精品解析：湖南长沙浏阳景雅高级中学2025-2026学年高一上学期学业水平考试物理试题

浏阳市景雅高级中学高一学业水平考试物理试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共18小题，共54分。 1. 如图所示，两个质量相等的物块、用一个轻质弹簧连接，放置在倾角为的固定光滑斜面上，在平行于斜面的推力作用下以加速度沿斜面向上做匀加速运动。某时刻撤去推力，则撤去推力的瞬间物块、的加速度和分别为（　　） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 【答案】C 【解析】 【详解】在撤去推力之前设弹簧的弹力为，取沿斜面向上为正方向，对物块A有 撤去推力的瞬间，由于弹簧的弹力不会瞬间改变，所以物块A的受力没变，加速度就不变，则 对物块B则有 所以 故选C。 2. 如图，一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b，与竖直方向的夹角为α，连接ab间的细绳间的夹角为β．外力F向右上方拉b，若F缓慢增加，方向不变，物块b始终保持静止，下列说法正确的是 A. 角增加 B. 物块b所受的绳子的拉力增大 C. 物块b所受的摩擦力一定增大 D. 物块b所受的支持力一定减小 【答案】D 【解析】 【详解】因物块b始终保持静止，可知β角不变，α角不变，选项A错误；物块b所受的绳子的拉力总等于a的重力，则物块b所受的绳子的拉力不变，选项B错误；当力F较小时，b所受的静摩擦力水平向右，当F增加时，b所受的摩擦力会减小，选项C错误；对物块b在竖直方向可知：，（其中i和r分别是T和F与竖直方向的夹角），则F增大时，FN减小，选项D正确；故选D. 3. 如图所示，一架在2000m高空以250m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机，要想用两枚炸弹分别轰炸山脚和山顶的目标A和B。已知山高720m，山脚与山顶的水平距离为800m。若不计空气阻力，取g= 10m/s2 ， 下列说法正确的是（　　） A. 飞机在目标A的正上方时投第一枚炸弹 B. 飞机两次投弹的时间间隔为7. 2s C. 飞机两次投弹相距1000m D. 飞机与目标B的水平距离为5000m时投第二枚炸弹 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．根据 得 则抛出炸弹时距离A点的水平距离为 故A错误。 D．根据 得 则抛出炸弹时距离B点的水平位移为 故D错误。 C．两次抛出点之间的水平位移为 故C错误。 D．投弹的时间间隔为 故B正确。 故选B。 4. 在2022年卡塔尔世界杯赛场上，梅西在一次主罚定位球时，踢出的足球划出一条完美弧线，轨迹如图所示。下列关于足球在飞行过程中的说法正确的是（　　） A. 在空中只受到重力的作用 B. 合外力的方向与速度方向在一条直线上 C. 合外力的方向沿轨迹切线方向，速度方向指向轨迹内侧 D. 合外力方向指向轨迹内侧，速度方向沿轨迹切线方向 【答案】D 【解析】 【详解】A．若在空中只受到重力的作用，则其应该做抛体运动，不会划出一条完美弧线绕过人墙，故A错误； B．球做曲线运动，则合外力的方向与速度方向不在一条直线上，故B错误； CD．做曲线运动的物体，合外力的方向沿指向轨迹内侧，速度方向沿轨迹切线方向，故C错误，D正确。 故选D。 5. 如图所示，吊篮、物体、物体的质量分别为、、，和分别固定在轻质弹簧的两端，和在吊篮的水平底板上处于静止状态，将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（重力加速度为）（　　） A. 吊篮A的加速度大小为 B. 物体的加速度大小为 C. 物体的加速度大小为 D. 和的加速度大小都为 【答案】D 【解析】 【详解】对剪断绳前的分别进行受力分析，如图： 一开始静止，所以有，， 剪断绳后，绳上的力瞬间消失，而弹簧弹力不会突变，所以加速度为0，若分开运动，对有， 得， 说明在下面且紧靠着，加速度不可能大于，所以以共同加速度一起向下加速，且紧压着，则有 解得。 故选D。 6. 如图所示，小船沿直线AB过河，船头始终垂直于河岸。若河水流速度增大，为保持航线不变，下列说法中正确的是（ ） A. 增大船速，过河时间缩短 B. 增大船速，过河时间不变 C. 减小船速，过河时间变长 D. 减小船速，过河时间不变 【答案】A 【解析】 【详解】船头始终垂直于河岸，河宽一定，当水流速度增大，为保持航线不变，根据运动的合成，静水速度v船必须增大，再根据 所以渡河的时间变短。 故选A。 7. 一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为 mA=1kg 和 mB=2kg 的 A、B 两物块，A、B 与木板之间的动摩擦因数都为 μ=0.2，水平恒力 F 作用在 A 物块上， 如图所示（重力加速度 g 取 10m/s2）．则（ ） A. 若 F=1N，则物块、木板都静止不动 B. 若 F=1.5N，则 A 物块所受摩擦力大小为 1.5N C. 若 F=4N，则 B 物块所受摩擦力大小为 4N D. 若 F=8N，则 B 物块的加速度为 1m/s2 【答案】D 【解析】 【详解】A．与木板间的最大静摩擦力 B与木板间的最大静摩擦力 若 所以AB即木板保持相对静止，整体在F作用下向左匀加速运动，故A错误； B．若 所以A、B及木板保持相对静止，整体在F作用下向左匀加速运动，根据牛顿第二定律得 所以A物块所受摩擦力 故B错误； C．若 所以A在木板上滑动，B和木板整体受到摩擦力2N，轻质木板，质量不计，所以B的加速度为 对B进行受力分析，摩擦力提供加速度为 故C错误； D．若 所以A相对于木板滑动，B和木板整体受到摩擦力2N，轻质木板，质量不计，所以B的加速度 故D正确。 故选D。 8. 如图所示，光滑轻杆倾斜固定在水平地面上，杆上套有一质量为的小环，轻绳跨过光滑的定滑轮与小环连接，定滑轮与小环足够远，在轻绳末端施加竖直向下的外力，使小环沿杆向上匀速运动一段距离的过程中，则下列说法正确的是（　　） A. 外力先减小后增大 B. 轻杆给小环的力先减小后增大 C. 轻绳末端下降速度越来越大 D. 轻杆和轻绳给小环的力的合力保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．轻绳与杆的夹角，杆与竖直方向的夹角，如图所示 由于轻绳跨过光滑的定滑轮与小环连接，在轻绳末端施加的外力F与轻绳对小环的拉力大小相等；小环沿光滑杆向上匀速运动，则 小环向上运动，逐渐变大，逐渐变小，所以外力F越来越大，故A错误； B．如图所示 小环向上匀速运动，变大，在力的三角形中，拉力F对应的边顺时针旋转，弹力T对应的边变长，所以轻杆给小环的弹力越来越大，故B错误； C．轻绳末端的速度等于环的速度沿绳的分量 逐渐变小，所以轻绳末端下降速度越来越小，故C错误； D．对小环做受力分析，受重力、轻绳的拉力、杆的弹力，三力平衡，轻杆和轻绳给小环的力的合力保持不变，故D正确。 故选D。 9. 一只小鸟飞来停在细树枝上，随树枝上下晃动（可视为竖直方向的运动），以竖直向上为正方向，其运动的速度一时间图像（图）如图所示。设树枝对小鸟的作用力为F，小鸟的重力为G，则在时间内（　　） A. 先F<G，后F>G B. 先F>G，后F<G C. 一直F>G D. 一直F<G 【答案】D 【解析】 【详解】在时间内，由图可知小鸟先向上减速运动，后向下加速运动，两过程加速度都是向下的，所以小鸟在时间内一直处于失重状态，合力向下，所以一直有F<G，故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 据历史文献和出土文物证明，踢毽子起源于中国汉代，盛行于朝、隋唐。毽子由羽毛、金属片和胶垫组成。如图是同学练习踢毽子，毽子离开脚后，恰好沿竖直方向运动，下列说法正确的是（ ） A. 脚对毽子的作用力大于毽子对脚的作用力，所以才能把毽子踢起来 B. 因为空气阻力存在，毽子在空中运动时加速度总是小于重力加速度g C. 毽子上升过程机械能减少，下落过程机械能增加 D. 图中毽子被踢上去的漫画，符合物理规律的是图a 【答案】D 【解析】 【详解】A．脚对毽子的作用力与毽子对脚的作用力是一对作用力和反作用力，故等大反向，故A错误； B．因为空气阻力存在，毽子在空中上升段阻力向下，加速度大于重力加速度g，而下降阶段阻力向上，加速度小于重力加速度g，故B错误； C．毽子上升过程和落过程，阻力都做负功，机械能一直在减少，故C错误； D．因惯性作用，毽子向上运动过程，重力大的部分惯性大，故图中毽子被踢上去的漫画，符合物理规律的是图a，故D正确。 故选D。 11. 如图甲所示为一质量为的瓦片的截面图，其顶角为。把它对称放在一段房脊上，将房脊的一端缓慢抬高至瓦片刚要滑动，如图乙所示，此时房脊与水平面的夹角为。下列说法中正确的是（　　） A. 的每个侧面对的弹力大小为 B. 对的作用力为 C. 受到3个力的作用 D. 对的最大静摩擦力的合力大小为 【答案】A 【解析】 【详解】瓦片放在房脊上，相当于物体放在斜面上的模型，如图所示 瓦片重力沿斜面和垂直斜面的分力分别为，。 A．弹力的合力的重力垂直斜面方向的分力平衡，大小为， 两个侧面弹力大小相等夹角120度，如图所示 对的弹力大小为 故A正确； B．对的作用力与的重力平衡，故大小等于，方向竖直向上。故B错误； C．受到重力，两个侧面对它的弹力和两个侧面对它的摩擦力，共5个力，故C错误； D．对的最大静摩擦力的合力大小与瓦片沿斜面方向的重力的分力平衡 故D错误。 故选A。 12. 从固定斜面上的O点每隔0.1 s由静止释放一个同样的小球。释放后小球做匀加速直线运动。某一时刻，拍下小球在斜面滚动的照片，如图所示。测得小球相邻位置间的距离xAB＝4 cm，xBC＝8 cm。已知O点距离斜面底端的长度为l＝35 cm。由以上数据可以得出（　　） A. 小球的加速度大小为12 m/s2 B. 小球在A点的速度为0 C. 斜面上最多有5个小球在滚动 D. 该照片是距A点处小球释放后0.3 s拍摄的 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据可得小球的加速度大小为 选项A错误； BD．小球在B点时的速度 小球在A点的速度为 则 即该照片是距A点处小球释放后0.05s拍摄的，选项BD错误； C．O点的球刚释放时，则距离斜面固定点O点最近的两个球之间的距离为 根据初速度为零的匀变速直线运动的规律可知，各个球之间的距离之比为1：3：5：7……，则各个球之间的距离分别为2cm，6cm，10cm，14cm，18cm…….，因为O点与斜面底端距离为35cm，而前5个球之间的距离之和为32cm，斜面上最多有5个球，选项C正确。 故选C。 13. 下列说法中正确的是：( ) A. 物体受到的合外力越大，加速度越大 B. 物体受到的合外力越大，速度越大 C. 物体的加速度越大，速度也越大 D. 物体的加速度一定，速度也一定 【答案】A 【解析】 【详解】A. 根据牛顿第二定律：F=ma知：物体受到的合外力越大，加速度越大，A正确； B. 物体受到的合外力越大，加速度越大，但物体的速度不一定大，比如刚要启动的汽车或飞机，故B错误，C错误； D. 根据匀变速直线运动的速度时间公式：v=v0+at，加速度一定，则速度均匀变化，故D错误； 故选A. 14. 如图，固定斜面，段光滑，段粗糙，、两物体叠放在一起从点由静止下滑，下滑过程中、保持相对静止，则（　　） A. 在段时，受三个力作用 B. 在段时，可能受三个力作用 C. 在段时，受摩擦力方向一定沿斜面向上 D. 整个下滑过程中，、均处于失重状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．在段，整体的加速度为 隔离对分析，有 解得 ，可知受重力和支持力两个力作用，故A错误； BC．设段物块与斜面间的动摩擦因数为，在段 整体的加速度为 隔离对分析，有 解得，方向沿斜面向上 若匀速运动，受到静摩擦力也是沿斜面向上，所以一定受三个力，故B错误，C正确； D．整体下滑的过程中，段加速度沿斜面向下，、均处于失重状态；在段，可能做匀速直线运动，不处于失重状态，故D错误。 故选C。 15. 如图所示，用一根轻绳系一质量为m的小球（可视为质点），另一端固定在圆锥顶上，圆锥的顶角为2θ=60°．当圆锥和小球一起绕竖直轴以匀速转动时，轻绳对小球的拉力大小为（不计空气阻力，g为重力加速度）（ ） A. 4mg B. 2mg C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】设小球刚要离开圆锥面时的角速度为ω0，此时支持力为零，根据牛顿第二定律得 解得 则知 所以小球离开圆锥面在水平面内做匀速圆周运动，设此时绳子与竖直方向的夹角为α，根据牛顿第二定律得 联立解得 故选A。 16. 一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动，圆盘半径为，甲、乙两物体的质量分别为与，它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍，两物体用一根长为 的轻绳连在一起，如图，甲物体放在转动轴的位置上，甲、乙之间的连线刚好沿半径方向拉直，要使两物体与圆盘之间不发生相对滑动，则圆盘旋转的角速度最大值不得超过（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】当绳子的拉力等于甲的最大静摩擦力时，角速度达到最大，对乙有 对甲 所以 故选C。 17. 如图所示，一辆轿车和一辆卡车在同一公路上均由静止开始同时相向做匀加速直线运动，加速度大小分别为7m/s2和3m/s2，刚开始运动时两车车头相距20m，轿车车身全长为5m，卡车车身全长为20m，则从开始运动到两车分离的时间为（　　） A. 1.0s B. 2.0s C. 3.0s D. 3.5s 【答案】C 【解析】 【详解】设经过时间t后，轿车和卡车车尾分离，轿车的位移 卡车的位移 且 联立解得 故选C。 18. 手机给人民生活带来很多便利，如滴滴出行软件不仅极大地方便了出行的人们，更是缓解了城市交通中出租车的压力．下面三图是某位滴滴司机准备从某中学附近开往西溪印象城，设定好各项设置后去接了三位同行乘客的软件部分截图，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中“市内行程 今天 08:00”是滴滴司机出发时间，指的是时间间隔 B. 图甲中“顺路程度 55%”，指的是位移大小有 55%重合 C. 图乙中“九堡地铁站 九堡 距你起点 20.6km”，20.6km 指的是位移，其初始位置是起点 D. 图丙中研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点 【答案】D 【解析】 【详解】图甲中“市内行程 今天 08:00”是滴滴司机出发时间，指的是时刻，选项A错误；图甲中“顺路程度 55%”，指的是路程有 55%重合，选项B错误；图乙中“九堡地铁站 九堡 距你起点 20.6km”，20.6km 指的是路程，选项C错误；图丙中研究汽车在导航图中的位置时，汽车的大小可忽略不计，可把汽车看作质点，选项D正确；故选D. 第II卷（非选择题） 二、实验题：本大题共3小题，共16分。 19. 如图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。 实验步骤如下： A.用天平测出物块质量、重物质量； B.调整长木板上的轻滑轮，使细线水平； C.调整长木板倾斜程度，平衡摩擦力； D.打开电源，让物块由静止释放，打点计时器在纸带上打出点迹； E.多次重复步骤（D），选取点迹清晰的纸带，求出加速度； F.根据上述实验数据求出动摩擦因数。 回到下列问题： （1）以上实验步骤中，不需要的步骤是__________； （2）根据实验原理，动摩擦因数__________用、、和重力加速度表示。 【答案】（1）C （2） 【解析】 【小问1详解】 本实验的目的是测量物块与水平桌面之间的动摩擦因数，摩擦力是我们需要测量计算的力，不需要平衡摩擦力，因此多余不需要的步骤是步骤C。故选C。 【小问2详解】 对物块和重物整体受力分析，根据牛顿第二定律，整体受到的合外力为 整理求解动摩擦因数得​ 20. 某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度l的关系如图甲所示，则由图线可知： （1）弹簧的原长为___________cm，劲度系数为___________N/m； （2）为了用弹簧测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两位同学分别设计了如图所示的甲、乙两种方案。 ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案___________更合理； ②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N。当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为6.0N，b的示数为11.0N，c的示数为4.0N，则A和B间的动摩擦因数为___________。 【答案】（1） ①. 20 ②. 300 （2） ①. 甲 ②. 0.3 【解析】 【小问1详解】 [1][2]弹簧处于原长时，弹力的大小为0，由图甲可知，弹簧的原长为20cm，弹簧的劲度系数 【小问2详解】 [1]图乙所示的方案中木块A的速度可能变化，拉力与滑动摩擦力不一定相等，测量原理有缺陷。图甲所示的方案中无论木块A的速度如何变化，弹簧测力计a的示数与滑动摩擦力都相等，故图甲所示的方案更合理。 [2]弹簧测力计a测的是两木块间的滑动摩擦力，则两木块间的动摩擦因数 21. （1）某实验小组利用气垫导轨、光电门和力传感器（能显示传感器上方绳子的拉力）等器材“探究加速度与物体所受合外力的关系”并同时测量物体的质量，装置如图1所示。实验时滑块每次从气垫导轨上的同一位置释放。先测出遮光片的宽度d，由刻度尺读出滑块释放点到光电门的距离。 （1）下列实验操作中没有必要的是____________（填正确选项前的符号）。 A．调节气垫导轨水平 B．调节滑轮使细线与轨道平行 C．悬挂钩码的质量必须远小于滑块质量 D．记录每次实验力传感器的示数F及遮光片通过光电门的时间t （2）改变钩码个数，多次实验，得到多组值，作出图线是一条如图2所示的倾斜直线，则滑块质量一定时，滑块的加速度与其所受合外力成正比得以验证。若测出图线的斜率为，则滑块的质量____________（用所测得的物理量符号表示）。 【答案】 ①. C ②. 【解析】 【详解】（1）[1]AB．调节气垫导轨水平的同时调节滑轮使细线与轨道平行，保证滑块所受绳子的拉力即为滑块所受合外力，故AB正确； C．力传感器能直接显示作用在滑块上的力的大小，因此不需要悬挂钩码的质量远小于滑块质量，故C错误； D．记录每次实验力传感器的示数F及遮光片通过光电门的时间t是必须的步骤，此为实验数据的收集，以此研究加速度与物体所受合外力的关系，故D正确。 本题选没有必要的，故选C。 （2）[2]由 ，， 联立可得 结合图像可得 解得 三、计算题：本大题共3小题，共30分。 22. 如图所示，倾角为θ的斜面体固定在水平面上，两个可视为质点的小球甲、乙分别沿水平方向抛出，两球的初速度大小均为v0，已知甲的抛出点为斜面体的顶点，小球乙落在斜面上时的速度与斜面垂直。设两球落在斜面上的A、B两点后不再反弹，忽略空气阻力，重力加速度为g。求： （1）甲球在空中运动的时间t； （2）乙球在空中运动的时间t′； （3）甲、乙两球落在斜面上瞬间的速度方向与水平方向夹角的正切值之比。 【答案】（1）；（2）； （3） 【解析】 【详解】（1）由小球甲的运动可知 解得 （2）由小球乙的运动可知 解得 （3）小球甲落到斜面上的速度方向与水平方向夹角的正切值为 则 小球乙落到斜面上的速度方向与水平方向夹角的正切值为 所以 23. 如图所示，在粗糙的水平路面上，一小车以v0＝4m/s的速度向右匀速行驶，与此同时，在小车后方相距s0＝40m处有一物体在水平向右的推力F＝20N作用下，从静止开始做匀加速直线运动，当物体运动了x1＝25m撤去力。已知物体与地面之间的动摩擦因数μ＝0.2，物体的质量m＝5kg，重力加速度g取10m/s2。求： (1)在推力F作用下，物体运动的加速度a1的大小; (2)物体运动过程中与小车之间的最大距离; (3)物体刚停止运动时与小车的距离d。 【答案】(1)2m/s2(2)44m(3)30m 【解析】 【详解】(1)对物体，根据牛顿第二定律得 代入数据得 (2)设经过时间t二者的速度相等，则 解得 二者的最大距离为 (3)设推力作用的时间为t1，由位移公式得，解得 撤去F时，设物体的速度为v1，撤去F后，物体运动的加速度为a2，经过t2时间运动x2位移停止，根据牛顿第二定律 由速度公式得 由位移公式得 联立解得 24. 如图所示，顶端有光滑定滑轮的斜面体放在地面上，倾角，右侧紧靠滑轮等高处有一逆时针转动的足够长的水平传送带，速度。质量分别为、的小滑块P和用不可伸长的轻绳连接并跨过滑轮，细绳分别平行于斜面和传送带，它们均以的速率分别滑上斜面和传送带。P与斜面间的动摩擦因数，与传送带间的动摩擦因数，斜面体足够长且始终静止。已知，，，求： （1）P向上滑动时，P的加速度大小和细绳拉力大小； （2）P上滑阶段的位移和时间； （3）P在斜面体上运动的总时间。 【答案】（1）， （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 P向上减速滑动时，加速度沿斜面向下 垂直斜面方向， Q也以向左的加速度减速 联立以上各式解得， 【小问2详解】 第一阶段，P向上减速滑动的时间 解得 位移 得 【小问3详解】 第二阶段，假设P以加速度沿斜面向下加速 Q也以加速度向左加速 得， 假设成立 Q加速到的时间 位移 第三阶段，假设Q加速到后相对传送带静止，P、Q分别以向下、向左匀速，则对于P有 对于Q有 解得 故假设成立 匀速运动时间 得 P在斜面上的总时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浏阳市景雅高级中学高一学业水平考试物理试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共18小题，共54分。 1. 如图所示，两个质量相等的物块、用一个轻质弹簧连接，放置在倾角为的固定光滑斜面上，在平行于斜面的推力作用下以加速度沿斜面向上做匀加速运动。某时刻撤去推力，则撤去推力的瞬间物块、的加速度和分别为（　　） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 2. 如图，一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b，与竖直方向的夹角为α，连接ab间的细绳间的夹角为β．外力F向右上方拉b，若F缓慢增加，方向不变，物块b始终保持静止，下列说法正确的是 A. 角增加 B. 物块b所受的绳子的拉力增大 C. 物块b所受的摩擦力一定增大 D. 物块b所受的支持力一定减小 3. 如图所示，一架在2000m高空以250m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机，要想用两枚炸弹分别轰炸山脚和山顶的目标A和B。已知山高720m，山脚与山顶的水平距离为800m。若不计空气阻力，取g= 10m/s2 ， 下列说法正确的是（　　） A. 飞机在目标A的正上方时投第一枚炸弹 B. 飞机两次投弹的时间间隔为7. 2s C. 飞机两次投弹相距1000m D. 飞机与目标B的水平距离为5000m时投第二枚炸弹 4. 在2022年卡塔尔世界杯赛场上，梅西在一次主罚定位球时，踢出的足球划出一条完美弧线，轨迹如图所示。下列关于足球在飞行过程中的说法正确的是（　　） A. 在空中只受到重力的作用 B. 合外力的方向与速度方向在一条直线上 C. 合外力的方向沿轨迹切线方向，速度方向指向轨迹内侧 D. 合外力方向指向轨迹内侧，速度方向沿轨迹切线方向 5. 如图所示，吊篮、物体、物体的质量分别为、、，和分别固定在轻质弹簧的两端，和在吊篮的水平底板上处于静止状态，将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（重力加速度为）（　　） A. 吊篮A的加速度大小为 B. 物体的加速度大小为 C. 物体的加速度大小为 D. 和的加速度大小都为 6. 如图所示，小船沿直线AB过河，船头始终垂直于河岸。若河水流速度增大，为保持航线不变，下列说法中正确的是（ ） A. 增大船速，过河时间缩短 B. 增大船速，过河时间不变 C. 减小船速，过河时间变长 D. 减小船速，过河时间不变 7. 一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为 mA=1kg 和 mB=2kg 的 A、B 两物块，A、B 与木板之间的动摩擦因数都为 μ=0.2，水平恒力 F 作用在 A 物块上， 如图所示（重力加速度 g 取 10m/s2）．则（ ） A. 若 F=1N，则物块、木板都静止不动 B. 若 F=1.5N，则 A 物块所受摩擦力大小为 1.5N C. 若 F=4N，则 B 物块所受摩擦力大小为 4N D. 若 F=8N，则 B 物块的加速度为 1m/s2 8. 如图所示，光滑轻杆倾斜固定在水平地面上，杆上套有一质量为的小环，轻绳跨过光滑的定滑轮与小环连接，定滑轮与小环足够远，在轻绳末端施加竖直向下的外力，使小环沿杆向上匀速运动一段距离的过程中，则下列说法正确的是（　　） A. 外力先减小后增大 B. 轻杆给小环的力先减小后增大 C. 轻绳末端下降速度越来越大 D. 轻杆和轻绳给小环的力的合力保持不变 9. 一只小鸟飞来停在细树枝上，随树枝上下晃动（可视为竖直方向的运动），以竖直向上为正方向，其运动的速度一时间图像（图）如图所示。设树枝对小鸟的作用力为F，小鸟的重力为G，则在时间内（　　） A. 先F<G，后F>G B. 先F>G，后F<G C. 一直F>G D. 一直F<G 10. 据历史文献和出土文物证明，踢毽子起源于中国汉代，盛行于朝、隋唐。毽子由羽毛、金属片和胶垫组成。如图是同学练习踢毽子，毽子离开脚后，恰好沿竖直方向运动，下列说法正确的是（ ） A. 脚对毽子的作用力大于毽子对脚的作用力，所以才能把毽子踢起来 B. 因为空气阻力存在，毽子在空中运动时加速度总是小于重力加速度g C. 毽子上升过程机械能减少，下落过程机械能增加 D. 图中毽子被踢上去的漫画，符合物理规律的是图a 11. 如图甲所示为一质量为的瓦片的截面图，其顶角为。把它对称放在一段房脊上，将房脊的一端缓慢抬高至瓦片刚要滑动，如图乙所示，此时房脊与水平面的夹角为。下列说法中正确的是（　　） A. 的每个侧面对的弹力大小为 B. 对的作用力为 C. 受到3个力的作用 D. 对的最大静摩擦力的合力大小为 12. 从固定斜面上的O点每隔0.1 s由静止释放一个同样的小球。释放后小球做匀加速直线运动。某一时刻，拍下小球在斜面滚动的照片，如图所示。测得小球相邻位置间的距离xAB＝4 cm，xBC＝8 cm。已知O点距离斜面底端的长度为l＝35 cm。由以上数据可以得出（　　） A. 小球的加速度大小为12 m/s2 B. 小球在A点的速度为0 C. 斜面上最多有5个小球在滚动 D. 该照片是距A点处小球释放后0.3 s拍摄的 13. 下列说法中正确的是：( ) A. 物体受到的合外力越大，加速度越大 B. 物体受到的合外力越大，速度越大 C. 物体的加速度越大，速度也越大 D. 物体的加速度一定，速度也一定 14. 如图，固定斜面，段光滑，段粗糙，、两物体叠放在一起从点由静止下滑，下滑过程中、保持相对静止，则（　　） A. 在段时，受三个力作用 B. 在段时，可能受三个力作用 C. 在段时，受摩擦力方向一定沿斜面向上 D. 整个下滑过程中，、均处于失重状态 15. 如图所示，用一根轻绳系一质量为m的小球（可视为质点），另一端固定在圆锥顶上，圆锥的顶角为2θ=60°．当圆锥和小球一起绕竖直轴以匀速转动时，轻绳对小球的拉力大小为（不计空气阻力，g为重力加速度）（ ） A. 4mg B. 2mg C. D. 16. 一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动，圆盘半径为，甲、乙两物体的质量分别为与，它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍，两物体用一根长为 的轻绳连在一起，如图，甲物体放在转动轴的位置上，甲、乙之间的连线刚好沿半径方向拉直，要使两物体与圆盘之间不发生相对滑动，则圆盘旋转的角速度最大值不得超过（　　） A. B. C. D. 17. 如图所示，一辆轿车和一辆卡车在同一公路上均由静止开始同时相向做匀加速直线运动，加速度大小分别为7m/s2和3m/s2，刚开始运动时两车车头相距20m，轿车车身全长为5m，卡车车身全长为20m，则从开始运动到两车分离的时间为（　　） A. 1.0s B. 2.0s C. 3.0s D. 3.5s 18. 手机给人民生活带来很多便利，如滴滴出行软件不仅极大地方便了出行的人们，更是缓解了城市交通中出租车的压力．下面三图是某位滴滴司机准备从某中学附近开往西溪印象城，设定好各项设置后去接了三位同行乘客的软件部分截图，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中“市内行程 今天 08:00”是滴滴司机出发时间，指的是时间间隔 B. 图甲中“顺路程度 55%”，指的是位移大小有 55%重合 C. 图乙中“九堡地铁站 九堡 距你起点 20.6km”，20.6km 指的是位移，其初始位置是起点 D. 图丙中研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点 第II卷（非选择题） 二、实验题：本大题共3小题，共16分。 19. 如图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。 实验步骤如下： A.用天平测出物块质量、重物质量； B.调整长木板上的轻滑轮，使细线水平； C.调整长木板倾斜程度，平衡摩擦力； D.打开电源，让物块由静止释放，打点计时器在纸带上打出点迹； E.多次重复步骤（D），选取点迹清晰的纸带，求出加速度； F.根据上述实验数据求出动摩擦因数。 回到下列问题： （1）以上实验步骤中，不需要的步骤是__________； （2）根据实验原理，动摩擦因数__________用、、和重力加速度表示。 20. 某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度l的关系如图甲所示，则由图线可知： （1）弹簧的原长为___________cm，劲度系数为___________N/m； （2）为了用弹簧测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两位同学分别设计了如图所示的甲、乙两种方案。 ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案___________更合理； ②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N。当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为6.0N，b的示数为11.0N，c的示数为4.0N，则A和B间的动摩擦因数为___________。 21. （1）某实验小组利用气垫导轨、光电门和力传感器（能显示传感器上方绳子的拉力）等器材“探究加速度与物体所受合外力的关系”并同时测量物体的质量，装置如图1所示。实验时滑块每次从气垫导轨上的同一位置释放。先测出遮光片的宽度d，由刻度尺读出滑块释放点到光电门的距离。 （1）下列实验操作中没有必要的是____________（填正确选项前的符号）。 A．调节气垫导轨水平 B．调节滑轮使细线与轨道平行 C．悬挂钩码的质量必须远小于滑块质量 D．记录每次实验力传感器的示数F及遮光片通过光电门的时间t （2）改变钩码个数，多次实验，得到多组值，作出图线是一条如图2所示的倾斜直线，则滑块质量一定时，滑块的加速度与其所受合外力成正比得以验证。若测出图线的斜率为，则滑块的质量____________（用所测得的物理量符号表示）。 三、计算题：本大题共3小题，共30分。 22. 如图所示，倾角为θ的斜面体固定在水平面上，两个可视为质点的小球甲、乙分别沿水平方向抛出，两球的初速度大小均为v0，已知甲的抛出点为斜面体的顶点，小球乙落在斜面上时的速度与斜面垂直。设两球落在斜面上的A、B两点后不再反弹，忽略空气阻力，重力加速度为g。求： （1）甲球在空中运动的时间t； （2）乙球在空中运动的时间t′； （3）甲、乙两球落在斜面上瞬间的速度方向与水平方向夹角的正切值之比。 23. 如图所示，在粗糙的水平路面上，一小车以v0＝4m/s的速度向右匀速行驶，与此同时，在小车后方相距s0＝40m处有一物体在水平向右的推力F＝20N作用下，从静止开始做匀加速直线运动，当物体运动了x1＝25m撤去力。已知物体与地面之间的动摩擦因数μ＝0.2，物体的质量m＝5kg，重力加速度g取10m/s2。求： (1)在推力F作用下，物体运动的加速度a1的大小; (2)物体运动过程中与小车之间的最大距离; (3)物体刚停止运动时与小车的距离d。 24. 如图所示，顶端有光滑定滑轮的斜面体放在地面上，倾角，右侧紧靠滑轮等高处有一逆时针转动的足够长的水平传送带，速度。质量分别为、的小滑块P和用不可伸长的轻绳连接并跨过滑轮，细绳分别平行于斜面和传送带，它们均以的速率分别滑上斜面和传送带。P与斜面间的动摩擦因数，与传送带间的动摩擦因数，斜面体足够长且始终静止。已知，，，求： （1）P向上滑动时，P的加速度大小和细绳拉力大小； （2）P上滑阶段的位移和时间； （3）P在斜面体上运动的总时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $