1.1 远古时期的人类活动 课件2026-2027学年统编版七年级历史上册

该初中历史课件聚焦史前时期中华文明起源，系统梳理元谋人、北京人、山顶洞人等早期人类代表的时间、地点、特征及生产生活，通过哲学命题与神话传说导入，衔接科学人类起源理论，构建从抽象到具体的学习支架。 其亮点在于以史料实证为核心，结合化石、石器等考古证据，通过问题导读、合作探究及表格小结强化时空观念，帮助学生形成历史思维。教师可借助随堂训练提升教学效率，学生能在证据分析中深化家国情怀与对人类起源的科学认知。

第 一 单 元 导 言 篇 部 分 第一单元 史前时期 原始社会与中华文明的起源 史前时期：距今约170万——公元前2070年，有正式历史记载之前中国境内人的发展史。 两个分期：前期为原始群时期，后期为氏族公社时期。 化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。 化石形成过程 ①化石 ②石器时代 距今约300万年前 距今约 1 万年前 距今约4000年前 旧石器时代 新石器时代 打制石器 磨制石器 在金属工具出现之前，人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”。 早期人类代表 第 二 新 课 篇 部 分 第1课 远古时期的人类活动 古老人类哲学三大终极命题 我是谁？ 我从哪里来？ 我要到哪里去？ 关于人类的起源 上帝造人说（西方） ——《圣经》 女娲造人说（东方） ——《山海经》 小时候经常问妈妈 我是从哪里来的？ 当时得到的答案？ 5 壹 史前人类在哪里 思考：古人类遗址分布的特点。 特点一： 主要分布在长江、黄河流域； 特点二： 数量众多，分布范围广泛； 提示：历史地图读图方法 （1）明确地理方位<上北、下南、左西、右东> （2）先看图例，再看图例说到的地图要素。（山川江河、沿海、内陆、沿边等） （3）寻找集中区域，进行概括描述 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。 7 这些早期人类中，最具代表性的有哪些？ 北京人 元谋人 山顶洞人 壹 史前人类在哪里 8 学习目标： 1.知道我国境内的最早古人类——元谋人。 2.了解北京人的发现、特征及意义。 3.知道山顶洞人的基本信息。 我国境内早期人类的代表——北京人 早期人类代表 贰 1.元谋人 问题导读 ①为什么叫元谋人？ ②距今多少年？ ③地位？ ④元谋人的生产、生活状况？ 详读课本第一框，回答问题（1分钟） 10 早期人类代表 贰 1.元谋人 （1）发现地点：云南省元谋县 1965年5月初，地质工作者钱方、浦庆余一行，在元谋那蚌村后第四纪更新世早期地层中，发掘出左、右中门齿各一枚，属青年男性。经地磁仪器科学手段侧定，这两颗牙齿化石为距今170万年的原始人类所有，属直立人种中的一个新亚种——直立人元谋新亚种。 考古证据：两颗远古人类的门齿化石 （2）距今时间：距今约170万年 （3）体态特征：有较多猿的特征 11 早期人类代表 贰 1.元谋人 元谋人粗糙的石器 炭屑 烧骨 会制造并使用工具，从事狩猎、采集活动。 知道使用火 用火烤制食物 （4）生产、生活状况 （5）地位：我国境内目前已确认的最早的古人类。 12 早期人类代表 贰 蓝田人 发现地点 陕西省蓝田县 距今时间 距今约160万年前 生产生活 能够制作工具、知道使用火 体态特征 脑容量较小，体质较原始 13 早期人类代表 贰 郧县人 发现地点 湖北省郧阳 距今时间 距今约100万年前 郧县人1号、2号头骨 郧县人制作的石器 14 早期人类代表 贰 2.北京人 问题导读 ①怎么发现的？ ②发现了哪些化石？ ③北京人的生产、生活是怎样？ 详读课本第二框，回答问题（3分钟） 15 北京人的考古发掘历程？ 1921年 发现遗址 3枚牙齿，将它命名为“北京直立人”或“北京人” 1929年 发现第一个北京猿人头盖骨 中国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨，同年又发现用火遗迹 相继发掘5个头盖化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量动物化石 早期人类代表 贰 2.北京人 （1）发现地点：北京西南周口店龙骨山上 （2）发现过程： （3）距今时间：约70--20万年 早期人类代表 贰 2.北京人 （4）体态特征： 北京人头部复原像 前额低平 眉骨粗大 鼻骨扁平 颧骨突出 吻部前伸 大猩猩 北京人 现代人 415 毫升 1059 毫升 1400 毫升 北京人背鹿像 （复原雕像） 保留了猿的一些特征 17 早期人类代表 贰 2.北京人 尖状器 砍砸器 刮削器 烧骨 烧石 灰烬 ③生产工具：打制石器技术成熟 使用打制石器的时代，称为“旧石器时代”。（距今约250万年前 ～距今约1万年前） （5）生产、生活概况： ①生活状况：猎取动物和采集植物果实 ②组织形式：群体生活，共同劳动 ④学会使用火，还会长时间保存火种 18 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ ③组织形式：群体生活，共同劳动 材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ──《韩非子》 考古学家步日耶绘制 50万年前 北京人生活想象图 思考:北京人为什么过着原始群居的生活呢？ 生产力水平的低下（根本原因） 环境的险恶 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ 火 照明 烧烤食物 取暖 驱吓野兽 意义：用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。 ④学会使用火，还会长时间保存火种 史料档案 早期人类代表 贰 2.北京人 （6）北京人发现的意义： “北京人”的发现，解决了围绕科学界近半个世纪的“直立人”究竟是猿还是人的争论。……目前为止，“直立人”的典型形态仍然是以周口店北京人为准则，周口店遗址依然是世界同期古人类遗址中材料最丰富、最系统、最有价值的一个。周口店遗址是当之无愧的人类远古文化的宝库。 ——中国网《“北京人”遗址》遗产价值 1.迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址之一； 2.为人类起源的研究和古人类进化的历史具有重要的意义。 21 早期人类代表 贰 3.山顶洞人 问题导读 ①发现了哪些化石？ ②说明了怎样的生产、生活特征？ 详读课本第三框，回答问题（1分钟） 22 早期人类代表 贰 3.山顶洞人 （1）发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴 （2）距今时间：距今约3万年 （3）发现历程： 考古发掘时间 考古发掘成果 1930年 裴文中 主持发掘 3个完整的古人类头骨 石器、角器、骨器 （穿孔骨针） 饰物 （兽牙、石珠等装饰物） 用火遗迹 23 早期人类代表 贰 3.山顶洞人 山顶洞人复原头像 （4）体态特征：已经具有现代人类的特征 ①使用打制石器， 掌握磨光和钻孔技术。 （5）生产、生活概况： ②会缝制衣服，有爱美意识。 ③掌握人工取火。 24 相关史料 “血缘” 以血缘关系为纽带结成的群体 “公有” 没有私有财产 “平等” 共同劳动，共同享用食物 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ 远古人类 元谋人 北京人 山顶洞人 时间 地点 体态特征 使用工具 火的使用 生产活动 组织形式 地位/ 意义 课堂小结：完成中国境内早期人类代表信息表 距今约3万年 北京周口店龙骨山顶部的洞穴里 模样和现代人基本相同 使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术 距今约170万年 距今约70—20万年 云南省元谋县 北京西南周口店龙骨山 保有猿的一些特征 能够制作工具 制作石器的技术较成熟（打制石器） 知道使用火 会使用火，能保存火种 人工取火 群居生活 集体生活（氏族） 采集、狩猎 采集、狩猎 有较多猿的特征 群居生活 采集、狩猎 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ ①都处于旧石器时代； ④都会制作工具，使用打制石器 ②都会使用火； ③都过着群居（集体）生活； 合作探究：元谋人、北京人和山顶洞人有哪些共同点呢？ 元谋人复原头像 北京人复原头像 山顶洞人复原头像 合作探究：元谋人、北京人和山顶洞人有哪些不同点呢？ 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ 合作探究：仔细观察《人类进化示意图》，思考人与一般动物的根本区别是什么？ 《人类进化示意图》 能够直立行走，能够制作和使用工具是人与一般动物的根本区别。 从猿到人的过程中，劳动起到了决定性作用，劳动创造了人。 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ 1.假如你回到170万年前的中华大地上，你会见到的情景最可能是 （ ） A.元谋人在采集食物 B.北京人在打制石器 C.河姆渡人在种植水稻 D.黄帝大战蚩尤 2.“生活在距今约七十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于 （ ） A.蓝田人 B.元谋人 C.北京人 D.山顶洞人 随堂训练 A C 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ 3.“伴随元谋人牙齿化石出土的,还有一些粗糙的石制品。在同一地层中还发现了大量的炭屑和一些烧焦的骨头,并且在有炭屑的地方都伴有动物化石。”根据上述材料,下列有关元谋人的说法正确的是(　　) A.生活在新石器时代 B.过着定居生活,能猎取动物 C.结成群体共同生活 D.能够制造工具,知道使用火 4.“北京猿人……打片方法以砸击法为主,锤击法常见,还有碰砧法。……石器的主要类型有刮削器、尖状器、石锤、雕刻器、砍砸器、球形器、石锥、石砧等。”材料表明北京人 (　　) A.结成了群体生活在一起 B.使用石器进行农业生产 C.掌握了钻孔和磨制技术 D.制作石器技术比较成熟 随堂训练 D D 科学家们是如何获得170万年前的元谋人的信息呢？ 5.我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是 A．考古发现 B．文献记载 C．神话传说 D．调查问卷 6.好莱坞英雄史诗片《史前一万年》将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么你应该选择去 A．云南　 B．北京 C．浙江　　 D．陕西 随堂训练 A A 用科学说话，以证据发声 【瑞典地质学家 安特生】 【考古学家 裴文中】 $