河北承德市宽城满族自治县2025-2026学年五年级下学期期末考试科学试题

**基本信息** 以生活情境与实验探究为载体，覆盖水的状态变化、简单机械、微生物等核心知识，通过控制变量法实验（如27题水蒸发探究）和杠杆平衡分析（29题），突出科学观念建构与探究实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|5空/5分|水的状态变化、细胞功能|直接考查基础概念，如生物体基本组成单位| |选择|15题/15分|水循环、生态保护、简单机械|结合社会热点（如“碳达峰”措施）与生活现象（吹风扇凉爽原理）| |判断|5题/5分|蒸发与凝结、杠杆原理|辨析易混点，如杠杆支点位置判断| |连线|4线/4分|简单机械应用|直观匹配工具与原理，如盘山公路与斜面| |探究实践|3题/21分|实验设计与分析|强调科学思维，如馒头发霉条件控制、杠杆平衡数据推理|

五年级学业水平测试科学参考答案 一、填空题（每空 1 分，共 5 分） 1.温度 2.人工降雨 3.搬运 4.细胞 5.省力 二、选择题（每题 1 分，共 15 分） 6-10 ABCBC 11-15 AABCB 16-20 ACBCB 三、判断题（每题 1 分，共 5 分） 21-25 ×√××√ 四、连线题（每线 1 分，共 4 分） 26.下列物体应用了哪种简单机械，请用线连起来。 旗杆顶端的轮子  轮轴               盘山公路 滑轮 水龙头 杠杆 面包夹子 斜面 五、实验探究题（每空1分，共 21 分） 27.(1) D；空气 (2)A；B (3)C (4)不合理；未控制水的表面积相同 (5) 示例：晒衣服、洒水降温、冰敷降温、晒粮食、风干食物等 28.(1) 一；温度 (2) 不可以 (3) B 29.(1) 近 (2) ① 平衡 ② 1；2；大于 ③ 4；费力；示例：镊子、筷子、钓鱼竿等 学科网（北京）股份有限公司 $ 宽城满族自治县2025-2026学年度第二学期期末质量监测 五年级科学试题 一、用心思考，正确填空（每空 1 分，共 5 分）。 1.影响水的状态变化的主要因素是___________。 2.1987年大兴安岭发生特大森林火灾，为尽快扑灭大火，人们根据气象条件实施了___________。 3.自然界的洪水具有冲刷和___________作用。 4.生物体的基本组成单位是____________，绝大多数生物体都是由它构成的。 5.简单机械可以帮助人们__________或提高效率。 二、反复比较，谨慎选择（每题 1 分，共 15 分）。 6.冰化成水后，它的体积会怎样变化（     ）。 A.减小 B.不变 C.增大 7.吹风扇能够感到凉爽的原因是（ ）。 A.风扇的风是凉的 B.风扇加快空气流动，加速了身上水分的蒸发 C.风扇的风加快了周围空气温度的下降 8.水沸腾后变成水蒸气的过程中，水的温度是（ ）。 A.逐渐升高 B.大于 100℃ C.不变 9.“露从今夜白，月是故乡明”，露的形成原因是（ ）。 A.天上掉下来的 B.水蒸气凝结形成的 C.从叶子里渗出来的 10.为园区修上山的路，上山最省力的方案是（ ）。 A. B. C. 11.下列关于云的形成说法正确的是（ ）。 A.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B.云的形成是一种蒸发现象 C.云形成的过程伴随着吸热 12.江河溪流的水源源不断地流向大海，却不会枯竭，以下说法中错误的是（ ）。 A.地表径流流向大海，地底径流流向陆地 B.云在当地或飘到其他地方形成雨和雪 C.地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中，上升过程中遇冷变雾或云 13.在人类对地表的影响过程中，（ ）会造成水土流失。 A.筑建梯田 B.毁林造田 C.绿化沙漠 14.同一条河的上游、中游、下游的石块（ ）。 A.越来越大 B.棱角越来越明显 C.越来越光滑 15.关于黄土高原沟壑纵横地表的形成原因，下列说法错误的是（ ）。 A. 与黄土高原土层厚，土质疏松且直立性强有关 B.与人们不断开荒种地和过度放牧无关 C.与黄土高原植被覆盖率低，绝大部分地区裸露有关。 16.中国提出了生态文明建设的理念，“碳达峰”“碳中和”世界已达成共识。下列措施不能降低碳排放的做法是（ ）。 A.多燃烧煤块来发电 B.多植树造林 C.少使用一次性筷子 17.下列植物中，属于草本植物的是（ ）。 A.桃树 B.柳树 C.蒲公英 18.关于微生物，下列说法正确的是（ ）。 A.微生物不是生物 B.病毒、细菌、真菌都是微生物 C.所有微生物体积都非常小，肉眼都无法看见 19.自行车的传动部分是（ ）。 A.车把 B.车轮 C.链条 20.关于制作机器模型，下列说法错误的是（ ）。 A.有创新的模型比较好 B.制作模型不用考虑成本 C.模型结构要科学合理 三、注意审题，判断对错（每题 1 分，共 5 分）。 21.洗过热水澡后，卫生间里的玻璃镜面会变模糊，过一段时间后，镜面会再次变清晰。出现这种现象是因为水先蒸发后凝结。（     ） 22.夏天适当在教室里洒水或者喷水雾会感觉凉快一些，是因为水蒸发过程中会吸收热量的原因。（     ） 23.沙洲多位于河流变宽、拐弯、入海口等水流湍急的地方。（     ） 24.用显微镜观察植物细胞时，为了观察得更清楚，要睁一只眼闭一只眼。（     ） 25.杠杆的支点不一定在动力点和阻力点之间。（     ） 四、认真分析，连一连（每线 1 分，共 4 分）。 26.下列物体应用了哪种简单机械，请用线连起来。 旗杆顶端的轮子  轮轴               盘山公路 滑轮 水龙头 杠杆 面包夹子 斜面 五、探究实践（每空1分，共 21 分）。 27.在研究水蒸发的快慢与哪些因素有关系时，芯芯在4块相同的玻璃片上各滴一滴质量和覆盖面积都相同的水，进行如图所示的实验探究。（9分） (1)对比实验A和实验D发现，实验_______蒸发快，可以得出结论：水蒸发的快慢与水表面____________流动的快慢有关。 (2)对比实验______和实验______的现象，可以得出结论：水蒸发的快慢与水的表面积有关。 (3)将实验A和实验______的现象进行对比，可以得出结论：水蒸发的快慢与水的温度有关。 (4)小明猜想水蒸发的快慢还可能与水的质量有关，于是进行了如下探究：在相同环境下，往两块相同的玻璃片上分别滴一滴水、两滴水，如图所示。结果发现实验甲中的水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发的快慢与水的质量有关。质量越小，蒸发越快。 他的实验结论_________（选填“合理”或“不合理”），理由是_____________________________。 (5)请举出两个生活中利用水蒸发原理的实例。 ____________________________、____________________________ 28.为了研究馒头在什么情况下容易发霉，莹莹同学用相同的馒头片作了干湿处理后，进行了如下实验。（4分） (1)分析实验现象：比较第二块面包和第___________块面包上的霉菌生长的数量，研究的是面包的发霉是否与水分有关。比较第二、三、四块面包上的霉菌生长的数量，研究面包的发霉是否与___________有关。 (2)发霉的食物去掉霉菌并且加热后是___________（选填“可以”或“不可以”）吃的。 (3)食品盒的包装里通常放有一包干燥剂，干燥剂的作用是（    ）。 A．能防止食品盒变潮湿 B．能防止食品变潮湿 C．能吸收食品中的水分 29.周末，淇淇和妈妈去公园玩跷跷板。（8分） (1)跷跷板平衡时，妈妈的位置如图甲所示。淇淇想要把跷跷板压下去，他可以让妈妈离支点更_________（填“近”或“远”）一些。 (2)为了探究跷跷板中蕴含的科学原理，淇淇做了杠杆平衡实验。 ①实验前，淇淇发现杠杆尺处于左低右高的状态（如图乙），淇淇应调节左右平衡螺母，直到杠杆尺_________。 ②调节好杠杆尺后，淇淇开始进行实验并将实验中记录的信息填入下表。由于淇淇不小心弄撒了笔墨，导致表格中的两个数据模糊不清。请你将表格补充完整。 实验次数 杠杆尺左侧的情况 杠杆尺右侧的情况 杠杆尺状态 阻力点到支点的距离（格） 钩码数（个） 动力点到支点的距离（格） 钩码数（个） 1 2 3 （_____） 6 平衡 2 2 3 2 3 平衡 3 2 3 3 （_____） 平衡 4 2 3 6 1 平衡 通过分析、比较表格中的数据可以得出初步结论：动力点到支点的距离________（填“大于”“小于”或“等于”）阻力点到支点的距离时，杠杆省力。 ③若淇淇在杠杆尺左侧，确定了一个阻力点，并挂上了3个钩码（如图丙），将C点确定为动力点，则挂上________个钩码时，杠杆尺才能够保持平衡，此时杠杆尺是________（填“省力”或“费力”）杠杆，请写出一种生活中这类杠杆的应用：_________________。 学科网（北京）股份有限公司 $