第16.4节 变阻器（高效培优·讲义）物理新教材人教版九年级全一册

本讲义聚焦初中物理“变阻器”核心知识点，系统梳理变阻器种类（滑动变阻器、电阻箱等）、滑动变阻器构造原理（改变接入电路电阻丝长度）、使用规则（“一上一下”接线、滑片移动判断阻值变化）及应用（电位器、调光台灯等），构建从基础认知到实际应用的完整学习支架。 该资料以目标导航明确学习方向，通过“近小远大”口诀等模型建构培养科学思维，结合调光台灯等生活实例深化物理观念，多样化例题和分层练习助力课中教学效率提升，课后学生可通过避坑指南和真题演练查漏补缺，强化科学探究能力。

第16.4节 变阻器 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 变阻器种类 考点02 滑动变阻器的使用 考点03 变阻器的应用 03 避坑指南·解题通法 角度01 滑动变阻器的原理和构造 角度02 移动滑片时接入电路的电阻的变化情况 角度03 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱 角度04 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 角度05 电位器的原理及使用 角度06 电阻箱与插孔式变阻器 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.认识滑动变阻器构造、原理：改变接入电路电阻丝长度改变电阻。 2.掌握滑动变阻器“一上一下”接线规则，判断接入电阻丝长度变化。 3.会分析滑片移动时电阻、电流变化趋势，掌握闭合开关前滑片调至最大阻值处操作。 4.了解电阻箱，会读取电阻箱示数。 1.总结接线口诀 “一上一下，近小远大”，判断滑片移动电阻变化。 2.实物接线练习，区分两下/两上错误接线的故障表现。 3.结合调光台灯电路，理解变阻器调节电流的完整逻辑。 知识导图 考点01 变阻器种类 1、认识变阻器 （1）定义： 的电阻器叫变阻器。 （2）分类： 、 （旋钮式和插块式）。 2、滑动变阻器 （1）原理：通过改变连入电路中 来改变电阻（注意“连入电路中的”）。 （2）构造：瓷筒、电阻线、支架、接线柱、金属杆、滑片。 （3）元件符号：。 （4）结构示意图：。 （5）接线规则： 。 （6）铭牌的理解：例20Ω1A，表示此滑动变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A。 （7）优缺点：能连续改变接入电路的电阻大小，不能读出具体电阻值。 3、电阻箱元件符号：。 （1）分类：旋盘式电阻箱、插塞式电阻箱。 （2）旋钮式电阻箱 ①使用方法：将电阻箱的两个接线柱接入电路中，调节六个旋钮，就能得到0—99999.9Ω之间的电阻值。 ②读数方法：将各旋钮对应的小三角对准的数字乘以面板上标记的倍数，然后将数值加在一起就是电阻箱接入电路中的电阻值。 （3）插入式电阻箱 ①使用方法：插入式电阻箱有两个接线柱，接线柱之间有几段电阻丝的上方有能插入或拔出的铜塞。拔出铜塞时，对应那段电阻丝就接入了电路；插入铜塞时，对应的那段电阻丝就会被短路，相对于没有接入电路。 ②读数方法：如图所示，是插入式电阻箱的示意图，插入b、d铜塞，接入电路的总电阻R=10Ω+20Ω=30Ω。 【深化点拨】 1．电阻箱的解题方法点拨 （1）电阻箱优缺点：能够读出具体电阻值，不能连续改变电阻。 （2）使用时，把两个接线柱接入电路（两接线柱不分正负极），调节旋盘就能得到0～××××××欧（通常为9999.9欧）之间的任意阻值。（通常顺时针方向转动旋盘）各旋盘对应的指示点的示数乘以面盘上标出的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。。 2．插塞式电阻箱的解题方法点拨 （1）最大电阻：所有铜塞电阻相加。 （2）电阻读数：把所有拔起来的铜塞下面的电阻加起来。 1．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，图中电阻丝上方的金属块和插孔相当于导线，下列说法正确的是（　　） A．该变阻器的最大阻值为5欧 B．该变阻器当前的阻值为3欧 C．该变阻器当前的阻值为7欧 D．该变阻器当前的阻值为8欧 2．如图，电阻箱是一种变阻器，阻值可调范围为__________Ω，分度值为__________Ω，电阻箱读数是__________Ω。 考点02 滑动变阻器的使用 1、滑动变阻器构造和原理 （1）构造：滑动变阻器的构造如图所示：接线柱A、B之间时滑动变阻器的电阻丝；接线柱C、D之间是金属杆，电阻为零；P是金属滑片，与金属杆和电阻丝相连（电阻丝的表面涂有绝缘漆，但与滑片接触的地方绝缘漆被刮掉），滑片本身看作电阻为零。滑片移动到不同位置时，接入电路的A、C（D）或B、C（D）两个接线柱间电阻丝的长度不一样，这样就改变了接入电路中电阻的大小。 （2）铭牌上各数值的物理意义 20Ω：表示此滑动变阻器的最大阻值为20Ω。使用此滑动变阻器时，接入电路中的阻值可以在0-20Ω之间变化；2A：表示此滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。 （3）原理‌：通过改变连入电路中 来改变电阻（注意“连入电路中的”）。 2、滑动变阻器的作用：可以改变电路中的电流，可以改变与之串联用电器两端的电压，还可以保护电路。 3、滑动变阻器的使用 （1）当滑片远离下端使用的接线柱时，电阻变大；靠近下端使用的接线柱时，电阻变小。 （2）滑动变阻器的接线规则： 。“一上”即把上面金属棒两端的任一接线柱连入电路中；“一下”即把下面线圈两端的任一接线柱连入电路中。滑动变阻器只要一上一下方式接入电路，上接线柱的选择是不影响电阻变化情况的，如图，甲乙接法是等效的。 （3）滑动变阻器阻值变小，会引起电路中电流变大，与之串联的用电器两端电压变大。 （4）电路中的电流 铭牌上标记的电流值。 （5）滑动变阻器要与被控制电路串联。 （6）闭合开关前应把滑片移至 ，即远离下端使用的接线柱。 4、滑动变阻器的接法 （1）断路式接法:如图甲,滑片右边的电阳丝被断路,左侧电阻丝接入电路。 （2）短路式接法:如图乙,滑片右边的电阻丝被短路,左侧电阻丝接入电路。 （3）恒阻式接法:如图丙,滑动变阻器电阳丝全部接入电路,滑片滑动时接入电路中的阳值恒定不变,滑动变阻器的滑片滑动,只改变滑片左右两边电阻丝上分得的电压的比例关系。 5、用滑动变阻器控制电阻两端的电压：串联电路有分压作用，在串联电路中，某个电阻的阻值增大,则这个电阻分压也增大。 【深化点拨】 1．滑动变阻器的使用解题思路点拨 （1）正确使用滑动变阻器时，电路的一端接在金属杆接线柱上，另一端接在电阻线圈的任意接线柱上，俗称“一上一下”的接法。如果接线柱选择不当，如选择“全上”或“全下”，则滑动变阻器将失去调节作用，分别相当于接入一段导线或定值电阻。‌ （2）使用滑动变阻器时，应根据需要选择合适的滑动变阻器，注意其最大电阻和允许通过的最大电流值，避免电流超过最大值而烧坏变阻器。滑动变阻器应与被控制的用电器串联，通过改变接入电路中的电阻来调节电流和电压，有时还起到保护电路的作用。 2．判断滑动变阻器滑片滑动时连人电路中电阻变化情况的关键点是：根据电流路径法确定实际连入电路的电阻丝，再根据滑片滑动的方向确定连人电路中的电阻是变大还是变小。 1．下列选项中，变阻器连线正确的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，滑动变阻器接入电路的电阻丝是______（选填“CP”或“DP”）段。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻将______（选填“变大”“变小”“不变”）。 考点03 变阻器的应用 1、电位器：实验室常用的变阻器是滑动变阻器和电阻箱，生活中常用的变阻器一般叫做电位器。 2、常见的电位器有机械式电位器和数字式电位器 （1）机械式电位器：是机械式电位器的一种。其电阻丝呈圆弧形，滑片可以在电阻丝上转动。其接线方法是“中间固定，两边接一边”。当接中间和左端接线柱时，接入电路的电阻丝为左侧部分，如果顺时针转动滑片，则电位器接入电路的阻值变大。可连续调节亮度的台灯、可连续调节声音大小的耳机等都是使用了这种电位器。 （2）数字式电位器：数字式电位器是用数字信号控制阻值的器件（集成电路等）。它有耐振动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点，已在自动检测与控制、智能仪器仪表、消费类电子产品等许多领域得到应用。 3、变阻器的用途 （1）电子设备中的调节和控制。 （2）电路中的信号调节。 （3）传感器中的信号处理。 （4）电路中的负载匹配。 4、生活中的变阻器 （1）收音机用到的音量电位器,如图所示 （2）充当“力电转换器”实现各种仪表的制作，如风速仪、水流测速仪、电子体重计和某些油量表等等。 【深化点拨】 1．变阻器的实质：通过改变接入电路的金属导体的长度来改变电阻。 2．变阻器的应用：变阻器在生活中应用广泛，如电位器通过旋转滑片改变电阻来调节收音机音量、台灯亮度；滑动变阻器用于实验室调节电路电流；电阻箱在精密仪器中精准控制电阻；汽车雨刮器速度调节、可调式电加热器功率控制等也借助变阻器实现对电路参数的调节。 1．如图所示的电路，当开关闭合，滑动变阻器滑片向左移动，灯的亮度及电压表、电流表的示数变化正确的是（　　） A．电流表示数变大，灯变亮，电压表示数不变 B．电流表示数变大，灯变亮，电压表示数变小 C．电流表示数变小，灯变暗，电压表示数不变 D．电流表示数变小，灯变暗，电压表示数变小 2．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。 变阻器的综合应用及解题步骤 1.连接规则：必须“一上一下” （1）接法：滑动变阻器必须串联在电路中，且接线柱必须采用“一上一下”的接法。 “上”指金属杆两端的接线柱（C、D），电阻几乎为0。 “下”指电阻丝两端的接线柱（A、B），阻值最大且固定。 错误接法后果： 若接“同上”（C、D）：相当于接入一根导线，电阻为0，无法改变电流，可能导致电路电流过大。 若接“同下”（A、B）：相当于接入一个定值电阻（最大阻值），滑片移动无效，无法改变电流。 （2）易错示范： 错误操作：把两根导线都接在上面的金属杆上。 后果：电路中电流很大，可能烧坏电流表或电源，灯泡特别亮且无法调节。 2.阻值变化判断：必须“看下端” （1）滑动变阻器接入电路的电阻大小，取决于下端接线柱的选择。 判断口诀：“远大近小”。 滑片离下端接线柱越远，接入的电阻丝越长，电阻越大。 滑片离下端接线柱越近，接入的电阻丝越短，电阻越小。 示例：若下端接了左边的A接线柱，滑片向右移→远离A→电阻变大。 （2）解题技巧：做题时先圈出下端接的是哪个接线柱，然后看滑片移动方向是靠近还是远离它，即可迅速判断电阻变化，进而判断电流和灯泡亮度的变化。 3.实验操作规范：必须“阻值最大” （1）闭合开关前：滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处。 目的：保护电路。防止闭合开关瞬间电流过大，烧坏电流表或用电器。 作用总结： 保护电路（基本作用）。 改变电路中的电流和用电器两端的电压（实验作用）。 （2）易错示范： 错误操作：开关闭合前，滑片随便放在中间。 后果：若此时变阻器接入电阻很小，闭合开关瞬间大电流可能击穿元件。 4.铭牌含义解读：必须“懂”限制条件 （1）核心规则：滑动变阻器铭牌上通常标有“20Ω1A”字样。 “20Ω ”：表示该变阻器的最大阻值是20欧姆（即变化范围是0~20 Ω）。 “1A”：表示该变阻器允许通过的最大电流是1安培。超过这个电流，电阻丝可能会烧断。 （2）解题技巧：在计算题中，如果算出的电路电流超过了变阻器铭牌上的电流值，说明该变阻器不适用，或者需要调整滑片位置以限制电流。 角度01 滑动变阻器的原理和构造 1．如图所示的滑动变阻器，若接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻（    ） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大再变小 2．如甲图所示，闭合开关，导线夹M在铅笔芯上向左移动，小灯泡变___________（选填“亮”或“暗”），电流表的示数变___________（选填“大”或“小”）。滑动变阻器的原理是___________。如图乙所示，滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向右滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 角度02 移动滑片时接入电路的电阻的变化情况 3．如图所示是滑动变阻器连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小的是（     ） A． B． C． D． 4．如图所示，这是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大的是________；滑动变阻器接入电路中的电阻变小的是________。 5．小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下问题。 (1)连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应移动到______（选填“A”或“B”）端； (2)小灯泡完好，闭合开关S后，当滑片P向B端移动时，灯L将______（选填“变暗”“亮度不变”或“变亮”）； (3)若将滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，闭合开关S，要使灯L变暗，滑片P应向______（选填“A”或“B”）端移动。 角度03 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱 6．如图是“金星”学习小组为“探究滑动变阻器的工作原理”连接的电路，下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的​ B．闭合开关后，向右滑动滑片P，电路中电流会变大，灯泡会变亮​ C．闭合开关后，调节变阻器滑片，灯泡不发光，故障是灯泡断路 D．若滑动变阻器接线柱接A和B，闭合开关后滑动滑片P时，灯泡亮度无变化 7．滑动变阻器是通过改变导体接入电路的电阻丝的________来改变电阻，从而改变电路中的电流。某滑动变阻器上标有“  2A”的字样，其中表示该变阻器的________；如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大，小灯变亮________。 8．某同学在实验室做变阻器实验，他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中，且每次接入时，变阻器均连接在电路的M、N接线柱处。请完成下列问题： (1)如图甲所示的电路中，M、N是两个接线柱，把图乙中的滑动变阻器连接到M、N上。当A接M，D接N时，闭合开关前，滑片P应移到最_______（填“左端”或“右端”），这样能更好的保护电路；当滑片向左移，电流表示数将_______，灯泡亮度将变亮；当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将_______。 (2)电位器是变阻器的一种，如丙图所示。把它连接到M、N上，利用它改变灯泡的亮度，使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，正确连接到M、N上的是_______和_______接线柱。（选填“A”或“B”或“C”） (3)另一组同学把变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识，分析可能的原因：__________。 角度04 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 9．在班级“制作调光台灯”的跨学科实践活动中，一同学制作了一个不仅亮度可调，且颜色可调的台灯。下面电路符合要求的是（     ） A． B． C． D． 10．如图是小闽用身边的器材自制的简易调光灯。闭合开关，回形针向左移动的过程中，灯泡的亮度将________；为了让灯泡的亮度变化更明显，他应该换用更________（选填“粗”或“细”）铅笔芯来制作。 11．爸爸送给小明一盏亮度可调的台灯，如图甲所示。小明想了解它的工作原理，于是购买电池盒、两节新干电池、小灯泡、开关、电位器制作一盏简易调光灯。 (1)电位器的旋钮相当于滑片，电位器是通过调节电阻丝的________来调节灯泡的亮度； (2)用笔画线代替导线，将图乙电路连接完整，要求旋钮顺时针方向旋转时电灯变亮（a、b、c为接线柱）； (3)在连接好电路后，小明仔细检查了电路连接无误，于是他闭合开关，发现灯泡不亮。他慢慢顺时针旋转旋钮，发现旋钮刚转过d处时，灯泡就亮了；继续顺时针方向转动旋钮，灯泡变亮。据此可以推断电路故障是d处发生了________路。 角度05 电位器的原理及使用 12．可调光台灯对缓解视力有一定效果。小金阅读了某款市场上的可调光台灯的说明书， 发现此款台灯内部应用了如图所示的电位器。AB为电位器中的电阻丝，A、B、C 为三个接线柱，OP为电阻可忽略的金属滑片。此电路通过手动旋转金属滑片来调节灯泡的亮度。其电路设计要求： （1）旋转滑片OP能起到开关通断的作用； （2）滑片顺时针旋转时灯泡变亮。 下列符合设计要求的电路是（　　） A． B．C． D． 13．小华家有一个带插座、亮度可调的台灯，如图（a）所示。 (1)用底部插座给手机充电时，手机电池相当于______（选填“A．电源”或“B．用电器”）。 (2)图（b）所示是台灯内部简化电路图。调节亮度主要通过电位器来实现，图（c）所示是电位器结构示意图。当电位器的N、P两个接线柱接入电路后，要使台灯变亮，应该_____（选填“A．顺时针”或“B．逆时针”）移动滑片。 (3)如果电位器内部的电阻片制作得更厚一些，它的电阻将会_____（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）。 角度06 电阻箱与插孔式变阻器 14．如图所示电阻箱，此时的电阻值是（　　） A．45Ω B．54Ω C．4500Ω D．5400Ω 15．如图甲是一滑动变阻器铭牌，其中“1.2A”表示__________是1.2A。图乙中电阻箱的读数为____Ω。 16．图1所示是一种插入式电阻箱，则其连入电路电阻大小是_____ Ω；图2中电阻箱的示数是_________ Ω。 【例1】（2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（ ） A． B． C． D． 【深化点拨】 （1）滑动变阻器接线规则：滑动变阻器必须遵循一上一下接线；同时接上接线柱相当于接入导线，同时接下接线柱相当于接入定值电阻，滑片移动无法改变阻值。 （2）阻值变化判断技巧：滑片离下方接线柱越远，接入电路电阻丝越长，电阻越大；滑片离下方接线柱越近，电阻越小。 （3）灯泡亮度变化逻辑：灯泡亮度由电路电流决定；电源电压不变，滑动变阻器电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗。 （4）串联电路动态分析思路：滑动变阻器与灯泡串联，先根据灯泡亮暗判断电阻变化趋势，反向推导滑动变阻器下接线柱选择。 【变式1-1】（2026·山东·中考真题）某款智能眼镜所搭载的光学模块能将导航信息直接投射在用户视野中，语音导航时，通过手指按在镜腿上移动可调节音量，如图所示。起调节作用的“镜腿”相当于电路中的（     ） A．电源 B．开关 C．导线 D．滑动变阻器 【变式1-2】（2026·云南·中考真题）如图所示的仪器和仪表，使用或读数正确的是（     ） A．图甲中用刻度尺测量木块的边长 B．图乙中用温度计测量水的温度 C．图丙中电阻箱的阻值为2026Ω D．图丁中速度表的示数为 【变式1-3】（2025·西藏·中考真题）为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（    ） A． B． C． D． ⚡基础速刷 1．滑动变阻器改变接入电路电阻大小，移动滑片实质是改变接入电阻丝的（     ） A．材料 B．横截面积 C．长度 D．粗细 2．教室中的电风扇调节转速的旋钮，滑片在弧形电阻上滑动，即可调节风扇转速，此过程是改变接入电阻的（     ） A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度 3．小梧设计了一盏能调节亮度的台灯的电路图，以下选项符合要求的是（　　） A． B． C． D． 4．考试时要用铅笔，铅笔中的石墨是_____ （选填“导体”或“绝缘体”）；电位器是实际电路中用来改变电阻大小的变阻器，它是靠改变电阻丝的______（选填“材料”、“长度”或“横截面积”）来改变电阻大小的。 5．在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变______（选填“暗”或“亮”）。 6．在探究课堂上，小组同学制作了一个测定风速的装置，如图，当有风吹过探头时，弹簧带动滑动变阻器的滑片P向________滑动。此时弹簧对探头的拉力是由________发生弹性形变形成的。 🚀能力跃升 7．如图所示，将电位器连接在电路中，设计了一个可调节亮度的台灯，下列说法中错误的是（     ） A．闭合开关后，电流流过的是d、P之间的电阻丝 B．若滑片P从图示位置向c点移动，则接入电路的电阻变大 C．若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点 D．若要关闭台灯，应将滑片P置于图中d点 8．如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（    ） A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变亮 D．若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡亮度不变 9．电动竹排是旅游景区深受游客青睐的水上游玩项目，如图所示。制作电动竹排时，通过开关S控制电动机的转向来实现竹排前进和后退。旋钮OP绕O点顺时针转动时，电动机转速变慢使竹排减速。下列电路设计符合要求的是（    ） A． B． C． D． 10．如图所示为一种调光台灯的旋钮结构，其核心元件是电位器（实质为一种变阻器）。电位器与灯泡________联，可通过调节旋钮改变台灯的亮度。若要求沿逆时针旋转旋钮触片时灯泡变亮，则必须将接线柱B和________接入电路。 11．在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变__________（选填“暗”或“亮”），这也说明了导体的电阻与导体的__________有关。LED灯与白炽灯相比，具有节能、环保等特点，LED的核心部分由__________（选填“导体”“半导体”或“超导体”）材料制成。 12．如图所示是插入式电阻箱的结构示意图，插入式电阻箱的结构是铜塞和电阻并联，当铜塞插入时，电阻被短路，当铜塞被拔出时，电阻接入电路，图中A、B两个接线柱之间的最大电阻值是______Ω，当前电阻值是______Ω。 13．如图甲为小帆同学制作的简易调光台灯，台灯中用于调节亮度的电位器如图乙所示，电位器有a、b、c三个接线柱。其中a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。当转动台灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上滑动，即可调节台灯亮度。 (1)为达到调光亮暗的作用，电位器与台灯灯泡是______（选填“串”或“并”）联的。 (2)将a、c接入电路，逆时针转动旋钮，灯泡发光亮度______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 (3)将a、b接入电路，逆时针转动旋钮，电路中电流______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 🌟思维挑战 14．如图所示的电路中，电源电压不变。当滑动变阻器R的滑片P移动时，电压表V与电流表A的示数之比增大。则电压表V或电流表A的示数变化情况以及滑动变阻器R的滑片P的移动情况是（　　） A．电流表 A 示数增大，滑片P向右滑动 B．电流表 A示数减小，滑片P向左滑动 C．电压表 V示数增大，滑片P 向右滑动 D．电压表 V示数减小，滑片P 向左滑动 15．如图甲为某学习小组制作的滑动变阻器，有A、B、C、D四个接线柱，他们想要将该滑动变阻器接在图乙电路两端，若向A端滑动滑片使灯泡变亮，则对应的接线柱组合正确的是（　　） A．AB B．AD C．BC D．BD 16．为了便于调节电流，有些仪器中会将两个滑动变阻器串联使用，其中一个作为“粗调”电阻，另一个作为“细调”电阻。如图的两个滑动变阻器最大阻值为和，滑片可移动距离相等。则________（选填“”或“”）为“粗调”电阻；当滑片调至最________端，调至最________（两空均选填“左”或“右”）端时，其接入的总阻值最大。 17．滑动变阻器是实验室常用的电路元件。 (1)滑动变阻器是利用电阻大小与_________的关系制成的。 A．材料 B．长度 C．横截面积 (2)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S，小灯泡L发光，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，小灯泡L的亮度不变，电流表的示数变大。 18．调光灯常用图所示的含电位器电路来改变小灯亮度。电源电压为且保持不变，A、B、C是电位器上的三个接线柱。闭合开关，逆时针旋转电位器的轴，要使电位器接入电路的电阻值变大。 (1)请在图中将、分别与电路中的接线头、相连。 (2)若观察到小灯始终不亮，已知电路中出现一处故障，且只发生在小灯或电位器上（各接线柱连接完好）。则电路的故障可能是________________________； (3)为确定故障，顺时针转动电位器的轴，滑片从弧形电阻片上的点滑动至点，观察到小灯仍然始终不亮，则可以排除的电路故障是________________________； (4)为进一步确定故障，滑片滑回至弧形电阻片上的点，再在电路中接入电压表，请写出电压表接入的位置及方式，以及闭合开关后，电压表的示数与对应的故障。____________________。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第16.4节 变阻器 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 变阻器种类 考点02 滑动变阻器的使用 考点03 变阻器的应用 03 避坑指南·解题通法 角度01 滑动变阻器的原理和构造 角度02 移动滑片时接入电路的电阻的变化情况 角度03 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱 角度04 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 角度05 电位器的原理及使用 角度06 电阻箱与插孔式变阻器 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.认识滑动变阻器构造、原理：改变接入电路电阻丝长度改变电阻。 2.掌握滑动变阻器“一上一下”接线规则，判断接入电阻丝长度变化。 3.会分析滑片移动时电阻、电流变化趋势，掌握闭合开关前滑片调至最大阻值处操作。 4.了解电阻箱，会读取电阻箱示数。 1.总结接线口诀 “一上一下，近小远大”，判断滑片移动电阻变化。 2.实物接线练习，区分两下/两上错误接线的故障表现。 3.结合调光台灯电路，理解变阻器调节电流的完整逻辑。 知识导图 考点01 变阻器种类 1、认识变阻器 （1）定义：阻值可以变化的电阻器叫变阻器。 （2）分类：滑动变阻器、电阻箱（旋钮式和插块式）。 2、滑动变阻器 （1）原理：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻（注意“连入电路中的”）。 （2）构造：瓷筒、电阻线、支架、接线柱、金属杆、滑片。 （3）元件符号：。 （4）结构示意图：。 （5）接线规则：一上一下。 （6）铭牌的理解：例20Ω1A，表示此滑动变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A。 （7）优缺点：能连续改变接入电路的电阻大小，不能读出具体电阻值。 3、电阻箱元件符号：。 （1）分类：旋盘式电阻箱、插塞式电阻箱。 （2）旋钮式电阻箱 ①使用方法：将电阻箱的两个接线柱接入电路中，调节六个旋钮，就能得到0—99999.9Ω之间的电阻值。 ②读数方法：将各旋钮对应的小三角对准的数字乘以面板上标记的倍数，然后将数值加在一起就是电阻箱接入电路中的电阻值。 （3）插入式电阻箱 ①使用方法：插入式电阻箱有两个接线柱，接线柱之间有几段电阻丝的上方有能插入或拔出的铜塞。拔出铜塞时，对应那段电阻丝就接入了电路；插入铜塞时，对应的那段电阻丝就会被短路，相对于没有接入电路。 ②读数方法：如图所示，是插入式电阻箱的示意图，插入b、d铜塞，接入电路的总电阻R=10Ω+20Ω=30Ω。 【深化点拨】 1．电阻箱的解题方法点拨 （1）电阻箱优缺点：能够读出具体电阻值，不能连续改变电阻。 （2）使用时，把两个接线柱接入电路（两接线柱不分正负极），调节旋盘就能得到0～××××××欧（通常为9999.9欧）之间的任意阻值。（通常顺时针方向转动旋盘）各旋盘对应的指示点的示数乘以面盘上标出的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。。 2．插塞式电阻箱的解题方法点拨 （1）最大电阻：所有铜塞电阻相加。 （2）电阻读数：把所有拔起来的铜塞下面的电阻加起来。 1．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，图中电阻丝上方的金属块和插孔相当于导线，下列说法正确的是（　　） A．该变阻器的最大阻值为5欧 B．该变阻器当前的阻值为3欧 C．该变阻器当前的阻值为7欧 D．该变阻器当前的阻值为8欧 【答案】C 【详解】图中电阻丝上方的金属块和插孔相当于导线，把下方的电阻短路，其余的串联在电路中，根据串联电阻的特点知，此时阻值 故C正确，ABD错误。 故选C。 2．如图，电阻箱是一种变阻器，阻值可调范围为__________Ω，分度值为__________Ω，电阻箱读数是__________Ω。 【答案】 0~9999 1 622 【详解】[1]该电阻箱有“×1000”“×100”“×10”“×1” 四个挡位，每个挡位最大可取 9，因此最大阻值为 阻值可调范围为 0∼9999Ω。 [2]最小挡位是“×1”，所以分度值为 1Ω。 [3]电阻箱的读数等于各挡位乘以对应读数，故总阻值为 考点02 滑动变阻器的使用 1、滑动变阻器构造和原理 （1）构造：滑动变阻器的构造如图所示：接线柱A、B之间时滑动变阻器的电阻丝；接线柱C、D之间是金属杆，电阻为零；P是金属滑片，与金属杆和电阻丝相连（电阻丝的表面涂有绝缘漆，但与滑片接触的地方绝缘漆被刮掉），滑片本身看作电阻为零。滑片移动到不同位置时，接入电路的A、C（D）或B、C（D）两个接线柱间电阻丝的长度不一样，这样就改变了接入电路中电阻的大小。 （2）铭牌上各数值的物理意义 20Ω：表示此滑动变阻器的最大阻值为20Ω。使用此滑动变阻器时，接入电路中的阻值可以在0-20Ω之间变化；2A：表示此滑动变阻器允许通过的最大电流为2A。 （3）原理‌：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻（注意“连入电路中的”）。 2、滑动变阻器的作用：可以改变电路中的电流，可以改变与之串联用电器两端的电压，还可以保护电路。 3、滑动变阻器的使用 （1）当滑片远离下端使用的接线柱时，电阻变大；靠近下端使用的接线柱时，电阻变小。 （2）滑动变阻器的接线规则：一上一下。“一上”即把上面金属棒两端的任一接线柱连入电路中；“一下”即把下面线圈两端的任一接线柱连入电路中。滑动变阻器只要一上一下方式接入电路，上接线柱的选择是不影响电阻变化情况的，如图，甲乙接法是等效的。 （3）滑动变阻器阻值变小，会引起电路中电流变大，与之串联的用电器两端电压变大。 （4）电路中的电流不许超过铭牌上标记的电流值。 （5）滑动变阻器要与被控制电路串联。 （6）闭合开关前应把滑片移至阻值最大处，即远离下端使用的接线柱。 4、滑动变阻器的接法 （1）断路式接法:如图甲,滑片右边的电阳丝被断路,左侧电阻丝接入电路。 （2）短路式接法:如图乙,滑片右边的电阻丝被短路,左侧电阻丝接入电路。 （3）恒阻式接法:如图丙,滑动变阻器电阳丝全部接入电路,滑片滑动时接入电路中的阳值恒定不变,滑动变阻器的滑片滑动,只改变滑片左右两边电阻丝上分得的电压的比例关系。 5、用滑动变阻器控制电阻两端的电压：串联电路有分压作用，在串联电路中，某个电阻的阻值增大,则这个电阻分压也增大。 【深化点拨】 1．滑动变阻器的使用解题思路点拨 （1）正确使用滑动变阻器时，电路的一端接在金属杆接线柱上，另一端接在电阻线圈的任意接线柱上，俗称“一上一下”的接法。如果接线柱选择不当，如选择“全上”或“全下”，则滑动变阻器将失去调节作用，分别相当于接入一段导线或定值电阻。‌ （2）使用滑动变阻器时，应根据需要选择合适的滑动变阻器，注意其最大电阻和允许通过的最大电流值，避免电流超过最大值而烧坏变阻器。滑动变阻器应与被控制的用电器串联，通过改变接入电路中的电阻来调节电流和电压，有时还起到保护电路的作用。 2．判断滑动变阻器滑片滑动时连人电路中电阻变化情况的关键点是：根据电流路径法确定实际连入电路的电阻丝，再根据滑片滑动的方向确定连人电路中的电阻是变大还是变小。 1．下列选项中，变阻器连线正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．滑动变阻器接入了上面两个接线柱，相当于接入一根导线，移动滑片阻值均为0，故A错误； B．同时接了下端A、B两个接线柱，将全部电阻丝接入电路，滑片移动不能改变电阻，相当于定值电阻，故B错误； C．按照“一上一下”接线，滑片右端接入电路，移动滑片阻值发生变化，故C正确； D．上端接入了一个接线柱，且同时接了下端A、B两个接线柱，滑片左右两侧电阻丝并联接入电路，不方便调节，故D错误。 故选C。 2．如图所示，滑动变阻器接入电路的电阻丝是______（选填“CP”或“DP”）段。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻将______（选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】 CP 变小 【详解】[1]滑动变阻器依靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻。由图可知，滑动变阻器左下的C、右上的B两接线柱接入电路，所以接入电路的电阻丝是CP段。 [2]闭合开关，当滑动变阻器滑片P向左移动时，CP段变短，即接入电路的电阻线的长度变短，所以变阻器连入电路的电阻变小。 考点03 变阻器的应用 1、电位器：实验室常用的变阻器是滑动变阻器和电阻箱，生活中常用的变阻器一般叫做电位器。 2、常见的电位器有机械式电位器和数字式电位器 （1）机械式电位器：是机械式电位器的一种。其电阻丝呈圆弧形，滑片可以在电阻丝上转动。其接线方法是“中间固定，两边接一边”。当接中间和左端接线柱时，接入电路的电阻丝为左侧部分，如果顺时针转动滑片，则电位器接入电路的阻值变大。可连续调节亮度的台灯、可连续调节声音大小的耳机等都是使用了这种电位器。 （2）数字式电位器：数字式电位器是用数字信号控制阻值的器件（集成电路等）。它有耐振动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点，已在自动检测与控制、智能仪器仪表、消费类电子产品等许多领域得到应用。 3、变阻器的用途 （1）电子设备中的调节和控制。 （2）电路中的信号调节。 （3）传感器中的信号处理。 （4）电路中的负载匹配。 4、生活中的变阻器 （1）收音机用到的音量电位器,如图所示 （2）充当“力电转换器”实现各种仪表的制作，如风速仪、水流测速仪、电子体重计和某些油量表等等。 【深化点拨】 1．变阻器的实质：通过改变接入电路的金属导体的长度来改变电阻。 2．变阻器的应用：变阻器在生活中应用广泛，如电位器通过旋转滑片改变电阻来调节收音机音量、台灯亮度；滑动变阻器用于实验室调节电路电流；电阻箱在精密仪器中精准控制电阻；汽车雨刮器速度调节、可调式电加热器功率控制等也借助变阻器实现对电路参数的调节。 1．如图所示的电路，当开关闭合，滑动变阻器滑片向左移动，灯的亮度及电压表、电流表的示数变化正确的是（　　） A．电流表示数变大，灯变亮，电压表示数不变 B．电流表示数变大，灯变亮，电压表示数变小 C．电流表示数变小，灯变暗，电压表示数不变 D．电流表示数变小，灯变暗，电压表示数变小 【答案】A 【详解】A．由串联电路的分压特点可知，滑动变阻器两端分的电压变小，则灯泡两端分的电压变大，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，由P＝UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故A正确。 BD．由电路图可知，开关闭合后，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流。电源电压不变，当滑片移动时，电压表的示数不变，故BD错误； C．当滑动变阻器滑片向左移动时，变阻器接入电路中的电阻变小，电路的总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故C错误； 故选A。 2．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。 【答案】 电流 保护电路 【详解】[1]油量表串联在电路中，而电压表需并联，电流表需串联，因此油量表是由电流表改装而成的。当油面变化时，滑动变阻器R的阻值改变，电路电流随之变化，电流表的示数可反映油位高低。 [2]的作用是保护电路，当油面过高时，浮子会带动滑杆使滑动变阻器R的金属滑片P移动到最下端，此时R接入电路的阻值会变为0；若电路中没有，电源会直接被短路，可能损坏电源或电路元件，而的存在能避免这种情况发生。 变阻器的综合应用及解题步骤 1.连接规则：必须“一上一下” （1）接法：滑动变阻器必须串联在电路中，且接线柱必须采用“一上一下”的接法。 “上”指金属杆两端的接线柱（C、D），电阻几乎为0。 “下”指电阻丝两端的接线柱（A、B），阻值最大且固定。 错误接法后果： 若接“同上”（C、D）：相当于接入一根导线，电阻为0，无法改变电流，可能导致电路电流过大。 若接“同下”（A、B）：相当于接入一个定值电阻（最大阻值），滑片移动无效，无法改变电流。 （2）易错示范： 错误操作：把两根导线都接在上面的金属杆上。 后果：电路中电流很大，可能烧坏电流表或电源，灯泡特别亮且无法调节。 2.阻值变化判断：必须“看下端” （1）滑动变阻器接入电路的电阻大小，取决于下端接线柱的选择。 判断口诀：“远大近小”。 滑片离下端接线柱越远，接入的电阻丝越长，电阻越大。 滑片离下端接线柱越近，接入的电阻丝越短，电阻越小。 示例：若下端接了左边的A接线柱，滑片向右移→远离A→电阻变大。 （2）解题技巧：做题时先圈出下端接的是哪个接线柱，然后看滑片移动方向是靠近还是远离它，即可迅速判断电阻变化，进而判断电流和灯泡亮度的变化。 3.实验操作规范：必须“阻值最大” （1）闭合开关前：滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处。 目的：保护电路。防止闭合开关瞬间电流过大，烧坏电流表或用电器。 作用总结： 保护电路（基本作用）。 改变电路中的电流和用电器两端的电压（实验作用）。 （2）易错示范： 错误操作：开关闭合前，滑片随便放在中间。 后果：若此时变阻器接入电阻很小，闭合开关瞬间大电流可能击穿元件。 4.铭牌含义解读：必须“懂”限制条件 （1）核心规则：滑动变阻器铭牌上通常标有“20Ω1A”字样。 “20Ω ”：表示该变阻器的最大阻值是20欧姆（即变化范围是0~20 Ω）。 “1A”：表示该变阻器允许通过的最大电流是1安培。超过这个电流，电阻丝可能会烧断。 （2）解题技巧：在计算题中，如果算出的电路电流超过了变阻器铭牌上的电流值，说明该变阻器不适用，或者需要调整滑片位置以限制电流。 角度01 滑动变阻器的原理和构造 1．如图所示的滑动变阻器，若接线柱接入电路，滑片向右滑动时，接入电路中的电阻（    ） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大再变小 【答案】A 【详解】滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。 当A、B接线柱接入电路时，电流从A接线柱流入，经过金属杆，通过滑片P，再流过滑片P与B接线柱之间的电阻丝，最后从B接线柱流出。因此，接入电路的电阻部分是滑片P到B接线柱之间的电阻丝。当滑片P向右滑动时，滑片P与B接线柱之间的电阻丝长度变长，所以接入电路的电阻变大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．如甲图所示，闭合开关，导线夹M在铅笔芯上向左移动，小灯泡变___________（选填“亮”或“暗”），电流表的示数变___________（选填“大”或“小”）。滑动变阻器的原理是___________。如图乙所示，滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向右滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 亮 大 通过改变接入电路中电阻丝长度来改变电阻 变大 【详解】[1][2]如甲图所示，闭合开关，导线夹M在铅笔芯上向左移动，接入的铅笔芯长度变小，其接入电路的阻值变小，流过小灯泡电流变大，小灯泡会变亮，电流表的示数变大。 [3]滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路中的电阻大小。 [4]滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向右滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻丝变长，电阻变大。 角度02 移动滑片时接入电路的电阻的变化情况 3．如图所示是滑动变阻器连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变小的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】滑动变阻器接入电路的阻值大小，取决于接入电路的电阻丝长度。 A．图中接入电路的是滑片P与右下接线柱之间的电阻丝。当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝长度变短，阻值变小，故A符合题意； B．图中接入电路的是滑片P与左下接线柱之间的电阻丝。当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝长度变长，阻值变大，故B不符合题意； C．图中接入电路的是电阻丝两端的下接线柱，滑片移动不能改变接入电路的电阻丝长度，阻值不变，故C不符合题意； D．图中接入电路的是滑片P与左下接线柱之间的电阻丝。当滑片P向右滑动时，接入电路的电阻丝长度变长，阻值变大，故D不符合题意。 故选A。 4．如图所示，这是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大的是________；滑动变阻器接入电路中的电阻变小的是________。 【答案】 乙 丁 【详解】甲图：接 A、B 两个下接线柱，电阻丝全部接入，滑片移动，电阻不变。 乙图：接 A、D，接入的是左半段电阻丝，滑片向右移动，左半段电阻丝变长，电阻变大。 丙图：接 C、D 两个上接线柱，相当于导线，电阻始终为0，滑片移动电阻不变。 丁图：接 B、D，接入的是右半段电阻丝，滑片向右移动，右半段电阻丝变短，电阻变小。 5．小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下问题。 (1)连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应移动到______（选填“A”或“B”）端； (2)小灯泡完好，闭合开关S后，当滑片P向B端移动时，灯L将______（选填“变暗”“亮度不变”或“变亮”）； (3)若将滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，闭合开关S，要使灯L变暗，滑片P应向______（选填“A”或“B”）端移动。 【答案】(1) 断开 A (2)变亮 (3)B 【详解】（1）[1][2]连接电路时，为了电路安全，开关应断开，且滑动变阻器的阻值应移至阻值最大处，即A端。 （2）闭合开关S后，当滑片P向B端移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，总电阻变小，对电流的阻碍作用小，电路中的电流变大，灯泡变亮。 （3）若将滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，闭合开关S，要使灯L变暗，需要减小电路中的电流，增大滑动变阻器接入电路中的电阻，故滑片P应向B端移动。 角度03 根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱 6．如图是“金星”学习小组为“探究滑动变阻器的工作原理”连接的电路，下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的​ B．闭合开关后，向右滑动滑片P，电路中电流会变大，灯泡会变亮​ C．闭合开关后，调节变阻器滑片，灯泡不发光，故障是灯泡断路 D．若滑动变阻器接线柱接A和B，闭合开关后滑动滑片P时，灯泡亮度无变化 【答案】D 【详解】A．滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻大小，不是改变横截面积，故A错误； B．由图可知，本题中滑动变阻器接入电路的是A到滑片P之间的电阻丝；向右滑动滑片P时，接入电阻丝长度变长，接入电阻变大，电路电流变小，灯泡会变暗，故B错误； C．灯泡不发光的故障有多种可能：可能是灯泡短路、也可能是滑动变阻器接入电阻过大导致电流太小，不一定是灯泡断路，故C错误； D．若接A和B两个下接线柱，滑动变阻器接入了全部电阻丝，移动滑片时接入电阻大小不变，因此电路电流不变，灯泡亮度无变化，故D正确。 故选D。 7．滑动变阻器是通过改变导体接入电路的电阻丝的________来改变电阻，从而改变电路中的电流。某滑动变阻器上标有“  2A”的字样，其中表示该变阻器的________；如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大，小灯变亮________。 【答案】 长度 最大阻值 【详解】[1]滑动变阻器是通过改变导体接入电路的电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。 [2] “20Ω ”该滑动变阻器的最大阻值为20Ω。 [3]变阻器要控制灯泡的亮度，则变阻器应与灯泡串联，变阻器应“一上一下”接入电路中；由题可知，滑片P向左端滑动时，小灯变亮，电流表的示数变大，说明电流变大，结合欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的阻值应减小，故应将变阻器左下接线柱接入电路，如图所示： 8．某同学在实验室做变阻器实验，他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中，且每次接入时，变阻器均连接在电路的M、N接线柱处。请完成下列问题： (1)如图甲所示的电路中，M、N是两个接线柱，把图乙中的滑动变阻器连接到M、N上。当A接M，D接N时，闭合开关前，滑片P应移到最_______（填“左端”或“右端”），这样能更好的保护电路；当滑片向左移，电流表示数将_______，灯泡亮度将变亮；当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将_______。 (2)电位器是变阻器的一种，如丙图所示。把它连接到M、N上，利用它改变灯泡的亮度，使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，正确连接到M、N上的是_______和_______接线柱。（选填“A”或“B”或“C”） (3)另一组同学把变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识，分析可能的原因：__________。 【答案】(1) 右端 变大 变大 (2) B C (3)变阻器电阻过大 【详解】（1）[1]当A接M，D接N时，滑动变阻器接入电路阻值为AP段，为了保护电路，闭合开关前，滑片P应移到最大阻值处，即最右端。 [2]当滑片向左移，电阻变小，电流表示数将变大。 [3]当A接M，C接N时，滑片向左移，接入电路的电阻减小，所以电流表示数变大。 （2）[1][2]电位器与灯泡串联，为实现顺时针旋转电位器时灯泡变亮，就要顺时针旋转时电位器接入电路的电阻变小，流过灯的电流变大，应将乙图中电位器的B、C两个接线柱接入电路。 （3）变阻器接到图甲中M、N上，发现电路中的小灯泡不亮 ，则可能是变阻器电阻过大，导致电流太小。 角度04 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 9．在班级“制作调光台灯”的跨学科实践活动中，一同学制作了一个不仅亮度可调，且颜色可调的台灯。下面电路符合要求的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．由电路可知，直接并联在电源两端，其两端电压始终等于电源电压，电流、亮度都不变，无法调节亮度，故A错误； B．由电路可知，与串联后，整体与滑动变阻器并联。两个灯泡两端电压始终等于电源电压，电流、亮度都不变，且两个灯泡始终同时发光，无法调节颜色，故B错误； C．由电路可知，和串联在电路中，只有两个开关都闭合电路才通路，两个灯泡始终同时发光，无法单独点亮其中一个，不能调节颜色，故C错误； D．由电路可知，和并联，滑动变阻器接在干路，开关接下方绿灯发光，接上方后红灯发光，可改变发光颜色；移动滑动变阻器滑片，可以改变电路总电阻，实现亮度调节，完全符合要求，故D正确。 故选D。 10．如图是小闽用身边的器材自制的简易调光灯。闭合开关，回形针向左移动的过程中，灯泡的亮度将________；为了让灯泡的亮度变化更明显，他应该换用更________（选填“粗”或“细”）铅笔芯来制作。 【答案】 变亮 细 【详解】[1]闭合开关，回形针向左移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，铅笔芯接入电路中的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡亮度变亮。 [2]在其他条件相同时，导体越细，电阻越大。为了让灯泡的亮度变化更明显，应该使回形针移动时铅笔芯的电阻变化更大，应该选择电阻较大的铅笔芯，即换用更细的铅笔芯。 11．爸爸送给小明一盏亮度可调的台灯，如图甲所示。小明想了解它的工作原理，于是购买电池盒、两节新干电池、小灯泡、开关、电位器制作一盏简易调光灯。 (1)电位器的旋钮相当于滑片，电位器是通过调节电阻丝的________来调节灯泡的亮度； (2)用笔画线代替导线，将图乙电路连接完整，要求旋钮顺时针方向旋转时电灯变亮（a、b、c为接线柱）； (3)在连接好电路后，小明仔细检查了电路连接无误，于是他闭合开关，发现灯泡不亮。他慢慢顺时针旋转旋钮，发现旋钮刚转过d处时，灯泡就亮了；继续顺时针方向转动旋钮，灯泡变亮。据此可以推断电路故障是d处发生了________路。 【答案】(1)长度 (2) (3)断 【详解】（1）电位器的旋钮相当于滑片，电位器与灯泡串联，通过调节接入电路的电阻丝的长度来调节接入电路的电阻大小，从而调节灯泡的亮度。 （2）通过电位器调节灯泡的亮度时，电位器和灯泡串联，要求旋钮顺时针方向旋转时电灯变亮，说明电位器接入电路的电阻减小，因此应接入b、c接线柱；b接线柱与开关右端接线柱连接，c接线柱接到电源负极，电路如图所示： （3）闭合开关，发现灯泡不亮，可能是电路断路，也可能是通过灯泡的电流太小；他慢慢顺时针旋转旋钮，发现旋钮刚转过d处时，灯泡就亮了；说明不是通过灯泡的电流太小，继续顺时针方向转动旋钮，灯泡变亮。据此可以推断电路故障是d处发生了断路。 角度05 电位器的原理及使用 12．可调光台灯对缓解视力有一定效果。小金阅读了某款市场上的可调光台灯的说明书， 发现此款台灯内部应用了如图所示的电位器。AB为电位器中的电阻丝，A、B、C 为三个接线柱，OP为电阻可忽略的金属滑片。此电路通过手动旋转金属滑片来调节灯泡的亮度。其电路设计要求： （1）旋转滑片OP能起到开关通断的作用； （2）滑片顺时针旋转时灯泡变亮。 下列符合设计要求的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．当滑片顺时针滑动时，电阻丝连入电路的长度变大，电阻丝连入电路的阻值变大，电路电流变小，灯泡变暗，故A不符合题意； B．AB整根电阻丝都接入电路中，当滑片顺时针滑动时，BP部分被滑片短路，电阻丝连入电路的长度变大，电阻丝连入电路的阻值变大，电路电流变小，灯泡变暗，故B不符合题意； C．当滑片顺时针滑动时，电阻丝连入电路的长度变小，电阻丝连入电路的阻值变小，电流变大，灯泡变亮，当滑片位于关闭位置时，电路为断路，灯泡不发光，旋钮开关起到开关通断的作用，故C符合题意； D．AB整根电阻丝都接入电路中，当滑片顺时针滑动时，AP部分被滑片短路，电阻丝连入电路的长度变小，电阻丝连入电路的阻值变小，电流变大，灯泡变亮，但当滑片位于关闭位置时，电路仍为通路，灯泡仍发光，旋钮开关不能起到通断的作用，故D不符合题意。 故选C。 13．小华家有一个带插座、亮度可调的台灯，如图（a）所示。 (1)用底部插座给手机充电时，手机电池相当于______（选填“A．电源”或“B．用电器”）。 (2)图（b）所示是台灯内部简化电路图。调节亮度主要通过电位器来实现，图（c）所示是电位器结构示意图。当电位器的N、P两个接线柱接入电路后，要使台灯变亮，应该_____（选填“A．顺时针”或“B．逆时针”）移动滑片。 (3)如果电位器内部的电阻片制作得更厚一些，它的电阻将会_____（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）。 【答案】(1)B (2)A (3)C 【详解】（1）在电路中，电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。当用底部插座给手机充电时，手机电池消耗电能来储存化学能，所以手机电池相当于用电器，故选B。 （2）由图（c）可知，当电位器的N、P两个接线柱接入电路后，要使台灯变亮，需要增大电路中的电流，应该减小电路的总电阻，也就是要减小电位器接入电路的电阻。顺时针移动滑片时，电位器接入电路的电阻片长度变短，电阻变小，所以应该顺时针移动滑片，故选A。 （3）其他因素相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。如果电位器内部的电阻片制作的更厚一些，则横截面积变大，因此它的整体电阻将会变小，故选C。 角度06 电阻箱与插孔式变阻器 14．如图所示电阻箱，此时的电阻值是（　　） A．45Ω B．54Ω C．4500Ω D．5400Ω 【答案】B 【详解】如图，该电阻箱的电阻值，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15．如图甲是一滑动变阻器铭牌，其中“1.2A”表示__________是1.2A。图乙中电阻箱的读数为____Ω。 【答案】 该滑动变阻器允许通过的最大电流 3608 【详解】图甲是一滑动变阻器铭牌，其中“1.2A”表示<>该滑动变阻器允许通过的最大电流是1.2A。“50Ω”表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω。 图乙中电阻箱的读数为 16．图1所示是一种插入式电阻箱，则其连入电路电阻大小是_____ Ω；图2中电阻箱的示数是_________ Ω。 【答案】 7 1035 【详解】图1为插入式电阻箱，其示数等于拔出铜塞下面电阻丝的电阻之和，AB间的电阻为 图2为旋钮式电阻箱，其示数为 【例1】（2025·四川成都·中考真题）小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题目信息，接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联，要求滑片向左滑动灯泡变暗，即总电流变小，总电阻变大，根据串联电阻规律，滑动变阻器阻值要增大，说明向左滑动远离下接线柱，下接线柱接右边，且要“一上一下”连接，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【深化点拨】 （1）滑动变阻器接线规则：滑动变阻器必须遵循一上一下接线；同时接上接线柱相当于接入导线，同时接下接线柱相当于接入定值电阻，滑片移动无法改变阻值。 （2）阻值变化判断技巧：滑片离下方接线柱越远，接入电路电阻丝越长，电阻越大；滑片离下方接线柱越近，电阻越小。 （3）灯泡亮度变化逻辑：灯泡亮度由电路电流决定；电源电压不变，滑动变阻器电阻变大，电路电流减小，灯泡变暗。 （4）串联电路动态分析思路：滑动变阻器与灯泡串联，先根据灯泡亮暗判断电阻变化趋势，反向推导滑动变阻器下接线柱选择。 【变式1-1】（2026·山东·中考真题）某款智能眼镜所搭载的光学模块能将导航信息直接投射在用户视野中，语音导航时，通过手指按在镜腿上移动可调节音量，如图所示。起调节作用的“镜腿”相当于电路中的（     ） A．电源 B．开关 C．导线 D．滑动变阻器 【答案】D 【详解】滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻长度改变电阻，从而改变电路中的电流。 手指在镜腿上移动可以调节音量，本质是通过改变电路电流大小改变声音响度，作用和滑动变阻器完全符合。故选D。 【变式1-2】（2026·云南·中考真题）如图所示的仪器和仪表，使用或读数正确的是（     ） A．图甲中用刻度尺测量木块的边长 B．图乙中用温度计测量水的温度 C．图丙中电阻箱的阻值为2026Ω D．图丁中速度表的示数为 【答案】C 【详解】A．使用刻度尺测量长度时，刻度尺需要与被测边长平行，且刻度线紧贴被测物体。图甲中刻度尺倾斜放置，不符合操作要求，故A错误； B．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，且不能接触容器底和容器壁。图乙中温度计玻璃泡接触容器底，使用方法错误，故B错误； C．电阻箱的读数为各旋钮对应数字乘对应倍率后相加，计算总电阻： ，故C正确； D．速度表单位为，分度值为，图中指针指向，不是，故D错误。 故选C。 【变式1-3】（2025·西藏·中考真题）为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．当开关闭合后，灯与定值电阻串联，电路不变化，电流也不变化，所以灯的亮度也不会变化，故A不符合题意； B．滑动变阻器能改变与之串联的用电器两端的电压和电路中的电流，当开关闭合后，灯与滑动变阻器串联，灯的亮度能逐渐变化，所以能连续调节亮度，故B符合题意； C．当开关闭合后，灯与定值电阻并联，电路不变化，灯的电流也不变化，所以灯的亮度也不会变化，故C不符合题意； D．当开关闭合后，台灯与滑动变阻器并联，并联电路互相不影响，所以滑片滑动时，灯的亮度不变 ，故D不符合题意。 故选B。 ⚡基础速刷 1．滑动变阻器改变接入电路电阻大小，移动滑片实质是改变接入电阻丝的（     ） A．材料 B．横截面积 C．长度 D．粗细 【答案】C 【详解】滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的长度，来改变连入电路的电阻。 故选C。 2．教室中的电风扇调节转速的旋钮，滑片在弧形电阻上滑动，即可调节风扇转速，此过程是改变接入电阻的（     ） A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度 【答案】A 【详解】该调速旋钮本质是滑动变阻器，滑动变阻器的工作原理为通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻大小。滑片滑动时，接入电阻的材料、横截面积、温度均未发生变化，仅接入的电阻长度改变，故选A。 3．小梧设计了一盏能调节亮度的台灯的电路图，以下选项符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．电路只有灯泡，没有可改变电阻的元件，电路电流固定，灯泡亮度不变，故A不符合题意； B．灯泡和定值电阻并联，并联电路中灯泡两端电压始终等于电源电压，因此灯泡亮度不变，故B不符合题意； C．灯泡和滑动变阻器串联，移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻改变，电路总电阻改变，电路电流改变，可以调节亮度，故C符合题意； D．灯泡和滑动变阻器并联，灯泡两端电压始终等于电源电压，滑片移动不会改变灯泡的电压、电流，亮度不变，故D不符合题意。 故选C。 4．考试时要用铅笔，铅笔中的石墨是_____ （选填“导体”或“绝缘体”）；电位器是实际电路中用来改变电阻大小的变阻器，它是靠改变电阻丝的______ （选填“材料”、“长度”或“横截面积”）来改变电阻大小的。 【答案】 导体 长度 【详解】【小题1】石墨容易导电，属于导体； 电位器是变阻器，其工作原理通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小。 5．在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变______（选填“暗”或“亮”）。 【答案】暗 【详解】铅笔芯、曲别针组成了一个滑动变阻器，与小灯泡串联在电路中。  铅笔芯是导体，曲别针相当于滑动变阻器的滑片，通过改变接入电路的铅笔芯长度，来改变接入电路的电阻大小。 当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，接入电路的铅笔芯长度变长，因此滑动变阻器接入电路的电阻R滑​变大。电路总电阻​，因此总电阻变大。  电源电压U总​不变，根据欧姆定律，则电路中的电流I变小。小灯泡的实际功率 ​，因此实际功率变小，小灯泡变暗。    6．在探究课堂上，小组同学制作了一个测定风速的装置，如图，当有风吹过探头时，弹簧带动滑动变阻器的滑片P向________滑动。此时弹簧对探头的拉力是由________发生弹性形变形成的。 【答案】 上 弹簧 【详解】探头上凸下平，当风吹过探头时，探头上方空气流速更大、压强更小，下方流速小、压强大，产生向上的压力差，带动探头、金属杆向上移动，滑片P向下滑动。 弹力是发生弹性形变的物体产生的力，弹簧对探头的拉力，施力物体是弹簧，因此这个拉力是弹簧发生弹性形变形成的。 🚀能力跃升 7．如图所示，将电位器连接在电路中，设计了一个可调节亮度的台灯，下列说法中错误的是（     ） A．闭合开关后，电流流过的是d、P之间的电阻丝 B．若滑片P从图示位置向c点移动，则接入电路的电阻变大 C．若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点 D．若要关闭台灯，应将滑片P置于图中d点 【答案】D 【详解】A．闭合开关后，电流从电源正极流出，经过开关、a接线柱、d、P之间的电阻丝、灯，再回到电源负极，所以电流流过的是d、P之间的电阻丝，故A正确，不符合题意； B．滑片P向c点移动时，d、P之间的电阻丝长度变长，所以接入电路的电阻丝长度变长，故B正确，不符合题意； C．台灯亮度最小，意味着通过台灯的电流最小，此时电路中的电阻应最大。从图中可知，当滑片P置于b点时，d、P之间电阻丝全部接入电路，电阻最大，电流最小，台灯亮度最小，故C正确，不符合题意； D．当滑片P置于d点时，相当于把d点和b点短接，电阻丝接入电路的电阻为0，此时电路中电流较大，台灯会亮，而不是关闭台灯，故D错误，符合题意。 故选D。 8．如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（    ） A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变亮 D．若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡亮度不变 【答案】C 【详解】A．电位器的作用是通过改变接入电路的电阻来改变电路中的电流，从而调节灯泡亮度。串联在电路中才能起到改变电流的作用，所以电位器应该与调光台灯的灯泡串联，故A正确； ‌B．电位器和滑动变阻器都是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻，工作原理是相同的，故B正确； ‌C．若只将A、B接入电路，此时滑片左边的电阻丝接入电路。当顺时针旋转滑片时，接入电路的电阻丝长度变长，根据电阻的决定因素，电阻变大。根据欧姆定律，在电源电压不变的情况下，电阻变大，电路中的电流变小，灯泡将变暗，而不是变亮，故C错误； ‌D．若只将A、C接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，无论逆时针还是顺时针旋转滑片，接入电路的电阻都不会改变。由欧姆定律可知，电路中的电流不变，灯泡亮度不变，故D正确。 ‌‌故选C。 9．电动竹排是旅游景区深受游客青睐的水上游玩项目，如图所示。制作电动竹排时，通过开关S控制电动机的转向来实现竹排前进和后退。旋钮OP绕O点顺时针转动时，电动机转速变慢使竹排减速。下列电路设计符合要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】AC．按设计要求，开关S控制电动机的转向，所以当开关触点变化时通过电动机的电流方向要发生变化，观察电源的正负极可知，AC图中的电流方向不变，故AC不符合要求； B．B图中，当旋钮OP绕O点顺时针转动时，连入电路中的电阻增大，电流减小，电动机转速变慢，故B符合题意； D．D图中OP绕O点顺时针转动时，连入电路中的电阻减小，电流增大，电动机转速变快，故D不符合题意。 故选B。 10．如图所示为一种调光台灯的旋钮结构，其核心元件是电位器（实质为一种变阻器）。电位器与灯泡________联，可通过调节旋钮改变台灯的亮度。若要求沿逆时针旋转旋钮触片时灯泡变亮，则必须将接线柱B和________接入电路。 【答案】 串 A 【详解】电位器本质是滑动变阻器，要改变灯泡的电流、调节亮度，需要和灯泡串联；灯泡变亮说明电路电流变大，电位器接入电路的电阻需要变小，逆时针旋转旋钮触片时，若接接线柱B和A，接入电路的电阻丝是A到触片的部分，长度变短，电阻变小，电流变大，灯泡变亮。 11．在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变__________（选填“暗”或“亮”），这也说明了导体的电阻与导体的__________有关。LED灯与白炽灯相比，具有节能、环保等特点，LED的核心部分由__________（选填“导体”“半导体”或“超导体”）材料制成。 【答案】 暗 长度 半导体 【详解】铅笔芯和曲别针组成简易滑动变阻器，当曲别针从铅笔芯左端滑到右端时，接入电路的铅笔芯长度变长，电阻变大，则电流变小，因此小灯泡亮度变暗。 实验中只改变了接入电路的铅笔芯长度，电阻大小随之改变，因此说明导体的电阻与导体的长度有关。 LED（发光二极管）的核心材料是半导体，半导体的导电特性介于导体和绝缘体之间，适合制作LED发光元件。 12．如图所示是插入式电阻箱的结构示意图，插入式电阻箱的结构是铜塞和电阻并联，当铜塞插入时，电阻被短路，当铜塞被拔出时，电阻接入电路，图中A、B两个接线柱之间的最大电阻值是______Ω，当前电阻值是______Ω。 【答案】 15 7 【详解】【小题1】[1]由图可知，插入式电阻箱内部电阻丝都串联在一起，因此总电阻 [2]由图可知，此时只有第二和第三个铜塞被拔出，所以当前电阻 13．如图甲为小帆同学制作的简易调光台灯，台灯中用于调节亮度的电位器如图乙所示，电位器有a、b、c三个接线柱。其中a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。当转动台灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上滑动，即可调节台灯亮度。 (1)为达到调光亮暗的作用，电位器与台灯灯泡是______（选填“串”或“并”）联的。 (2)将a、c接入电路，逆时针转动旋钮，灯泡发光亮度______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 (3)将a、b接入电路，逆时针转动旋钮，电路中电流______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1)串 (2)不变 (3)变大 【详解】（1）要通过改变电阻调节灯泡亮度，电位器需要改变电路的总电流，只有串联才能实现该作用。 （2）将a、c接入电路时，整个弧形电阻丝全部接入电路，转动滑片不会改变接入电路的总电阻，电路电流不变，因此灯泡亮度不变。 （3）将a、b接入电路时，接入电路的是a到滑片之间的电阻丝；逆时针转动旋钮时，滑片向a靠近，接入电路的电阻丝长度变短，总电阻变小，电源电压不变，电路中电流变大。 🌟思维挑战 14．如图所示的电路中，电源电压不变。当滑动变阻器R的滑片P移动时，电压表V与电流表A的示数之比增大。则电压表V或电流表A的示数变化情况以及滑动变阻器R的滑片P的移动情况是（　　） A．电流表 A 示数增大，滑片P向右滑动 B．电流表 A示数减小，滑片P向左滑动 C．电压表 V示数增大，滑片P 向右滑动 D．电压表 V示数减小，滑片P 向左滑动 【答案】B 【详解】BC．如果滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路总电阻R增大；电源电压U不变，根据欧姆定律可知，电路中电流减小，即电流表A示数减小；电阻R1两端的电压为 因为电阻R1不变，所以电阻R1两端的电压减小，滑动变阻器电压即电压表示数增大；电压表V与电流表A的示数之比增大，故B符合题意，C不符合题意。 AD．同理可知，如果滑片P向右移动，电流表A示数增大、电压表V示数减小，但电压表V与电流表A的示数之比减小，故AD不符合题意。 故选B。 15．如图甲为某学习小组制作的滑动变阻器，有A、B、C、D四个接线柱，他们想要将该滑动变阻器接在图乙电路两端，若向A端滑动滑片使灯泡变亮，则对应的接线柱组合正确的是（　　） A．AB B．AD C．BC D．BD 【答案】B 【详解】用滑动变阻器调节灯的亮度时，滑动变阻器应与灯泡串联，若要求滑片向A端滑动时灯逐渐变亮，说明电路中电流变大，则变阻器接入电路的电阻丝变短，所以变阻器下方的A接线柱接入电路，上方的接线柱可选用C或D，故B正确，ACD错误。 故选B。 16．为了便于调节电流，有些仪器中会将两个滑动变阻器串联使用，其中一个作为“粗调”电阻，另一个作为“细调”电阻。如图的两个滑动变阻器最大阻值为和，滑片可移动距离相等。则________（选填“”或“”）为“粗调”电阻；当滑片调至最________端，调至最________（两空均选填“左”或“右”）端时，其接入的总阻值最大。 【答案】 左 左 【详解】[1]两个滑动变阻器最大阻值为和，滑片可移动距离相等，滑片移动相同距离，电阻变化较大，为“粗调”电阻。 [2][3]滑动变阻器右下接线柱接入电路，当滑片调至最左端时，滑动变阻器接入电路电阻最大，滑动变阻器的右下接线柱接入电路，则调至最左端时，滑动变阻器接入电路电阻最大，此时总阻值最大。 17．滑动变阻器是实验室常用的电路元件。 (1)滑动变阻器是利用电阻大小与_________的关系制成的。 A．材料 B．长度 C．横截面积 (2)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S，小灯泡L发光，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，小灯泡L的亮度不变，电流表的示数变大。 【答案】(1)B (2) 【详解】（1）滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的，所以是利用电阻大小与长度的关系制成的，故选B。 （2）因为向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，小灯泡L的亮度不变，说明小灯泡与滑动变阻器是并联的（并联电路各支路互不影响）；又因为电流表的示数变大，根据并联电路电流特点，干路电流等于各支路电流之和，说明电流表测的是干路电流，且向右移动滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以可将滑动变阻器的右下接线柱与电流表的“0.6”接线柱相连，再将小灯泡L的右接线柱与开关右接线柱相连。如图所示： 18．调光灯常用图所示的含电位器电路来改变小灯亮度。电源电压为且保持不变，A、B、C是电位器上的三个接线柱。闭合开关，逆时针旋转电位器的轴，要使电位器接入电路的电阻值变大。 (1)请在图中将、分别与电路中的接线头、相连。 (2)若观察到小灯始终不亮，已知电路中出现一处故障，且只发生在小灯或电位器上（各接线柱连接完好）。则电路的故障可能是________________________； (3)为确定故障，顺时针转动电位器的轴，滑片从弧形电阻片上的点滑动至点，观察到小灯仍然始终不亮，则可以排除的电路故障是________________________； (4)为进一步确定故障，滑片滑回至弧形电阻片上的点，再在电路中接入电压表，请写出电压表接入的位置及方式，以及闭合开关后，电压表的示数与对应的故障。____________________。 【答案】(1) (2)小灯泡L断路、小灯泡L短路或电位器R断路 (3)电位器R断路 (4)将电压表并联在小灯泡L两端，闭合开关：若电压表示数为，则故障为小灯泡L断路；若电压表示数为0，则故障为小灯泡L短路 【详解】（1）电位器的工作原理和滑动变阻器相同，通过改变接入电阻丝的长度改变电阻。题目要求逆时针旋转时接入电阻变大，即接入电阻丝长度需变长：B是弧形电阻的一端，C是滑片的引出端，M接B、N接C后，逆时针旋转滑片，滑片远离B，接入电路的B到滑片间电阻丝长度变长，电阻变大，符合要求。 （2）电路一处故障，只发生在L或R：若L断路、R断路，电路都会断开，无电流，小灯不亮； 若L短路，电路导通但小灯无电流，也不发光； 若R短路，电路导通，小灯发光，不符合。因此可能的故障是L断路、L短路、R断路。 （3）如果故障是电位器R断路，滑片从A滑到B的过程中，滑片会经过断路位置，最终滑到B点时接入电阻为0，电路变为通路，小灯应该发光。现在小灯始终不亮，因此可以排除R断路。 （4）排除R断路后，故障只剩L断路或L短路：根据电压表的特点，L断路时，电压表串联在电路中，测得电源电压，示数等于；L短路时，小灯泡两端电压为0，电压表示数为0，据此可确定故障。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $