精品解析：陕西省安康市汉阴县2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

2025~2026学年度第一学期期中调研检测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 在常温常压下，下列物质没有固定的形状、但有一定体积的是（ ） A. 石块 B. 水 C. 铅笔 D. 氧气 2. 部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录人的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 音色 3. 仙人掌能在干旱缺水的沙漠地区生存是因为其具有针叶结构，从而降低了蒸腾作用来防止自身水分的流失，下列实例中目的与其相同的是（ ） A. 电吹风机吹干头发 B. 用保鲜膜保存水果 C. 玉米铺满地面晾晒 D. 烤干锅内水珠 4. 对一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（　　） A. 八年级学生步行速度约为1.1m/s B. 课间做一遍眼保健操的时间约为1s C. 洗澡水的温度约为 D. 一支铅笔的长度约为18dm 5. 手工课上，同学们把蜡片放入一个铁皮的易拉罐中放火上烤，蜡片逐渐变软熔化了，先把拇指和食指放碗里沾一下冷水，然后取出一些蜡油捏在钢丝上，蜡油就凝固成一朵漂亮的梅花。重复以上过程，就能制作成如图所示的蜡花花束。下面说法正确的是（　　） A. 蜡是晶体 B. 蜡熔化时温度不变 C. 蜡凝固时吸热 D. 手指沾冷水是为了降温 6. 每年中高考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（　　） A. 考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B. 考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C. 关闭门窗是为了防止噪声产生 D. 考试期间，工作人员用监测噪声的装置可以减弱噪声 7. 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） 距离：3.00km 步数：4718 用时：45min 配速：15min/km A. “配速”利用相同路程比较时间的方法来比较物体运动的快慢 B. “配速”利用相同时间比较路程的方法来比较物体运动的快慢 C. “配速”的数值越小表示运动越慢 D. 小明本次散步的平均速度为5m/s 8. 如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话，不接触纸杯会看到墙上反射的光点在晃动。下列说法正确的是（　　） A. 若说话声越大，光点晃动频率越快 B. 该实验说明声音能传递能量 C. 两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D. 小明发出的声音是由纸杯振动产生的 9. 列有关物态变化在生活中的应用，说法正确的是（　　） A. 甲图，液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 B. 乙图，冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 C. 丙图，烧开水的壶口的“白气”是汽化现象 D. 丁图，食品保鲜有时候会用到干冰，是利用干冰熔化吸热 10. 小明和爸爸去西安的高速公路上，看到如图甲所示的标志牌；图乙所示是某时刻汽车仪表盘上的速度计。以下说法正确的是（ ） A. 该车全程的平均速度为 B. 从标志牌到西安车速不得超过 C. 如果汽车以图乙中的速度匀速行驶，通过的路程为 D. 在不违反交通规则的前提下，从标志牌处至少行驶15分钟才能到达西安 二、填空题（本大题共6小题，计18分） 11. 9·3大阅兵中仪仗方队正步通过天安门的情景如图所示，以图中地面为参照物国旗是______的（选填“运动”或“静止”）；以图中______（选填“地面”或“旗杆”）为参照物，举国旗的军人是静止的。 12. 水银体温计是根据液体______的性质工作的。一位护士给小王测完体温后温度计如图所示，小王的温度是______℃，粗心的护士测量后忘记将水银柱甩到，接着又先后给小李、小陈测量体温，结果分别为、，则______（选填“小李”或“小陈”）有可能没有发烧。 13. 如图是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。鸟鸣器发声是由内部空气柱______产生的；增大吹气的力度可以改变声音的______（后两空选填“音调”“响度”或“音色”）；拉动棉签可以改变声音的______。 14. 2025年10月26日23时，四川省甘孜州乡城县发生了4.7级地震。地震来临时会产生______（选填“超”或“次”）声波。地震废墟中，遇难人员不盲目叫喊而采取敲击固体来吸引救援人员的注意，这是因为声音可以在______（选填“固体”“液体”或“气体”）中传播且传声效果好，该现象说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。 15. 清晨，刘老师漫步在学校操场上，草坪上白茫茫一片，叶片上附着着“白色晶体”，如图所示。“白色晶体”是由空气中的水蒸气______形成的，太阳升起后又马上消失不见，此时发生的是______（前两空填物态变化名称）现象，该过程需要______（选填“吸热”或“放热”）。 16. 在龟兔进行的比赛中，兔子半路睡着了，它们比赛的图像如图所示，由图像可知，乌龟在整个比赛中做___________运动，乌龟在整个比赛中的平均速度为___________；在兔子睡觉的过程中，乌龟运动的路程为___________km；在这次赛跑中，乌龟的平均速度___________（选填“大于”“小于”或“等于”）兔子的平均速度。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求填空。 （1）如图甲所示，温度计的读数方法正确的是______（选填“A”“B”或“C”），示数为______℃； （2）如图乙所示，用刻度尺测木块的长度，为______cm； （3）如图丙所示，用抽气机不断向玻璃罩外抽气的过程中，听到手机的铃声越来越小，在该实验的基础上进一步推理可得：声音的传播需要______。 18. 如图所示，小明在“研究气泡的运动速度”实验中： （1）实验中为了让气泡运动得较__________（选填“快”或“慢”），让气泡在管内沿斜面运动是为了减小测量__________（选填“路程”或“时间”）时的误差。 （2）选取气泡运动一段路程后的0点作为计时起点，在玻璃管上以O点为起点每隔20cm做标记，用秒表测出气泡通过每个区间所用的时间，下表是小明测得的实验数据。 区间s/cm 0~20 20~40 40~60 60~80 通过各区间的时间t/s 10 10 10 10 由实验数据可知，气泡做__________运动，判断的依据是_________。 19. 某物理小组的同学用如图甲所示的装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验。 （1）在组装器材时，应先固定图甲的___________（选填“铁圈1”或“铁圈2”）。 （2）用如图乙所示的装置，给烧杯加盖子的好处是_________________________________。 （3）从给水加热开始计时，记录的实验数据如下表。 时间/min … 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … 温度/℃ … 94 95 96 97 97 97 97 97 97 97 … 根据表格中的数据，可知水的沸点为___________℃，说明当地的大气压___________（选填“小于”“等于”或“大于”）1标准大气压。 （4）分析表格中的数据可得出：水在沸腾时，温度______________________。 （5）小组同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的情况如图丙所示，则图中___________（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况。 （6）如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到图丁、两种不同图像，其原因可能是_________________________________。 20. 在制作隔音小屋的跨学科实践课中，小明想比较几种材料（毛线、报纸、棉花、泡沫）的隔音性能，选择一种隔音性能好的材料制作隔音小屋的隔音材料，实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒、噪声检测仪（如图所示）。 （1）本实验中适合做声源的是______； （2）该实验应选择在______（选填“室内”或“室外”）进行； （3）小明将声源放入鞋盒，在鞋盒四周铺上待测材料后，盖上盒盖，他设想了两种实验方案：（将方案补充完整） A.让人站在距鞋盒一定距离处，用噪声检测仪比较所听见声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）； B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较_______； （4）下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，并将测量的数据记录在表格中： 表一 材料 毛线 报纸 棉花 泡沫 响度 弱 响 最弱 较弱 表二 材料 毛线 报纸 棉花 泡沫 距离 3.5 4.1 2.5 3.0 其中与方案B对应的实验数据是表______，待测材料隔音性能由好到差的排列顺序为______； （5）为提高隔音小屋的隔音性能，除了选择隔音性能好的材料外，在制作上还应该注意______。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 我国古籍《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”的记载，对造纸有“透火焙干”工序的描述，就是将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上。请根据上述材料回答： （1）在制造釜的铸造过程中含有哪些物态变化？ （2）请用物理知识解释在造纸过程中“透火焙干”工序的目的是什么？ 22. 如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站在测高台上，感应器距测高台2.6m，感应器记录超声波从发射到接收经历了。求：（已知超声波在空气中的速度） （1）该仪器______（选填“可以”或“不可以”）在月球上使用，原因是______； （2）感应器距该同学头顶距离是多少m？ （3）该同学的身高为多少m？ 23. 如图甲所示，创造多个世界纪录的新跨海超级通道——深中通道，通道包括主跨1666m的世界最大跨径全离岸海中钢箱梁悬索桥，以及长6.8km的世界首例双向八车道钢壳混凝土沉管隧道等关键结构物。这些结构物不仅展示了中国在桥梁和隧道建设方面的先进技术，也体现了“中国速度”和“大国重器”的精神。深中通道全长约24km；通道线路为双向八车道高速公路，主线设计速度为100km/h。 （1）一辆汽车在深中通道行驶的过程中，司机看到两旁的栏杆向后退，司机是以______为参照物； （2）按设计速度行驶，汽车通过通道需要多少min？ （3）一辆汽车由静止开始驶入大桥，其速度与时间的关系如图乙所示，经15s行驶375m后，开始做匀速直线运动，求在这整个30s的过程中，汽车的平均速度是多少km/h？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期中调研检测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 在常温常压下，下列物质没有固定的形状、但有一定体积的是（ ） A. 石块 B. 水 C. 铅笔 D. 氧气 【答案】B 【解析】 【详解】AC．石块和铅笔都是固体，有一定的形状和的体积，故AC不符合题意； B．水是液体，有一定的体积，但没有确定的形状。故B符合题意； D．氧气是气体，没有一定的形状和体积，故D不符合题意。 故选B。 2. 部分智能手机有智慧语音功能，手机主人说出已录人的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 音色 【答案】D 【解析】 【详解】不同的人说话时的声音由于声带结构、形状等因素的不同，音色不同，依靠录制好的手机主人的“唤醒词”就可以唤醒手机，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 仙人掌能在干旱缺水的沙漠地区生存是因为其具有针叶结构，从而降低了蒸腾作用来防止自身水分的流失，下列实例中目的与其相同的是（ ） A. 电吹风机吹干头发 B. 用保鲜膜保存水果 C. 玉米铺满地面晾晒 D. 烤干锅内水珠 【答案】B 【解析】 【详解】仙人掌的针叶结构是通过减小液体的蒸发面积，来减慢水分的蒸发，目的是减少水分流失。 A．电吹风吹头发，是通过加快空气流速、提高温度来加快蒸发，故A不符合题意； B．用保鲜膜包裹水果，是隔绝水果表面的空气流动、同时减小水分的蒸发面积，减慢水分蒸发，防止水果失水，故B符合题意； C．把玉米铺开晾晒，是增大蒸发面积来加快水分蒸发，故C不符合题意； D．烤干锅内水珠，是通过提高温度来加快蒸发，故D不符合题意。 故选B。 4. 对一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（　　） A. 八年级学生步行速度约为1.1m/s B. 课间做一遍眼保健操的时间约为1s C. 洗澡水的温度约为 D. 一支铅笔的长度约为18dm 【答案】A 【解析】 【详解】A．八年级学生正常步行的速度约为1.1m/s，故A符合题意； B．课间做一遍眼保健操的时间通常为5min左右，故B不符合题意； C．洗澡水的适宜温度约为40°C，故C不符合题意； D．一支铅笔的长度约为18cm，即1.8dm，故D不符合题意。 故选A。 5. 手工课上，同学们把蜡片放入一个铁皮的易拉罐中放火上烤，蜡片逐渐变软熔化了，先把拇指和食指放碗里沾一下冷水，然后取出一些蜡油捏在钢丝上，蜡油就凝固成一朵漂亮的梅花。重复以上过程，就能制作成如图所示的蜡花花束。下面说法正确的是（　　） A. 蜡是晶体 B. 蜡熔化时温度不变 C. 蜡凝固时吸热 D. 手指沾冷水是为了降温 【答案】D 【解析】 【详解】AB．蜡没有固定的熔点和凝固点，熔化时温度持续上升，所以是非晶体，故AB错误； C．蜡凝固时持续放热，温度降低，故C错误； D．蜡油温度高，手指沾冷水是为了降温，可以防止手被烫伤，故D正确。 故选D。 6. 每年中高考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（　　） A. 考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B. 考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C. 关闭门窗是为了防止噪声产生 D. 考试期间，工作人员用监测噪声的装置可以减弱噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．从环境保护角度，凡是妨碍人们正常学习、工作的声音都属于噪声。考场周围大声播放音乐影响考生考试，属于噪声，故A错误； B．考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是不让声源发出噪声，属于从声源处防止噪声的产生，故B正确； C．关闭门窗是阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，不是防止噪声产生，故C错误； D．噪声监测装置只能测量噪声的响度等级，不能减弱噪声，故D错误。 故选B。 7. 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） 距离：3.00km 步数：4718 用时：45min 配速：15min/km A. “配速”利用相同路程比较时间的方法来比较物体运动的快慢 B. “配速”利用相同时间比较路程的方法来比较物体运动的快慢 C. “配速”的数值越小表示运动越慢 D. 小明本次散步的平均速度为5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】AB．配速“15min/km”表示完成1km路程所需时间为15min，即通过固定路程比较时间长短来判断运动快慢，故A正确，B错误； C．配速数值越小，表示完成相同路程所需时间越短，速度越大，运动越快，故C错误； D．小明的运动距离 用时 则小明本次散步的平均速度为 故D错误。 故选A。 8. 如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话，不接触纸杯会看到墙上反射的光点在晃动。下列说法正确的是（　　） A. 若说话声越大，光点晃动频率越快 B. 该实验说明声音能传递能量 C. 两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D. 小明发出的声音是由纸杯振动产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的响度由振幅决定，音调由频率决定。说话声越大，表示声音的振幅越大，会导致光点晃动的幅度越大，而不是频率越快。故A错误； B．小明说话，声带振动产生声音，声音通过棉线传播，引起纸杯上的胶膜和镜子振动，从而使墙上的光点晃动。这个过程表明声音具有能量，并且能够传递能量使物体振动，故B正确； C．两个纸杯间用拉紧的细棉线连接，构成一个“土电话”。声音的传播主要是通过固体棉线实现的，而不是通过空气，故C错误； D．声音是由物体的振动产生的。小明发出的声音是由他自己的声带振动产生的，而不是由纸杯振动产生的，故D错误。 故选B。 9. 列有关物态变化在生活中的应用，说法正确的是（　　） A. 甲图，液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 B. 乙图，冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 C. 丙图，烧开水的壶口的“白气”是汽化现象 D. 丁图，食品保鲜有时候会用到干冰，是利用干冰熔化吸热 【答案】B 【解析】 【详解】A．液化石油气主要是通过压缩体积的方法使气体液化储存在钢瓶中，不是降低温度，故A错误； B．冬天温度低，菜窖里的水凝固时会放出热量，能维持菜窖温度不过低，避免蔬菜冻坏，故B正确； C．壶口的“白气”是壶内喷出的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是汽化现象，故C错误； D．干冰是固态二氧化碳，食品保鲜利用的是干冰升华吸热，不是熔化吸热，故D错误。 故选B。 10. 小明和爸爸去西安的高速公路上，看到如图甲所示的标志牌；图乙所示是某时刻汽车仪表盘上的速度计。以下说法正确的是（ ） A. 该车全程的平均速度为 B. 从标志牌到西安车速不得超过 C. 如果汽车以图乙中的速度匀速行驶，通过的路程为 D. 在不违反交通规则的前提下，从标志牌处至少行驶15分钟才能到达西安 【答案】D 【解析】 【详解】A．图乙速度计显示的是汽车当前的瞬时速度为90km/h，并非全程的平均速度，全程平均速度是总路程与总时间的比值，无法仅凭该瞬时速度判定，故A错误； B．甲图的120是限速标志，代表从标志牌到西安车速不得超过120km/h，120m/s换算后为432km/h，远不符合实际交通规则，故B错误； C．图乙车速，行驶时间，根据，可得路程 ，故C错误； D．甲图说明此处距离西安，最高允许车速，根据，最短行驶时间 即在不违规前提下至少行驶15分钟可到达西安，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题共6小题，计18分） 11. 9·3大阅兵中仪仗方队正步通过天安门的情景如图所示，以图中地面为参照物国旗是______的（选填“运动”或“静止”）；以图中______（选填“地面”或“旗杆”）为参照物，举国旗的军人是静止的。 【答案】 ①. 运动 ②. 旗杆 【解析】 【详解】[1]仪仗方队正步通过天安门时，以图中地面为参照物，国旗的相对位置改变，是运动的。 [2]仪仗方队正步通过天安门时，以图中旗杆为参照物，举国旗的军人的相对位置不变，是静止的；以地面为参照物，举国旗的军人的相对位置改变，是运动的。 12. 水银体温计是根据液体______的性质工作的。一位护士给小王测完体温后温度计如图所示，小王的温度是______℃，粗心的护士测量后忘记将水银柱甩到，接着又先后给小李、小陈测量体温，结果分别为、，则______（选填“小李”或“小陈”）有可能没有发烧。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 37.8 ③. 小李 【解析】 【详解】[1]体温计的制作原理为液体的热胀冷缩。 [2]由图示知，体温计的分度值为0.1℃，示数为37.8℃。 [3]因为体温计的水银不会自动流回玻璃泡，所以所测量的体温比体温计原示数高，示数会上升，体温比体温计原示数低，示数不会下降。则小李的体温可能比37.8℃低或等于37.8℃，而小陈的体温为39℃，则可能没发烧的是小李。 13. 如图是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。鸟鸣器发声是由内部空气柱______产生的；增大吹气的力度可以改变声音的______（后两空选填“音调”“响度”或“音色”）；拉动棉签可以改变声音的______。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 ③. 音调 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，鸟鸣器发声是由内部空气柱振动产生的。 [2]增大吹气的力度，可以改变空气柱振动的幅度，改变声音的响度。 [3]拉动棉签可以改变空气柱振动部分的长度，改变振动频率，改变声音的音调。 14. 2025年10月26日23时，四川省甘孜州乡城县发生了4.7级地震。地震来临时会产生______（选填“超”或“次”）声波。地震废墟中，遇难人员不盲目叫喊而采取敲击固体来吸引救援人员的注意，这是因为声音可以在______（选填“固体”“液体”或“气体”）中传播且传声效果好，该现象说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。 【答案】 ①. 次 ②. 固体 ③. 信息 【解析】 【详解】[1] 地震波的频率低于20Hz，属于次声波。 [2] 固体的传声速度和效果都优于液体和气体，敲击固体时，声音在固体中传播效果更好。 [3] 通过敲击声传递位置信号，说明声音可以传递信息。 15. 清晨，刘老师漫步在学校操场上，草坪上白茫茫一片，叶片上附着着“白色晶体”，如图所示。“白色晶体”是由空气中的水蒸气______形成的，太阳升起后又马上消失不见，此时发生的是______（前两空填物态变化名称）现象，该过程需要______（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 凝华 ②. 升华 ③. 吸热 【解析】 【详解】[1]题干中叶片上的“白色晶体”是霜，是气态的水蒸气遇冷直接变为固态形成的，该物态变化为凝华。 [2]太阳升起后温度升高，固态的霜直接变为气态水蒸气消失，这个过程是固态直接变为气态，物态变化为升华。 [3]升华过程需要吸热。 16. 在龟兔进行的比赛中，兔子半路睡着了，它们比赛的图像如图所示，由图像可知，乌龟在整个比赛中做___________运动，乌龟在整个比赛中的平均速度为___________；在兔子睡觉的过程中，乌龟运动的路程为___________km；在这次赛跑中，乌龟的平均速度___________（选填“大于”“小于”或“等于”）兔子的平均速度。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 1 ③. 6 ④. 等于 【解析】 【详解】图像中乌龟的运动图线是过原点的倾斜直线，说明乌龟通过的路程与时间成正比，速度保持不变，因此乌龟做匀速直线运动； 全程路程，乌龟完成全程用时，根据平均速度公式​，可得乌龟在整个比赛中的平均速度 兔子睡觉的阶段是图中兔子路程保持5km不变的时间段，对应时间为2h到8h，时长为6h；乌龟速度为1km/h，这段时间内乌龟运动的路程 龟和兔子的总路程都是10km，龟和兔子用时10h完成了全程，根据，总路程相同，总用时相同，因此乌龟的平均速度等于兔子的平均速度。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求填空。 （1）如图甲所示，温度计的读数方法正确的是______（选填“A”“B”或“C”），示数为______℃； （2）如图乙所示，用刻度尺测木块的长度，为______cm； （3）如图丙所示，用抽气机不断向玻璃罩外抽气的过程中，听到手机的铃声越来越小，在该实验的基础上进一步推理可得：声音的传播需要______。 【答案】（1） ①. B ②. 36 （2）2.55 （3）介质 【解析】 【小问1详解】 [1]温度计读数要求视线与液柱上表面相平，A俯视、C仰视读数都错误，只有B正确； [2]该温度计分度值为1℃，液柱对应示数为36℃。 【小问2详解】 该刻度尺分度值为1mm，读数需估读到分度值下一位；木块左端对齐6.00cm，右端读数约8.55cm，因此长度为 【小问3详解】 不断抽出玻璃罩内空气，铃声逐渐减小，推理可得：真空无法传声，因此声音的传播需要介质。 18. 如图所示，小明在“研究气泡的运动速度”实验中： （1）实验中为了让气泡运动得较__________（选填“快”或“慢”），让气泡在管内沿斜面运动是为了减小测量__________（选填“路程”或“时间”）时的误差。 （2）选取气泡运动一段路程后的0点作为计时起点，在玻璃管上以O点为起点每隔20cm做标记，用秒表测出气泡通过每个区间所用的时间，下表是小明测得的实验数据。 区间s/cm 0~20 20~40 40~60 60~80 通过各区间的时间t/s 10 10 10 10 由实验数据可知，气泡做__________运动，判断的依据是_________。 【答案】（1） ①. 慢 ②. 时间 （2） ①. 匀速直线 ②. 气泡通过每段相等的距离，所需的时间都相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]研究气泡的运动速度的实验中，为了便于测量时间，减小测量时间的误差，应延长气泡在管内沿斜面运动的时间，让气泡运动得较慢。 【小问2详解】 [1][2]从实验表中数据可知，气泡通过每段相等的距离，所需的时间都相同，由速度公式可知，气泡在每段上的速度都相同，故气泡做匀速直线运动。 19. 某物理小组的同学用如图甲所示的装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验。 （1）在组装器材时，应先固定图甲的___________（选填“铁圈1”或“铁圈2”）。 （2）用如图乙所示的装置，给烧杯加盖子的好处是_________________________________。 （3）从给水加热开始计时，记录的实验数据如下表。 时间/min … 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … 温度/℃ … 94 95 96 97 97 97 97 97 97 97 … 根据表格中的数据，可知水的沸点为___________℃，说明当地的大气压___________（选填“小于”“等于”或“大于”）1标准大气压。 （4）分析表格中的数据可得出：水在沸腾时，温度______________________。 （5）小组同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的情况如图丙所示，则图中___________（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况。 （6）如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到图丁、两种不同图像，其原因可能是_________________________________。 【答案】（1）铁圈2 （2）减少热量的散失，从而缩短加热至沸腾的时间 （3） ①. 97 ②. 小于 （4）保持不变 （5）a （6）水的多少不同 【解析】 【小问1详解】 组装实验器材需遵循“自下而上”的顺序，先根据酒精灯外焰的高度固定支撑烧杯的铁圈2，再向上调整固定悬挂温度计的铁圈1，确保器材位置合理。 【小问2详解】 给烧杯加盖可以阻挡烧杯内的热量直接向空气中散失，加快水升温的速度，缩短实验的加热时间。 【小问3详解】 由表格数据可知，水温升到97℃后保持不再变化，说明水的沸点是97℃； 1标准大气压下纯水的沸点为100℃，气压越低液体沸点越低，因此当地大气压小于1标准大气压。 【小问4详解】 本实验的核心结论就是水沸腾时持续吸热，但温度保持不变。 【小问5详解】 水沸腾时整个容器内水温一致，水的内部不停汽化产生大量水蒸气进入气泡，气泡上升过程中不断合并变大，对应图a；沸腾前上层水温低于下层，气泡上升时水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐缩小，对应图b。 【小问6详解】 a、b两组水的沸点完全相同，b组加热到沸腾的时间更长，在器材、操作都正常的前提下，是因为b组实验所用水的质量比a组更大，升高相同温度需要吸收的热量更多。 20. 在制作隔音小屋的跨学科实践课中，小明想比较几种材料（毛线、报纸、棉花、泡沫）的隔音性能，选择一种隔音性能好的材料制作隔音小屋的隔音材料，实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒、噪声检测仪（如图所示）。 （1）本实验中适合做声源的是______； （2）该实验应选择在______（选填“室内”或“室外”）进行； （3）小明将声源放入鞋盒，在鞋盒四周铺上待测材料后，盖上盒盖，他设想了两种实验方案：（将方案补充完整） A.让人站在距鞋盒一定距离处，用噪声检测仪比较所听见声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）； B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较_______； （4）下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，并将测量的数据记录在表格中： 表一 材料 毛线 报纸 棉花 泡沫 响度 弱 响 最弱 较弱 表二 材料 毛线 报纸 棉花 泡沫 距离 3.5 4.1 2.5 3.0 其中与方案B对应的实验数据是表______，待测材料隔音性能由好到差的排列顺序为______； （5）为提高隔音小屋的隔音性能，除了选择隔音性能好的材料外，在制作上还应该注意______。 【答案】（1）机械闹钟 （2）室内 （3） ①. 响度 ②. 听不见声音时人与鞋盒的距离 （4） ①. 二 ②. 棉花、泡沫、毛线、报纸 （5）将小屋密封好，减少声音的传播缝隙 【解析】 【小问1详解】 机械闹钟与音叉、鞋盒相比能够持续且稳定发出声音，在发声期间响度大小不会改变，故机械闹钟更适合做声源，而噪声检测仪是用于检测噪声分贝等级的仪器，并不适合做声源。 【小问2详解】 相较于室外，室内环境更安静且不易受到其它声音的影响，故选在室内进行。 【小问3详解】 [1]方案A是通过控制人到声源之间的距离，比较噪声检测仪所检测的声音响度来比较材料的隔音性能。 [2]方案B通过比较听不见声音时人与鞋盒的距离来判断材料的隔音效果。 【小问4详解】 [1]方案B是测量“听不见声音时人与鞋盒的距离”，表二记录了不同材料对应的距离数据，因此与方案B对应的是表二。 [2]由表一知响度越弱，隔音越好，故棉花最弱，其次为泡沫、毛线，报纸最响，由表二知，听不见声音的距离越短，材料隔音性能越好。 表二数据中，人与鞋盒的距离对应的棉花<泡沫< 毛线< 报纸，故隔音性能从好到差为棉花 >泡沫> 毛线 > 报纸。 【小问5详解】 将小屋密封好，减少声音的传播缝隙，增强隔音效果。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 我国古籍《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”的记载，对造纸有“透火焙干”工序的描述，就是将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上。请根据上述材料回答： （1）在制造釜的铸造过程中含有哪些物态变化？ （2）请用物理知识解释在造纸过程中“透火焙干”工序的目的是什么？ 【答案】（1）熔化和凝固 （2）将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上，可以提高纸中水分的温度，增大水分的表面积，都有利于加快湿纸中水分的蒸发，使纸尽快变干。 【解析】 【小问1详解】 [1]铁化成水过程中，铁由固态变为液态，属于熔化。 [2]将液态铁水倒入制作农具的模子后，冷却下来后就制成了固态的农具，该过程中发生的物态变化是凝固。 【小问2详解】 略。 22. 如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站在测高台上，感应器距测高台2.6m，感应器记录超声波从发射到接收经历了。求：（已知超声波在空气中的速度） （1）该仪器______（选填“可以”或“不可以”）在月球上使用，原因是______； （2）感应器距该同学头顶距离是多少m？ （3）该同学的身高为多少m？ 【答案】（1） ①. 不可以 ②. 声音的传播需要介质，而月球表面接近真空，没有传播声音的介质 （2）0.765 （3）1.835 【解析】 【小问1详解】 [1][2]该仪器利用超声波（属于声波）进行测距。声音的传播需要介质，而月球表面接近真空，没有传播声音的介质，所以该仪器不可以在月球上使用。 【小问2详解】 设感应器到该同学头顶的距离为s，超声波在空气中的传播速度为v，超声波从发射到接收经历的时间为t。根据速度公式可知，超声波传播的总路程为 由于超声波从发射到被接收，其传播路程是感应器到同学头顶距离的两倍，即 所以感应器距该同学头顶的距离为 【小问3详解】 由图可知，同学的身高为感应器与测高台的距离减去感应器与该同学头顶的距离 23. 如图甲所示，创造多个世界纪录的新跨海超级通道——深中通道，通道包括主跨1666m的世界最大跨径全离岸海中钢箱梁悬索桥，以及长6.8km的世界首例双向八车道钢壳混凝土沉管隧道等关键结构物。这些结构物不仅展示了中国在桥梁和隧道建设方面的先进技术，也体现了“中国速度”和“大国重器”的精神。深中通道全长约24km；通道线路为双向八车道高速公路，主线设计速度为100km/h。 （1）一辆汽车在深中通道行驶的过程中，司机看到两旁的栏杆向后退，司机是以______为参照物； （2）按设计速度行驶，汽车通过通道需要多少min？ （3）一辆汽车由静止开始驶入大桥，其速度与时间的关系如图乙所示，经15s行驶375m后，开始做匀速直线运动，求在这整个30s的过程中，汽车的平均速度是多少km/h？ 【答案】（1）汽车 （2）14.4 （3）72 【解析】 【小问1详解】 司机看到两旁的栏杆向后退，说明栏杆相对于汽车的位置发生了变化，所以司机是以汽车为参照物。 【小问2详解】 因为通道全长为 设计的速度为 所以汽车通过通道需要的时间为 【小问3详解】 由图乙可知，15s后匀速行驶的速度为 15s后行驶的时间为 所以匀速行驶的距离为 又因为前15s行驶的距离为 所以行驶的总路程为 因此汽车的平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $