有用功，根据公式 ，同一物体被提升相同高度，有用功完全相等，即，并非，故B错误； C．不计绳重摩擦，甲的总功等于有用功；乙需要额外对动滑轮做功，总功为 因此，时间相同，故， 故C错误； D．机械效率 ，甲的额外功为0，机械效率为100%；乙存在提升动滑轮的额外功，总功大于有用功，机械效率小于100%，因此，故D正确。 故选BC。 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 如图是中国科技馆的互动展品“声聚焦”装置。站在装置前的特定位置说话，装置能够使声音聚合起来，在对面十几米远也能听到轻声说话的声音。科普员在给游客展示的过程中，他的声音是通过声带 _______ 产生的，“声聚焦”可以增大声音的 _______ （选填“音调”“音色”或“响度”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]科普员在给游客展示的过程中，他发出的声音是通过声带振动产生的。 [2]“声聚焦”的作用是减少声音的分散，因此可以增大声音的响度。 12. 如图所示，把一根中间戳有小孔的吸管放在转轴上，吸管能在水平面上自由转动，将用毛皮摩擦过的橡胶棒放在吸管a端附近，橡胶棒排斥吸管，使吸管顺时针转动。则吸管______带电（选填“一定”或“不一定”），此过程说明力能改变物体的______。 【答案】 ①. 一定 ②. 运动状态 【解析】 【详解】已知用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的��端时，橡胶棒排斥吸管，吸管远离橡胶棒，根据同种电荷相互排斥的原理可知，塑料吸管带的是负电，使吸管顺时针转动，吸管的运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态。 13. 小明想给同学们表演一个小老鼠“转身”的魔术，他将玻璃杯放在小老鼠图片前，如图甲所示，加入水后出现了图乙所示的情形。此时的玻璃杯相当于一个______透镜（选填“凸”或“凹”）；为了让小老鼠“转身”，应该还要将玻璃杯适当______（选填“靠近”或“远离”）图片中的小老鼠。 【答案】 ①. 凸 ②. 远离 【解析】 【详解】加入水的玻璃杯，中间厚、边缘薄，符合凸透镜的外形特征，对光线有会聚作用，因此相当于凸透镜。 图乙中透过水杯看到的小老鼠仍是正立的，此时物距小于一倍焦距，凸透镜成正立、放大的虚像；想要让小老鼠“转身”也就是得到倒立的像，需要让物距大于一倍焦距，因此要将玻璃杯适当远离小老鼠图片，使物距超过一倍焦距，凸透镜就能成倒立的实像，实现“转身”的效果。 14. 如图甲所示的电路中，开关均闭合后，发现电流表A1、A2的指针指在如图乙所示的同一位置。电流表A1测量的是小灯泡______（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）的电流；L1、L2的电阻比为______。 【答案】 ①. L1和L2 ②. 1:4 【解析】 【详解】开关均闭合后，电流从电源正极流出，经过、电流表后分为两条支路：一条支路经过回到电源负极，另一条支路经过、、电流表回到电源负极，因此两个灯泡并联。其中测量的是L1和L2的电流；​测量的是的电流。 两个电流表指针位置相同，使用的量程不同。用的是大量程，读数为，则干路总电流。用的是小量程，读数为，即通过的电流。 根据并联电路电流规律，通过的电流 并联电路各支路电压相等，根据欧姆定律，电压相同时，电阻与电流成反比，则L1、L2的电阻比为 则L1、L2的电阻比为。 15. 一游客拉着重为G（含箱内物体）的行李箱行走在水平路面上，如图所示。若这一过程中保持行李箱匀速前进且倾角不变，则该游客对行李箱施加的拉力不可能是图中的______，依据的是____________。 【答案】 ①. F1 ②. F1的方向是竖直向上的，不会产生向右的动力与摩擦力平衡，因而不可能匀速前进 【解析】 【详解】拉着行李箱匀速前进并保持倾角不变。行李箱匀速前进，受力平衡，行李箱受到竖直向上的支持力、竖直向下的重力、水平向左的摩擦力和拉力的共同作用；F1的方向是竖直向上的，不会产生向右的动力与摩擦力平衡，因而不可能匀速前进。因此该游客对行李箱施加的拉力不可能是图中的F1。 若拉力为，以轮子与地面的接触点为支点， 的作用线恰好穿过该支点，其力臂为零，无法产生使箱子绕支点逆时针转动的力来平衡重力产生的顺时针转动趋势，行李箱不能保持平衡。故该游客对行李箱施加的拉力不可能是图中的F2。 两个答案均可，但需要前后对应。 16. 阅读材料，回答问题。 战机的“隐身”技术 2025年9月3日，在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，中国空军歼击机梯队以空前阵容飞越天安门广场。歼-20、歼-20A、歼-20S、歼-35与歼-35A五型现役隐身战机组成两个楔队亮相，展示了中国空中力量的新一代装备水平。 隐形战机的原理是一项系统工程，核心在于最大限度降低被雷达和红外设备探测到的概率，实现途径主要包括四个方面： 在外形设计上，采用菱形机头、S形进气道、倾斜双垂尾和机翼机身融合设计（如图），将雷达波散射到其他方向以避免反射回敌方雷达；在材料应用上，机身关键部位涂覆雷达吸波材料，将雷达波能量转化为内能消耗掉，同时雷达罩采用透波材料以减少自身雷达的反射特征；在红外抑制上，发动机喷口采用锯齿形设计，加速高温燃气与冷空气混合，从而降低尾喷口的红外信号特征；在电子管控上，配备低截获概率雷达并实施严格的射频管理，在隐形模式下尽可能保持电磁静默，减少主动电磁辐射。 （1）歼-35的最大飞行速度约为2700km/h，若以最大飞行速度直线飞行0.2h，能飞行的距离为______km。 （2）在起飞过程中，歼-35机翼上表面受到的压力______下表面受到的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）外形设计能将雷达波散射，这是改变了雷达波的传播______，避免雷达波直接返回探测设备。 （4）雷达吸波材料在消耗雷达波能量过程中发生了能量间的______。 【答案】（1）540 （2）小于 （3）方向 （4）转化 【解析】 【小问1详解】 飞行的距离 【小问2详解】 飞机机翼为上凸下平的形状，起飞时空气流过机翼上表面的流速更大，根据流体压强规律：流速越大的位置压强越小，因此机翼上表面压强小于下表面压强；由可知，受力面积相同时，机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力，从而获得向上的升力。 【小问3详解】 外形设计将雷达波散射到其他方向，本质是改变了雷达波的传播方向，让雷达波不会直接反射回敌方探测设备。 【小问4详解】 雷达吸波材料将雷达波的电磁能转化为内能消耗掉，能量从一种形式转变为另一种形式，这个过程属于能量间的转化。 三、作图题（本大题共1题，共4分） 17. （1）一束光从空气斜射入水中，请在图甲中画出大致的折射光线。 （2）请在图乙中O点画出漂浮在水面上的小鸭子受到的浮力示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 先过入射点作垂直于空气和水界面的法线，在水中法线的另一侧画出折射光线，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，光线带箭头指向水中。 【小问2详解】 以小鸭子上的O点为作用点，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，在箭头旁标注符号即可。 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 某实验小组为了测量盐水的密度，进行了以下实验。 （1）将托盘天平放在___________桌面上，游码归零后指针偏转如图甲所示，则应向___________端调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线。 （2）接着进行下列实验操作： ①将待测物体放在天平的___________盘，按从大到小的顺序添加砝码，当加上最小的砝码后，指针偏转的位置再次如图甲所示，此时应该___________，直至天平平衡； ②测得烧杯和盐水的总质量是85.2g； ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出量筒中的盐水体积，如图乙所示； ④再用调好的天平，测出烧杯和剩余盐水的总质量是___________g，如图丙所示。计算出盐水密度是___________。 （3）另一小组采用一种新方案：调节天平平衡后，用两个相同的烧杯分别装入体积均为V的水和盐水（已知水的密度为ρ），仅通过调节游码使天平再次平衡，如图丁所示，此时游码的读数为m，即可计算出盐水的密度。则： ①装盐水的烧杯必须放在天平的___________盘； ②盐水的密度___________（请用已知量V、m、ρ表示）。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 左 （2） ①. 左 ②. 取下最小砝码，向右移动游码 ③. 52.2 ④. 1.1 （3） ①. 左 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]使用天平时，将托盘天平放在水平桌面上，才能保证测量的准确性。 [2]游码归零后指针偏右，根据“左偏右调，右偏左调”的原则，需向左端调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。 【小问2详解】 [1]托盘天平使用遵循“左物右码”原则，待测物体放左盘，砝码放右盘。 [2]添加最小砝码后指针偏右，说明砝码总质量偏大，此时应先取下最小砝码，如果天平不平衡，再向右移动游码（移动游码相当于向右盘添加小质量砝码），直至天平恢复平衡。 [3]由图丙可知，砝码质量为50g，游码标尺分度值为0.2g，游码示数为2.2g，因此总质量为50g+2.2g=52.2g [4]如图乙所示，量筒中的盐水体积为，盐水质量为 盐水密度 【小问3详解】 [1]托盘天平使用依旧遵循“左物右码” 原则，装盐水的烧杯放左盘，装水的烧杯放右盘，通过调节游码使天平平衡。 [2]水和盐水积为V，则水的质量 盐水的质量 根据密度公式，盐水密度 19. 在探究“冰熔化时温度变化规律”的实验中，某实验小组的同学突发奇想：在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，各放入一支相同的温度计，组成如图甲所示的实验装置，进行实验探究。 （1）加热过程中烧杯内冰的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）根据实验数据画出A、B两个温度计的示数随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知，______（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像；冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。 （3）试管内的碎冰从第______min开始熔化。 【答案】（1）变大 （2） ①. 虚 ②. 晶体 （3）10 【解析】 【小问1详解】 加热过程中烧杯内的冰持续吸收热量，因此内能变大。 【小问2详解】 烧杯中的冰直接受热，会先升温至熔点0℃并开始熔化；试管中的冰依靠烧杯内冰水混合物吸热，只有等烧杯内的冰温度达到熔点后，试管冰才能继续升温到熔点，因此试管冰的温度变化整体滞后，虚线是试管内碎冰的温度图像。 由图可知，冰熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，属于晶体。 【小问3详解】 试管内的碎冰需要温度达到熔点0℃后，外界温度高于0℃，才能吸热开始熔化，从图乙虚线的变化可知，在第10min烧杯内冰熔化的水温度高于试管内冰的熔点，因此试管内的碎冰从第10min开始熔化。 20. 小华和同学们为探究“电流与电压的关系”，进行了以下实验。 （1）图甲是小华正在连接的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整______（要求：滑片P向A端滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大）；同组同学发现连接过程中有一处错误，请你指出来：______。 （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。 （3）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则故障可能的原因是______。 （4）小华排除故障后，改变R两端电压进行多次实验，并将数据记录在下表中。若完成第2次实验后，想要得到第3次实验数据，应将滑片P向______端移动；第3次实验时的电流值如图乙所示，为______A。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.20 0.40 0.50 （5）分析表格数据，可得电流与电压的关系是：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______；本实验所用电阻的阻值为______Ω。 【答案】（1） ①. ②. 开关闭合 （2）A （3）电阻R断路 （4） ①. B ②. 0.30 （5） ①. 正比 ②. 5 【解析】 【小问1详解】 滑片P向A端滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器应选用右下接线柱B与开关串联在电路中。 连接电路时，开关要断开，图甲中连接电路时，开关闭合，是错误的。 【小问2详解】 为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，即滑片置于A端。 【小问3详解】 闭合开关后，发现电流表无示数，说明电路可能断路；电压表有示数且接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即其原因可能是电阻R断路。 【小问4详解】 完成第2次实验后，想要得到第3次实验数据，定值电阻两端的电压变大，根据串联电路电压的规律可知减小变阻器两端的电压，根据串联分压的原理可知减小变阻器连入电路的电阻，应将滑片P向B端移动。 由图甲可知，电流表选用小量程，由图乙可知，电流表的分度值为0.02A，示数为0.30A。 【小问5详解】 由表中数据可得，电压增大几倍，对应的电流也增大几倍，在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 由表中数据可知定值电阻的阻值为 21. 小明借助如图所示的硬度测试仪（可以手动调节压力大小和压头伸出的长度）探究不同金属材料的硬度。除测试仪外，他还找到了甲乙两种处理工艺相同，材料不同的金属板、刻度尺等实验器材。他将其中一块甲材料的金属板放在测试仪上，调节压头伸出适当的长度和压力大小，在金属板上压下痕迹，用刻度尺测量它的直径d1；接下来的操作是______；若______，则说明甲材料的硬度大。 【答案】 ①. 更换另一块乙材料的金属板放在测试仪的同一位置上，保持压头伸出的长度和压力大小相同，在金属板上压下痕迹，并用刻度尺测量直径d2 ②. d1<d2 【解析】 【详解】本实验利用控制变量法探究金属硬度，硬度是材料抗形变的能力，只有控制压头伸出长度、压力大小这些会影响压痕深浅/大小的变量完全一致，才能通过压痕直径比较两种材料的硬度。 接下来的操作应为，更换另一块乙材料的金属板放在测试仪的同一位置上，保持压头伸出的长度和压力大小相同，在金属板上压下痕迹，并用刻度尺测量直径。 相同的外力作用下，硬度更大的材料更难发生形变，留下的压痕直径会更小，因此如果甲的压痕直径小于乙的压痕直径，就说明甲材料硬度更大。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算。 22. 将质量为0.8kg、体积为200cm3的物体挂在弹簧测力计下端，浸没在水中，如图所示，此时容器中水的深度为15cm。已知：。求：（g取10N/kg） （1）物体的重力； （2）物体浸没在水中时，水对容器底部的压强； （3）弹簧测力计的示数。 【答案】（1）8N （2） （3）6N 【解析】 【小问1详解】 物体的重力 【小问2详解】 水对容器底部的压强 【小问3详解】 物体浸没在水中时，排开水的体积等于自身体积，即 根据阿基米德原理，物体受到的浮力 根据称重法测浮力的关系​，变形可得弹簧测力计的示数 23. 图甲是一种压力测量装置的原理图，其中电源电压恒定不变，定值电阻R0的阻值为10Ω，电压表的量程为0~3V，压力检测板M与可变电阻R相连，其阻值与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后，不对压力检测板M施加压力时，电压表的示数为1V。求： （1）当压力增大时，可变电阻的阻值随压力的增大而______； （2）不对压力检测板M施加压力时，电路中的电流； （3）电源电压； （4）该测力装置能否测量6000N的压力？若能，请通过计算说明；若不能，请在不更换电压表量程的情况下，通过计算给出两种解决方案。 【答案】（1）减小 （2）0.1A （3）6V （4）不能；解决方案1：在电路中串联一个阻值为的电阻；解决方案2：将电源换为电压值小于等于4.5V的电源 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，当检测板所受压力增大时，R的阻值减小。 【小问2详解】 由图甲可知，R、R0串联，电压表测量R0的电压；不对压力检测板M施加压力时，根据欧姆定律可知电路中的电流 【小问3详解】 根据串联电路的电阻特点可知，电路中的总电阻 根据欧姆定律得到电源电压 【小问4详解】 电压表的量程为0~3V，则定值电阻的电压为3V，压敏电阻的电压 根据串联分压规律知，电压之比等于电阻之比，则电阻相等，定值电阻R0的阻值为10Ω，故压敏电阻为10Ω；根据图像可知，压敏电阻阻值为10Ω时，压力小于6000N，即该装置可测量的最大压力小于6000N；为了在不更换电压表量程的情况下，需要使得电压表的示数不超过3V，故需要增大电路中的电阻，在电路中串联一个电阻，因为定值电阻以外的电阻是10Ω，压敏电阻受到压力6000N时，电阻是5Ω，故需要串联5Ω的电阻； 在电阻不变时需要降低电源电压。根据串联分压规律可知 解得，将电源换为电压值小于等于4.5V的电源. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $