2.1实验:探究小车速度随时间的变化规律 同步练习 -2026年暑假初高中衔接物理自学计划(人教版必修第一册)
2026-07-24
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摘要:
**基本信息**
聚焦“探究小车速度随时间变化的规律”实验,通过基础操作、概念理解到综合应用的三层递进设计,强化科学探究与科学思维,适配暑假初高中衔接自学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|实验操作(电源与小车顺序)、数据处理(瞬时速度计算)|结合纸带情境,以填空考查实验核心步骤,培养规范操作意识|
|理解|误差分析、实验方法、运动概念(匀速/匀变速)|通过选择题辨析误差来源及运动规律,深化科学思维|
|综合|图像分析(v-t图)、加速度概念、纸带综合处理|以图像判断及多过程问题提升应用能力,体现科学探究完整链条|
内容正文:
2026暑假初高中衔接 赢在起点
2026暑假初高中衔接物理自学计划
2.1实验:探究小车速度随时间的变化规律
1 . 某实验小组同学利用电磁打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”实验。装置如图甲所示,在调整好仪器后,通过正确操作得到点迹清晰的纸带。
(1)关于接通电源和释放小车的先后顺序,下列四种操作中你认为正确的是________。
A.接通电源和释放小车应同时进行
B.先释放小车后接通电源
C.先接通电源后释放小车
D.接通电源和释放小车的先后顺序对实验没影响
(2)如图乙所示是某同学通过实验得到的小车运动情况的纸带,他进行如下数据处理:在纸带上连续选取六个点迹A、B、C、D、E、F并测得A、C两点间的距离为x1,已知打点计时器所用的交流电源的频率为f,则打点计时器在纸带上打下B点时小车运动的瞬时速度大小vB=________;
(3)如图丙、丁所示是两位同学用同一组实验数据,分别作出的小车运动的v-t图像,你认为正确的是________。
2 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交变电源的频率为50 Hz,记录小车运动的一段纸带如图所示,在纸带上选取A、B、C、D、E、F六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出。
(1)由纸带提供的数据求出打下C、E两点时小车的速度,填入下表:
计数点序号
B
C
D
E
计数点对应的时刻t/s
0.1
0.2
0.3
0.4
打下计数点时小车的速度v/(m·s-1)
0.25
__
0.45
___
(2)根据上表中的数据,在下图中作出小车运动的v-t图线______,分析可知小车速度随时间变化的规律为__________________________________________________。
3 . 下列说法正确的是( )
A.若物体运动速率始终不变,则物体一定做匀速直线运动
B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动
C.若物体的加速度与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动
D.若物体在任意的相等时间间隔内速度变化相同,则物体做匀变速运动
4 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列做法不能减小实验误差的是( )
A.选取计数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验
5 . 在实验“探究小车速度随时间变化的规律”中,我们采用的正确方法是( )
A.为了减小误差,不能舍掉开头过于紧密的点
B.为了实验精确,必须选取纸带上第一个点作计时起点
C.每相邻计数点的时间间隔只能取0.1s
D.每相邻计数点的时间间隔可视打点密度而定,可取0.02s、0.04s、…0.02ns均可
6 . 有一冲刺时身高为的田径运动员正在进行国际比赛,在终点处,有一站在路道终点旁边的摄影记者使用照相机给他拍摄冲刺运动,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是,得到照片后测得其人的高度为,胸前号码布上模糊部分的宽度是,由以上数据可以知道运动员的( )
7 . 关于加速度,下列说法正确的是( )
A.加速度是描述位置变化快慢的物理量
B.加速度与速度同向,物体可能做减速运动
C.速度的变化量越大,加速度越大
D.匀变速直线运动的加速度恒定
8 . 如图是某同学在“探究加速度与力、质量的关系”实验中得到的一条纸带,已知计时器打点的频率为50Hz。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则打计数点3时小车的速度为( )
9 . 下列图像中能反映物体做匀变速直线运动的是( )
10. 在用打点计时器“研究物体的速度随时间的变化规律”的实验中,某同学将打点计时器打出的若干条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸带,按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来,如图甲、乙、丙所示,则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是( )
A.图甲表示物体处于静止
B.图乙表示物体做匀速直线运动
C.图乙表示物体的速度随时间均匀减少
D.图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变
知识点总结及反思:
参考答案:
1. (1)C (2) (3)图丙
2. (1)0.35 0.55
(2)如下图所示:
小车的速度随时间均匀增加
3.D
4.B
5. D
6. B
7. D
8.C
9.B
10.D
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