精品解析:河南信阳市平桥区2025-2026学年人教版六年级下学期期末质量调研数学试卷

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2026-07-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 平桥区
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

内容正文:

六年级数学 时间:90分钟满分:100分 注意事项: 1.请务必将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 2.请保持答题卡卷面整洁、完整;严禁使用涂改液和修正带。 一、填空题。(第1题,每空0.5分,其余每空1分,共19分) 1. 观察如图,用不同的形式表示涂色部分面积与整个图形面积之间的关系。 =( )∶( )=( )%=( )(填小数)。 【答案】;5;8;62.5;0.625 【解析】 【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,相当于把它平均分成8份,每份是它的,其中5份涂色,表示。根据比与分数的关系5∶8;根据分数与除法的关系5÷8=0.625;把0.625的小数点向右移动两位添上百分号就是62.5%。 【详解】5÷8=0.625 5∶8=62.5%=0.625 2. 某商店促销活动,一件1000元的羽绒服按八折出售。如果王老师有该商店的贵宾卡,可以再打九五折,那么她买这件羽绒服只付( )元。 【答案】 760 【解析】 【分析】有贵宾卡可再打九五折,所以要以第一次打折后的价格为基础,乘以九五折对应的折扣率得到最终付款额。在打折问题中,现价=原价×折扣。 【详解】1000×80%×95% =800×95% =760(元) 3. 这是某一时刻五个城市的钟表所呈现的时间。 若把北京时间记为0时,与北京时间相比,首尔时间早1小时,记为﹢1时;雅典时间晚5小时,记为﹣5时。像这样记录惠灵顿时间为_______,达卡时间为_______。 【答案】 ①. ﹢4时 ②. ﹣2时 【解析】 【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:选北京时间为标准,早的记为正,则晚的就记为负,直接得出结论即可。 【详解】16时-12时=4时,比北京时间早4小时,记作﹢4时。 12时-10时=2时,比北京时间晚2小时,记作﹣2时。 4. 在括号里填上合适的数。 320分=( )时 0.08公顷=( )平方米 L=( )L( )mL 0.68吨=( )千克 【答案】 ①. ②. 800 ③. 3 ④. 200 ⑤. 680 【解析】 【分析】因为1小时=60分钟,分钟换算为小时要除以进率。 因为1公顷=10000平方米,公顷换算为平方米要乘进率。 因为1L=1000mL,L换算为mL要乘进率。 因为1吨=1000千克,吨换算为千克要乘进率。 【详解】1时=60分,320÷60=(时),所以320分=时; 1公顷=10000平方米,0.08×10000=800(平方米),所以0.08公顷=800平方米; 1L=1000mL,L=3.2L,3.2L=3L+0.2L,0.2×1000=200(mL),所以L=3L200mL; 1吨=1000千克,0.68×1000=680(千克),所以0.68吨=680千克。 5. 等底等高的长方体和圆锥,它们体积之和是128cm3,那么圆锥的体积是( )cm3。 【答案】32 【解析】 【分析】等底等高的长方体体积是圆锥体积的3倍,它们体积之和是圆锥体积的(3+1)倍,用它们体积之和除以(3+1),就是圆锥的体积。 【详解】128÷(3+1) =128÷4 =32(立方厘米) 所以圆锥的体积是32立方厘米。 6. 袋子中装有灰、黑、蓝、白四种颜色的袜子各10只。这些袜子除颜色不同外,其它都相同。要从中摸出一双颜色相同的袜子,至少要摸出( )只袜子。 【答案】5 【解析】 【分析】根据抽屉原理的最坏原理,摸出4只,每种颜色的袜子都被摸出了1只,则此时再任意摸出1只,必定与4只中的一只配成一双颜色相同的袜子,据此解答即可。 【详解】4+1=5(只) 【点睛】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。 7. 金属钠常常被保存在煤油中,一块底面半径为10厘米,高为6厘米的圆柱形钠块浸没在装煤油的容器内,将钠块夹出,若钠块表面每平方厘米沾了0.1毫升煤油,原容器中的煤油就减少了( )毫升。 【答案】100.48 【解析】 【分析】圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,圆柱的底面积公式是:S=πr2,圆柱的侧面积公式是:=2πrh,代入数据计算出钠块的表面积,再乘每平方厘米沾煤油的毫升数即可解答。 【详解】2×3.14×102+2×3.14×10×6 =628+376.8 =1004.8(平方厘米) 1004.8×0.1=100.48(毫升) 所以原容器中的煤油就减少了100.48毫升。 8. 一根8米长的钢管,每次截去同样长的一段,截了5次正好截完,每段长度是这根钢管的,每段长( )米。 【答案】; 【解析】 【分析】把这根钢管的长度看作单位“1”,每次截去同样长的一段,截了5次正好截完,则被截成了5+1=6段。求每段长是这根钢管的几分之几,是用1除以总段数。求每段长是用这根钢管的长度除以总段数。 【详解】5+1=6(段) 1÷6= 8÷6=(米) 每段长是这根钢管的,每段长米。 9. 我国《国旗法》规定,国旗的长和宽的比是3∶2。如果把一面长12厘米、宽8厘米的国旗按5∶1的比放大,那么放大后国旗的周长是( )厘米,国旗的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 200 ②. 2400 【解析】 【分析】根据题意,把一面长12厘米、宽8厘米的国旗按5∶1的比放大,那么国旗的长、宽都要乘5,即是放大后国旗的长、宽; 再根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,分别求出放大后国旗的周长和面积。 【详解】放大后国旗的长:12×5=60(厘米) 放大后国旗的宽:8×5=40(厘米) 放大后国旗的周长: (60+40)×2 =100×2 =200(厘米) 放大后国旗的面积: 60×40=2400(平方厘米) 放大后国旗的周长是200厘米,面积是2400平方厘米。 10. 瑞士的一位中学老师从光谱数据:,,,…中发现了一个规律,从而打开了光谱奥妙的大门,请你根据这个规律写出第5个数是( )。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可知,前4个数分子的规律依次是32、42、52、62…,所以第5个数的分子是72,即为49;前4个数分母的规律是:分子减去4,所以第5个数的分母是(49-4),即为45,所以第5个数是,据此解答。 【详解】由分析可知,第5个数的分子是49,分母是45,所以第5个数是。 二、判断题。(每题1分,共5分) 11. 明明家2025年一月份用水3吨,二月份比一月份节约用水10%,三月份比二月份多用10%,三月份的用水量同一月份一样多。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】将一月份用水量作为单位“1”,二月份用水量为一月份的(1-10%),根据分数乘法的意义,用乘法计算得出二月份用水量。再将二月份用水量作为单位“1”,三月份用水量为二月份的(1+10%),同样用乘法计算得出三月份用水量,最后与一月份对比即可判断。 【详解】 (吨) (吨) 2.97吨<3吨 三月份用水量少于一月份,原题说法错误。 故答案为:× 12. 两个不同奇数的和一定是合数,两个不同偶数的和也一定是合数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 【详解】如:两个不同的奇数1和3,1+3=4,4是合数; 两个不同的偶数0和2,0+2=2,2是质数; 所以两个不同奇数的和一定是合数,但两个不同偶数的和不一定是合数。 原题说法错误。 故答案为:× 13. a与b是两种相关联的量,如果ab=1-ab,那么a与b成反比例。_____ 【答案】√ 【解析】 【分析】要想判定a和b成什么比例关系,必须根据式子,进行推导.根据正反比例的意义,分析数量关系,找出一定的量,然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系。 【详解】因为ab=1-ab 所以2ab=1 ab=0.5(一定) 可以看出,a与b是两种相关联的量,a随b的变化而变化。 0.5是一定的,也就是a与b相对应的数的乘积一定,所以a与b是成反比例关系。 故答案为:√ 【点睛】此题重点考查正比例和反比例的意义。 14. 大于而小于的最简分数只有。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】题目要求判断大于且小于的最简分数是否只有。根据最简分数的定义(分子分母互质),需考虑不同分母的情况。例如,分母为10时,和均满足条件且为最简分数,因此原题结论错误。 【详解】,,所求最简分数需满足大于0.2小于0.6,若分母为10,和均在此范围内,所以符合条件的最简分数不止,原题说法错误。 故答案为:× 15. 甲、乙分一堆苹果,甲分到的苹果比乙多,那么甲、乙分到的苹果个数比为。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】根据题意,甲分到的苹果比乙多,这里的是以乙的数量为基准。根据分数的意义,可以把乙分到的苹果看作5份,甲分到的比乙多1份,即6份,因此甲、乙的苹果数量比为6∶5。 【详解】通过分析可得:根据分数的意义,把乙分到的苹果看作5份,5+1=6,则甲、乙分到的苹果个数比为6∶5,原题说法正确。 故答案为:√ 三、选择题。(每题2分,共10分) 16. 上午9:15时,分针与时针的夹角是( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角 【答案】C 【解析】 【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆周角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,钟面上9:15时,时针指向数字9与10之间,分针指向数字3,从数字9到3正好是一个平角,此时时针已经超过数字9,分针与时针所成的夹角是一个钝角,据此解答。 【详解】如图所示: 所以上午9:15时,分针与时针的夹角是钝角。 故答案为:C 17. 学校位于书店的北偏东30°,那么书店位于学校的( )方向上。 A. 南偏西60° B. 东偏北60° C. 东偏东30° D. 南偏西30° 【答案】D 【解析】 【分析】两个地点的相对位置,观测点互换时,方向相反,角度大小不变。 【详解】学校位于书店的北偏东,将观测点换成学校后,方向北对应反方向南,方向东对应反方向西,角度不变仍为,因此书店位于学校的南偏西方向。 18. 为了保持车辆的平稳行驶,所有车轮的平面轮廓都做成圆形,车轴装在圆心上,这是应用了圆特征中的( )。 A. 圆心决定圆的位置 B. 半径决定圆的大小 C. 圆是轴对称图形 D. 圆心到圆上任意一点的距离都相等 【答案】D 【解析】 【分析】圆的特征:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小;在同一个圆内有无数条半径,同一个圆内所有的半径都相等。圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴。 把车轴安装在车轮的圆心处,车开起来更平稳,是利用了同一个圆的半径都相等的特性。 【详解】为了保持车辆的平稳行驶,所有车轮的平面轮廓都做成圆形,车轴装在圆心上,这是应用了圆特征中的圆心到圆上任意一点的距离都相等。 故答案为:D 19. 一个立体图形,从上面看是,从前面看是,从左面看是。这个立体图形是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先通过“从上面看”的平面图,确定最底层小正方体的具体拼搭位置;其次,结合“从前面看”和“从左面看”的平面图特征,确定立体图形在各列和各排的最高层数,最后与选项比对找出答案。 【详解】A.观察“从上面看”的平面图可知,立体图形的最底层分为前后两排,共计4列。其中,后排的4个位置均铺满了小正方体;前排仅在最左侧和最右侧放置了小正方体。 选项中图形从上面看前排只有一个小正方体,不符合题意; B.底层排列符合“从上面看”的特征;从正面观察,其各列的最高层数与“从前面看”的视图完全一致;从左侧观察,其前后排的高度关系正好能呈现出题目所给的“从左面看”的视图形状。三视图空间对应关系完美均相符,符合题意; C.从前面观察时,第二层两个小正方体分别在左右两边,与“从前面看”的视图明显不符,不符合题意; D.从前面观察时,第二层两个小正方体分别在左右两边,与“从前面看”的视图明显不符,不符合题意; 20. 下图是李阳一家4月、5月和6月的用电量情况。根据图中信息可以判断,等量关系不正确的是( )。 A. 4月份用电量×2=6月份用电量 B. (5月份用电量-18千瓦时)×2=6月份用电量 C. 5月份用电量-18千瓦时=4月份用电量 D. 6月份用电量÷2-18千瓦时=4月份用电量 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可知,每格表示18千瓦时,4月份用电量为4格,5月份用电量为5格,6月份用电量为8格,据此判断各选项中的等量关系是否成立即可。 【详解】A.4×2=8(格),则4月份用电量×2=6月份用电量。等量关系正确; B.5月份用电量-18千瓦时是5-1=4(格),4×2=8(格),则(5月份用电量-18千瓦时)×2=6月份用电量。等量关系正确; C.5月份用电量-18千瓦时是5-1=4(格),则5月份用电量-18千瓦时=4月份用电量。等量关系正确; D.6月份用电量÷2是8÷2=4(格),18千瓦时是1格,4-1=3(格),4月份用电量是4格。则等量关系不正确。 故答案为:D 四、计算题。 21. 直接写出得数。 【答案】0.95;20;2;; 1;5;; 【解析】 【详解】略 22. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】;; ; 【解析】 【分析】运用乘法分配律进行简便计算, 从左往右依次计算, 运用减法的性质进行简便计算, 先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的除法。 【详解】 23. 解方程或解比例。 ①x= ②3∶=9∶x ③=x∶5 【答案】①x=;②x=;③x=250 【解析】 【分析】①x=,根据等式的性质2,方程两边同时除以即可; ②3∶=9∶x,解比例,原式化为:3x=×9,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3即可; ③=x∶5,解比例,原式化为:0.4x=20×5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.4即可。 【详解】①x= 解:x÷=÷ x=× x= ②3∶=9∶x 解:3x=×9 3x= 3x÷3=÷3 x=× x= ③=x∶5 解:0.4x=20×5 0.4x=100 0.4x÷0.4=100÷0.4 x=250 五、动手操作。 24. 阳光社区响应“节能环保”的号召,在社区内设立多个站点以不同形式践行环保策略。 (1)这幅图的比例尺是( )。 (2)社区活动中心在小区中间位置,垃圾分类处在社区活动中心的( )偏( )( )°方向。 (3)工作人员从社区活动中心到旧衣物回收处需要向( )偏( )°方向走( )m。 (4)社区绿植摆放区位于社区活动中心西偏北60°方向200m处,请你用△标出社区绿植摆放区的位置。 【答案】(1)1∶10000 (2)北;东;45 (3)东;南30;300 (4) 【解析】 【分析】(1)观察线段比例尺可知,图上1cm代表实际100m,根据图上距离∶实际距离=比例尺,写出图上距离与实际距离的比,统一单位,化简即可; (2)(3)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。地图上按上北下南左西右东确定方向,图上厘米数×1厘米表示的实际米数=实际距离; (4)弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。 【详解】(1)1cm∶100m=1cm∶10000cm=1∶10000 这幅图的比例尺是1∶10000。 (2)社区活动中心在小区中间位置,垃圾分类处在社区活动中心的北偏东或东偏北45°方向。 (3)3×100=300(m) 工作人员从社区活动中心到旧衣物回收处需要向东偏南30°或南偏东60°方向走300m。 (4)200÷100=2(cm) 25. 阳光社区准备制作广告牌用于宣传环保行动。(每个小方格边长表示1m) (1)画出图形①广告牌按照3∶1放大后的图形,放大后的图形比原来的面积增加了( )m2。 (2)图②是其中一块广告牌的一半,它是以直线b为对称轴的轴对称图形,请你画出这块广告牌的另一半,并标上点A的对称点A',点A'的位置用数对表示是( ),这个广告牌的面积是( )m2。 (3)图形③是另一块广告牌的样式,请画出该广告牌绕点P顺时针旋转270°后的图形,并计算出点B在旋转过程中所经过的弧线长度是( )m。 【答案】(1)16 (2)(7,5);10 (3)18.84 (1)(2)(3) 【解析】 【分析】(1)按3∶1的比例画出长方形①放大后的图形,就是把原长方形①的长和宽分别扩大到原来的3倍,原长方形①的长和宽分别是2格和1格,扩大后的长方形的长为2×3=6(格),宽为1×3=3(格),据此画出长6格,宽3格的长方形。根据“长方形面积=长×宽”分别计算长方形放大前后的面积,然后作差(大减小)即可求解; (2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出图形②的关键对称点,连接即可画出图②以虚线b为对称轴的轴对称图形的另一半;数对的表示方法是,第一个数表示列,第二个数表示行,观察画出图形点A’的位置在第7列,第5行。该广告牌的面积等于边长为4米的正方形面积减去6个底为2米,高为1米的三角形面积,根据“正方形面积=边长×边长,以及三角形面积=底×高÷2”,分别计算正方形和三角形面积后作差(大减小)即可; (3)三角形绕点P顺时针旋转270°后的图形即为三角形绕点P逆时针旋转360°-270°=90°后的图形,根据旋转的意义,找出图中三角形3个关键点,再画出按逆时针方向绕点P旋转90度后的形状即可;根据作图可知,点B在旋转过程中所经过的弧线长度即为半径为4米的圆周长,根据“圆周长=2πr(π取3.14,r为半径)”即可解答。 【详解】(1)图形①广告牌按照3∶1放大后的图形,画图略; 2×1=2(m2) 2×3×1×3=18(m2) 18-2=16(m2) 放大后的图形比原来的面积增加了16m2。 (2)画图略; 点A'在第7列,第5行,用数对表示是(7,5); 4×4-2×1÷2×6 =16-2÷2×6 =16-1×6 =16-6 =10(m2) 这个广告牌的面积是10m2。 (3)画图略; 2×3.14×4 =3×2×3.14 =6×3.14 =18.84(m) 点B在旋转过程中所经过的弧线长度是18.84m。 六、解决问题。 26. 中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片。由我国自主研发的“和谐号”动车组与“复兴号”高铁的速度比是,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米。“复兴号”高铁每小时行多少千米? 【答案】350千米 【解析】 【分析】已知“和谐号”动车组与“复兴号”高铁的速度比是5∶7,把“和谐号”动车组的速度看作5份,则“复兴号”高铁的速度是7份。已知“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米,可知100千米就是(7-5)份,用除法即可求出1份是多少千米,再乘7即可求出“复兴号”高铁的速度。 【详解】100÷(7-5) =100÷2 =50(千米) 50×7=350(千米) 答:“复兴号”高铁每小时行350千米。 27. 在比例尺为的地图上,测得甲、乙两地路线长6厘米,小夏和妹妹从两地同时出发,相向而行。已知小夏平均每分钟走86米,妹妹平均每分钟走64米,两人大约多少分钟后相遇? 【答案】20分钟 【解析】 【分析】表示图上1厘米代表实际距离500米,那么图上6厘米代表的实际距离为500×6=3000米。根据相遇时间=总路程÷速度和,已知小夏平均每分钟走86米,妹妹平均每分钟走64米,则两人的速度和为86+64=150米/分钟。总路程为3000米,用3000除以150即可得出相遇时间。 【详解】图上距离1厘米表示500米。 500×6=3000(米) 86+64=150(米/分钟) 3000÷150=20(分钟) 答:两人大约20分钟后相遇。 28. 妈妈用废旧床单给小硕做了一个圆柱形沙袋,不仅缓解学习压力,还增强体质。沙袋底面周长是6.28分米,高是3分米(外层厚度忽略不计)。 (1)做这个沙袋用了多少平方分米废旧床单?(损耗忽略不计) (2)一次沙袋底破了,沙子全部流到地板上形成了一个高2分米的圆锥形沙堆,这个圆锥形沙堆的占地面积是多少平方分米? 【答案】(1)25.12平方分米; (2)14.13平方分米 【解析】 【分析】(1)根据底面周长=2r,用周长÷÷2求出底面半径r,根据圆柱的表面积=侧面积+两个底面积,侧面积=底面周长×高,底面积=×半径的平方,代入数据计算即可解答。 (2)圆锥形沙堆的体积就是圆柱形沙袋的体积,根据圆柱的体积=底面积×高求出圆柱形沙袋的体积,也就是圆锥形沙堆的体积,根据圆锥的体积=×底面积×高,用圆锥形沙堆的体积乘3,再除以高就是这个圆锥形沙堆的占地面积。 【详解】(1)6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(分米) 6.28×3+3.14××2 =18.84+3.14×1×2 =18.84+3.14×2 =18.84+6.28 =25.12(平方分米) 答:做这个沙袋用了25.12平方分米废旧床单。 (2)3.14××3×3÷2 =3.14×1×3×3÷2 =3.14×3×3÷2 =9.42×3÷2 =28.26÷2 =14.13(平方分米) 答:这个圆锥形沙堆的占地面积是14.13平方分米。 29. 绿色出行可以减少对大气的污染,减缓生态恶化。学校向全体师生发出绿色出行的倡议。明明对六(1)班同学的上学方式进行了统计,请根据统计情况完成下面的问题。 (1)先计算,再把条形统计图和扇形统计图补充完整。 (2)你认为六(1)班同学在“绿色出行”方面做得怎么样?结合数据说明理由。 【答案】(1) (2)我认为六(1)班同学在“绿色出行”方面做得比较好。因为绿色出行方式包括步行和乘公交车,步行和乘公交车上学的同学占班级总人数的65%,超过了一半,说明大部分同学都选择了绿色出行。(答案不唯一,合理即可) 【解析】 【分析】(1)根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,用六(1)班每天乘坐私家车上学的人数除以六(1)班每天乘坐私家车上学的人数占六(1)班学生人数的百分数,即可求出六(1)班学生人数;再用六(1)班学生人数减去六(1)班学生乘坐公交车上学的人数、乘坐私家车上学的人数、其他方式上学的人数即是六(1)班每天步行上学的人数;接着用乘公交车、步行、其他的人数分别除以总人数再乘100%,求出它们占总人数的百分比,最后根据以上数据,将条形统计图和扇形统计图的信息补充完整即可。 (2)“绿色出行”指步行、骑自行车、乘公交车等低碳方式,在本题中,主要指“步行”和“乘公交车”。将步行和乘公交车的占比相加,求出绿色出行的人数占比,据此判断。答案不唯一,合理即可。 【小问1详解】 总人数:10÷25% =10÷0.25 =40(人) 步行人数: 40-8-10-4 =32-10-4 =22-4 =18(人) 乘公交车人数占比: 8÷40×100% =0.2×100% =20% 步行人数占比: 18÷40×100% =0.45×100% =45% 其他人数占比: 4÷40×100% =0.1×100% =10% 在条形统计图“步行”上方画一个高度对应18的直条。在扇形统计图“乘公交车”区域填20%,在“步行”区域填45%,在“其他”区域填10%。图略。 【小问2详解】 绿色出行人数占比:45%+20%=65% 65%>50%,超过班级总人数的一半。 答:我认为六(1)班同学在“绿色出行”方面做得比较好。因为步行和乘公交车上学的同学占班级总人数的65%,超过了一半,说明大部分同学都选择了绿色出行。(答案不唯一,合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级数学 时间:90分钟满分:100分 注意事项: 1.请务必将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 2.请保持答题卡卷面整洁、完整;严禁使用涂改液和修正带。 一、填空题。(第1题,每空0.5分,其余每空1分,共19分) 1. 观察如图,用不同的形式表示涂色部分面积与整个图形面积之间的关系。 =( )∶( )=( )%=( )(填小数)。 2. 某商店促销活动,一件1000元的羽绒服按八折出售。如果王老师有该商店的贵宾卡,可以再打九五折,那么她买这件羽绒服只付( )元。 3. 这是某一时刻五个城市的钟表所呈现的时间。 若把北京时间记为0时,与北京时间相比,首尔时间早1小时,记为﹢1时;雅典时间晚5小时,记为﹣5时。像这样记录惠灵顿时间为_______,达卡时间为_______。 4. 在括号里填上合适的数。 320分=( )时 0.08公顷=( )平方米 L=( )L( )mL 0.68吨=( )千克 5. 等底等高的长方体和圆锥,它们体积之和是128cm3,那么圆锥的体积是( )cm3。 6. 袋子中装有灰、黑、蓝、白四种颜色的袜子各10只。这些袜子除颜色不同外,其它都相同。要从中摸出一双颜色相同的袜子,至少要摸出( )只袜子。 7. 金属钠常常被保存在煤油中,一块底面半径为10厘米,高为6厘米的圆柱形钠块浸没在装煤油的容器内,将钠块夹出,若钠块表面每平方厘米沾了0.1毫升煤油,原容器中的煤油就减少了( )毫升。 8. 一根8米长的钢管,每次截去同样长的一段,截了5次正好截完,每段长度是这根钢管的,每段长( )米。 9. 我国《国旗法》规定,国旗的长和宽的比是3∶2。如果把一面长12厘米、宽8厘米的国旗按5∶1的比放大,那么放大后国旗的周长是( )厘米,国旗的面积是( )平方厘米。 10. 瑞士的一位中学老师从光谱数据:,,,…中发现了一个规律,从而打开了光谱奥妙的大门,请你根据这个规律写出第5个数是( )。 二、判断题。(每题1分,共5分) 11. 明明家2025年一月份用水3吨,二月份比一月份节约用水10%,三月份比二月份多用10%,三月份的用水量同一月份一样多。( ) 12. 两个不同奇数的和一定是合数,两个不同偶数的和也一定是合数。( ) 13. a与b是两种相关联的量,如果ab=1-ab,那么a与b成反比例。_____ 14. 大于而小于的最简分数只有。( ) 15. 甲、乙分一堆苹果,甲分到的苹果比乙多,那么甲、乙分到的苹果个数比为。( ) 三、选择题。(每题2分,共10分) 16. 上午9:15时,分针与时针的夹角是( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角 17. 学校位于书店的北偏东30°,那么书店位于学校的( )方向上。 A. 南偏西60° B. 东偏北60° C. 东偏东30° D. 南偏西30° 18. 为了保持车辆的平稳行驶,所有车轮的平面轮廓都做成圆形,车轴装在圆心上,这是应用了圆特征中的( )。 A. 圆心决定圆的位置 B. 半径决定圆的大小 C. 圆是轴对称图形 D. 圆心到圆上任意一点的距离都相等 19. 一个立体图形,从上面看是,从前面看是,从左面看是。这个立体图形是( )。 A. B. C. D. 20. 下图是李阳一家4月、5月和6月的用电量情况。根据图中信息可以判断,等量关系不正确的是( )。 A. 4月份用电量×2=6月份用电量 B. (5月份用电量-18千瓦时)×2=6月份用电量 C. 5月份用电量-18千瓦时=4月份用电量 D. 6月份用电量÷2-18千瓦时=4月份用电量 四、计算题。 21. 直接写出得数。 22. 计算下面各题,能简算的要简算。 23. 解方程或解比例。 ①x= ②3∶=9∶x ③=x∶5 五、动手操作。 24. 阳光社区响应“节能环保”的号召,在社区内设立多个站点以不同形式践行环保策略。 (1)这幅图的比例尺是( )。 (2)社区活动中心在小区中间位置,垃圾分类处在社区活动中心的( )偏( )( )°方向。 (3)工作人员从社区活动中心到旧衣物回收处需要向( )偏( )°方向走( )m。 (4)社区绿植摆放区位于社区活动中心西偏北60°方向200m处,请你用△标出社区绿植摆放区的位置。 25. 阳光社区准备制作广告牌用于宣传环保行动。(每个小方格边长表示1m) (1)画出图形①广告牌按照3∶1放大后的图形,放大后的图形比原来的面积增加了( )m2。 (2)图②是其中一块广告牌的一半,它是以直线b为对称轴的轴对称图形,请你画出这块广告牌的另一半,并标上点A的对称点A',点A'的位置用数对表示是( ),这个广告牌的面积是( )m2。 (3)图形③是另一块广告牌的样式,请画出该广告牌绕点P顺时针旋转270°后的图形,并计算出点B在旋转过程中所经过的弧线长度是( )m。 六、解决问题。 26. 中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片。由我国自主研发的“和谐号”动车组与“复兴号”高铁的速度比是,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米。“复兴号”高铁每小时行多少千米? 27. 在比例尺为的地图上,测得甲、乙两地路线长6厘米,小夏和妹妹从两地同时出发,相向而行。已知小夏平均每分钟走86米,妹妹平均每分钟走64米,两人大约多少分钟后相遇? 28. 妈妈用废旧床单给小硕做了一个圆柱形沙袋,不仅缓解学习压力,还增强体质。沙袋底面周长是6.28分米,高是3分米(外层厚度忽略不计)。 (1)做这个沙袋用了多少平方分米废旧床单?(损耗忽略不计) (2)一次沙袋底破了,沙子全部流到地板上形成了一个高2分米的圆锥形沙堆,这个圆锥形沙堆的占地面积是多少平方分米? 29. 绿色出行可以减少对大气的污染,减缓生态恶化。学校向全体师生发出绿色出行的倡议。明明对六(1)班同学的上学方式进行了统计,请根据统计情况完成下面的问题。 (1)先计算,再把条形统计图和扇形统计图补充完整。 (2)你认为六(1)班同学在“绿色出行”方面做得怎么样?结合数据说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南信阳市平桥区2025-2026学年人教版六年级下学期期末质量调研数学试卷
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