专题9 神经调节-【创新大课堂】高考生物五年（2022-2026年）真题分类汇编168优化重组卷

体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这！ 是激活B细胞的第二个信号，铺助性T细胞开始分裂、分化，！ 并分泌细胞因子。B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、 分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。随后： 浆细胞产生并分泌抗体。在多数情况下，抗体与病原体结合！ 后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞！ 吞噬消化。又知在细胞免疫过程中，铺助性T细胞可参与细， 胞毒性T细胞的活化过程。故若铺助性T细胞减少，可阻碍！ 浆细胞和细胞毒性T细胞的产生，导致特异性免疫力下降。！ (3)由题中信息可知，需要设计的实验是验证性实验，验证性 实验的结果是已知的。欲验证某血液样品中有HIV,可从样！ 品中提取RNA,通过逆转录获得cDNA,之后用HIV核酸特 异性引物进行PCR,电泳检测PCR产物。实验结采为有目的！ 条带（点拨：验证性实验的结采唯一）。(4)接种疫苗后，人体· 内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。接种！ 疫苗在免疫应答方面的优点有特异性高，免疫保护时间长等。 【答案】(1)细胞调凋亡是由基因决定的程序性调控过程 (2)辅助性T细胞减少阻碍了浆细胞和细胞毒性T细胞的产！ 生(3)思路：从样品中提取RNA,逆转录得DNA,用HIV核 酸特异性引物进行PCR,电泳检测PCR产物。结果：有目的 条带。（合理即可给分）(4)特异性高，免疫保护时间长（其 他合理答案可酌情给分) 13.【解析】(1)兴奋传至突触前膜时，突触前膜Na+内流：神经1 递质AC以胞吐的形式释放到突触间隙。(2)本实验的目的！ 是探究AChR抗体阴性者为何表现出肌无力症状。①假设： 一：若该类型患者AChR基因突变，则该类型患者不能产生！ AChR,从而导致ACh无法与AChR结合，使神经肌肉接头功i 能丧失，导致肌无力。为验证假设一，以健康人为对照，检测！ 患者AChR基因，发现AChR基因未突变，进一步作出假设！ 二。②结合题干“神经末梢释放…神经肌肉接头”推测，假 设二是此类型患者存在抗肌细胞膜蛋白I(或抗膜蛋白M或！ 抗蛋白A)的抗体，该抗体会与肌细胞膜蛋白I(或膜蛋白M: 或蛋白A)结合，使肌细胞无法完成信号转导，从而不能形成！ 成熟的神经肌肉接头，导致肌无力。③取生长状况相同、题述， 类型肌无力小鼠若干，随机均分为甲、乙两组，给甲组小鼠注！ 射适量抗肌细胞膜蛋白I抗体的抗体（或抗膜蛋白M抗体的： 抗体或抗蛋白A抗体的抗体)，乙组注射等量的生理盐水，一 ! 段时间后观察两组小鼠的症状。小鼠体内的抗肌细胞膜蛋白 I的抗体或抗膜蛋白M的抗体或抗蛋白A的抗体相当于抗} 原，注射的抗体能与之结合，从而减弱小鼠体内的相应抗体与： 肌细胞膜蛋白I(或膜蛋白M或蛋白A)的结合，甲组小鼠的！ AChR在突触后膜成簇组装，从而形成成熟的神经肌肉接头， 肌无力症状减轻。因此，若与乙组小鼠相比，甲组小鼠的肌无！ 力症状有所缓解，说明假设二正确。 【答案】(1)Na+胞吐(2)①AChR②抗蛋白A或抗肌 细胞膜蛋白I或抗膜蛋白M肌细胞无法完成信号转导 ③取生长状况相同、题述类型肌无力小鼠若干，随机均分为： 甲，乙两组，给甲组小鼠注射适量抗肌细胞膜蛋白I抗体的抗！ 体（或抗膜蛋白M抗体的抗体或抗蛋白A抗体的抗体），乙组： 注射等量的生理盐水，一段时间后观察两组小鼠的症状，若与 乙组相比，甲组小鼠的肌无力症状有所缓解，说明假设二正确 14.【解析】(1)减毒活疫苗是指病原体经过各种处理后，毒性减1 弱，但仍保留其抗原性，将其接种到体内，不会引起疾病的发！ 生，但病原体可引发机体免疫反应，起到获得长期或终生保护！ 的作用。(2)在体液免疫过程中可以产生抗体。据图分析可！ 知，某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，血清中！ 20 产生了抗体，说明该疫苗成功诱导了体液免疫反应。(3)该实 验的目的是探究该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病 毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致。以电刘激的方法设计实 验。实验思路是电刺激与骨胳肌相连的传出神经，观察骨骼 肌是否收缩。如果骨骼肌不收缩，说明该动物的肢体运动障 碍为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致：如果 骨骼肌收缩，说明该动物的肢体运动障碍不是券髓灰质炎病 毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致。(4)由题意知，确定病毒 只侵染了脊髓灰质前角（图中部位①），刺激感染和未感染脊 髓灰质炎病毒的动物的感受器。未感染脊髓灰质炎病毒的动 物，其脊髓灰质前角未被侵染，刺激其感受器，神经纤雏②上 发生Na内流，产生兴奋，神经一肌肉接头（③）处突触前膜释 放神经递质，肌肉收缩；感染脊髓灰质炎病毒的动物，其脊髓 灰质前角被侵染，刺激其感受器，神经纤维②上Na+内流减少 (或没有Na+内流)，神经一肌肉接头（③）处突触前膜释放的神 经递质减少（或突触前膜没有神经递质的释放），肌肉收缩减弱 (或肌肉不收缩)。 【答案】(1)抗原性(2)体液某儿童服用含有脊髓灰质炎 减毒活疫苗的糖丸后，其血清中产生了抗体，抗体是在体液免 疫过程中产生的(3)电刺激与骨骼肌相连的传出神经，观察 骨骼肌是否收缩如果骨骼肌不收缩，说明该动物的肢体运 动障碍为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致： 如果骨骼肌收缩，说明该动物的肢体运动障碍不是脊髓灰质 炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致(4)Na+内流减少 (或没有Na内流)，兴奋的传导速度减慢（或兴奋停止传导） 突触前膜释放的神经递质减少（或突触前膜没有神经递质 的释放) 5.【解析】(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，包括淋巴 细胞和吞噬细胞等，其中T细胞成熟的场所是胸腺。体液免 疫过程中，只有浆细胞能产生特异性的抗体。 (2)体液免疫过程中，抗体和病毒特异性结合后形成沉淀，再 被吞噬细胞吞噬消化。 (3)记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年，当同一 种病毒再次感染机体，记忆细胞能迅速增殖分化，快速产生大 量抗体，使抗体浓度激增。 (4)分析图示可知，二次免疫比初次免疫产生的抗体更多，故 为了获得更好的免疫效果，接种疫苗时可多次接种，使机体产 生更多的抗体和记忆细胞。 【答案】(1)胸腺浆细胞(2)抗体与病毒特异性结合形成沉 淀，被吞噬细胞吞噬消化(3)病毒再次感染时，机体内相应的记 忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量抗体(4)多次接种 专题九神经调节 考向一 .C2.D3.B4.BCD5.B6.B7.A8.A9.D10.A 11.D12.B13.B14.B15.A16.A17.B18.D 9.【解析】神经调节、实验分析(1)踩杠杆的动作属于躯体运 动，是由大脑皮层的运动区调控的，属于随意运动。条件反射 建立后，需要非条件（或糖水）刺激的强化才能雏持，否则条件 反射会消退。(2)由图(a)可知，N区释放的乙酰胆碱能作用 于多巴胺神经元上的乙酰胆碱受体，促进Na+内流，引起多巴 胺神经元兴奋，进而释放多巴胺；随着任务难度的提升，N区 乙酰胆碱释放量增加，对多巴胺神经元的促进作用增强，多巴 胺释放量增加。(3)与生理盐水相比，PBS(磷酸盐缓冲溶液) 具有一定的缓冲能力，有利于雏持脑区细胞PH的稳定； DHBE组以PBS作为溶剂可排除无关变量的影响。由图(b) 可知，两组小鼠多巴胺释放量峰值存在差异：随着任务难度 (踩杠杆次数)的增加，PBS组多巴胺释放量峰值明显升高，而 DHBE组多巴胺释放量峰值变化相对不明显。高难度任务 下，与PBS组相比，DHBE组小鼠的多巴胺释放量较少，愉悦！ 感降低，推测面对高难度任务时，该组小鼠主动踩杠杆的次数， 会减少。 【答案】(1)大脑皮层（中央前回）随意非条件（或糖水）： (2)增加T区兴奋释放的多巴胺增多：乙酰胆碱与多巴胺！ 神经元上的受体结合，引起Na+内流，使多巴胺神经元兴奋，： 促进多巴胺释放（信号叠加）(3)维持pH的稳定低难度 任务时，两组多巴胺释放量差异不大；高难度任务阶段两组差！ 异明显，DHBE组多巴胺释放量显著低于PBS组主动踩杠： 杆的次数减少 20.神经调节 【解析】(1)脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，有许！ 多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中！ 枢。大脑皮层通过脑千对心脏活动起调节作用，体现了神经 系统的分级调节。(2)神经细胞受刺激后，钠离子通道开放，· 钠离子内流，膜电位由静息状态的内负外正变为内正外负。 题中所述Na+和Ca2+的跨膜转运都属于协助扩散。(3)交感 神经活动占据优势时心跳加快，副交感神经活动占据优势时！ 心跳减慢。分析图形，受体阻断剂A处理组的心率高于对照 组，说明该受体阻断剂可阻断副交感神经的作用。副交感神： 经与P细胞之间进行传递的结构为突触。(4)分析图形，受体， 阻断剂A十B组（阻断交感神经和副交感神经）的心率高于对 照组，说明受试者在安静状态下的心率小于固有心率。假如 副交感神经的作用强度与交感神经的作用强度相同，则受试 者心率应与图中固有心率(100)相同，而受试者的心率为每分 钟90次，低于固有心率，说明副交感神经的兴奋强度要大于· 交感神经。 【答案】(1)脑干分级(2)钠内正外负协助扩散 (3)副交感突触(4)小于副交感神经的作用强度大于交： 感神经 21.神经调节 【解析】(1)听歌跟唱时，声波传入内耳使听觉感受细胞产生 兴奋，经听神经传入神经中枢，通过中枢对信息的分析和综合！ 后，由传出神经支配发声器官唱出歌声。该过程是在大脑皮· 层参与下学习的过程，属于条件反射。(2)脑千是连接脊髓和！ 脑其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节！ 呼吸、心脏功能的基本活动中枢。换气的随意控制由脑干和！ 低级中枢对呼吸肌的分级调节实现。据图1分析可知，切断： 动物外周化学感受器的传入神经后，让动物短时吸入C)2: (5%CO2和95%O2),动物的肺通气量比切断神经之前（神经： 完整时)略有降低，说明肺通气量主要受中枢化学感受器控！ 制。(3)根据图2分析可知，训练前后失歌症组的音乐感知准！ 确率均低于正常组；经过训练，失歌症组音乐感知准确率的提！ 高效果比正常组的更加显著。因此，应该鼓励失歌症者积极！ 学习音乐和训练歌唱。 【答案】(1)兴奋（神经冲动）传出神经条件(2)脑于 肺通气量主要受中枢化学感受器控制(3)训练前后音乐感· 知准确率均是偏低的；经过训练后音乐感知准确率提高的效！ 果更加显著训练可以显著提高音乐感知准确率 考向二 1.A 2.BCD 3.D 4.C 5.A : 专题十体液调节及神经调节与 体液调节的关系 考向一 1.B2.A3.A 考向二 1.B2.D3.A4.BC5.B6.C7.A8.D9.D10.D1 11.B12.D13.C14.B15.B 20 6.【解析】体液调节、免疫调节(1)定位关键信息，甲状腺滤 泡上皮细胞内的I浓度远高于细胞外液，图A中曲线上升， 表明甲状腺滤泡上皮细胞从细胞外液中摄入131】，】厂的运输 是逆浓度梯度的，这种运输方式属于主动运输。曲线下降代 表甲状腺区城放射性降低，原因是细胞摄取的31I厂被用来合 成甲状腺激素，合成的甲状腺激素随即被分泌到血液中，使甲 状腺区域的31I厂减少，放射性强度下降。(2)甲状腺激素分 泌的调节过程如图： 下丘脑○-) 分泌促甲状腺 (+)激素释放激素 垂体-)） (负)反馈调节 分泌促甲状腺 (+)激素 (甲状腺 分泌甲状腺激素 细胞代谢 甲状腺激素的分泌存在分级调节与负反馈调节，图B中静脉 注射甲状腺激素后，血液中甲状腺激素浓度高于正常生理浓 度，会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激 素(TRH)和垂体分泌促甲状腺激素(TSH),使甲状腺激素分 泌减少。一段时间后，随着静脉注射的甲状腺激素发挥作用 后被灭活，血液中的甲状腺激素浓度回落，负反馈抑制作用减 弱，甲状腺细胞又利用31I厂合成甲状腺激素，使曲线再次下 降。(3)分析图D中曲线下降变缓原因，切除垂体后曲线下降 变缓，原因是甲状腺激素的分沁受到垂体分泌的促甲状腺激 素(TSH)的调控，切除垂体后TSH无法正常分泌，导致甲状 腺分泌的甲状腺激素减少，甲状腺利用131I厂减少。分析出现 类似图C结采原因，将垂体切除后的动物置于低温环境中，出 现类似图C的结果（甲状腺区域放射性快速下降），说明此时 甲状腺可以大量分泌甲状腺激素。垂体被切除，机体无法通 过下丘脑一垂体一甲状腺轴来调控甲状腺激素的分泌，推测 低温环境可刻激机体通过神经调节直接作用于甲状腺，促进 甲状腺激素的大量分泌。(4)题千信息显示，机体产生大量促 甲状腺激素受体的刺激性抗体，该抗体会与促甲状腺激素受 体（自身组织）结合，最终导致滤泡上皮细胞持续分泌过量的 甲状腺激素，出现甲亢症状，故该疾病属于自身免疫病。特异 性免疫包括体液免疫和细胞免疫，体液免疫的主要过程是B 细胞接受抗原等刺激后分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞 能分泌抗体发挥作用。定位题眼“抗体”可知，题述过程为体 液免疫。 【答案】(1)主动运输甲状腺细胞利用311厂合成甲状腺激 素后，将甲状腺激素分泌到血液中，导致甲状腺区域放射性强 度下降(2)促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素 (TSH)静脉注射的甲状腺激素发挥作用后被灭活，甲状腺 细胞恢复了甲状腺激素的分泌(3)低温环境可通过神经调 节直接作用于甲状腺，即使垂体切除，甲状腺仍然可以分泌大 量的甲状腺激素(4)自身免疫体液 考情速递 同位素示踪探调控，激素平衡深剖析 本题以131】同位素示踪技术为工具，动态呈现甲状腺德 泡上皮细胞对碘的利用与释放过程，将物质跨膜运输、激素分 级调节、负反馈调节与免疫失调等核心概念有机串联。图A 通过放射性曲线的上升与下降，考查考生对主动运输及甲状 腺激素合成与释放过程的理解：图B至图D则分别通过外源 激素注射、低温刺激及垂体切除等干预手段，引导考生分析甲 状腺激素的体液调节和神经调节逻辑。试题还巧妙融入甲亢 致病机理情境，延伸至特异性免疫与免疫失调的考查。整题 以实验曲线为线索，层层递进，既夯实基础概念，又强化信息专题九 考向一神经调节的结构基础及神经冲动的产生 和传导 1.(2026·河南卷)神经元外K+或谷氨酸（神经 递质)积累过多使神经元易过度兴奋。星形胶 质细胞是一种神经胶质细胞，能够摄取神经元 外多余的K+和谷氨酸。下列叙述错误的是 ( A.神经元上同时存在运输K+的通道蛋白和载 体蛋白 B.星形胶质细胞能够防止神经元过度兴奋，以 起到保护作用 C.若星形胶质细胞摄取谷氨酸的能力下降，突 触后膜静息电位的绝对值增大 D.星形胶质细胞可通过改变神经元内外的离 子分布和膜通透性影响兴奋传递 2.(2026·安徽卷)临 高位中枢 床上常通过检查膝 跳反射来了解参与 该反射的神经系统 功能状态。用相同 力度叩击肌腱，若小 腿拾高幅度过大，则 称为膝跳反射亢进 右图①~⑦是参与膝跳反射的相关结构。下列 叙述错误的是 ( A.发生膝跳反射时，①→④→⑥→②的效应是 收缩 B.发生膝跳反射时，①→④→⑦→⑤→③的效 应是舒张 C.截瘫患者若膝跳反射消失，可能的原因是反 射弧中断 D.截瘫患者若膝跳反射亢进，说明高位中枢对 ⑥有增强作用 3.(2026·山东卷)母牛给犊牛哺乳或者听到犊牛 的叫声均可引起下丘脑神经元分泌激素OT, OT能促进乳腺分泌乳汁，还能通过促进子宫 平滑肌收缩恢复子宫形态。下列说法错误的是 ( A.乳汁分泌的调节方式属于神经一体液调节 B.犊牛吸吮乳头引起乳汁分泌的过程属于条件 反射 神经调节 C.声音信号引起子宫平滑肌收缩的过程需要大 脑皮层的参与 D.乳腺和子宫的活动都不受意识支配 4.(2026·山东卷)膜内外离子浓度差为离子移动 提供了化学驱动力；膜内外电位差则为离子移 动提供了电场驱动力，驱动离子向与它所带电 荷相反的电位移动。神经纤维某部位受到刺激 时的电位变化如图所示。下列各选项中，所示 离子受到的化学驱动力（实线箭头）和电场驱动 力（虚线箭头）的方向，与曲线上a、b、c、d点对 应正确的是 目 0 55 70 时间/ms 刺激 膜外 Na K 膜外 ■ b 膜内↓ 膜内 Na K A B K 膜外 外 膜内 膜内 K Na c D 5.(2025·山东卷)神经细胞动作电位产生后，K 外流使膜电位恢复为静息状态的过程中，膜上 的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强，促使膜内 外的K+、Na十分布也恢复到静息状态。已知 胞内K+浓度总是高于胞外，胞外Na+浓度总 是高于胞内。下列说法错误的是 () A.若增加神经细胞外的Na+浓度，动作电位的 幅度增大 B.若静息状态下Na+通道的通透性增加，静息 电位的幅度不变 C.若抑制钠钾泵活动，静息电位和动作电位的 幅度都减小 D.神经细胞的K+、Na+跨膜运输方式均包含 主动运输和被动运输 6.(2025·江苏卷)脂肪细胞分泌的生物活性蛋白 Leptin可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放 减少，阻碍神经元之间的兴奋传递，如图所示。 下列相关叙述错误的是 脂肪细胞 5羟色胺 受体，高 Leptin A.脂肪细胞通过释放Leptin使5-羟色胺的合 成减少属于体液调节 B.Leptin直接影响突触前膜和突触后膜的静息 电位 C.Leptin与突触前膜受体结合，影响兴奋在突 触处的传递 D.5-羟色胺与突触后膜受体结合减少，导致 Na+内流减少 7.(2025·河北卷)血液中CO2浓度升高刺激I 型细胞，由此引发的Ca2+内流促使神经递质释 放，引起传入神经兴奋，最终使呼吸加深加快。 通过Ⅰ型细胞对信息进行转换和传递的通路如 图所示。下列叙述错误的是 钾通道 膜电位。o°Ca24 关闭、 变化，2钙通道 传入神经 ℃a241 o CO 神经递质 动脉 I型细胞 A.I型细胞受CO2浓度升高刺激时，胞内K+ 浓度降低，引发膜电位变化 B.阻断I型细胞的Ca2+内流，可阻断该通路对 呼吸的调节作用 C.该通路可将CO2浓度升高的刺激转换为传入： 神经的电信号 D.机体通过I型细胞维持CO2浓度相对稳定 的过程存在负反馈调节 8.(2025·安徽卷)正常情况下，神经产生的动作电 位个数与所支配的骨骼肌收缩次数一致，乙酰胆 碱递质的释放依赖于细胞外液中的钙离子。如图 是蛙坐骨神经一腓肠肌标本示意图。刺激a处， 电表偏转，腓肠肌收缩。对细胞外液分别进行4： 种预处理后，再进行以下实验，其中符合细胞外液： —96 中去除钙离子预处理的实验现象是 坐骨 刺激 刺激神经 2股骨 腓肠肌 刺激a处 滴加乙酰胆碱 刺激b处 选项 电表 腓肠肌 腓肠肌 腓肠肌 偏转 收缩 收缩 收缩 A 是 B 是 C 否 D 是 ++十 十十+ 说明：“十”表示收缩；“一”表示无收缩；“十十十” 表示持续性收缩 9.(2025·浙江1月)制备蛙的坐骨神经腓肠肌标 本，将其置于生理溶液中进行实验。下列叙述 正确的是 () A.刺激腓肠肌，在肌肉和坐骨神经上都能检测 到电位变化 B.降低生理溶液中Na+浓度，刺激神经纤维， 其动作电位幅度增大 C.随着对坐骨神经的刺激强度不断增大，腓肠 肌的收缩强度随之增大 D.抑制乙酰胆碱的分解，刺激坐骨神经，一定 时间内腓肠肌持续收缩 10.(2024·浙江1月)坐骨神经可以支配包括腓 肠肌在内的多块骨骼肌。取坐骨神经腓肠 肌标本，将电位表的两个电极置于坐骨神经 表面Ⅱ、Ⅲ两处，如图甲。在坐骨神经I处， 给一个适当强度的电刺激，指针偏转情况如 图乙，其中h1>h2,t1<t3。下列叙述错误的 是 ( ) 刺激 I Ⅲ 坐骨神经 腓肠肌 图甲 指针转向幅度 製 h2 时间 图乙 A.h1和h2反映I处和Ⅲ处含有的神经纤维数量 B.Ⅱ处的神经纤维数量比Ⅲ处的多可导致h1>h2 C.神经纤维的传导速度不同可导致t1<t3 D.两个电极之间的距离越远，2的时间越长 11.(2023·全国甲卷)中枢神经系统对维持人体 内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体 中枢神经系统的叙述，错误的是 A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神 恝 经元 C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高 级中枢调控 D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完 敏 成膝跳反射 12.(2023·浙江6月)神经元的轴突末梢可与另 一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微 泌 电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别 表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。 下列叙述正确的是 ( 款 m SP 轴突 突触后神经元 轴突 mV PSP2 70h 杯 A.突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后 赵 膜通透性增大、突触b后膜通透性降低 B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同 影响突触后神经元动作电位的产生 泄 C.PSP1由K外流或CI-内流形成，PSP2由 Na+或Ca2+内流形成 D.突触a、b前膜释放的递质增多，分别使 蝶 PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 13.(2022·全国乙卷)运动神经元与骨骼肌之间 尔 的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危 及生命。下列治疗方法中合理的是 ( 问 A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到！ 突触间隙中 B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异 性受体结合 97 C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质 的酶的活性 D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性 受体的数量 4.(2022·山东卷)药物甲、乙、丙均可治疗某种 疾病，相关作用机制如图所示，突触前膜释放 的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误 的是 ( ) a受体 甲 乙 灭活 →作用 →NE去向 B受体 一抑制 ①单胺氧化酶 A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多 B.药物乙抑制NE释放过程中的正反馈 C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收 D.NE一B受体复合物可改变突触后膜的离子 通透性 5.(2022·湖南)情绪活动受中枢神经系统释放 神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此 外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有 关。下列叙述错误的是 () A.剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝 B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经 元之间的联系 C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递 质发挥作用 D.情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心 率加速 6.(2022·浙江6月)听到上课铃声，同学们立刻 走进教室，这一行为与神经调节有关。该过程 中，其中一个神经元的结构及其在某时刻的电 位如图所示。下列关于该过程的叙述，错误 的是 ( ①② +++一++++ --+++---- ++ +++++ A.此刻①处Na+内流，②处K+外流，且两者 均不需要消耗能量 B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波 幅一直稳定不变 C.②处产生的神经冲动，只能沿着神经纤维向 右侧传播出去 D.若将电表的两个电极分别置于③④处，指： 针会发生偏转 17.(2022·广东卷)研究多巴胺的合成和释放机 制，可为帕金森病（老年人多发性神经系统疾 病)的防治提供实验依据，最近研究发现在小 鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控，该调 控方式通过神经元之间的突触联系来实现（如 图)。据图分析，下列叙述错误的是 ( ©甲 甲胆碱能神经元 轴突末梢 乙多巴胺能神经元 丙突触后神经元 ⊕ 图 ⑧突触小泡（含乙酰胆碱） 多突触小泡（含多巴胺） 树突或胞体 ①乙酰胆碱受体 丙 凹多巴胺受体 A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变 B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息 C.从功能角度看，乙膜既是突触前膜也是突触 后膜 D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴！ 胺的释放 18.(2022·浙江1月选考)膝跳反射是一种简单： 反射，其反射弧为二元反射弧。下列叙述错误 的是 ( A.感受器将刺激转换成神经冲动并沿神经纤！ 维单向传导 B.神经肌肉接点的神经冲动传递伴随信号形： 式的转换 C.突触后膜去极化形成的电位累加至阈值后 引起动作电位 D.抑制突触间隙中递质分解的药物可抑制膝 跳反射 19.(2026·陕晋宁青卷)多巴胺作为一种兴奋性 神经递质，与愉悦感产生及行为动机增强有 关。回答下列问题。 98 (1)研究者将小鼠放入设有杠杆的实验箱，小 鼠随机踩一次杠杆会获得一滴糖水，此时T脑 区的多巴胺神经元兴奋，踩杠杆动作受 的运动区调控，属于 (填“随 意”或“不随意”)运动，通过多次训练，小鼠建 立了主动踩杠杆获得糖水的条件反射，该条件 反射的维持需要 刺激的强化。 乙酰胆碱神经元 多巴胺神经元 ·多巴胺·乙酰胆碱●乙酰胆碱受体 图(a) PBS:磷酸盐缓冲溶液 DHBE:乙酰胆碱受体阻断剂(PBS为溶剂) 8 6 4 2 1次 5次 10次 21次 46次（踩杠杆次数） 低难度任务 高难度任务 图(b) (2)随小鼠获得一滴糖水的任务难度提升（增 加踩杠杆次数)，小鼠仍会主动踩杠杆；同时， N区乙酰胆碱释放量增加，据图(a)推测N区 多巴胺释放量 ,原因是 (3)将已建立条件反射的小鼠分为两组，分别 在N脑区注射PBS和DHBE,多巴胺释放峰 值如图(b),与生理盐水相比，PBS作为溶剂的 优点是 两组小鼠多巴胺释放量的差异是 ,推测DHE组小 鼠面对高难度任务时的行为表现为 20.(2024·河北卷)心率为心脏每分钟搏动的次 数。心肌P细胞可自动产生节律性动作电位 以控制心脏搏动。同时，P细胞也受交感神经 和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和 B能与各自受体结合，并分别阻断两类自主神 经的作用。以受试者在安静状态下的心率为 对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响， 结果如图。 120 115 100 100 80 65 60, 50 40 20 0 对照 受体受体 受体 阻断剂阻断剂阻断剂 A+B 回答下列问题： (1)调节心脏功能的基本中枢位于 大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用， 体现了神经系统的 调节。 (2)心肌P细胞能自动产生动作电位，不需要 刺激，该过程涉及Ca2+的跨膜转运。神经细 胞只有受刺激后，才引起 离子跨膜转 运的增加，进而形成膜电位为 的兴奋 状态。上述两个过程中离子跨膜转运方式相 同，均为 (3)据图分析，受体阻断剂A可阻断 神经的作用。兴奋在此神经与P细胞之间进 行传递的结构为 (4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心 率。据图分析，受试者在安静状态下的心率 (填“大于”或“小于”或“等于”)固有 心率。若受试者心率为每分钟90次，比较此 时两类自主神经的作用强度： 21.(2024·吉林卷)“一条大河波浪宽，风吹稻花 香两岸…”，熟悉的歌声会让人不由自主地 哼唱。听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的 调节。回答下列问题。 (1)听歌跟唱时，声波传入内耳使听觉感受细！ 胞产生 ,经听神经传人神经中枢，再： 99 通过中枢对信息的分析和综合后，由 支配发声器官唱出歌声，该过程属于神经调节 的 (填“条件”或“非条件”)反射活动。 (2)唱歌时，呼吸是影响发声的重要因素，需要 有意识地控制“呼”与“吸”。换气的随意控制 由 和低级中枢对呼吸肌的分 级调节实现。体液中CO2浓度变化会刺激中 枢化学感受器和外周化学感受器，从而通过神 经系统对呼吸运动进行调节。切断动物外周 化学感受器的传入神经前后，让动物短时吸入 CO2(5%CO2和95%O2),检测肺通气量的变 化，结果如图1。据图分析，得出的结论是 10 8 神经完整 神经切断 6 x. …g 吸CO 2 9 4 5 6 时间/min 图1 100F 50 25 ▲正常组 。失歌症组 前测 后测 图2 (3)失歌症者先天唱歌跑调却不自知，为检测 其对音乐的感知和学习能力，对正常组和失歌 症组进行“前测一训练一后测”的实验研究，结 果如图2。从不同角度分析可知，与正常组相 比，失歌症组 (答出2点)；仅分析失歌症组后测 和前测音乐感知准确率的结果，可得出的结论 是 因此，应该鼓励失歌症者积极学习音乐和训练 歌唱。 考向二神经系统的分级调节及人脑的高级功能 1.(2026·云南卷)下列成语与神经调节的对应关 系正确的是 ( A.“手舞足蹈”一小脑对运动的协调加强 B.“巧舌如簧”大脑皮层W区活动加强 C.“面红耳赤”一自主神经系统活动减弱 D.“怒发冲冠”一副交感神经活动占优势 2.(2026·湖南卷)某人颈脊髓损伤，失去行走 能力。在安装脑脊接口套件后，该患者恢复 了自主行走能力。该套件由三个装置组成， 如图所示：装置1安装在大脑皮层中央前回， 负责采集信号；装置2穿戴于体外，负责对装 置1传来的信息解码并生成控制指令；装置3： 置于体内脊髓区，负责将装置2的指令转换 并传至控制下肢的脊髓运动中枢。下列叙述 错误的是 装置1 损伤区 装置2 装置3 A.装置1收到的信号与神经元的Na、K+跨 膜运输有关 B.装置2和大脑皮层一样，具有随意支配下肢 运动的能力 C.装置3刺激患者自主神经纤维释放电信号控 制下肢肌肉收缩 D.该套件的应用证明大脑可不经反射弧直接 支配下肢肌肉 3.(2025·北京卷)外科医生给足外伤患者缝合伤： 口时，先在伤口附近注射局部麻醉药，以减轻患： 10 者疼痛。局部麻醉药的作用原理是 A.降低伤口处效应器的功能 B.降低脊髓中枢的反射能力 C.阻断相关传出神经纤维的传导 D.阻断相关传入神经纤维的传导 4.(2024·山东卷)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳 孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配。当 抓捏面部皮肤时，会引起瞳孔开大肌收缩，导 致瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反 射通路如图所示，其中网状脊髓束是位于脑 干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误 的是 () 传入 网状 面部皮肤神经① 传出 脊髓束脊髓 神经②瞳孔开 脑干 感受器 (胸段) 大肌 A.该反射属于非条件反射 B.传入神经①属于脑神经 C.传出神经②属于躯体运动神经 D.若完全阻断脊髓（颈段）中的网状脊髓束，该 反射不能完成 5.(2022·山东卷)缺血性脑卒中是因脑部血管阻 塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。 若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列 说法错误的是 () A.损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出 声音 B.损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节 律失调 C.损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射 仍可发生 D.损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不 完全