精品解析:江苏省昆山市集善中学2024-2025学年七年级下学期第三次月考历史试题

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2026-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 昆山市
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

内容正文:

昆山市集善中学2024—2025学年七年级下学期第三次月考 历史卷 (满分50分,时间50分钟) 一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意) 1. 大运河借助天然江河湖泊的自然条件,将互不相通的五大水系连接起来,并逐渐形成了一个南北互通、东西相连的网络,成为一个道法自然、天人合一的杰作。材料反映了大运河的开通( ) A. 巩固了隋王朝的统治 B. 促进了社会经济的繁荣 C. 实现了南北方的统一 D. 彰显了劳动人民的智慧 2. 唐玄宗时期,不仅每年按时祭祀黄河,更开启了不定期派遣使者特别祭祀的风气。据统计,玄宗时至少进行了13次使者特别祭祀,分别是为了丰年报谢、祈晴报谢、蛮夷款服、南郊大赦、四海册封等。唐玄宗多次祭祀黄河旨在( ) A. 增强国家凝聚力 B. 宣扬皇权至高无上 C. 引领习俗新风尚 D. 探索治理水患途径 3. 《唐律疏议》规定:“诸犯夜者(在夜间无故出行的),笞二十(打二十大板);有故者,不坐(不受处罚)。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( ) A. 统治者注重使用严刑酷法 B. 商业活动有严格时间限制 C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限 4. 下图是清代御制《耕织图》(部分)。图中曲辕犁最早出现于( ) A. 东周 B. 唐代 C. 北宋 D. 清朝 5. “唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安。”作者认为藩镇割据( ) A. 促进国家强盛 B. 有利经济发展 C. 加强内外联系 D. 造成社会动荡 6. 唐穆宗时,朝廷专门为留学生设置了比普通进士科简单的“宾贡进士科”,来自日本、新罗等地的众多留学生参加了科举考试,留学生考中后会被授予官位。这反映了当时朝廷( ) A. 都授予留学生官职 B. 重视平民教育 C. 对留学生严格管理 D. 人才政策开放 7. 《贞观政要》中载:“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!”这说明唐太宗( ) A. 吸取前朝灭亡教训 B. 重视农业的发展 C. 大力发展科举制度 D. 完成了全国统一 8. 下图中的小车指代隋朝实行的某种制度,正将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指的是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 9. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期,赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”反映出五代十国的实质是( ) A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 10. “舳舻千里泛归舟,言旅日镇下扬州”。他偏爱扬州,寄情扬州,最终崩于扬州、葬于扬州,他是历史上具有特殊意义的一代帝王。”他是( ) A. 隋炀帝 B. 宋太祖 C. 唐太宗 D. 元世祖 11. 下图是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺,但有一处没有完成。图中“?”处应该填写( ) A. 定都长安 B. 统一全国 C. 营建东都 D. 远征辽东 12. 由题表唐诗(摘录)可见诗歌创作来源于( ) 诗人 诗句 出处 李绅 “锄禾日当午,汗滴禾下土。” 《全唐诗》 杜甫 “渔人漾舟沈(沉)大网,截江一拥数百鳞。” 刘禹锡 “美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来” A. 民族交融 B. 宫廷文化 C. 科技创作 D. 劳动生活 13. 据《中华印刷通史》记载:北宋时期“除国子监承刻之外,其他政府部门和地方官署都刻书、印书,全面开展了政府刻书事业……刻书内容范围更加扩大,不仅刻印儒家经典著作,又遍刻正史、医书、诸子、算书、字书、类书和名家诗文,政府还编印了四部大型类书以及佛、道藏经典。”由此可见,当时印刷业发展的主要推动因素是( ) A. 政府重视 B. 经济繁荣 C. 社会安定 D. 技术进步 14. 有学者描写宋代泉州:“出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、胡椒、珍稀木材、海货以及舶来的食物与药品(比如海参与燕窝)纷至沓来;陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。”这反映了( ) A. 民族交融推动榷场贸易 B. 资本主义萌芽已经出现 C. 海上丝绸之路贸易兴盛 D. 全国经济重心开始南移 15. 地理环境、气候条件、战争政治变革、以及社会经济发展等因素相互作用,共同塑造了南北方人口和户数的增减演变图景,下侧《西汉至宋代南北方户数变化图》与下列哪一历史现象相吻合( ) A. 民族政权的并立 B. 对外交往的频繁 C. 政治制度的完善 D. 经济重心的南移 16. 榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。场内贸易由官吏主持,除官营贸易外,商人须纳税、交牙钱、领得证明文件(关子、标子、关引等) 方能交易。宋太宗在公元977年后在镇、易、雄、霸等州设榷务同辽贸易,辽也在南疆设榷场同宋贸易。南宋与金在边境设立榷场,贸易比较发达。元灭宋前,双方也于边境设榷场贸易。从材料中获得的信息是( ) A. 榷场是在澶州之盟之后建立起来的 B. 澶州之盟促进宋辽百余年的和平相处 C. 南宋与金在榷场的贸易要高于北宋与辽 D. 榷场设立促进了民族政权边境贸易 17. 宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针。以下史事中旨在践行这一方针的是( ) A. 陈桥兵变 B. 杯酒释兵权 C. 设立市舶司 D. 岳飞抗金 18. 元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨,行省官员不能更改赋税征收制度,不得调动军队。这体现行省制度( ) A. 有利于加强中央集权 B. 使地方官员没有权力 C. 对后世影响力非常大 D. 不利于管辖辽阔疆域 19. 元朝初期,广西划归湖广行省,后于公元1363年置广西行省,这是广西设立为省的开始。由此判断元朝对地方管理实行的制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 20. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) A. 唐朝在地方增设节度使 B. 北宋实行崇文抑武方针 C. 元朝设置北庭都元帅府 D. 朱元璋设立五军都督府 21. “先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行( ) A. 募役法 B. 农田水利法 C. 保甲法 D. 方田均税法 22. 《宋史太祖本纪》中记载“将士相与谋曰:主上幼弱,吾辈出死力破敌,谁则知之?不如先立点检为天子,然后北征。……黄袍已加身矣”。这段材料描述的是哪一事件( ) A. 黄巢起义 B. 澶州之战 C. 陈桥兵变 D. 王安石变法 23. 学校历史兴趣小组举办“我来讲历史故事”的活动,其中一个故事用到了“精忠报国”、“郾城大捷”、“抗金英雄”等关键词。由此可推断,该历史故事所讲的主角是( ) A. 岳飞 B. 文天祥 C. 陆秀夫 D. 辛弃疾 24. 范仲淹是北宋著名的文学家、军事家,他曾在陕西任经略安抚招讨副使,负责边防任务。以文臣身份入仕的虞允文,曾被任命为川陕宣谕史,负责抗金事宜。他们的经历体现了宋朝( ) A. 海外贸易繁荣 B. 实行重文轻武 C. 加强边疆管理 D. 进行变法改革 二、非选择题(共4题,共26分) 25. 隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)隋朝大运河的中心是A。北到B,南至C。 材料二 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,它在已有的天然河道和古运河的基础上开凿,利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通。直到今天,隋朝大运河的某些河段依然承担着运输的作用。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 (2)依据材料二并结合所学知识,分析大运河开通的作用。 材料三 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明” ——徐中约《中国近代史》 (3)写出材料三中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称,及其正式确立的标志。根据材料结合所学知识说说这一制度的确立有何意义? 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲,还数次会盟;唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)以下表述是从材料一中得出的,请在对应题号后的括号内填“正确”;违背了材料一所表述的意思,请在对应题号后的括号内填”错误”。 A.唐朝时,政府与边疆地区政权保持良好关系,民族交往与交融加强。 B.唐封骨力裴罗为渤海郡王,以渤海为号。 (2)根据材料一,概括唐朝政府处理民族关系采取的主要方式。 材料二 在强盛国力的影响和吸引下,少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”在这种思想指导下,唐太宗获得了北边各民族的尊重,被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔,统一的多民族国家进一步稳固,民族凝聚力进一步增强。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 (3)根据材料二,概括隋唐时期民族交融加强的原因。结合所学知识,回答唐朝政府与边疆少数民族保持良好关系的意义。 材料三 铸牢中华民族共同体意识,不断增强各族群众对中华文化的认同……我们就一定能促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,确保中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行,胜利抵达光辉的彼岸。 ——摘编自陈凌《文化认同是最深层次的认同》 (4)综合上述材料,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。 27. 改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识,请你参与探究以下问题。 材料一 (宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。” 三大纲领 具体措施 稍夺其权 派①______担任地方长官,三年任期制,设置②______牵制知州 制其钱谷 加强地方税收控制,取消③______收税的权力 收其精兵 解除禁军高级将领兵权,统兵权与调兵权分离,定期换防 材料二 因范之政见,先重治人而后及于治法,王则似乎单重法不问人。只求法的推行,不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策,有些处又跡近于敛财……那时的百姓,实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 (1)针对存在的问题,宋太祖采取了赵普所开出的“药方”,即加强中央集权的“三大纲领”。根据所学知识,将表格补充完整。 (2)列举两条王安石变法的措施并依据材料二,分析王安石变法的历史影响。(写出两条即可) (3)【新风向开放性问题】依据以上材料结合所学知识,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴?(写出一条即可) 28. 制度构建和政策实行既反映了时代特色,又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料回答问题。 材料一 唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相……加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二 从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,之所以没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统,才建立了一个国祚长久的宋代……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不是很高。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的“国中之国”。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交由地方管理,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 (1)材料一反映出唐朝实行什么政治制度?结合所学,谈谈这一制度的作用。 (2)根据材料二,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”实施的方针。结合所学,分析这一方针的弊端。 (3)根据材料三并结合所学,回答元朝推行的地方行政制度,并概括元朝实行这一制度的原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 昆山市集善中学2024—2025学年七年级下学期第三次月考 历史卷 (满分50分,时间50分钟) 一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意) 1. 大运河借助天然江河湖泊的自然条件,将互不相通的五大水系连接起来,并逐渐形成了一个南北互通、东西相连的网络,成为一个道法自然、天人合一的杰作。材料反映了大运河的开通( ) A. 巩固了隋王朝的统治 B. 促进了社会经济的繁荣 C. 实现了南北方的统一 D. 彰显了劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“大运河借助天然江河湖泊的自然条件,将互不相通的五大水系连接起来,并逐渐形成了一个南北互通、东西相连的网络”可知,古人利用自然条件进行大规模水利工程,最终呈现出“一个道法自然、天人合一的杰作”,这体现出劳动人民的智慧,D项正确;题干描述的是大运河的开通彰显了劳动人民的智慧,与巩固了隋王朝的统治、促进了社会经济的繁荣无关,排除AB项;大运河开凿之前,隋朝就实现了南北统一,排除C项。故选D项。 2. 唐玄宗时期,不仅每年按时祭祀黄河,更开启了不定期派遣使者特别祭祀的风气。据统计,玄宗时至少进行了13次使者特别祭祀,分别是为了丰年报谢、祈晴报谢、蛮夷款服、南郊大赦、四海册封等。唐玄宗多次祭祀黄河旨在( ) A. 增强国家凝聚力 B. 宣扬皇权至高无上 C. 引领习俗新风尚 D. 探索治理水患途径 【答案】A 【解析】 【详解】A.黄河是中华民族母亲河,祭祀黄河关联丰年、边疆安定、四海归顺等家国大事,通过统一祭祀山川大河的文化仪式,能够凝聚天下百姓对唐王朝的文化认同,增强国家凝聚力,符合题意,正确。 B.材料核心是祭祀黄河以祈丰收、安定边疆、天下一统,并未突出君主个人权威、宣扬皇权至高无上,偏离材料主旨,错误。 C.唐玄宗遣使特祭黄河是官方国家祭祀活动,目的并非引领民间习俗新风,逻辑不符,错误。 D.祭祀属于祈福仪式,并非修建水利、疏导河道等治理水患的实际举措,不存在探索治水途径,错误。 3. 《唐律疏议》规定:“诸犯夜者(在夜间无故出行的),笞二十(打二十大板);有故者,不坐(不受处罚)。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝( ) A. 统治者注重使用严刑酷法 B. 商业活动有严格时间限制 C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料核心是规定夜间出行和商业活动的时间限制,而非强调严刑酷法,错误。 B.材料中“闭门鼓后、开门鼓前行者,皆为犯夜”限制夜间出行,“日午击鼓”“日入前七刻击钲”规定市场开闭时间,两者共同表明唐朝对商业活动和市民出行有严格的时间限制,正确。 C.鼓钲是报时工具而非经商工具,错误。 D.材料涉及的是商业活动的时间限制,未涉及经营场所的空间界限,错误。 4. 下图是清代御制《耕织图》(部分)。图中曲辕犁最早出现于( ) A. 东周 B. 唐代 C. 北宋 D. 清朝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,唐朝时期,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的 生产工具,如曲辕犁。曲辕犁由11个部件构成,设计 精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量,B项正确;曲辕犁是唐朝时期发明的,与东周、北宋、清朝均不符合,排除ACD项。故选B项。 5. “唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安。”作者认为藩镇割据( ) A. 促进国家强盛 B. 有利经济发展 C. 加强内外联系 D. 造成社会动荡 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安。”结合所学可知,题干中“人至不能自安”直接表明藩镇割据导致百姓无法安定生活,反映了社会秩序的混乱与动荡。藩镇割据削弱了中央集权,地方势力互相争斗,加剧了社会矛盾,D项正确;藩镇割据本质是分裂势力,总体来说不会促进国家强盛或经济发展,排除AB项;原文“内外皆坚”强调对立而非加强联系,与史实中藩镇与中央的矛盾冲突一致,排除C项。故选D项。 6. 唐穆宗时,朝廷专门为留学生设置了比普通进士科简单的“宾贡进士科”,来自日本、新罗等地的众多留学生参加了科举考试,留学生考中后会被授予官位。这反映了当时朝廷( ) A. 都授予留学生官职 B. 重视平民教育 C. 对留学生严格管理 D. 人才政策开放 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,唐朝是一个开放的朝代,朝廷专门为留学生设置科举科目,允许他们参加考试并授予官职,这体现了唐朝在人才选拔上不拘泥于本国人才,对外国留学生开放,是人才政策开放的表现,与唐朝开放包容的历史特点相符合,D项正确;题干中只是说留学生考中 “宾贡进士科” 后会被授予官位,并不是所有留学生都能被授予官职,排除A项;题干主要讲述的是朝廷为留学生设置专门科举科目,与平民教育无关,排除B项;设置 “宾贡进士科” 是为留学生提供入仕途径,而非强调管理的严格程度,排除C项。故选D项。 7. 《贞观政要》中载:“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!”这说明唐太宗( ) A. 吸取前朝灭亡教训 B. 重视农业的发展 C. 大力发展科举制度 D. 完成了全国统一 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!”可知,这说明唐太宗吸取前朝灭亡教训,秦朝、隋朝完成统一,国力强盛,但由于统治者的暴政,导致秦朝和隋朝速亡,A项正确;重视农业的发展材料无法体现,排除B项;大力发展科举制度材料无法体现,排除C项;唐太宗认为秦始皇、隋炀帝“一朝而败"的原因是穷奢极欲,酷虐残暴。唐太宗吸取隋亡的教训采取的措施包括:虚心纳谏、知人善任、完善制度、革新措施、减轻百姓的赋税和徭役负担、重视法治、推行开明的民族政策、重视对外交流等举措,避免了“一朝而败",这与完成了全国统一无关,排除D项。故选A项。 8. 下图中的小车指代隋朝实行的某种制度,正将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指的是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,科举制创立于隋朝,它通过分科考试选拔人才,打破门第限制,普通百姓子弟也可通过读书考试进入仕途 。这就打破了魏晋南北朝时期由上层权贵垄断官员选拔权的局面,将官员选拔权从上层权贵手中拉了出来,D项正确;禅让制是原始社会末期部落联盟民主推选首领的制度,比如尧让位于舜,舜让位于禹 ,这一制度与隋朝以及将官员选拔权从上层权贵手中拉出无关,排除A项;世袭制是指帝王世代沿袭的制度,它是贵族特权的体现,与题干中打破上层权贵权力范围不符,排除B项;郡县制是秦朝在地方推行的行政制度与题干所表达的官员选拔权问题无关,排除C项。故选D项。 9. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期,赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”反映出五代十国的实质是( ) A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者······五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理”并结合所学知识可知,五代时期诸节度使不听朝廷号令,贪财之风胜于盗贼,杀人作恶毫无人性,社会动荡,因此五代十国的实质是藩镇割据的延续和扩大,D项正确;材料强调的是武将专权、藩镇割据,是中央和地方的矛盾,不是统治集团内部的矛盾,排除A项;黄河流域封建政权的频繁更迭是现象,不是本质,排除B项;材料涉及武将权力过大的危害,但是这并不是五代十国的实质,排除C项。故选D项。 10. “舳舻千里泛归舟,言旅日镇下扬州”。他偏爱扬州,寄情扬州,最终崩于扬州、葬于扬州,他是历史上具有特殊意义的一代帝王。”他是( ) A. 隋炀帝 B. 宋太祖 C. 唐太宗 D. 元世祖 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“他偏爱扬州,寄情扬州,最终崩于扬州、葬于扬州”和所学知识可知,隋炀帝杨广喜爱扬州,曾多次巡游江都(今扬州) ,他在位期间,为加强对江南地区的控制、满足个人巡游等需求,大规模营建运河等工程,与扬州关联紧密,且最终在江都(扬州)发生兵变,被部将宇文化及等缢杀,A项正确;宋太祖赵匡胤是宋朝开国皇帝,主要活动区域在北方,其政治、军事等活动与扬州无题干中这般特殊且紧密的关联,并非崩于、葬于扬州,排除B项;唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝,主要在长安(今西安)等地开展政治活动,统治核心区域等与扬州不存在题干所提的这种特殊联系,不是崩、葬于扬州,排除C项;元世祖忽必烈是元朝建立者,主要活动于北方及元大都(今北京)等地,和扬州没有题干中描述的特殊历史关联,并非崩、葬于扬州,排除D项。故选A项。 11. 下图是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺,但有一处没有完成。图中“?”处应该填写( ) A. 定都长安 B. 统一全国 C. 营建东都 D. 远征辽东 【答案】B 【解析】 【详解】由题干图片并结合所学可知,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年,隋朝灭陈,统一全国,B项正确;定都长安在581年,排除A项;营建东都和远征辽东都发生在隋炀帝时期,排除CD项。故选B项。 12. 由题表唐诗(摘录)可见诗歌创作来源于( ) 诗人 诗句 出处 李绅 “锄禾日当午,汗滴禾下土。” 《全唐诗》 杜甫 “渔人漾舟沈(沉)大网,截江一拥数百鳞。” 刘禹锡 “美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来” A. 民族交融 B. 宫廷文化 C. 科技创作 D. 劳动生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,李绅的诗句 “锄禾日当午,汗滴禾下土” 描绘了农民在田间辛勤劳作的场景;杜甫的 “渔人漾舟沈(沉)大网,截江一拥数百鳞” 描写了渔人捕鱼的劳动过程;刘禹锡的 “美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来” 体现了采金者在沙中淘金的辛苦。这些诗句都来源于劳动生活,D项正确;题表中的唐诗主要描述的是劳动场景和生活现象,没有涉及不同民族之间的交流与融合,排除A项;题中的唐诗描绘的是普通百姓的劳动场景,如农民锄禾、渔人捕鱼、采金者采金等,与宫廷文化无关,排除B项;科技创作主要侧重于科学技术方面的发明、创造、研究等内容,题中的诗句没有涉及任何科学技术的发明、应用或相关研究,排除C项。故选D项。 13. 据《中华印刷通史》记载:北宋时期“除国子监承刻之外,其他政府部门和地方官署都刻书、印书,全面开展了政府刻书事业……刻书内容范围更加扩大,不仅刻印儒家经典著作,又遍刻正史、医书、诸子、算书、字书、类书和名家诗文,政府还编印了四部大型类书以及佛、道藏经典。”由此可见,当时印刷业发展的主要推动因素是( ) A. 政府重视 B. 经济繁荣 C. 社会安定 D. 技术进步 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“除国子监承刻之外,其他政府部门和地方官署都刻书、印书,全面开展了政府刻书事业……刻书内容范围更加扩大,不仅刻印儒家经典著作,又遍刻正史、医书、诸子、算书、字书、类书和名家诗文,政府还编印了四部大型类书以及佛、道藏经典。”可知,题干明确指出,北宋时期除国子监外,其他政府部门和地方官署均参与刻书,内容涵盖儒家经典、正史、医书、诸子著作等,并编印了大型类书及佛道经典。这种全面性、系统性的刻书事业体现了政府自上而下的规划和资源投入,直接推动了印刷业规模的扩大,A项正确;经济基础为印刷业提供可能,但题干引文未涉及经济状况的描述,而是聚焦政府行为,排除B项;北宋虽局部战乱,但题干未强调社会稳定性对印刷业的作用,排除C项;活字印刷术虽在北宋发明,但题干未提及技术革新对刻书活动的直接影响,排除D项。故选A项。 14. 有学者描写宋代泉州:“出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、胡椒、珍稀木材、海货以及舶来的食物与药品(比如海参与燕窝)纷至沓来;陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。”这反映了( ) A. 民族交融推动榷场贸易 B. 资本主义萌芽已经出现 C. 海上丝绸之路贸易兴盛 D. 全国经济重心开始南移 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、胡椒、珍稀木材、海货以及舶来的食物与药品(比如海参与燕窝)纷至沓来;陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。”可知,题干描述了宋代泉州大量进口来自阿拉伯半岛至东南亚的物产(如香料、珍珠等),同时出口陶瓷、丝织品等中国特产,这反映了泉州作为重要港口参与海上贸易的繁荣景象,C项正确;“榷场贸易”是宋与北方政权间的边境互市,与泉州的海上贸易无关,排除A项;资本主义萌芽出现于明朝中后期,与宋代无关,排除B项;南宋时经济重心南移完成,题干未体现“开始”南移,且重点在海外贸易而非经济重心转移,排除D项。故选C项。 15. 地理环境、气候条件、战争政治变革、以及社会经济发展等因素相互作用,共同塑造了南北方人口和户数的增减演变图景,下侧《西汉至宋代南北方户数变化图》与下列哪一历史现象相吻合( ) A. 民族政权的并立 B. 对外交往的频繁 C. 政治制度的完善 D. 经济重心的南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《西汉至宋代南北方户数变化图》”可知,从西汉至南宋,北方和南方人口户数的变化呈现北方减少,而南方大量增加,直至南方超过北方。结合所学知识可知,最初是由于北方战乱,导致北人南迁,进而促进江南地区经济的发展,加上江南战乱少,南方人口超过北方,经济重心最终南移,D项正确;民族政权的并立主要体现的是不同政权之间的关系,与题干反映的人口变化无关,排除A项;题干反映的是人口的变化,与对外交往没有关系,排除B项;人口的变化无法体现政治制度的完善,排除C项。故选D项。 16. 榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。场内贸易由官吏主持,除官营贸易外,商人须纳税、交牙钱、领得证明文件(关子、标子、关引等) 方能交易。宋太宗在公元977年后在镇、易、雄、霸等州设榷务同辽贸易,辽也在南疆设榷场同宋贸易。南宋与金在边境设立榷场,贸易比较发达。元灭宋前,双方也于边境设榷场贸易。从材料中获得的信息是( ) A. 榷场是在澶州之盟之后建立起来的 B. 澶州之盟促进宋辽百余年的和平相处 C. 南宋与金在榷场的贸易要高于北宋与辽 D. 榷场设立促进了民族政权边境贸易 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,榷场贸易是因各地区经济交流的需要而产生的,对于各政权统治者来说,还有控制边境贸易、提供经济利益、安边绥远的作用,D项正确;根据所学可知,澶(chán)渊之盟是北宋和辽朝,在经过二十五年的战争后于1005年缔结的盟约。材料“宋太宗在公元977年后在镇、易、雄、霸等州设榷务同辽贸易”,排除A项;材料没有涉及到澶州之盟的信息,排除B项;材料中没有涉及不同政权之间榷场的贸易量,排除C项。故选D项。 17. 宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针。以下史事中旨在践行这一方针的是( ) A. 陈桥兵变 B. 杯酒释兵权 C. 设立市舶司 D. 岳飞抗金 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针”并结合所学知识可知,杯酒释兵权是宋太祖赵匡胤为加强中央集权,解除将领兵权的一个具体举措,即在一次宴会上,通过劝酒的方式暗示他们交出兵权,它是崇文抑武方针的体现之一,B项正确;陈桥兵变是赵匡胤夺取政权的事件,这一事件是北宋建立的过程,与题意不符,排除A项;设立市舶司主要目的是加强对海外贸易的管理,增加税收,与题意不符,排除C项;岳飞抗金维护了人民的生命财产安全,蜀题干中“实行崇文抑武的方针”不符,排除D项。故选B项。 18. 元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨,行省官员不能更改赋税征收制度,不得调动军队。这体现行省制度( ) A. 有利于加强中央集权 B. 使地方官员没有权力 C. 对后世影响力非常大 D. 不利于管辖辽阔疆域 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料表明,元朝行省的重大民政、军政事务都要上报中央,且行省官员不得擅自更改税收、调动军队,这说明地方权力被中央严格管控,有利于加强中央集权,正确。 B.行省只是重大事务需上报中央,官员仍拥有地方日常治理的权力,并非完全没有权力,错误。 C.题干仅体现元朝行省制度对中央与地方权力的规定,没有涉及对后世的影响,无法得出该结论,错误。 D.行省制度便利了中央对地方的有效管理,有利于元朝管辖辽阔疆域,而非不利于管辖,错误。 19. 元朝初期,广西划归湖广行省,后于公元1363年置广西行省,这是广西设立为省的开始。由此判断元朝对地方管理实行的制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“这是广西设立为省的开始”可知,元朝时期广西先划归湖广行省,后设立广西行省,体现了元朝在地方管理上实行的制度是行省制,行省制是元朝为加强中央集权,在全国推行的地方行政制度,D项正确;分封制是西周的地方制度,排除A项;郡县制为秦朝确立,排除B项;科举制属于选官制度,排除C项。故选D项。 20. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( ) A. 唐朝在地方增设节度使 B. 北宋实行崇文抑武方针 C. 元朝设置北庭都元帅府 D. 朱元璋设立五军都督府 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“钟摆在10世纪中后期向右摆动”并结合所学知识可知,10世纪中后期即950年之后,此时唐朝已灭亡(907年),北宋于960年建立。钟摆向右摆动指文官权力增强。北宋为防止武将专权,实行崇文抑武方针,重用文官,削弱武将权力,符合文官权力上升的题意,B项正确;唐朝增设节度使是在唐朝(618-907年),时间不符,排除A项;元朝设置北庭都元帅府是13世纪,朱元璋设立五军都督府是14世纪明朝,均与10世纪中后期时间不符,排除CD项。故选B项。 21. “先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行( ) A. 募役法 B. 农田水利法 C. 保甲法 D. 方田均税法 【答案】C 【解析】 【详解】题干材料“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵”并依据课本所学可知,1069年,宋神宗任用王安石主持变法,达到富国强兵的目的。强兵方面,对农民进行编制管理和军事训练,实行保甲法,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制,C项正确;募役法是征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要缴纳役钱,不符合题意,排除A项;农田水利法是鼓励垦荒和兴修水利,排除B项;方田均税法是核实土地,按土地的多少、好坏平均征税,排除D项。故选C项。 22. 《宋史太祖本纪》中记载“将士相与谋曰:主上幼弱,吾辈出死力破敌,谁则知之?不如先立点检为天子,然后北征。……黄袍已加身矣”。这段材料描述的是哪一事件( ) A. 黄巢起义 B. 澶州之战 C. 陈桥兵变 D. 王安石变法 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“主上幼弱,吾辈出死力破敌,谁则知之?不如先立点检为天子,然后北征。……黄袍已加身矣”可知,周恭帝柴宗训年幼继位,政局不稳,谋士和诸将拿出准备好的黄袍披在赵匡胤身上,拥护他当上皇帝,这就是历史上有名的陈桥兵变,C项正确;黄巢起义是唐末农民起义,与拥立皇帝无关,排除A项;澶州之战是北宋与辽国在澶州对峙,宋真宗在宰相寇准力劝下亲征,辽军主将萧挞凛被宋军射杀后,双方签订《澶渊之盟》,与题干无关,排除B项;王安石变法是北宋中后期的改革运动,非军事政变,排除D项。故选C项。 23. 学校历史兴趣小组举办“我来讲历史故事”的活动,其中一个故事用到了“精忠报国”、“郾城大捷”、“抗金英雄”等关键词。由此可推断,该历史故事所讲的主角是( ) A. 岳飞 B. 文天祥 C. 陆秀夫 D. 辛弃疾 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“抗金名将”“精忠报国”“郾城大捷”“抗金英雄”等关键词和所学知识可知,南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。在有望收复中原之时,宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞,A项正确;文天祥是南宋末年的抗元英雄,排除B项;陆秀夫是南宋名将,抗元英雄,排除C项;辛弃疾是南宋的豪放派词人,与题意不符,排除D项。故选A项。 24. 范仲淹是北宋著名的文学家、军事家,他曾在陕西任经略安抚招讨副使,负责边防任务。以文臣身份入仕的虞允文,曾被任命为川陕宣谕史,负责抗金事宜。他们的经历体现了宋朝( ) A. 海外贸易繁荣 B. 实行重文轻武 C. 加强边疆管理 D. 进行变法改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“范仲淹是北宋著名的文学家、军事家,他曾在陕西任经略安抚招讨副使,负责边防任务。以文臣身份入仕的虞允文,曾被任命为川陕宣谕史,负责抗金事宜”并结合所学知识可知,宋朝文官掌部分兵权,体现宋朝实行重文轻武政策,B项正确;题干信息体现的是文化家所任的官职,反映了宋代实行重文轻武,没涉及宋朝对外贸易情况,排除A项;题干信息体现的是文化家所任的官职,反映了宋代实行重文轻武政策,加强边疆管理不是题干主旨,排除C项;题干中提到范仲淹和虞允文的经历,他们分别负责边防任务和抗金事宜,与变法改革的事宜无关,排除D项。故选B项。 二、非选择题(共4题,共26分) 25. 隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)隋朝大运河的中心是A。北到B,南至C。 材料二 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,它在已有的天然河道和古运河的基础上开凿,利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通。直到今天,隋朝大运河的某些河段依然承担着运输的作用。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 (2)依据材料二并结合所学知识,分析大运河开通的作用。 材料三 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明” ——徐中约《中国近代史》 (3)写出材料三中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称,及其正式确立的标志。根据材料结合所学知识说说这一制度的确立有何意义? 【答案】(1)洛阳、涿郡、余杭郡。 (2)作用:带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化的交流;有利于国家统一和民族交融;加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 (3)制度:科举制度 标志:设立进士科 意义:加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用;显著提高了整个官僚队伍的文化素养;科举制成为历朝选拔官吏的主要制度;对西方近代文官制度的形成产生了较大的影响。 【解析】 【小问1详解】 填空:根据图示信息和所学知识可知,从605年起,隋朝陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡。所以A是洛阳,B是涿郡,C是余杭郡。 【小问2详解】 作用:根据材料二“利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通”和所学知识可知,大运河的开通带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化的交流;有利于国家统一和民族交融;加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 【小问3详解】 制度:根据材料三“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”可知,科举制扩大了官吏选拔范围,对后世影响深远。 标志:结合所学知识可知,隋炀帝时期设立进士科,标志着科举制的正式确立。 意义:根据材料三“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”可知,科举制加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用;科举制以学识才能为选拔标准,显著提高了整个官僚队伍的文化素养;根据材料三“这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响”可知,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度;对西方近代文官制度的形成产生了较大的影响。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲,还数次会盟;唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)以下表述是从材料一中得出的,请在对应题号后的括号内填“正确”;违背了材料一所表述的意思,请在对应题号后的括号内填”错误”。 A.唐朝时,政府与边疆地区政权保持良好关系,民族交往与交融加强。 B.唐封骨力裴罗为渤海郡王,以渤海为号。 (2)根据材料一,概括唐朝政府处理民族关系采取的主要方式。 材料二 在强盛国力的影响和吸引下,少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”在这种思想指导下,唐太宗获得了北边各民族的尊重,被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔,统一的多民族国家进一步稳固,民族凝聚力进一步增强。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 (3)根据材料二,概括隋唐时期民族交融加强的原因。结合所学知识,回答唐朝政府与边疆少数民族保持良好关系的意义。 材料三 铸牢中华民族共同体意识,不断增强各族群众对中华文化的认同……我们就一定能促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,确保中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行,胜利抵达光辉的彼岸。 ——摘编自陈凌《文化认同是最深层次的认同》 (4)综合上述材料,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。 【答案】(1)A.正确B.错误 (2)主要方式:和亲、会盟、册封、设立机构。 (3)原因:隋唐时期国力强盛;统治者奉行开明的民族政策。 意义:推动统一多民族封建国家的发展,增强民族凝聚力;有利于边疆地区的开发和疆域的拓展。(任答一点) (4)认识:铸牢中华民族共同体意识,要增强各族群众对中华文化的认同。它有利于增强民族凝聚力,维护国家统一,推进我国现代化建设,实现中华民族伟大复兴。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 A:根据材料“唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系”可知,这表明唐朝时政府积极与边疆地区政权交往,促进了民族之间的交流与融合,所以 “A. 唐朝时,政府与边疆地区政权保持良好关系,民族交往与交融加强” 的表述是从材料中可以得出的,故 A 正确。 B:根据材料“封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王”可知,将封骨力裴罗与封渤海郡王的对象混淆了,所以 “B. 唐封骨力裴罗为渤海郡王,以渤海为号” 违背了材料一所表述的意思,故 B 错误。 【小问2详解】 主要方式:根据材料“唐蕃之间和亲”可知,通过和亲的方式,唐朝与吐蕃建立了更为紧密的联系,促进了双方的友好关系和文化交流。根据材料“唐蕃之间…… 还数次会盟”可知,会盟是唐朝与边疆政权通过协商达成共识的一种方式,有助于解决双方的矛盾和问题,维护地区的和平与稳定。根据材料“唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王”可知,唐朝通过册封少数民族首领,给予他们合法的地位和权力,加强了对边疆地区的管理和控制,同时也促进了少数民族与唐朝中央政府的联系。根据材料“唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府”可知,设立这些机构使得唐朝能够直接对边疆地区进行有效的行政管理,保障了边疆地区的稳定和发展,加强了中央与边疆地区的联系。 【小问3详解】 原因:根据材料“在强盛国力的影响和吸引下,少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密”可知,强大的国力是吸引少数民族与隋唐王朝交往的重要因素,为民族交融提供了物质基础和影响力。根据材料“唐太宗曾说:‘自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。’在这种思想指导下,唐太宗获得了北边各民族的尊重”可知,唐太宗这种一视同仁的民族思想体现了唐朝统治者开明的民族政策,这种政策促进了各民族之间的平等交往和相互尊重,推动了民族交融的加强。 意义:根据材料“唐代疆域较以前更加辽阔,统一的多民族国家进一步稳固,民族凝聚力进一步增强”和所学知识可知,唐朝与边疆少数民族保持良好关系,使得各民族之间的联系更加紧密,共同构成了统一的多民族国家,民族凝聚力也得到了进一步的提升。良好的民族关系促进了边疆地区与内地的经济文化交流,内地的先进技术和文化传入边疆,推动了边疆地区的开发,同时也使得唐朝的疆域得到了巩固和拓展。 【小问4详解】 认识:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知,唐朝时期各民族在政治、经济、文化上联系紧密,这种文化上的交流与认同是民族关系和谐发展的重要因素。在当今时代,我们要铸牢中华民族共同体意识,就需要像唐朝那样,增强各族群众对中华文化的认同,因为文化是一个民族的灵魂,只有在文化上达成认同,才能让各民族在精神上紧密相连。历史上唐朝通过各种方式促进民族关系发展,使得民族凝聚力增强,国家更加统一稳定。在现代,增强各族群众对中华文化的认同,能够让各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,形成强大的民族凝聚力,共同维护国家的统一和稳定,避免分裂和动荡。只有各民族团结一心,共同致力于国家的发展,才能汇聚起强大的力量推进我国的现代化建设。铸牢中华民族共同体意识,增强民族凝聚力和国家统一,是实现中华民族伟大复兴的重要保障,确保中华民族伟大复兴的巨轮能够乘风破浪前行,胜利抵达光辉的彼岸。若其他角度也言之有理也可。 27. 改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识,请你参与探究以下问题。 材料一 (宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。” 三大纲领 具体措施 稍夺其权 派①______担任地方长官,三年任期制,设置②______牵制知州 制其钱谷 加强地方税收控制,取消③______收税的权力 收其精兵 解除禁军高级将领兵权,统兵权与调兵权分离,定期换防 材料二 因范之政见,先重治人而后及于治法,王则似乎单重法不问人。只求法的推行,不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策,有些处又跡近于敛财……那时的百姓,实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 (1)针对存在的问题,宋太祖采取了赵普所开出的“药方”,即加强中央集权的“三大纲领”。根据所学知识,将表格补充完整。 (2)列举两条王安石变法的措施并依据材料二,分析王安石变法的历史影响。(写出两条即可) (3)【新风向开放性问题】依据以上材料结合所学知识,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴?(写出一条即可) 【答案】(1)①文官;②通判;③节度使。 (2)措施:募役法,方田均税法,保甲法等。 影响:一定程度改善了北宋积贫的局面,增加了政府的财政收入,促进了北宋社会经济的发展;急于求成,实际上加重了人民的负担;损害了大地主、权贵的利益,导致内部分裂,加速北宋灭亡;强兵效果并不明显,没有改善北宋积弱的局面。 (3)要注重改革与创新、教育事业的发展、要重视人才、要发展经济等。 【解析】 【小问1详解】 补充:①:根据表格信息“稍夺其权”和所学知识可知,宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。所以①是文官。 ②:根据表格信息“牵制知州”和所学知识可知,为防止知州权力过大,宋太祖设置通判,以分知州的权力。所以②是通判。 ③:根据表格信息“制其钱谷”和所学知识可知,宋太祖加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力,消除了地方割据的物质基础。所以③是节度使。 【小问2详解】 措施:结合所学知识可知,宋神宗任用王安石主持变法,涉及经济、军事和教育等领域,如募役法,方田均税法,保甲法等。 影响:结合所学知识可知,王安石变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加,一定程度改善了北宋积贫的局面,各地兴修水利工程一万多处,促进了北宋社会经济的发展;但是,变法也有急于求成的问题,一些措施在执行过程中加重了贫苦人民的负担,损害了大地主、权贵的利益,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重,加速北宋灭亡;王安石变法对于强兵的效果并不明显,没有改善北宋积弱的局面。 【小问3详解】 经验:根据材料和所学知识,可从治国政策要及时创新、统治者要重视人才等角度作答,如:要注重改革与创新、教育事业的发展、要重视人才、要发展经济等。 28. 制度构建和政策实行既反映了时代特色,又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料回答问题。 材料一 唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相……加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二 从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,之所以没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统,才建立了一个国祚长久的宋代……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不是很高。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的“国中之国”。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交由地方管理,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 (1)材料一反映出唐朝实行什么政治制度?结合所学,谈谈这一制度的作用。 (2)根据材料二,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”实施的方针。结合所学,分析这一方针的弊端。 (3)根据材料三并结合所学,回答元朝推行的地方行政制度,并概括元朝实行这一制度的原因。 【答案】(1) 制度:三省六部制。 作用:分工明确,提高了行政效率;分散相权,加强了皇权。 (2) 方针:重文轻武的治国方针。 弊端:造成行政效率低下;机构重叠形成冗官,增加了国家财政负担;削弱军队战斗力,使北宋逐渐形成积贫积弱的局面。 (3) 制度:行省制度。 原因:吸取汉唐时期地方割据对抗中央的历史教训;打破自然疆界,人为使区域犬牙交错,避免地方割据;元朝疆域空前辽阔,为加强中央对地方的有效控制、巩固国家统一。 【解析】 【小问1详解】 制度:“唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相”→提炼出唐朝实行三省六部制。 作用:“加强皇权,分散相权”→提炼出“分散相权,加强了皇权”;结合所学,三省六部制下三省分工明确、相互配合→提炼出“分工明确,提高了行政效率”。 【小问2详解】 方针:“宋太祖断绝了武人专政的传统,才建立了一个国祚长久的宋代”→提炼出宋太祖实施重文轻武的治国方针。 弊端:“宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不是很高”→提炼出“造成行政效率低下”;结合所学,重文轻武政策导致官僚机构膨胀、官员冗余,增加了国家财政负担;重文轻武抑制武将地位、削弱军队作战能力,使北宋逐渐形成积贫积弱的局面。 【小问3详解】 制度:“元代的地方政权不交由地方管理,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方”→提炼出元朝推行行省制度。 原因:“元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训”→提炼“吸取汉唐时期地方割据对抗中央的历史教训”;“地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面”→提炼“打破自然疆界,人为使区域犬牙交错,避免地方割据”;同时结合所学可知,元朝疆域空前辽阔,行省制度通过“犬牙交错”的区划设计,能有效加强中央对地方的管控,巩固国家统一。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省昆山市集善中学2024-2025学年七年级下学期第三次月考历史试题
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