精品解析：江苏省张家港市2024-2025学年七年级下学期第三次月考历史卷

江苏省张家港市2024-2025学年七年级下学期第三次月考 历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 学者评价隋炀帝“我始终承认隋炀帝是大暴君，只是，暴君不是昏君，隋炀帝虽然无德，但是有功。”下列史实能体现其“功”的是（ ） A. 灭陈朝统一全国 B. 开通大运河 C. 三征辽东 D. 开凿灵渠 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，隋炀帝在位时期，开凿了大运河，促进了南北地区政治、经济、文化交往，这是其“功”的表现，B项正确；隋文帝在位时期，灭掉了南方的陈朝，统一了全国，与题意不符，排除A项；三征辽东属于其暴政的表现，与“功”无关，排除C项；秦始皇时期开凿灵渠，与隋炀帝不符，排除D项。故选B项。 2. 如图所示的年代尺反映了隋朝的发展历程，其中与②处相关的历史事件是（ ） A. 定都大兴 B. 统一全国 C. 开凿运河 D. 暴政亡国 【答案】B 【解析】 【详解】根据时间轴上②处对应的是589年，结合所学知识，589年，隋朝灭掉南朝的最后一个朝代陈朝，结束了南北朝的分裂割据局面，实现了全国统一，B项正确；581年，隋文帝杨坚建立隋朝，定都大兴，排除A项；605年，随炀帝下令开始开凿大运河，排除C项；618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡，排除D项。故选B项。 3. 中国地势北高南低，为使运河水能由南向北流淌，方便盐船、漕船运输，同时又要控制水流缓急、考虑汛期水位，古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法。材料旨在强调运河的开通（ ） A. 维护了社会秩序的稳定 B. 加强了南北经济的联系 C. 实现了南粮北运的壮举 D. 体现了古代人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干只讲古人改造河道、调控水流来保障航运，没有涉及社会秩序稳定相关内容，错误。 B.运河确实能加强南北经济联系，但题干核心是古人针对地势、水流、汛期等难题设计工程办法，不是强调南北经济联络，错误。 C.漕运包含粮食运输，但题干还提到盐船运输，且重点不是叙述南粮北运这件事，错误。 D.大运河沿线地势北高南低，天然难以实现河水向北流，古人通过“截直使曲、筑堰挡水、复闸提升”等工程手段克服自然障碍，适配航运需求，体现古代人民改造自然的高超智慧，符合题意，正确。 4. 如果说安史之乱以前，以李白为首的唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则以唐中期杜甫白居易为代表的沉郁、悲怆的情调了。安史之乱产生的影响是（ ） A. 安史之乱导致唐诗的衰微 B. 唐诗全景再现安史之乱 C. 安史之乱促进了唐诗的繁荣 D. 安史之乱影响唐诗创作 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的分水岭。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口增多，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，所以唐诗是以豪放、浪漫色彩引人注目。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，各种矛盾越来越尖锐，所以唐诗则代之以沉郁、悲怆的情调，所以安史之乱影响唐诗创作，D项正确；题干强调安史之乱影响唐诗创作，并不能说明安史之乱导致唐诗的衰微，排除A项；“唐诗全景再现安史之乱”，说法过于绝对，排除B项；安史之乱使唐诗的风格发生变化，而不能说明安史之乱促进了唐诗的繁荣，排除C项。故选D项。 5. 庙号一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予已去世的皇帝“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他（ ） A. 领导隋末农民起义 B. 消灭割据势力 C. 建立了唐朝 D. 杀死隋炀帝而定天下 【答案】C 【解析】 【详解】A.李渊是隋朝贵族，只是趁隋末动乱起兵反隋，并没有领导农民起义，错误。 B.李渊在位期间平定了绝大多数割据势力，唐太宗只肃清了残余割据力量，平定割据并非李渊获“高祖”庙号的核心原因，错误。 C.依照题干“祖有功而宗有德”的评定标准，李渊开创唐朝政权，具备开国大功，故而庙号为高祖，正确。 D.隋炀帝死于宇文化及发动的江都兵变，李渊并未弑杀隋炀帝，史实不符，错误。 6. 今天，西方学者和印度学者一道，按照玄奘《大唐西域记》的记载，在印度大地上按图索骥而发掘出鹿野苑、菩提伽耶、库什那迦、兰毗尼等众多佛教圣地和大量的文物古迹。印度历史学家阿里说：“如果没有玄奘、法显等人的著作，重建印度史是完全不可能的。”由此说明（ ） A. 考古发现可以证实文献记载 B. 《大唐西域记》所有记载都真实可信 C. 历史研究需要实物史料佐证才具有科学性 D. 科学的考古一定能证明文献记载 【答案】A 【解析】 【详解】根据“在印度大地上按图索骥而发掘出鹿野苑、菩提伽耶、库什那迦、兰毗尼等众多佛教圣地和大量的文物古迹”“如果没有玄奘、法显等人的著作，重建印度史是完全不可能的”等信息可知，材料强调《大唐西域记》涉及大量古印度的记载，为古印度文明的研究提供了史料，A项正确；“都真实可信”说法过于绝对化，从材料中无从体现，也不符合史实，排除B项；材料强调文献史料的价值，但是并不是历史研究必须依赖文献史料才具有科学性，C项说法过于绝对化，排除C项；“一定能证明”说法过于绝对化，排除D项。故选A项。 7. 《新唐书》中记载“船皆尾相衔进，数十里不绝。关中不识连樯挟橹，观者骇异。”这反映了唐代（ ） A. 农业发达 B. 造船业发达 C. 南方经济超过北方 D. 民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“船皆尾相衔进，数十里不绝。关中不识连樯挟橹，观者骇异。”可知，材料描述了唐代船只数量众多、排列紧密的场景，甚至在关中地区的人们都不曾见过如此多的船只，感到非常惊讶，这反映了当时造船业的发达，B项正确；唐代农业发达，有新式农业工具曲辕犁、筒车等，但与材料“船皆尾相衔进，数十里不绝”不符，排除A项；材料仅反映了唐朝造船业发达的情况，并不能说明南方经济超过北方，排除C项；材料反映唐朝造船业发达，与民族交融无关，排除D项。故选B项。 8. 隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ） A. 医药领域名家辈出 B. 政府重视医药学发展 C. 医学家的医德高尚 D. 医药学进入总结阶段 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有提及医药领域的知名人物，无法得出名家辈出的结论，错误。 B.题干中提到隋唐朝廷设置太医署培养医药人才、唐高宗下诏官修《唐本草》，这些都是政府推动医药发展的举措，说明政府重视医药学发展，正确。 C.材料核心是政府对医药的管理，与医学家个人医德无关，错误。 D.我国古代医药学进入总结阶段是在明清时期，代表成果为明代《本草纲目》，不符合隋唐的阶段特征，错误。 9. 下图体现了唐朝制定律法时的考虑，由此可见唐朝（ ） A. 沿用隋朝律法 B. 吸取隋亡教训 C. 加强整顿吏治 D. 重视发展生产 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝并非单纯沿用隋朝律法，而是对隋律做了修改删减，错误。 B.唐律对隋律进行修改，删除了隋朝繁琐严厉的法律，法律宽大简约，说明了唐朝吸取了隋暴政而亡的教训，正确。 C.题干核心是律法的调整，和整顿吏治无关，不涉及官员管理，错误。 D.题干未体现发展生产的相关内容，而是删除严苛的刑法，错误。 10. 下表为唐朝对少数民族采取的措施，这说明唐朝（ ） 民族 措施 突厥 击败东、西突厥，先后设置安西都护府和北庭都护府管辖西域 回纥 封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 靺鞨 封大祚荣为渤海郡王 南诏 封皮逻阁为云南王 A. 向各民族宣扬中原文化 B. 与周边各族贸易往来频繁 C. 采取多种方式治理边疆 D. 促进中外经济文化的交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据表格关于唐朝对少数民族采取的措施可知，唐朝设立机构管理突厥族，册封少数民族首领，对吐蕃实行和亲、会盟，这说明唐朝民族政策灵活多样，采取多种方式治理边疆，C项正确；虽然唐朝与少数民族有交往，但表格里呈现的主要是政治上的管理和册封等举措，并非着重于文化宣扬方面，所以不能得出唐朝向各民族宣扬中原文化的结论，排除A项；表格主要围绕唐朝对少数民族的政治管理措施，如击败、设立机构、册封等，并非涉及贸易往来，排除B项；表格内容主要体现的是唐朝与国内少数民族的关系，是民族关系范畴，并没有涉及到中外经济文化的交流。中外交流通常是指中国与外国之间的经济、文化等方面的交流，而表格中没有相关体现，排除D项。故选C项。 11. 三省六部制在一般情况下，皇帝不能越过三省直接下诏书，也不能直接指挥全国。三省在制度上对皇权加以制约，避免了君主独裁造成的失误。这表明，三省六部制（ ） A. 有效地牵制了相权 B. 提高了政府办事效率 C. 有效地保证了皇权 D. 提高了决策的正确性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“皇帝不能越过三省直接下诏书，也不能直接指挥全国。三省在制度上对皇权加以制约，避免了君主独裁造成的失误”可知，三省六部制有效地抑制了皇帝的个人独裁，提高了决策的正确性，D项正确；由材料“三省在制度上对皇权加以制约”，可见材料认为三省六部制有效制约了皇权，排除A项；材料没有涉及到三省六部制的运作，不能得出提高行政效率的结论，排除B项；由材料“三省六部制在一般情况下，皇帝不能越过三省直接下诏书，也不能直接指挥全国”可知，三省六部制不能有效保证皇权，排除C项。故选D项。 12. 中国历代王朝都有各自的特点，以下示意图中▲所代表王朝的时代特征是（ ） A. 制作礼乐，封邦建国 B. 修筑长城，统一文字 C. 统一国家，科举取士 D. 国家分裂，政权分立 【答案】C 【解析】 【详解】根据历史朝代的发展顺序，“南北朝”之后，在“唐朝”之前的是隋朝；结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，实现了统一；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。因此与示意图中▲所代表的王朝特点相符的是“统一国家，科举取士”，C项正确；制礼作乐，封邦建国，与西周相关，排除A项；修筑长城，统一文字，与秦朝相关，排除B项；国家分裂，政权分立，与隋朝不符，隋朝完成统一，排除D项。故选C项。 13. 宋朝官僚主要有“阶、职、差遣”等称谓，“阶”、“职”为虚名，只有“差遣”才掌握实际权力，州县长官也都由皇帝“差遣”京官去担任，出现“居其官不知其职者，十常八九”的情形。这些做法（ ） A. 扩大了科举考试影响 B. 加强了中央集权统治 C. 落实了重文轻武政策 D. 提高了行政管理效率 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“只有‘差遣’才掌握实际权力，州县长官也都由皇帝‘差遣’京官去担任”，结合所学可知，宋代采取职官差遣制，这种官、职和名实相分离的制度，是为了防止官吏擅权，这有助于加强中央集权统治，B项正确；题干没有涉及科举考试、重文轻武的信息，排除AC项；“居其官不知其职者，十常八九”，造成了官僚队伍冗滥和官制紊乱，说明了宋朝“行政管理效率低下”，排除D项。故选B项。 14. 五代十国时期，吴越都城杭州“邑屋华丽，盖十万余家”；苏东坡言：“吴越地方千里，带甲十万，铸山煮海，象犀珠玉之富甲于天下。”这反映出当时（ ） A. 政局动荡不安 B. 北方人口大量南迁 C. 对外贸易发达 D. 江南经济得到发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“邑屋华丽，盖十万余家”可知，杭州的建筑和人口规模较大，反映出城市经济的繁荣；“铸山煮海，象犀珠玉之富甲于天下”表明当地有丰富的自然资源和发达的生产活动，拥有大量的财富，这些都充分体现了五代十国时期江南地区经济得到了发展，D项正确；题干主要强调的是经济方面的繁荣，并没有涉及到政局动荡不安的信息，排除A项；虽然北方人口南迁在一定程度上促进了江南地区的发展，但题干中并没有任何关于人口迁移的描述，如人口数量的变化、人口来源等信息，排除B项；对外贸易发达主要表现在对外贸易的规模、贸易对象、贸易商品等，与题干反映的经济繁荣不符，排除C项。故选D项。 15. 元朝统治者从西藏的地区特点、宗教特点等实际情况出发，在中央政府内设置了释教总制院，掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务，后“因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故”而更名。这一行政机构更名后应是（ ） A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，元朝建立后，对西藏地区形势行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务，宣政院是元朝时期设立的掌管全国佛教事务和吐蕃藏族地区军政事务的中央机构。D项正确；元朝在中央，由中书省掌管全国的行政事务，排除A项；元朝设枢密院负责全国的军事事务，排除B项；元朝设御史台负责监察事务，排除C项。故选D项。 16. 据史书记载，宋代帝王“日阅三卷”，以至乡童“朝吟暮诵”，时人甚至说：“人生至乐，无如读书。”由此可见，宋代（ ） A. 国家教育体制十分完备 B. 儒家思想开始受到推崇 C. 地方治理重在文化教育 D. 崇文风气成为社会时尚 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现全民读书风气，没有提及官学、私学、学制、教育管理制度等完整教育体系相关内容，无法推出体制完备，错误。 B.儒家思想开始被推崇始于汉武帝尊崇儒术，并非宋代，时间错误，错误。 C.题干描述帝王、孩童读书的社会风气，没有涉及地方官府治理的施政重心，无相关信息支撑，错误。 D.帝王勤于读书、乡村孩童日夜诵读，民间甚至认为读书是人生最大乐事，从上到下全社会都重视读书学习，体现宋代重文轻武，崇文尚学成为普遍社会风尚，符合题意，正确。 17. 以下示意图中①处应为（ ） A. 实行盐铁官营 B. 订立“澶渊之盟” C. 推行行省制度 D. 设置转运使 【答案】C 【解析】 【详解】A.实行盐铁官营是汉武帝的经济措施，错误。 B.订立“澶渊之盟”是北宋宋真宗时期的宋辽和议，和元世祖无关，错误。 C.元世祖建立元朝后，为管理辽阔疆域推行行省制度，正确。 D.设置转运使是宋太祖收夺地方财权、加强中央集权的措施，错误。 18. “金时，中原‘石炭之利，厚于薪柴，故窑冶日盛’，铁器产量倍于前代。”金朝煤矿业发展的直接影响是（ ） A. 导致森林资源过度开发 B. 推动冶铁业规模扩大 C. 促进棉纺织技术进步 D. 取代畜牧业经济地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“金时，中原‘石炭之利，厚于薪柴，故窑冶日盛’，铁器产量倍于前代”可知，金朝时因煤炭（石炭）比传统薪柴更高效，促使“窑冶日盛”（冶炼业兴盛），铁器产量成倍增长。这说明煤矿业的发展直接为冶铁业提供了充足的燃料支持，降低了生产成本，推动了冶铁业规模的扩大，B项正确；使用煤炭实际减少了薪柴需求，反而缓解对森林资源的过度开发，排除A项；棉纺织技术进步与煤矿业无直接联系，排除C项；“取代畜牧业经济地位”在材料和史实中均无依据，与材料内容没有直接联系，排除D项。故选B项。 19. 小西同学在历史课本上看到以下四位皇帝的称号，其中只有一位的称号类型与另外三位不同，请帮他找出这个“不同类”的选项（ ） A. 唐太宗 B. 隋文帝 C. 宋仁宗 D. 宋太祖 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“四位皇帝的称号，找出称号类型与另外三位不同的选项”和所学知识可知，隋文帝属于谥号，是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，与其他三项不同，B项正确；“唐太宗”“宋仁宗”“宋太祖”中的“太宗”“仁宗”“太祖”都属于庙号，庙号是中国君主死后在庙中被供奉时所称呼的名号，排除ACD。故选B项。 20. 元朝时期，为了推动边疆地区的发展，采取了一系列因地制宜的管理举措。以下属于这一范畴的是（ ） A. 推行行省制度，加强对地方管理 B. 征调大量民夫，开凿通惠河 C. 编纂《农桑辑要》颁发全国 D. 设立宣慰司，管理少数民族聚居地 【答案】D 【解析】 【详解】A.行省制度是元朝在全国范围内推行的地方行政制度，主要是加强对地方的统一管理，并非专门针对边疆地区采取的因地制宜的特殊管理措施，错误。 B.开凿通惠河属于元朝的水利工程，主要作用是改善漕运，促进南北经济交流，与边疆地区的管理和发展无直接关联，错误。 C.《农桑辑要》是元朝编纂的农业技术书籍，其颁发范围是全国，旨在推广农业技术，并非针对边疆地区的因地制宜的管理举措，错误。 D.元朝在西藏地区设立宣慰司，这一机构的设立主要针对西藏这一边疆地区采取的专门管理措施，推动边疆地区的发展，体现了因地制宜，正确。 21. 《元典章》卷七十六规定：“诸军军令、密、敕及本路文书，由急递铺转送”。由此可见，元朝设置的“急递铺”主要用于（ ） A. 行政管理 B. 商贸往来 C. 传递官文 D. 地方治理 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“诸军军令、密、敕及本路文书，由急递铺转送”和所学知识可知，根据题干中《元典章》的记载，“急递铺”负责转送“军令、密、敕及本路文书”，这些均属于官方文书范畴，因此其主要功能是传递官文，C项正确；题干中并没有明确体现急递铺主要用于行政管理方面，行政管理范围较宽泛，题干重点强调的是文书等的传递，排除A项；“诸军司令、密、敕及本路文书，由急递铺转送”的表述明确指出了急递铺转送的是“军司令、密、敕及本路文书”，这些都属于官文范畴，不涉及商贸往来，排除B项；地方治理侧重于政治治理角度，题干强调了传递官文，排除D项。故选C项。 22. 有学者描写宋代泉州：“出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、胡椒、珍稀木材、海货以及舶来的食物与药品（比如海参与燕窝）纷至沓来；陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。”这反映了（ ） A. 民族交融推动榷场贸易 B. 资本主义萌芽已经出现 C. 海上丝绸之路贸易兴盛 D. 全国经济重心开始南移 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、胡椒、珍稀木材、海货以及舶来的食物与药品（比如海参与燕窝）纷至沓来；陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。”可知，题干描述了宋代泉州大量进口来自阿拉伯半岛至东南亚的物产（如香料、珍珠等），同时出口陶瓷、丝织品等中国特产，这反映了泉州作为重要港口参与海上贸易的繁荣景象，C项正确；“榷场贸易”是宋与北方政权间的边境互市，与泉州的海上贸易无关，排除A项；资本主义萌芽出现于明朝中后期，与宋代无关，排除B项；南宋时经济重心南移完成，题干未体现“开始”南移，且重点在海外贸易而非经济重心转移，排除D项。故选C项。 23. 元朝时期，西域画家高克恭将伊斯兰几何图案融入山水画；尼泊尔匠人设计了北京妙应寺白塔，将藏传佛教艺术与汉族建筑结合。由此可见，当时（ ） A. 实现国家统一 B. 文化兼容并包 C. 管理因地制宜 D. 人口流动频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料记述不同地域、族群的艺术交融，没有涉及元朝国家统一的相关史实，错误。 B.中原绘画吸纳伊斯兰纹样，汉式建筑融合藏传佛教、尼泊尔艺术风格，体现元朝各类文化相互交融、包容吸纳的特征，正确。 C.题干内容为艺术领域的融合现象，与地方行政管理制度无关，错误。 D.材料仅体现文化交融成果，不能直接印证人口流动频繁，错误。 24. 《资治通鉴》中评述：“唐自中叶，藩镇跋扈，朝廷威令不行，赋税不入，兵甲自擅，遂成内轻外重、尾大不掉之势。”据此可知，宋初统治者为避免重蹈覆辙，首要举措是（ ） A. 提升武将地位 B. 扩大地方权力 C. 强化中央集权 D. 分割宰相权力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐自中叶，藩镇跋扈，朝廷威令不行，赋税不入，兵甲自擅，遂成内轻外重、尾大不掉之势”和所学知识可知，唐朝中期以来藩镇割据严重，地方权力过大威胁中央统治。而宋初统治者吸取唐朝教训，首要任务就是改变这种局面，强化中央集权，C项正确；宋初实行崇文抑武政策，抑制武将地位，排除A项；宋初采取一系列措施削弱地方权力，而非扩大地方权力，排除B项；分割宰相权力主要是为了加强君主专制，与解决地方藩镇割据问题无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 唐朝时期，中国封建社会达到了顶峰，是中国历史上的重要朝代之一，取得了辉煌的成就。阅读以下材料，回答问题。 材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。 ——《中国古代历史》 （1）材料一中李世民认为国家兴衰的关键是什么？由此出现了哪些名臣？（列举一例）在他统治时期出现了哪一盛世局面？ 材料二 唐初统治者在隋制基础上，完善了该制度。这样的机构设置，既可集思广益，减少政策失误；又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量。相权被削弱，有利于加强和巩固皇权。这一制度为以后的朝代所沿袭。 ——摘编自袁刚《隋唐三省体制祈论》 （2）材料二中的图是唐代实行的什么制度？依据材料说说该制度在当时起到什么作用？ 材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”。 ——［唐］杜甫《忆昔》 （3）杜甫的诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这一盛世景象历史上称之为什么？出现在哪位皇帝统治时期？ 材料四 盛世的实现，首先以开明君主的出现为前提。纵观历史可以看出，君主的品德修养，对于盛世有决定作用……历史上任何朝代的任何盛世，都需要一大批清官廉吏……盛世的出现，还需要整个统治集团善于吸取前代教训，居安思危……另外，盛世的形成，需要有相当的时间。一般来说，需要几代人的努力。 ——《中国历史》 （4）依据材料四，概括中国古代盛世得以实现所需要具备的条件。 【答案】（1）关键：虚心纳谏。名臣：魏征（房玄龄、杜如晦）。盛世：贞观之治。 （2）制度：三省六部制。作用：集思广益，减少失误；提高行政效率，加强中央统治力量；利于加强巩固皇权。 （3）盛世：开元盛世。皇帝：唐玄宗（李隆基）。 （4）条件：出现开明君主；有大批清官廉吏；善于吸取前期教训；需要长时间积累。 【解析】 【小问1详解】 关键：根据材料一“李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误”可知关键是虚心纳谏。名臣：根据所学可知，唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。盛世：根据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进步发展，历史上称为“贞观之治”。 【小问2详解】 制度：根据材料二图片“尚书省”等信息和所学可知，材料二中的图是唐代实行的三省六部制，三省即中书省、门下省和尚书省，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。作用：根据材料二“既可集思广益，减少政策失误”可概括出作用是：集思广益，减少失误；根据材料二“又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量”可概括出作用是提高行政效率，加强中央统治力量；根据材料二“相权被削弱，有利于加强和巩固皇权”可概括出作用是利于加强巩固皇权。 【小问3详解】 盛世：根据材料三“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和所学可知，“开元”是唐玄宗统治前期的年号，当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，历史上称为“开元盛世”。皇帝：根据材料三“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和所学可知，“开元”是唐玄宗统治前期的年号，“开元盛世”时的皇帝是唐玄宗（李隆基）。 【小问4详解】 条件：根据材料四“盛世的实现，首先以开明君主的出现为前提”可概括出条件是出现开明君主；根据材料四“历史上任何朝代的任何盛世，都需要一大批清官廉吏”可概括出条件是有大批清官廉吏；根据材料四“盛世的出现，还需要整个统治集团善于吸取前代教训，居安思危”可概括出条件是善于吸取前期教训；根据材料四“盛世的形成，需要有相当的时间”可概括出条件是需要长时间积累。 26. 隋朝虽然是个短命的王朝，但具有重要的历史地位。结合所学知识，完成下列问题。 材料一 从东汉末年开始.封建割据势力一直占有巨大优势。三国两晋南北朝时期，国家分裂，战乱频繁。……589 年，隋朝结束长期分裂局面，再次实现国家统一。因此，隋的统一具有划时代意义，成为随后持续300多年统一局面的起点，为中国封建社会进入鼎盛时期奠定坚实基础。 ——摘编自《中国历史七年级下册教师教学用书》 材料二 开皇十七年(597 年)，“中外仓库，无不盈积”。到隋文帝末年，“天下储积，得供五六十年”。 材料三 它是古代世界上最长的运河，它利用黄河等天然河道和古运河开凿，纵贯南北，沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 材料四 隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘。唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道： “君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。” （1）依据材料一及所学知识，写出隋的统一有什么历史意义? （2）材料二说明隋文帝时期经济状况如何? 出现这种局面的原因是什么? （3）简述材料三中这条古代世界上最长运河的作用。 （4）根据材料四和所学知识，分析隋炀帝为什么会落得如此下场? 隋朝速亡的原因是什么? 【答案】（1）意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （2）经济状况：社会经济的迅速恢复和发展（或经济繁荣）。 原因：隋朝统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率 （3）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （4）原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。 原因：隋炀帝的残暴统治。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料一“589年，隋朝结束长期分裂局面，再次实现国家统一。因此，隋的统一具有划时代意义，成为随后持续300多年统一局面的起点，为中国封建社会进入鼎盛时期奠定坚实基础”并结合所学知识可知，隋朝的建立，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 【小问2详解】 经济状况：根据材料二“天下储积，得供五六十年”可得出隋文帝时期社会经济的迅速恢复和发展（或经济繁荣）。 原因：结合所学知识可知，出现这一局面的原因是隋朝统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。 【小问3详解】 作用：根据材料三“纵贯南北，沟通了不同水系之间的联系”可得出大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 【小问4详解】 原因：根据材料四“隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘”并结合所学知识可知，隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。 原因：结合所学知识可知，隋朝灭亡的原因是隋炀帝的残暴统治。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 五代时期兵荒马乱，各地学校教育凋零，至宋初尚未恢复。在士大夫的集体推动下，1044年三月，朝廷宣布各州、县都要设立学校。一时间，州县学校如雨后春笋般涌现。朝廷也在国子监的基础上兴建了国家最高学府太学，聘请孙复、石介等鸿儒执教，招生人数从七十人增至四百人。史称“庆历兴学”。 材料二 宋神宗（1067﹣1085在位）即位的第三天，三司使韩绛便奏报：自仁宗庆历年间以来，国家财力消耗严重，百年间的财富积累已空空如也。其实，在两年前，北宋一年的财政赤字（即支出大于收入）已经高达四百万。在统治出现危机的情况下，以天下为己任的士大夫纷纷上书要求变革旧制，变法迫在眉睫。 ——均摘编自刘路著《这样好读的历史：宋代的繁华》 （1）据材料一并结合所学知识，答出“庆历兴学”的出现体现了宋朝统治者什么施政方针，并概括“庆历兴学”的主要影响。 （2）据材料二并结合所学知识，归纳造成“统治出现危机”的主要原因。 （3）综合材料一、二，归纳在不同时期都挺身而出推动社会发展的是哪一群体，并概括他们展现的共同精神特征。 【答案】（1）方针：崇文抑武；影响：促进了教育发展，推动了社会文化素养的提高等。 （2）原因：在边疆战事中，北宋屡次屡败，政府官俸和军费开支不断膨胀。 （3）群体：封建士大夫；精神特征：以国家利益为重，积极进取，主张变革等。 【解析】 【小问1详解】 方针：根据材料一“一时间，州县学校如雨后春笋般涌现”分析可知宋代学校数量增多，结合所学知识，宋代统治者实行崇文抑武的方针。 影响：根据材料一“州县学校如雨后春笋般涌现”“招生人数从七十人增至四百人”等信息分析可知宋代实行崇文抑武的方针，促进了教育发展，推动了社会文化素养的提高等。 【小问2详解】 原因：根据材料二“北宋一年的财政赤字（即支出大于收入）已经高达四百万”和结合所学知识，宋与少数民族政权并立在边疆战事中，北宋屡次屡败，政府官俸和军费开支不断膨胀。 【小问3详解】 群体：根据材料二“以天下为己任的士大夫纷纷上书要求变革旧制”分析可知封建士大夫。 精神特征：根据材料一分析可知封建士大夫积极参与私塾教学，根据材料二分析可知封建士大夫群里要求变法，体现以国家利益为重，积极进取，主张变革等精神特征。 28. 制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料回答问题。 材料一 唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相……加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，之所以没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统，才建立了一个国祚长久的宋代……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不是很高。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的“国中之国”。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交由地方管理，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （1）材料一反映出唐朝实行什么政治制度？结合所学，谈谈这一制度的作用。 （2）根据材料二，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”实施的方针。结合所学，分析这一方针的弊端。 （3）根据材料三并结合所学，回答元朝推行的地方行政制度，并概括元朝实行这一制度的原因。 【答案】（1） 制度：三省六部制。 作用：分工明确，提高了行政效率；分散相权，加强了皇权。 （2） 方针：重文轻武的治国方针。 弊端：造成行政效率低下；机构重叠形成冗官，增加了国家财政负担；削弱军队战斗力，使北宋逐渐形成积贫积弱的局面。 （3） 制度：行省制度。 原因：吸取汉唐时期地方割据对抗中央的历史教训；打破自然疆界，人为使区域犬牙交错，避免地方割据；元朝疆域空前辽阔，为加强中央对地方的有效控制、巩固国家统一。 【解析】 【小问1详解】 制度：“唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相”→提炼出唐朝实行三省六部制。 作用：“加强皇权，分散相权”→提炼出“分散相权，加强了皇权”；结合所学，三省六部制下三省分工明确、相互配合→提炼出“分工明确，提高了行政效率”。 【小问2详解】 方针：“宋太祖断绝了武人专政的传统，才建立了一个国祚长久的宋代”→提炼出宋太祖实施重文轻武的治国方针。 弊端：“宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不是很高”→提炼出“造成行政效率低下”；结合所学，重文轻武政策导致官僚机构膨胀、官员冗余，增加了国家财政负担；重文轻武抑制武将地位、削弱军队作战能力，使北宋逐渐形成积贫积弱的局面。 【小问3详解】 制度：“元代的地方政权不交由地方管理，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方”→提炼出元朝推行行省制度。 原因：“元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训”→提炼“吸取汉唐时期地方割据对抗中央的历史教训”；“地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面”→提炼“打破自然疆界，人为使区域犬牙交错，避免地方割据”；同时结合所学可知，元朝疆域空前辽阔，行省制度通过“犬牙交错”的区划设计，能有效加强中央对地方的管控，巩固国家统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省张家港市2024-2025学年七年级下学期第三次月考 历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 学者评价隋炀帝“我始终承认隋炀帝是大暴君，只是，暴君不是昏君，隋炀帝虽然无德，但是有功。”下列史实能体现其“功”的是（ ） A. 灭陈朝统一全国 B. 开通大运河 C. 三征辽东 D. 开凿灵渠 2. 如图所示的年代尺反映了隋朝的发展历程，其中与②处相关的历史事件是（ ） A. 定都大兴 B. 统一全国 C. 开凿运河 D. 暴政亡国 3. 中国地势北高南低，为使运河水能由南向北流淌，方便盐船、漕船运输，同时又要控制水流缓急、考虑汛期水位，古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法。材料旨在强调运河的开通（ ） A. 维护了社会秩序的稳定 B. 加强了南北经济的联系 C. 实现了南粮北运的壮举 D. 体现了古代人民的智慧 4. 如果说安史之乱以前，以李白为首的唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则以唐中期杜甫白居易为代表的沉郁、悲怆的情调了。安史之乱产生的影响是（ ） A. 安史之乱导致唐诗的衰微 B. 唐诗全景再现安史之乱 C. 安史之乱促进了唐诗的繁荣 D. 安史之乱影响唐诗创作 5. 庙号一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予已去世的皇帝“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他（ ） A. 领导隋末农民起义 B. 消灭割据势力 C. 建立了唐朝 D. 杀死隋炀帝而定天下 6. 今天，西方学者和印度学者一道，按照玄奘《大唐西域记》的记载，在印度大地上按图索骥而发掘出鹿野苑、菩提伽耶、库什那迦、兰毗尼等众多佛教圣地和大量的文物古迹。印度历史学家阿里说：“如果没有玄奘、法显等人的著作，重建印度史是完全不可能的。”由此说明（ ） A. 考古发现可以证实文献记载 B. 《大唐西域记》所有记载都真实可信 C. 历史研究需要实物史料佐证才具有科学性 D. 科学的考古一定能证明文献记载 7. 《新唐书》中记载“船皆尾相衔进，数十里不绝。关中不识连樯挟橹，观者骇异。”这反映了唐代（ ） A. 农业发达 B. 造船业发达 C. 南方经济超过北方 D. 民族交融 8. 隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ） A. 医药领域名家辈出 B. 政府重视医药学发展 C. 医学家的医德高尚 D. 医药学进入总结阶段 9. 下图体现了唐朝制定律法时的考虑，由此可见唐朝（ ） A. 沿用隋朝律法 B. 吸取隋亡教训 C. 加强整顿吏治 D. 重视发展生产 10. 下表为唐朝对少数民族采取的措施，这说明唐朝（ ） 民族 措施 突厥 击败东、西突厥，先后设置安西都护府和北庭都护府管辖西域 回纥 封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 靺鞨 封大祚荣为渤海郡王 南诏 封皮逻阁为云南王 A. 向各民族宣扬中原文化 B. 与周边各族贸易往来频繁 C. 采取多种方式治理边疆 D. 促进中外经济文化的交流 11. 三省六部制在一般情况下，皇帝不能越过三省直接下诏书，也不能直接指挥全国。三省在制度上对皇权加以制约，避免了君主独裁造成的失误。这表明，三省六部制（ ） A. 有效地牵制了相权 B. 提高了政府办事效率 C. 有效地保证了皇权 D. 提高了决策的正确性 12. 中国历代王朝都有各自的特点，以下示意图中▲所代表王朝的时代特征是（ ） A. 制作礼乐，封邦建国 B. 修筑长城，统一文字 C. 统一国家，科举取士 D. 国家分裂，政权分立 13. 宋朝官僚主要有“阶、职、差遣”等称谓，“阶”、“职”为虚名，只有“差遣”才掌握实际权力，州县长官也都由皇帝“差遣”京官去担任，出现“居其官不知其职者，十常八九”的情形。这些做法（ ） A. 扩大了科举考试影响 B. 加强了中央集权统治 C. 落实了重文轻武政策 D. 提高了行政管理效率 14. 五代十国时期，吴越都城杭州“邑屋华丽，盖十万余家”；苏东坡言：“吴越地方千里，带甲十万，铸山煮海，象犀珠玉之富甲于天下。”这反映出当时（ ） A. 政局动荡不安 B. 北方人口大量南迁 C. 对外贸易发达 D. 江南经济得到发展 15. 元朝统治者从西藏的地区特点、宗教特点等实际情况出发，在中央政府内设置了释教总制院，掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务，后“因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故”而更名。这一行政机构更名后应是（ ） A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院 16. 据史书记载，宋代帝王“日阅三卷”，以至乡童“朝吟暮诵”，时人甚至说：“人生至乐，无如读书。”由此可见，宋代（ ） A. 国家教育体制十分完备 B. 儒家思想开始受到推崇 C. 地方治理重在文化教育 D. 崇文风气成为社会时尚 17. 以下示意图中①处应为（ ） A. 实行盐铁官营 B. 订立“澶渊之盟” C. 推行行省制度 D. 设置转运使 18. “金时，中原‘石炭之利，厚于薪柴，故窑冶日盛’，铁器产量倍于前代。”金朝煤矿业发展的直接影响是（ ） A. 导致森林资源过度开发 B. 推动冶铁业规模扩大 C. 促进棉纺织技术进步 D. 取代畜牧业经济地位 19. 小西同学在历史课本上看到以下四位皇帝的称号，其中只有一位的称号类型与另外三位不同，请帮他找出这个“不同类”的选项（ ） A. 唐太宗 B. 隋文帝 C. 宋仁宗 D. 宋太祖 20. 元朝时期，为了推动边疆地区的发展，采取了一系列因地制宜的管理举措。以下属于这一范畴的是（ ） A. 推行行省制度，加强对地方管理 B. 征调大量民夫，开凿通惠河 C. 编纂《农桑辑要》颁发全国 D. 设立宣慰司，管理少数民族聚居地 21. 《元典章》卷七十六规定：“诸军军令、密、敕及本路文书，由急递铺转送”。由此可见，元朝设置的“急递铺”主要用于（ ） A. 行政管理 B. 商贸往来 C. 传递官文 D. 地方治理 22. 有学者描写宋代泉州：“出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、胡椒、珍稀木材、海货以及舶来的食物与药品（比如海参与燕窝）纷至沓来；陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。”这反映了（ ） A. 民族交融推动榷场贸易 B. 资本主义萌芽已经出现 C. 海上丝绸之路贸易兴盛 D. 全国经济重心开始南移 23. 元朝时期，西域画家高克恭将伊斯兰几何图案融入山水画；尼泊尔匠人设计了北京妙应寺白塔，将藏传佛教艺术与汉族建筑结合。由此可见，当时（ ） A. 实现国家统一 B. 文化兼容并包 C. 管理因地制宜 D. 人口流动频繁 24. 《资治通鉴》中评述：“唐自中叶，藩镇跋扈，朝廷威令不行，赋税不入，兵甲自擅，遂成内轻外重、尾大不掉之势。”据此可知，宋初统治者为避免重蹈覆辙，首要举措是（ ） A. 提升武将地位 B. 扩大地方权力 C. 强化中央集权 D. 分割宰相权力 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 唐朝时期，中国封建社会达到了顶峰，是中国历史上的重要朝代之一，取得了辉煌的成就。阅读以下材料，回答问题。 材料一 李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和鼓励诤谏使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。 ——《中国古代历史》 （1）材料一中李世民认为国家兴衰的关键是什么？由此出现了哪些名臣？（列举一例）在他统治时期出现了哪一盛世局面？ 材料二 唐初统治者在隋制基础上，完善了该制度。这样的机构设置，既可集思广益，减少政策失误；又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量。相权被削弱，有利于加强和巩固皇权。这一制度为以后的朝代所沿袭。 ——摘编自袁刚《隋唐三省体制祈论》 （2）材料二中的图是唐代实行的什么制度？依据材料说说该制度在当时起到什么作用？ 材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”。 ——［唐］杜甫《忆昔》 （3）杜甫的诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这一盛世景象历史上称之为什么？出现在哪位皇帝统治时期？ 材料四 盛世的实现，首先以开明君主的出现为前提。纵观历史可以看出，君主的品德修养，对于盛世有决定作用……历史上任何朝代的任何盛世，都需要一大批清官廉吏……盛世的出现，还需要整个统治集团善于吸取前代教训，居安思危……另外，盛世的形成，需要有相当的时间。一般来说，需要几代人的努力。 ——《中国历史》 （4）依据材料四，概括中国古代盛世得以实现所需要具备的条件。 26. 隋朝虽然是个短命的王朝，但具有重要的历史地位。结合所学知识，完成下列问题。 材料一 从东汉末年开始.封建割据势力一直占有巨大优势。三国两晋南北朝时期，国家分裂，战乱频繁。……589 年，隋朝结束长期分裂局面，再次实现国家统一。因此，隋的统一具有划时代意义，成为随后持续300多年统一局面的起点，为中国封建社会进入鼎盛时期奠定坚实基础。 ——摘编自《中国历史七年级下册教师教学用书》 材料二 开皇十七年(597 年)，“中外仓库，无不盈积”。到隋文帝末年，“天下储积，得供五六十年”。 材料三 它是古代世界上最长的运河，它利用黄河等天然河道和古运河开凿，纵贯南北，沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 材料四 隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘。唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道： “君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。” （1）依据材料一及所学知识，写出隋的统一有什么历史意义? （2）材料二说明隋文帝时期经济状况如何? 出现这种局面的原因是什么? （3）简述材料三中这条古代世界上最长运河的作用。 （4）根据材料四和所学知识，分析隋炀帝为什么会落得如此下场? 隋朝速亡的原因是什么? 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 五代时期兵荒马乱，各地学校教育凋零，至宋初尚未恢复。在士大夫的集体推动下，1044年三月，朝廷宣布各州、县都要设立学校。一时间，州县学校如雨后春笋般涌现。朝廷也在国子监的基础上兴建了国家最高学府太学，聘请孙复、石介等鸿儒执教，招生人数从七十人增至四百人。史称“庆历兴学”。 材料二 宋神宗（1067﹣1085在位）即位的第三天，三司使韩绛便奏报：自仁宗庆历年间以来，国家财力消耗严重，百年间的财富积累已空空如也。其实，在两年前，北宋一年的财政赤字（即支出大于收入）已经高达四百万。在统治出现危机的情况下，以天下为己任的士大夫纷纷上书要求变革旧制，变法迫在眉睫。 ——均摘编自刘路著《这样好读的历史：宋代的繁华》 （1）据材料一并结合所学知识，答出“庆历兴学”的出现体现了宋朝统治者什么施政方针，并概括“庆历兴学”的主要影响。 （2）据材料二并结合所学知识，归纳造成“统治出现危机”的主要原因。 （3）综合材料一、二，归纳在不同时期都挺身而出推动社会发展的是哪一群体，并概括他们展现的共同精神特征。 28. 制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料回答问题。 材料一 唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相……加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，之所以没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统，才建立了一个国祚长久的宋代……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不是很高。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的“国中之国”。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交由地方管理，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （1）材料一反映出唐朝实行什么政治制度？结合所学，谈谈这一制度的作用。 （2）根据材料二，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”实施的方针。结合所学，分析这一方针的弊端。 （3）根据材料三并结合所学，回答元朝推行的地方行政制度，并概括元朝实行这一制度的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $