内容正文:
织金县思源实验学校 2025 年秋季学期第三次月评价试卷八年级物理
【考试范围:第一章至第四章;满分 100分,考试时间:90 分钟;】
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题 (每小题3分,共21分;1-6单选题,第7题多选题)
1. 下列成语中所蕴含的原理与光的直线传播无关的是( )
A. 凿壁偷光 B. 坐井观天
C. 镜花水月 D. 立竿见影
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.凿壁偷光、坐井观天、立竿见影都是由于光的直线传播形成的,故ABD不符合题意;
C.镜花水月是由于光的反射形成的,故C符合题意。
故选C。
2. 小宇和家人在柳江河上同船游览时,他认为座位上的妹妹是静止的,选择的参照物可能是( )
A. 岸上的垂柳 B. 他乘坐的船
C. 江水 D. 反方向行驶的游船
【答案】B
【解析】
【详解】小宇和家人同坐一艘船游览柳江河的过程中,妹妹相对于他乘坐的船的位置不变,以他乘坐的船为参照物,妹妹是静止的;妹妹相对于江水、岸边的垂柳以及反方向行驶的游船的位置都发生了变化,以江水、岸边的垂柳以及反方向行驶的游船为参照物,妹妹是运动的。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 太阳光可以透过树叶间的缝隙,在枝繁叶茂的大树底下,常常可以看到地面上有许多的圆形光斑,关于这些光斑,下列说法正确的是( )
A. 这些光斑是树叶间许多小孔的像
B. 这些光斑是树叶通过缝隙形成的影子
C. 这些光斑是太阳通过缝隙形成的实像
D. 这些光斑的形成是由于光的反射
【答案】C
【解析】
【详解】太阳光通过树叶间的小孔,在地面上形成一个倒立的、太阳的实像,像和太阳的形状是一样的,是圆形,是光沿直线传播形成的,故C正确,ABD错误。
故选C。
4. 甲乙两物体运动时间之比为3∶2 ,运动路程之比为1∶2 ,则甲乙两物体速度之比为( )
A. 3∶4 B. 3∶1
C. 1∶4 D. 1∶3
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】由题意知
,
则甲乙两物体的速度之比
故ABC不符合题意;D符合题意。
故选D。
5. 诗词中常出现‘雾、露、霜、雪’等自然景象,下列关于这些景象的物理学分析,正确的是( )
A. “雾”的形成过程需要吸收热量 B. 露的形成属于汽化现象
C. 霜是由于水蒸气凝华形成的 D. 冰、雪的形成是液化现象
【答案】C
【解析】
【详解】A.雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,需要放热,故A错误;
B.露的形成是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,液化现象,故B错误;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,故C正确;
D.冰是水凝固形成的,是凝固现象,雪是水蒸气凝华形成的,故D错误。
故选C。
6. 如图所示的温度计,下列关于它的说法正确的是( )
A. 该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
B. 在使用该温度计测量物体的温度时,可以离开被测物体读数
C. 该温度计的量程是
D. 该温度计此时的示数为
【答案】A
【解析】
【详解】A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,不同温度下温度计内液体的体积不同,玻璃管内液柱的长度不同,从而显示不同的温度,故A正确;
B.在使用该温度计测量物体的温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体读数,故B错误;
C.该温度计的量程是,故C错误;
D.该温度计的分度值为1℃,此时的示数为,故D错误。
故选A。
7. 如图所示,光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )
A. 入射角为60°,界面右侧是空气 B. 折射角为40°,界面右侧是玻璃
C. 入射角为30°,界面右侧是空气 D. 折射角为50°,界面左侧是玻璃
【答案】CD
【解析】
【详解】已知MN是界面,法线与界面垂直,根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则界面左侧一定为入射光线和反射光线,界面右侧一定为折射光线,折射光线与界面的夹角为40°,则折射角为
∠2=90°-40°=50°
反射光线与界面的夹角为60°,则反射角为
∠3=90°-60°=30°
在光的反射现象中,反射角等于入射角,则入射角为∠1=30°,由于折射角大于入射角,所以界面的右侧是空气,左侧是玻璃,如下图:
故AB错误,CD正确。
故选CD。
二、填空题(每空2分,共10分)
8. 如图所示是白居寺长江大桥,采用了水滴造型的桥塔,不仅能满足支撑功能,同时表达了“一滴水融入长江”的概念,展现了重庆人“水滴石穿”的奋斗精神。已知该桥塔的塔尖到水面的距离为220m,则塔尖在水中的像到水面距离为_________m。一只小鸟从塔尖飞向水面,它在水中的像的大小将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 220 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]该桥塔的塔尖到水面的距离为220m,根据平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离可知,塔尖在水中的像到水面距离也为220m。
[2]平面镜成像的特点,像的大小始终与物体的大小相同,所以一只小鸟从塔尖飞向水面,它在水中的像的大小将不变。
9. 冬天,一顿热气腾腾的火锅可以驱散寒冷,火锅上的腾腾“白气”是水蒸气发生___________(填物态变化的名称)而产生的;夏天吃冰淇淋觉得冰爽,是因为冰淇淋熔化时要___________热量。
【答案】 ①. 液化 ②. 吸收
【解析】
【详解】[1]火锅上的腾腾“白气”是水蒸气遇冷发生液化形成的小水滴,液化放出热量。
[2]夏天吃冰淇淋觉得冰爽,是因为冰淇淋熔化时要吸收身体的热量,使身体温度降低,从而觉得凉快。
10. 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动,其路程随时间变化的图像如图所示,求时,甲、乙两车的路程之差等于___________。
【答案】40
【解析】
【详解】由图像可知,两车做的都是匀速直线运动,在3s内甲车通过的路程,乙车通过的路程
甲车的速度
乙车的速度
时甲的路程
时乙的路程
则时甲、乙两车的路程之差
三、作图题 (每题3分,共9分)
11. 按要求作图:作出图中反射光线对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。
【答案】
【解析】
【详解】图中已经作出法线,根据反射角等于入射角,在法线的右侧空气中画出入射光线,并标上垂足,当光线从空气射入水中时,折射角小于入射角,画出折射光线,如图所示:
12. 画出图中物体AB平面中所成的像。
【答案】
【解析】
【详解】先根据像与物关于平面镜对称,作出端点A、B在平面镜中的像点、,用虚线连接、即为物体AB在平面镜中所成的虚像,如下图所示:
13. 如图,是一束光经平面镜反射后的传播路径,请画出平面镜(用“”表示 )的位置。
【答案】
【解析】
【详解】由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先作出反射光线与入射光线的夹角的平分线,即法线,然后再过入射点作这个角平分线的垂线即镜面,如图所示:
四、简答题 (每题4分,共12分)
14. 在课堂上,老师把几块干冰(固态的二氧化碳)放入装有冷水的烧杯中,小阳发现水中有大量的气泡,并且在烧杯周围产生了大量的白雾,如图所示。请你解释产生该现象的原因。
【答案】老师把几块干冰(固态的二氧化碳)放入装有冷水的烧杯中,此时观察到水中有大量气泡产生,气泡是固态的干冰升华形成的气态二氧化碳;干冰升华吸热,周围温度降低,空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故烧杯周围产生了大量的白雾。
【解析】
【详解】略。
15. 人们晾湿衣服时,常常将衣服放在向阳、通风的地方,这是为什么?
【答案】液体的温度越高蒸发越快,液体的表面积越大蒸发越快,液体表面上的空气流动越快蒸发越快,将衣服晒在阳光下是为了提高衣服中水分的温度,将衣服晒在通风处是为了加快衣服表面空气流动速度,从而加快了衣服中水分的蒸发,衣服从而干得快,同时,将湿衣服展开晾起来,增大了水分的表面积,也能加快蒸发。
【解析】
【详解】略
16. 周末老师布置了一项实践作业——“纸锅烧水”,如图所示,纸锅里装些水,放到烛焰上加热(注意安全,不要让火苗烧到水面以上的纸),纸锅会不会燃烧?请说明你的理由______(纸的着火点大约是183℃,酒精灯的火焰温度约400~500℃。)
【答案】因为纸的燃点高于水的沸点,且水沸腾后,继续吸热,温度不再升高,所以在纸锅里装一些水,放在火上加热,过一会儿发现水会沸腾,而纸锅不会被烧坏。
【解析】
【详解】略。
五、实验题 (共3题,共32分;17题8分,18题12分、19题12分)
17. 在探究“沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图___________是水沸腾时的情况。水在沸腾时温度变化特点是:___________。
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图(c)所示。从图像可知,水沸腾时的温度是___________℃,由此可以判断出当地的大气压的___________1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】(1) ①. (a) ②. 温度保持不变
(2) ①. 98 ②. 小于
【解析】
【小问1详解】
[1]水沸腾是剧烈的汽化现象,水的内部也有大量的水变为水蒸气,出现大量气泡,一边上升一边变大,故图(a)是水沸腾时的情况。
[2]水在沸腾时要吸热,温度保持不变。
【小问2详解】
[1][2]水沸腾时温度保持不变,从图像可知,水沸腾时的温度是98℃,1标准大气压下水的沸点是100℃,气压越低,水的沸点越低,由此可以判断出当地大气压小于1标准大气压
18. 如图所示,是探究光的反射定律的实验装置,其中平面镜M放在水平桌面上,标有类似量角器(图中未画出)的白色硬纸板A、B可绕其中间接缝ON前后转动。请你完成下列问题:
(1)如图甲所示,实验前,应将白色硬纸板___________放置于平面镜M上;实验时,白色硬纸板的作用是___________ 、___________,然后缓慢移动激光笔,能从不同的方向上看到白色硬纸板上的光,这是因为光在白色硬纸板上发生___________反射(选填“镜面”或“漫”);
(2)如图乙所示,以ON为轴线,把硬纸板B向后折转一个角度,进行该实验操作的目的是:___________;当纸板折到图乙位置时,反射光线还存在吗?请设计一种验证方法:___________
【答案】(1) ①. 垂直 ②. 显示光的传播路径 ③. 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 ④. 漫
(2) ①. 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 ②. 存在。在硬纸板B折转前的原位置放置一个光屏,观察光屏上是否能呈现反射光线
【解析】
【小问1详解】
[1]实验前应将纸板垂直放置在平面镜上,保证法线ON与镜面垂直,才能准确测量反射角、入射角,验证三线共面。
[2][3]实验时,光在硬纸板上反射,让我们直观看到入射光线、反射光线的轨迹,通过转动硬纸板B,验证三线是否共面,故白色硬纸板的作用是显示光的传播路径、验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
[4]然后缓慢移动激光笔,能从不同的方向上看到白色硬纸板上的光,这是因为光在白色硬纸板上发生漫反射。
【小问2详解】
[1]以ON为轴线,把硬纸板B向后折转一个角度,进行该实验操作的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,将硬纸板B向后折转后,若在B上看不到反射光线,即可证明反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内。
[2]反射光线仍然存在。在硬纸板B折转前的原位置放置一个光屏,观察光屏上是否能呈现反射光线。
19. 如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验;竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两只相同的蜡烛 A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在___________(选“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行; 此外,采用透明玻璃板代替平面镜好处是___________。
(2)点燃 A 蜡烛,小心地移动 B 蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,发现像与物体___________;进一步观察A、B 两只蜡烛在直尺上的位置,发现像与物___________
(3)移去蜡烛B,在原处放一个光屏,光屏上___________(填“能”或“不能”)显示蜡烛的像,说明物体在平面镜中成 的是___________(填“实”或“虚”)像。
【答案】(1) ①. 较黑暗 ②. 便于确定像的位置
(2) ①. 大小相等 ②. 到玻璃板的距离相等
(3) ①. 不能 ②. 虚
【解析】
【小问1详解】
点燃蜡烛,烛焰在明亮的环境中,烛焰和明亮环境对比度较小,成像不太清晰;烛焰在黑暗环境中,烛焰和黑暗环境的对比度大,成像更清晰,该实验最好在较黑暗环境中进行。
因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚地看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置。
【小问2详解】
B蜡烛能与A蜡烛的像完全重合为止,发现物像大小相等;
进一步观察A、B两只蜡烛在直尺上的位置,发现物像到玻璃板的距离相等。
【小问3详解】
移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是虚像。
六、计算题 (每小题8分,共16分)
20. 周末,小刚同学和父母一起去爬大东山,爬到半山腰,小刚对着对面的高山大喊一声,4s后听到回声,在山上玩了一段时间后突然变天,乌云密布,闪电划破天空,雷声很大(声音在空气中的传播速度为340m/s)。
(1)声音通过___________传递到人耳;
(2)小刚看到闪电后3s听到雷声,则打雷处离小刚的距离是___________m;
(3)小刚先看到闪电再听见雷声,请用物理知识解释原因;
(4)小刚对着对面的高山大喊一声,4s后听到回声,则小刚离对面高山的距离是多少。
【答案】(1)空气(或介质)
(2)1020 (3)光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度,相同距离下,光传播到眼睛的时间远短于声音传播到耳朵的时间,因此先看到闪电再听见雷声
(4)680m
【解析】
【小问1详解】
声音的传播需要介质,小刚听到的回声是通过空气传递到人耳的。
【小问2详解】
光的传播速度极快,传播时间可忽略,故打雷处离小刚的距离为
【小问3详解】
见答案。
【小问4详解】
小刚离对面高山的距离为
21. 小明一家人周末从成都到南充旅游。他们所乘坐的某次列车从成都东站开往南充站,自成都东站到南充站铁路长198km,根据列车时刻表,求:
站名
成都东
遂宁
蓬溪
南充
到时
11:03
11:21
11:52
发时
09:52
11:05
11:23
(1)列车从成都东站到南充站的平均速度是多少?
(2)若列车以30m/s的速度全部通过某大桥,用时72s,已知列车全长360m,求该大桥的长度。
【答案】(1)27.5m/s
(2)1800m
【解析】
【小问1详解】
由题意得,列车从成都东站到南充站的行驶时间
则列车的平均速度
【小问2详解】
由题意得,列车完全通过大桥行驶的总路程
列车通过大桥行驶的总路程等于大桥和列车的总长,故大桥的长度
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织金县思源实验学校 2025 年秋季学期第三次月评价试卷八年级物理
【考试范围:第一章至第四章;满分 100分,考试时间:90 分钟;】
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题 (每小题3分,共21分;1-6单选题,第7题多选题)
1. 下列成语中所蕴含的原理与光的直线传播无关的是( )
A. 凿壁偷光 B. 坐井观天
C. 镜花水月 D. 立竿见影
2. 小宇和家人在柳江河上同船游览时,他认为座位上的妹妹是静止的,选择的参照物可能是( )
A. 岸上的垂柳 B. 他乘坐的船
C. 江水 D. 反方向行驶的游船
3. 太阳光可以透过树叶间的缝隙,在枝繁叶茂的大树底下,常常可以看到地面上有许多的圆形光斑,关于这些光斑,下列说法正确的是( )
A. 这些光斑是树叶间许多小孔的像
B. 这些光斑是树叶通过缝隙形成的影子
C. 这些光斑是太阳通过缝隙形成的实像
D. 这些光斑的形成是由于光的反射
4. 甲乙两物体运动时间之比为3∶2 ,运动路程之比为1∶2 ,则甲乙两物体速度之比为( )
A. 3∶4 B. 3∶1
C. 1∶4 D. 1∶3
5. 诗词中常出现‘雾、露、霜、雪’等自然景象,下列关于这些景象的物理学分析,正确的是( )
A. “雾”的形成过程需要吸收热量 B. 露的形成属于汽化现象
C. 霜是由于水蒸气凝华形成的 D. 冰、雪的形成是液化现象
6. 如图所示的温度计,下列关于它的说法正确的是( )
A. 该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
B. 在使用该温度计测量物体的温度时,可以离开被测物体读数
C. 该温度计的量程是
D. 该温度计此时的示数为
7. 如图所示,光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )
A. 入射角为60°,界面右侧是空气 B. 折射角为40°,界面右侧是玻璃
C. 入射角为30°,界面右侧是空气 D. 折射角为50°,界面左侧是玻璃
二、填空题(每空2分,共10分)
8. 如图所示是白居寺长江大桥,采用了水滴造型的桥塔,不仅能满足支撑功能,同时表达了“一滴水融入长江”的概念,展现了重庆人“水滴石穿”的奋斗精神。已知该桥塔的塔尖到水面的距离为220m,则塔尖在水中的像到水面距离为_________m。一只小鸟从塔尖飞向水面,它在水中的像的大小将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
9. 冬天,一顿热气腾腾的火锅可以驱散寒冷,火锅上的腾腾“白气”是水蒸气发生___________(填物态变化的名称)而产生的;夏天吃冰淇淋觉得冰爽,是因为冰淇淋熔化时要___________热量。
10. 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动,其路程随时间变化的图像如图所示,求时,甲、乙两车的路程之差等于___________。
三、作图题 (每题3分,共9分)
11. 按要求作图:作出图中反射光线对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。
12. 画出图中物体AB平面中所成的像。
13. 如图,是一束光经平面镜反射后的传播路径,请画出平面镜(用“”表示 )的位置。
四、简答题 (每题4分,共12分)
14. 在课堂上,老师把几块干冰(固态的二氧化碳)放入装有冷水的烧杯中,小阳发现水中有大量的气泡,并且在烧杯周围产生了大量的白雾,如图所示。请你解释产生该现象的原因。
15. 人们晾湿衣服时,常常将衣服放在向阳、通风的地方,这是为什么?
16. 周末老师布置了一项实践作业——“纸锅烧水”,如图所示,纸锅里装些水,放到烛焰上加热(注意安全,不要让火苗烧到水面以上的纸),纸锅会不会燃烧?请说明你的理由______(纸的着火点大约是183℃,酒精灯的火焰温度约400~500℃。)
五、实验题 (共3题,共32分;17题8分,18题12分、19题12分)
17. 在探究“沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图___________是水沸腾时的情况。水在沸腾时温度变化特点是:___________。
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图(c)所示。从图像可知,水沸腾时的温度是___________℃,由此可以判断出当地的大气压的___________1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
18. 如图所示,是探究光的反射定律的实验装置,其中平面镜M放在水平桌面上,标有类似量角器(图中未画出)的白色硬纸板A、B可绕其中间接缝ON前后转动。请你完成下列问题:
(1)如图甲所示,实验前,应将白色硬纸板___________放置于平面镜M上;实验时,白色硬纸板的作用是___________ 、___________,然后缓慢移动激光笔,能从不同的方向上看到白色硬纸板上的光,这是因为光在白色硬纸板上发生___________反射(选填“镜面”或“漫”);
(2)如图乙所示,以ON为轴线,把硬纸板B向后折转一个角度,进行该实验操作的目的是:___________;当纸板折到图乙位置时,反射光线还存在吗?请设计一种验证方法:___________
19. 如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验;竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两只相同的蜡烛 A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在___________(选“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行; 此外,采用透明玻璃板代替平面镜好处是___________。
(2)点燃 A 蜡烛,小心地移动 B 蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,发现像与物体___________;进一步观察A、B 两只蜡烛在直尺上的位置,发现像与物___________
(3)移去蜡烛B,在原处放一个光屏,光屏上___________(填“能”或“不能”)显示蜡烛的像,说明物体在平面镜中成 的是___________(填“实”或“虚”)像。
六、计算题 (每小题8分,共16分)
20. 周末,小刚同学和父母一起去爬大东山,爬到半山腰,小刚对着对面的高山大喊一声,4s后听到回声,在山上玩了一段时间后突然变天,乌云密布,闪电划破天空,雷声很大(声音在空气中的传播速度为340m/s)。
(1)声音通过___________传递到人耳;
(2)小刚看到闪电后3s听到雷声,则打雷处离小刚的距离是___________m;
(3)小刚先看到闪电再听见雷声,请用物理知识解释原因;
(4)小刚对着对面的高山大喊一声,4s后听到回声,则小刚离对面高山的距离是多少。
21. 小明一家人周末从成都到南充旅游。他们所乘坐的某次列车从成都东站开往南充站,自成都东站到南充站铁路长198km,根据列车时刻表,求:
站名
成都东
遂宁
蓬溪
南充
到时
11:03
11:21
11:52
发时
09:52
11:05
11:23
(1)列车从成都东站到南充站的平均速度是多少?
(2)若列车以30m/s的速度全部通过某大桥,用时72s,已知列车全长360m,求该大桥的长度。
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