第一单元 我们的班集体（图文版知识清单，不可编辑）道德与法治统编版四年级上册（新教材）

四年级上册道法第一单元 我们的班集体 单元导语 一滴水，只有汇入大海才永远不会干涸。一个人，只有在集体 生活中才能获得全面发展。我们要积极参与集体生活，与班集体共成长。 一、 生活在班集体里 团结友爱 共同进步 我们在一起学习多年，从互不相识到彼此相伴，互相帮助、共同进步 凝聚成团结友爱的温暖班集体；中队成立时，身为集体一员我们会感 到光荣。回忆班级温暖、难过的往事，能推动班集体成长。 2每个班都有专属奋斗目标，可通过班徽、班级口号、班歌展示目标， 大家一同努力会不断增强班级凝聚力。 团结向上 3 奋勇争先 校园里除班级外还有多样集体，如篮球队、志愿者团队、合唱团， 参与各类集体活动能收获成长与陪伴。 班徽 班级口号 班歌 、 与班集体共成长 篮球队 志愿者团队 合唱团 1 每个班集体都有优势与不足，看清优势、补齐短板才能持续进步； 班级可设立岗位轮换制度，让每位同学轮流担任值日生、图书管理员 岗位轮换制度 等岗位，主动承担班级责任。 8值日生 2 8图书管理是 我们在为集体争取荣誉、贡献力量的过程中同步提升自我：参与节目 创作能锻炼写作能力，服务运动员能懂得团结协作；我们要不断提升 a8e4044 自己，主动为班集体出力。 三、维护我们的班集体 班规 同台演出 1 全体同学都是班集体一员，共同努力才能让集体更好发展：自觉遵守 ★自觉遵守班规 班规，不做有损班级荣誉的事，看到同学出现相关行为要善意提醒。 ★不做有损班级荣誉的事 ★善意握醒同学 2班级之间存在合作与竞争：和其他班级同台演出、开展辩论赛，既能 辩论赛 真诚喝彩 互相学习、共同进步；面对其他班级取得的成绩，要真诚喝彩，尊重 址同进步 他人、维护自身班级形象。 第2课 选举班委会 班委选举 一、为什么要当班委 班委按照分工各司其职，服务全体同学， 轩人解摩 推动班级进步；劳动委员负责卫生检查、 文艺委员组织课间文娱活动、班长定期 组织议事、公示好人好事。 劳动委员 文艺委员 班长 班长 负责卫生检查 组织课件文娱活动 定期组织议事 公示好人好事 2 担任班委需要付出大量时间与精力； 大家愿意当班委的出发点各不相同； 想为班级奉献、发挥个人特长、 以优秀班委为榜样。 想为班级奉献 发挥个人特长 以优秀班委为榜样 3 竞选班委的核心条件；既要拥有匹配岗位的 能力，更要有服务班级、服务同学的奉献精神： 重要素养包含办事讲原则、责任心强、热心服务、 办事 责任心强 热心服务 菩于洵通 民主作风 组织能力 成绩优良 善于沟通、民主作风、组织能力、成绩优良。 讲原则 无论是否当选班委，主动为班级、 同学出力都是一件光荣的事。 为班级出力为同学服务 班委选举有规则（民主选举完整流程 民主选举是推荐班委的优良方式，完整流程分为五步； 发布选举公告 自愿报名 演讲与答辩 无记名投票 5公开唱票、 6 选举后续要求 宣布结果 班委选举公告 得获修我 0型 2024每5A100 假名姓 投果猫 民主选举能选出大家 认可的班委；班委履职 写明选举时间、岗位、 每一位同学都拥有选举 参选人说明竞选岗位、 一人一票，投票全程 自身优势与工作计训， 当众统计票数， 期间，全体同学要配合 参选条件，标注落款，让 权与被选举权，转学生 安排人员监督，认真 现场回应同学们提出的 公示全部得票情况。 工作，同时监督班委履职 全班知晓选举安排。 成绩普通的同学都可 填写选票是尊重自身 情况，监督是参与班级 以报名参选。 问题，演讲要自信、贴合 民主权利。 管理的重要方式。 大家的实际需求。 第3课协商决定班级事务 ☆ 背诵知识卡片气女 一、班级事务共协商 决定班级事务三大原则 1,班委会管理日常小事，班级重大事务需要组织全班民主 1 公平公正 讨论，集中所有人意见形成统一行动方案，以组织秋游 全体班级成员拥有平等权利，人人 议事为例，完整议事步骤： 可提交提案、投放意见箱、参与投票； 管理班级一视同仁，标准统一， ①班委会履行职责，公布班会主题、议程与会场规则； 同时兼顾同学们的合理诉求， 每个人都有平等发言的机会。 壹见辅 ②班委会清晰、简洁介绍活动完整方案； 秋游议事会 议思： 1.活动方案介绍 2 公开透明 ③ 全体同学充分表达想法、提出合理建议， 2同半发表惠见 班级事务公示拦 发言有理有据、有序表达； 3投栗素辣 班级事务全程公开，决定前 4:公市胡果 欧请议事镀果公示 告知全体同学相关信息， 劈政：32赢 决定中开放讨论渠道， 反对：4灵 ④遵循少数服从多数原则，整合意见后 决定后及时公示表决结果， 弄限：1翼 公布最终方案。 全程接受全班监督。 3 协商合作 同学之间相互沟通、彼此尊重， 2.集思广益形成的班级方案更容易被大家理解、配合； 汇集集体智慧达成共识； 每位同学都要主动参与民主协商，认真执行集体 遇到难以解决的问题可以向 共同作出的决定。 老师、专业人士请教。 去哪里 约束要求 班级公约 班级集体作出的决定对每一位 已速守约定 成员都有约束力，所有人必须 ☑尊重他人 自觉遵守、落实行动，让班级 ☑认真守纪 ☑团结友爱 更加团结融洽。 单元核心总结 1 班级是温暖集体，人人要 班委通过民主选举产生， 3 班级大事集体商议，遵循 主动爱护、建设、维护班级； 服务同学、接受全体监督； 公平公正、公开透明、协商合作 原则，人人争做班级小主人。 选当 道德与法治背诵知识卡片 单元必背金句 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸， 只有在集体生活中，个人才能获得全面发展。 班委作用很重要，班级大事共商议；开会务必有规则， 到班级会议 提出方案重参与：表达意见要充分，耐心听讲守秩序 确定方案形式多，尊重决定我愿意。 为其他班级喝彩，既是对其他班的尊重， 也是在维护我们班的形象。 加油！加油！ 无论是否担任班委，为班级和同学尽一份力， 是一件光荣的事情。 易错点提醒 易错类刑 错误表述 正确知识点 易错提醒 集体身份认知 只有班干部 全体同学都是班集体一分子， 容易误以为普通同学 属于集体主人 人人有班级责任 不用参与班级建设 班委选举认知 × 老师直接指定 民主选举是最值得倡导的 忽略学生的民主权利 班委最好 班委产生方式 与集体意愿 班级竞争心态 X 别的班级获胜要 学会为其他班级喝彩， 容易产生狭隘的 嫉妒、嘲讽对手 尊重竞争班级 班级对立心理 议事公平认知 X 只听取成绩优秀 每位同学都拥有平等发言、 不理解公平公正 同学的意见 投票权利 面向全体同学 岗位制度误区 X班级服务岗位 实行岗位轮换，全体同学 混滑班委管理岗位 只交给班委 轮流体验岗位 与普通服务岗位 事务决策误区 × 班委会可以单独 班级重大活动、规则必须 分不清日常小事与 决定班级大事 全班民主协商表决 重大班级事务 公开透明误区 讨论结果不用告知 班级全流程公开，结果及时 忽视全体同学的 普通同学 公示，接受全班监督 知情权、监督权