第16课 ホテルの部屋は広くて明るいです 语法课件-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级上册
2026-07-25
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普通
摘要:
该高中日语课件围绕接续助词「て」的用法展开,涵盖形容词、名词、动词的并列及动作先后、因果关系,还包含动词分类与「~ています」、副词「まだ」、接续助词「が」等核心知识点。从课文例句切入,通过规则说明、例句对比和分层练习构建学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于以语言能力培养为核心,通过动词分类对比(如持续性与瞬间性动词「ています」用法差异)和情境练习(如“食堂の料理は安いですが、美味しくないです”)提升思维品质,总结表格帮助学生自主学习。既助学生内化语法知识,又为教师提供系统教学资源,提高教学效率。
内容正文:
ホテルの 部屋は 広くて 明るいです。
第16課
文 法
这个蛋糕很好吃。
这个蛋糕很便宜。
文法
这个蛋糕又好吃又便宜。
このケーキはおいしいです。
このケーキは安いです。
ホテルの部屋は 広くて明るいです。
宾馆的房间又宽敞又明亮。
文法
接续助词「て」
用法1:当前后小句的谓语部分动词时,描述动作的先后发生的顺序。
eg:小野さんはお風呂に入って、寝ます。
王さんは図書館に行って、本を借りました。
文法
接续助词「て」
用法2:当前后小句的谓语部分为形容词,名词,动词。
表示前后项为并列关系。
用「て」连接的前后两个形容词必须是相同评价的词。即要么都是褒义词,要么都是贬义词。
文法
このケーキはおいしいです。
このケーキは安いです。
このケーキはおいしい
おいしく+て
このケーキはおいしくて、このケーキは安いです。
文法
このケーキはおいしい
おいしく+て
このケーキはおいしくて、このケーキは安いです。
このケーキはおいしくて、安いです。
文法
このケーキはおいしくて、安いです。
一类形容词并列时:将词尾「~い」变成「く+て」
若い+かわいい → 小野さんは
広い+明るい → ホテルの部屋は
(昨日)いい+暑い → 昨日は天気が
大きい+甘い+美味しい →このリンゴは
文法
近くの公園は静かです。
近くの公園は有名です。
近くの公園は静かだ。
静かで
近くの公園は静かで、近くの公園は有名です。
文法
近くの公園は静かだ。
静かで
近くの公園は静かで、近くの公園は有名です。
近くの公園は静かで、有名です。
文法
近くの公園は静かで、有名です。
二类形容词并列:将词尾「だ」→「で」
ハンサム+親切 → 吉田さんは
簡単+便利 → このパソコンの操作は
派手+ユニーク → このデザインは
一、二类形容词混合并列:
【一类形】【二类形】哪个放在前面,就按照他的并列的接续形式。
一类形容词并列时:将词尾「~い」变成「く+て」
二类形容词并列时:将词尾「だ」→「で」
きれい+安い → その人形は
親切+優しい → 森さんは
広い+静か → この公園は
いい+安全 → この町は
文法
形容词如何修饰名词?
一类形容词直接修饰名词
二类形容词把词尾「だ」→「な」修饰名词
美味しいケーキ 高い財布
有名な漫画 複雑な問題
文法
形容词并列起来如何修饰名词?
今天,在超市买了个好吃又便宜的蛋糕。
今日はスーパーで ケーキを買いました。
美味しくて安い
文法
形容词并列起来如何修饰名词?
在公园里面见到了开朗又帅气的人。
公園で 人に会いました。
明るくてハンサムな
公園で明るくてハンサムな人に会いました。
今日はスーパーで美味しくて安いケーキを買いました。
总结:形容词并列起来修饰名词时,看最后一个形容词的接续方式。
一类形容词直接修饰名词
二类形容词把词尾「だ」→「な」修饰名词
練習
1、他又认真又开朗。
彼は真面目で明るいです。
2、那家餐馆的菜好吃又便宜。
あのレストランの料理は美味しくて安いです。
練習
3、那有一个又大又漂亮的公园。
辛くて 美味しい韓国料理が 好きです。
4、我喜欢又辣又好吃的韩国料理。
あそこに広くて きれいな 公園があります。
1.新田さんは頭がよくて 優しいです。
2.佐藤さんは背が高くてかっこいいです。
3.今日の昼ご飯はあまりおいしくなくて量が少なったです。
4.東京は賑やかでとても暑いです。
5.このシャツは色がきれいで、デザインがいいです。
6.母は買い物に出かけて、父はテニスの練習に行きました。
練習
5、昨天的考试有点难并且复杂。
学校の図書館はきれいではなくて静かではありません。
6、学校的图书馆不整洁也不安静。
昨日の試験はちょっと難しくて複雑でした。
練習
7、这里是个热闹又有趣的地方。
丈夫で きれいな鞄 をください。
8、请给我一个既结实又漂亮的包。
ここは にぎやかで 面白いところです。
文法
思考:名词存在并列时,如何接续呢
吉田先生是大学的教授也是日本人。
名词です中的【です】的用法和二类形容动词【です】一样,所以并列变形也一样
文法
吉田さんは大学の教授です。
吉田さんは日本人です。
吉田さんは大学の教授だ。
教授で
吉田さんは大学の教授で、日本人です。
文法
吉田さんは大学の教授で、日本人です。
名词并列和二类形容词的接续一样:「で」
日中電気の製品+日本製 → この パソコンは
日本人+留学生 → 山下さんは
日曜日+休み → 今日は
新しい製品+デザインがいい → これは
1、小李20岁,是一个大学生。
李さんは20歳で大学生です。
2、这位是JC策划的社长,是日本人。
こちらはJC企画の社長で日本人です。
練習
动词
一类形
二类形
名词
表示并列
い→く+て
だ→で
で
この川は長くて広いです。
部屋はきれいで、広いです。
李さんは中国人で、学生です。
~て
家へ帰って、宿題をします。
*各类词性的て形可以一起使用
1.中国製です。 とても安いです。
2.頭が痛いです。 学校を休みました。
3.このカメラは安いです。 買いました
→ 頭が痛くて学校を休みました。
→ 中国製でとても安いです。
→ このカメラは安くて買いました。
文法
接续助词「て」
用法3:表示前后项存在轻微的因果关系。
1.森さんは頭が痛くて、会社を休みました。
2.今日の天気がよくて、友達と遊園地に行きました
3.この人形は中国製でとても安いです。
森さんは 車を 持っています。
森先生有辆车。
1.状态性动词:表示的并非是动作,而是在特定时间内或恒常成立的状态。
「いる」「ある」「できる」「分かる」
2.持续性动词:动作作用在一段时间里持续进行的动词。
「読む」「食べる」「遊ぶ」
动词的分类3--根据表达的含义
3.瞬间性动词:表示动作作用在一瞬间就结束的动词。
「死ぬ」「結婚する」「住む」「持つ」「知る」
4.性质属性类动词:具有形容词的含义,描述事物的性质、属性以及事物的状态,以动词形式体现。
「太る」「痩せる」「疲れる」「優れる」
动词的分类3--根据表达的含义
1.状态性动词:表示的并非是动作,而是在特定时间内或恒常成立的状态。
「いる」「ある」「できる」「分かる」
注:状态性特别强的动词没有「ている」的形式。
×あっている
×分かっている
教室に机があります。
森さんは日本ができます。
2.持续性动词:动作作用在一段时间里持续进行的动词。
「読む」「食べる」「遊ぶ」
V+ている:持续性的动词后项加「ている」
表示动作的正在进行。
1.小野さんは今図書館で本を読んでいます。
2.子供たちは公園で遊んでいます。
动词的分类3--根据表达的含义
3.瞬间性动词:表示动作作用在一瞬间就结束的动词。
「死ぬ」「結婚する」「住む」「持つ」「知る」
V+ている:瞬间性的动词后加「ている」
表示动作在一瞬间发生后,其存留的状态一直持续到现在。
あの猫は死にました。
あの猫は死んでいます。
动词的分类3--根据表达的含义
結婚しています
森さんと結婚しました
①
36
車を持っています
車を買いました
②
37
東京へ引っ越しました
東京に住んでいます
③
38
練習
①小野さんは今新聞を読んでいます。
②森さんは車を持っています。
③李さんの名前を知っています。
④ラジオでニュースを聞いています。
⑤森さんは会社で電話をかけています。
⑥王さんは大阪に住んでいます。
现在进行
结果存续
①④⑤
②③⑥
1.森さんの住所と電話番号を知っていますか。
2.弟は学校の近くに住んでいます。
3.李さんはもう結婚しています。
4.小野さんは車を持っていません。
5.王さんは去年北京に住んでいました。
文法
田
中
さん
を
知
って
いますか。
車
を
持
って
いますか。
──
いいえ、
持
って
いません。
〇
いいえ、
知
りません。
用表示结果状态的「~ていますか」进行提问时做否定回答时,
要使用「~ていません」回答。
×
いいえ
、
知
って
いません。
「知っていますか」的否定回答是例外:「いいえ、知りません」
有手机吗?
没有!
スマホを持っていますか?
いいえ、持っていません。
はい、持っています。
練習
蜡笔小新を知っていますか。
はい、知っています。
いいえ、知りません。
練習
練習
1.因为田中先生是有钱人,所以他拥有大大的别墅。
2.去年的时候住在北京。现在一直住在上海。
3.我不知道这个机器的操作。但是我知道机器的形状。
4.性质属性类动词:具有形容词的含义,描述事物的性质、属性以及事物的状态,以动词形式体现。
「太る」「痩せる」「疲れる」「優れる」
V+ている:性质属性类动词后项加「ている」
表示当下的状态属性。
最近、私は太っています。
この道は曲がっています。
动词的分类3--根据表达的含义
まだ [副词] 还没有,依然
1.经常与否定形式相呼应使用,表示某个状态还没结束。
まだ+Vていません
まだ+Vません(状态性动词)
1.昼ご飯はもう食べましたか。
―いいえ、まだ食べていません。
2.彼はもう死んでいますか。
―まだ死んでいません。
まだ [副词] 还没有,依然
1.经常与否定形式相呼应使用,表示某个状态还没结束。
まだ+Vていません
まだ+Vません(状态性动词)
1.何年ぐらい日本語を勉強しましたか。
--2年勉強しました。でも,まだあまりできません。
2.そのことはまだわかりません。
まだ [副词] 依然
2.接肯定形式时,描述该状态还依旧保持
1.夏休みまでまだ一週間があります。
2.まだ会議中です。
3. まだ雨が降っています。
4.その子はまだ8歳ですが、色々な運動ができます。
練習
1、小野你已经结婚了吗?--不,还没结。
小野さんはもう結婚していますか。
――いいえ、まだ結婚していません。
2、已经明白了吗?--不,还不很明白。
もう分かりましたか。
――いいえ、まだ分かりません。
練習
3、小王已经来了吗?--不,还没来。
王さんはもう来ましたか。
――いいえ、まだ来ていません。
4、从早上到现在还什么都没吃。
朝から今までまだ何も食べていません。
3か月パソコンを練習しましたが、まだあまりできません。
我学了三个月电脑,但还不太会用。
文法
接续助词---が
用法1:表示前后项存在转折关系。
この本は有名です。でも/しかし、つまらないです。
この本は有名ですが、つまらないです。
文法
接续助词---が
用法1:表示前后项存在转折关系。
1.試験は問題が多かったですが、難しくなかったです。
2.毎日魚を食べますが、あまり好きではありません。
3.このレストランは美味しいですが、ちょっと高いです。
4.彼は頭がいいですが、日本語が下手です。
食堂の料理は安いですが、本当に美味しくないですよ。
練習
1.食堂的菜虽然便宜但真心难吃啊。
半年 日本語を勉強しましたが、あまりできません。
2.学了半年的日语,但是不太会。
54
3、这条领带很便宜,但设计不太好。
このネクタイは安いですが、デザインがよくないです。
4、小李结婚了,但是还没有孩子。
李さんは結婚していますが、子供はまだ持っていません。
練習
ご清聴
ありがとうございます
$
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