1.2 弘扬伟大建党精神-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册政治同步备课（统编版·新教材）安徽专用

第2课时弘扬伟大建党精神 巴热点材料解读 (1)示例：有利于将伟大建党精神融入党、国家、民族、 人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚 克难、奋勇前行的强大精神动力(2)以伟大建党精 神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久 弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这 么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经 磨难而生生不息 >经典例题剖析 例1：A【解析】材料中革命先烈的红色家书体现了坚 持真理、坚守理想与对党忠诚、不负人民，①②符合 题意；材料中的革命先烈是不怕牺牲、英勇斗争的 典型代表，③排除：“深耕民生实事”与材料内容不 符，④排除。故选A。 例2：B【解析】开展红色文化教育有利于弘扬伟大建党 精神，增强学生对党和国家的政治认同，B符合题 意：红色文化教育并未改变我国的社会制度，A错 误；材料未涉及改革开放的内容，C与题意无关，排 除；我国当前一切工作的中心是经济建设，D错误。 故选B。 D课内基础闯关 1.B【解析】①体现对党忠诚、不怕牺牲，③体现践行初 心、英勇斗争，均契合伟大建党精神，符合题意；②侧 重个人坚韧品格，④描写自然风光，均与伟大建党精 神的内涵不符，排除。故选B。 2.A【解析】①②直接对应“坚持真理、坚守理想”的内 涵，符合题意；③体现了“不怕牺牲、英勇斗争”，④体现 了“践行初心、担当使命”，均与题干要求不符。故选A。 3.B【解析】卫国戍边英雄群体挺身而出、不畏牺牲，体 现了不怕牺牲、英勇斗争的精神，B符合题意；A侧重 坚持真理、坚守理想，C侧重初心使命，D侧重忠诚为 民，均与材料主旨不符。故选B。 4.D【解析】材料中的入党誓词，体现了贺页朵冒着危 险坚守信仰，展示了共产党员为革命事业奉献、永不 叛党的庄严承诺，蕴含了百年大党风华正茂的精神密 码，②④符合题意；材料未体现全体人民共同的价值 追求，①排除；中华民族精神在不同时期表现不同， ③错误。故选D。 5.B【解析】根据所学可知，坚持真理、坚守理想，就是 坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想 和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党 人的理想信念和价值追求。①②③都体现了坚持真 理、坚守理想的理想信念和价值追求，符合题意；④没 有体现革命理想信念的相关内容，排除。故选B。 ®课外拓展提高 一、1.A 2.B【解析】根据所学可知，践行初心、担当使命，就是 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和 使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使 命。分析选项，①③④均体现了共产党人砥砺初心使 命，符合题意；②中A公司的行为属于违法违规行为， 错误。故选B。 3.A 4.A【解析】材料体现伟大建党精神代代相传：中国共 九年级道德与法治RJAH版 产党人弘扬伟大建党精神，构建起中国共产党人的精 神谱系。①②符合题意：实现共产主义是最高理想， 实现中华民族伟大复兴是共同目标，③错误：材料未 体现为人民服务，④与题意不符，排除。故选A。 5.B【解析】材料中的一系列伟大精神都是伟大建党精 神的具体延伸和生动体现，为实现民族复兴提供强大 精神动力，①③符合题意；这些精神能够跨越时空发 挥作用，如今依然具有现实意义，②错误；“决定”说法 绝对，④错误。故选B。 6.A【解析】活动体现了红色基因代代相传，伟大建党 精神在新时代赓续传承：伟大建党精神是党百年奋斗 的精神根基。①②符合题意；材料未涉及基层治理和 区域经济发展，③④与题意无关，排除。故选A。 7.(1)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺 牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。(2)示例：①伟大 建党精神是中国共产党人精神谱系的精神之源，凝聚 着党的宝贵精神财富。②伟大建党精神已深深融入 党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国 各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。③以 伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越 时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 8.(1)示例：①有利于学习和了解中国共产党人精神谱 系，传承红色精神。②有利于为地方发展凝聚奋进力 量，提供强大精神动力。③有利于让红色文化焕新， 助力新时代各项事业发展。(2)示例：①学习红色历 史，感悟革命精神，坚定理想信念。②参与红色研学、 宣讲等实践活动，传承红色基因。③努力学习科学文 化知识，以实干担当时代使命。 第二课坚持以人民为中心 第1课时牢记初心使命 D热点材料解读 (1)初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴。根本宗旨：全心全意为人民服务(2)示例： ①体现党的根本宗旨，彰显中国共产党是中国工人阶 级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋 队。②密切党同人民群众的血肉联系，赢得人民拥 护，夯实党的执政根基。③让发展成果更多更公平惠 及全体人民，实现共同富裕的价值追求。④凝聚全国 人民团结奋斗的力量，为推进中国式现代化、实现民 族复兴提供群众基础。⑤彰显以人民为中心的发展 思想，切实提升人民的获得感、幸福感和安全感 经典例题剖析 例1：A【解析】材料中的英模人物在革命、建设、改革 的不同历史时期，始终坚守马克思主义信仰、共产 主义远大理想，对党绝对忠诚，①符合题意：这些英 模人物都始终把国家、民族和人民的利益放在首 位，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，无私奉 献，②符合题意：这些英模人物的奋斗是为了国家 民族和人民的利益，并非追求个人名利，③错误：英 模人物讲奉献，但并不意味着要放弃个人的正当利 益，④表述绝对化，错误。故选A。 例2：A【解析】坚守初心使命，能使中国共产党在极端 困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆 境中毅然奋起；初心使命是党的性质宗旨、理想信第2课时 弘扬伟大建党精神 核心知识梳理 1.伟大建党精神的形成 (1)形成背景：一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中 国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。 (2)历史地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2.伟大建党精神的内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担 当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 3.弘扬伟大建党精神的原因 (1)伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 (2)历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融 入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人 民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 4.中国共产党人精神谱系 (1)形成：一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建 党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 (2)特点：以伟大建党精神为源头，跨越时空、历久弥新，凝聚 着中国共产党人的伟大品格。 (3)意义：正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风 华正茂、饱经磨难而生生不息。 (4)传承：我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动 把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 5.第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神 (1)建党精神。 (2)新民主主义革命时期：井冈山精神、苏区精神、长征精神、 遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金 精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山 精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 (3)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、“两弹一星”精 神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北 大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、 西迁精神、王杰精神。 (4)改革开放和社会主义现代化建设新时期：改革开放精神、 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天 精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神。 知识拓展 青少年弘扬伟大建 党精神的做法 (1)认真学习党史， 了解党的奋斗历程，感 悟伟大建党精神。 (2)坚定理想信念， 树立报国志向，传承红 色基因。 (3)在学习和生活 中勇于担当、敢于奋斗、 不怕困难。 (4)以实际行动听 党话、跟党走，争做新时 代好少年。 正误判断 1.伟大建党精神形 成于改革开放和社会主 义现代化建设新时期。 这一观点错误。理 由：伟大建党精神形成 于中国共产党成立之 时，是中国共产党的精 神之源。 2.中国共产党人精 神谱系只存在于新民主 主义革命时期。 这一观，点错误。理 由：中国共产党人精神 谱系跨越革命、建设、改 革、新时代各个历史时 期，历久弥新、不断 丰富。 上册第一单元 (5)中国特色社会主义新时代：脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三 牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、 丝路精神。 热点材料解读 经典例题剖析 【凝聚“有我”之志共赴强国复兴新征 【例1】原创题2025年12月，江西瑞金多 程】2026年5月，中央宣传部等21部门联合印 所学校开展红色家书主题思政课，学生通过情 发通知，部署开展2026年“强国复兴有我”群 景剧、朗诵等形式演绎夏明翰、赵一曼等革命 众性主题宣传教育活动。以史为鉴，筑牢信仰 先烈的家书故事。从泛黄的家书中，师生深切 之基。历史是最好的教科书。2026年是极具 感受到共产党人坚守信仰、对党忠诚、以身许 特殊纪念意义的一年，我们迎来党的105岁华 国的家国情怀与精神品格。上述材料中，红色 诞，回望长征胜利90周年。通知强调要紧密 家书所承载的精神生动体现的伟大建党精神 结合这两个重要契机，大力弘扬伟大建党精神 的内涵是 ) 和长征精神。这绝非简单的仪式感，而是为了 ①坚持真理、坚守理想，筑牢革命信仰之 在回望来路中汲取前行的力量。从嘉兴南湖 基②对党忠诚、不负人民，厚植家国赤子情 的一叶红船到领航中国行稳致远的巍巍巨轮， 怀 ③贪图安逸、畏惧斗争，丧失崇高理想追 从长征路上的雪山草地到新时代改革发展的 求 ④践行初心、担当使命，深耕民生实事 攻坚战场，中国共产党人精神谱系始终一脉相 承。组织重走长征路、重温誓词，并非只是走 A.①②B.①③C.②④D.③④ 一走老路、喊一喊口号，而是要通过沉浸式的 ●审核题目要解答这道题，需紧扣伟大建党 体验，让人们在触摸历史温度的同时，深刻感 精神的内涵，结合革命先烈的家书体现的精神 悟“中国共产党为什么能，中国特色社会主义 进行判断。 为什么好”。 ●明晰考点]本题考查伟大建党精神的内涵。 考查方式 作答方向 【例2】教材变式在以“红色文化薪火传” 为主题的活动中，某校九(1)班组织学生推荐 (1)中央宣传部等21 部门部署开展2026 红色歌曲、红色图书、红色影视作品或红色文 年“强国复兴有我”群 物。学生通过欣赏红色文化作品，感悟中国共 众性主题宣传教育活 产党人的精神品格，增强对党的认同感和归属 动，弘扬伟大建党精 感。组织开展红色文化教育 ( 神有何意义 A.从根本上改变了我国的社会制度 B.弘扬了伟大建党精神，能够增强学生的 (2)中国共产党历经 政治认同 百年而风华正茂、饱 C.证明了只有改革开放才能发展中国 经磨难而生生不息的 D.说明文化教育是我国当前一切工作的 原因是什么 中心 素材来源：教材第12页启思导行 九年级道德与法治RJAH版 ●审核题目要解答这道题，需紧扣材料中“感 悟中国共产党人的精神品格”“增强对党的认 同感和归属感”等核心表述，逐一分析选项。 ●明晰考点)本题考查弘扬伟大建党精神的重 要意义。 课内基础闯关 选择题 考点1伟大建党精神的内涵 1.跨学科·语文伟大建党精神是中国共产党 的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的 内涵最接近的是 ①壮士头颅为党落，好汉身躯为群裂②千 磨万击还坚劲，任尔东西南北风③断头今 日意如何？创业艰难百战多④日出江花 红胜火，春来江水绿如蓝 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2原创题伟大建党精神中的“坚持真理、坚 守理想”彰显了中国共产党人的理想信念和 价值追求。下列表述精准契合材料内涵的 是 ( ) ①坚持马克思主义的科学真理，遵循历史发 展客观规律②坚守共产主义远大理想和 中国特色社会主义共同理想③为党和人 民事业挺身而出，做到不怕牺牲、英勇斗争 ④践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋 复兴的初心使命 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.原创题面对边境恶劣环境与外军挑衅，我 国卫国戍边英雄群体挺身而出，凭借顽强意 志与斗争精神，用身躯筑起祖国边境的坚固 屏障。有人为捍卫国家领土主权壮烈栖牲， 用生命诠释了军人的使命担当，也彰显了共 产党人一脉相承的精神底色。卫国戍边英 雄群体的事迹体现了中国共产党人始终 A.坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主 义远大理想 B.不怕牺牲、英勇斗争，毫不畏惧面对一切 困难与挑战 C.践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴的初心使命 D.恪守对党忠诚的政治品格，始终把人民利 益放在首位 考点2弘扬伟大建党精神 4.(2026福建，有改动)1931年，识字不多的井 冈山农民贺页朵在红布上写下加入中国共 产党的誓词：“牺牲个人，言首泌蜜（严守秘 密)，阶级斗争，努力革命，伏（服）从党其 (纪)，永不叛党。”即使身陷白色恐怖，他始 终珍藏这份带有错别字的入党誓词。直至 临终，他还叮嘱子女要牢记入党誓词上的 话。这份人党誓词 ( ①凝结了全体人民共同的价值追求②蕴 含了百年大党风华正茂的精神密码③说 明了中华民族精神在不同时期表现相同 ④展示了共产党员献身党的事业的庄严 承诺 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 5.跨学科·历史“革命理想高于天，理想信念 之火一经点燃，就会产生巨大的精神力量。” 下列语录能够体现革命理想信念的是 ( 序号 中国共产党人语录 ① 砍头不要紧，只要主义真—夏明翰 ② 中国一定有个可赞美的光明前途一方志敏 ③ 为共产主义信仰奋斗到底—刘志丹 每天都要做好事，不管大小一阿布都加帕 ④ 尔·猛德 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 上册第一单元 课外拓展提高 一、选择题 1原创题2026年，各地持续开展伟大建党精 神学习实践活动，将其融入乡村振兴、基层 治理等工作，为各项事业发展注入强劲精神 动力，彰显其时代价值。伟大建党精神对中 国共产党的重要意义在于它是党( A.团结奋进、干事创业的宝贵精神之源 B.坚持真理、坚守理想的核心精神内涵 C.带领人民实现民族复兴的根本途径 D.治国理政、执政兴国的基本方略 2.2025年12月31日，国家主席习近平在发表 二O二六年新年贺词时强调，“要砥砺初心 使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安 ‘窑洞之问’，书写无愧于人民的时代答卷”。 下列事件能够体现中国共产党“砥砺初心使 命”的是 序号 事件 1934年11月，3名女红军借宿徐解秀老人 ① 家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下 一半给老人留下了 A公司借助大数据精确地给用户画像。同 ③ 等的服务，该公司对老客户、高消费用户标 示的价格更高 为国防事业作出卓越贡献的林俊德院士去世 ③ 后，基地官兵送给他一副挽联：铿锵一生，苦 干惊天动地事；淡泊一世，甘做隐姓埋名人 2018年，驻村书记黄文秀带领百坭村88户 共418人顺利脱贫，全村贫困发生率从她上 ④ 任时的22.88%降至2.71%。2019年6 月，黄文秀因公殉职 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 3原创题“十五五”开局之年，党中央推出民 生清单，出台促进就业增收、完善生育保险 制度、推进城市更新等务实举措，以实干为 民生兜底，助力中国式现代化建设，彰显党 的使命担当。下列表述契合材料主旨的是 10 九年级道德与法治RJAH版 ①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是 党的初心使命②以实干落实民生举措，彰 显中国共产党人的使命担当③坚持马克 思主义科学真理，坚守共产主义远大理想 ④不惧牺牲、直面挑战，保持中国共产党人 的斗争精神 A.①②B.①③C.②④D.③④ 4原创题2026年1月7日，“铸梦金银滩：中 国‘两弹一星’辉煌之路”专题展在上海开 幕。伟大建党精神是中国共产党人精神谱 系的源头活水，“两弹一星”精神是其在社会 主义革命和建设时期的生动实践，激励国人 攻坚克难、奋勇前行。这体现了( ①历史川流不息，精神代代相传②中国共 产党人弘扬伟大建党精神，构建起中国共产 党人的精神谱系③中国共产党坚持马克 思主义的科学真理，坚守实现中华民族伟大 复兴的最高理想④中国共产党全心全意 为人民服务，不负人民期望 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.原创题一百多年来，中国共产党弘扬伟大 建党精神，在长期奋斗中形成了延安精神、 红岩精神、抗美援朝精神、大庆精神、载人航 天精神、新时代北斗精神…构建起中国共 产党人的精神谱系。这一系列伟大精神 ( ①是伟大建党精神的具体延伸和生动体现 ②只在革命战争年代发挥作用③为民 族复兴伟业提供强大精神动力④决定了 当代中国的前途命运 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6原创题2026年1月1日，“启航‘十五五’ 薪火映初心”主题活动在北大红楼举办。 百年前革命先驱的青春呐喊与新时代青年 的强音交相呼应，人们在红色地标传承伟大 建党精神，凝聚奋进力量，为现代化建设注 入红色动能。对此理解正确的是() ①红色基因薪火相传，伟大建党精神在新时 代赓续传承②伟大建党精神跨越时空，成 为党百年奋进的精神根基③以党建联建 为抓手，打造基层治理全新模式④以文化 赋能为核心，推动区域经济快速发展 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题 7.原创题阅读材料，完成下列要求。 2026年1月27日，上海召开2025年度 党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议 会。会议强调，在建党105周年、“十五五” 开局之年，要大力弘扬伟大建党精神。2025 年，上海全市各级党组织和党员坚守党的理 论、贯彻落实党中央部署，在落实国家战略 的主战场、重大活动保障前沿、抗台风等急 难险重任务一线勇挑重担，充分发挥先锋模 范作用。伟大建党精神作为党的精神之源， 持续为上海现代化建设注入强劲精神动力， 彰显初心使命与忠诚担当的时代内涵。 (1)结合上述材料，谈谈伟大建党精神的核 心内涵。 (2)结合材料与所学知识，分析伟大建党精 神为何能成为新时代党和国家发展的重要 支撑。 8.原创题阅读材料，完成下列要求。 材料一2026年4月14日，“红旗漫卷”思 政大讲堂首场宣讲活动在江西省会议中心 举行，中共一大纪念馆宣教部主任以“精神 之源初心之地一伟大建党精神在上海的 孕育与诞生”为题，围绕伟大建党精神的时 代背景与核心内涵、中共一大与伟大建党精 神的正式诞生等进行系统深入的阐释。活 动现场气氛热烈，来自省直各单位的400余 名同志纷纷表示，宣讲既是给精神“补钙”， 又是为行动“充电”，要在工作中继续坚定理 想信念、强化理论武装，以奋斗之姿书写新 答卷。 (1)结合材料，说说江西积极开展思政工作， 弘扬伟大建党精神的意义。 材料二2026年，红色研学持续升温，吸引 众多青少年走进瑞金、于都、兴国等地的红 色教育基地，通过沉浸式体验、实景教学、重 走长征路等丰富形式，亲身感悟革命先辈的 坚定信仰与奋斗精神。研学活动让青少年在 行走中学习党史、在体验中传承精神，推动红 色基因在青少年心中落地生根、开花结果，助 力培养担当民族复兴大任的时代新人。 (2)作为新时代青少年，我们应如何以实际 行动学习并践行伟大建党精神？ 上册第一单元