第17卷 组合体-考点训练卷《机械制图》广西(对口招生)交通运输类 考纲百套卷

2026-07-24
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 机械制图
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 组合体视图
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 251 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 小小小王老师
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58950834.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:广西高等职业教育考试《交通运输大类套卷》,依据《广西高等职业教育考试大纲与说明(交通运输大类)》编写。本专辑涵盖机械制图、交通运输概论两个课程,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第17卷考点训练卷,按《机械制图》考纲范围和要求编写。具体内容为:1.能运用形体分析法和线面分析法补画第三视图;2.能正确判断视图中的线框对应关系。 广西高等职业教育考试《交通运输大类套卷》 第17卷 《机械制图》 组合体: 根据两视图补画第三视图 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级______姓名_______学号_______成绩_______ 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 补画第三视图时,最常用的两种分析方法是( )。 A. 尺寸分析法与比例分析法    B. 形体分析法与线面分析法 C. 对比法与类比法    D. 拓扑法与几何法 【答案】B 【解析】形体分析法用于分解组合体为基本体;线面分析法用于分析视图中的线框与图线代表的表面和棱线。两者结合是补画视图的主要思维方法。 2. 已知主视图和俯视图,补画左视图时,主要利用的投影规律是( )。 A. 长对正    B. 高平齐和宽相等    C. 长对正和高平齐    D. 宽相等和长对正 【答案】B 【解析】左视图与主视图保持“高平齐”,与俯视图保持“宽相等”。保持“长对正”的是主、俯视图之间的关系。 3. 视图中每一个封闭线框,通常表示物体上的( )。 A. 一条棱线    B. 一个面(平面或曲面)    C. 一个点    D. 一条中心线 【答案】B 【解析】线框是立体表面(平面或曲面)的投影。相邻线框表示物体上两个不同的表面,它们必有前后、上下、左右的相对位置关系。 4. 主视图上有一三角形线框,俯视图上对应一直线段,可以判断该面是( )。 A. 正平面    B. 水平面    C. 铅垂面    D. 侧垂面 【答案】C 【解析】俯视图积聚为一直线,说明该面垂直于H面,为铅垂面。主视图为三角形,是类似形。 5. 当两个已知视图仍不能确定物体形状时,必须( )。 A. 反复修改尺寸    B. 补画第三视图    C. 改变绘图比例    D. 重新标注 【答案】B 【解析】第三视图可以从另一个方向表达形体,往往能够唯一确定物体的结构。这是学习补画视图的意义所在。 6. 在补画出的第三视图中,虚线通常表示( )。 A. 可见棱线    B. 不可见轮廓线    C. 轴线    D. 尺寸线 【答案】B 【解析】物体上被遮挡的轮廓在视图中用细虚线表示。补画视图时尤其要注意判断哪部分轮廓不可见。 7. 某面在两个视图中都是线框,在第三视图中其投影是( )。 A. 只能是线框    B. 只能是直线    C. 可能是线框也可能是直线    D. 一定积聚 【答案】C 【解析】若该面为一般位置平面,三个投影都是线框;若为投影面垂直面,则在所垂直的投影面上积聚为直线,另两个投影为线框。 8. 用形体分析法补画视图时,绘制顺序应是( )。 A. 先画细节再画整体    B. 先画主要形体再画次要形体 C. 先画虚线再画实线    D. 先画尺寸再画轮廓 【答案】B 【解析】按照“先主后次、先大后小、先整体后细节”的原则,逐步叠加或切割,以保证图形的位置和投影关系准确。 9. 俯视图中的一个圆,对应主视图中的一条水平线段,则该形体可能是( )。 A. 圆柱    B. 圆锥    C. 球    D. 棱柱 【答案】A 【解析】俯视图为圆、主视图为矩形时,形体可能是圆柱(轴线⊥H面)。此时俯视图中的圆是底面的实形投影和圆柱面的积聚投影,主视图的矩形上下两条水平线为顶面和底面的积聚投影。选项B圆锥的俯视图也是圆,但主视图为等腰三角形;选项C球的三视图均为圆;选项D棱柱的俯视图不可能是单独的圆。 10. 为了保证俯视图与左视图“宽相等”,作图时常使用( )。 A. 分规    B. 45°辅助线    C. 丁字尺    D. 量角器 【答案】B 【解析】过原点作与水平成45°的斜线,可将俯视图中的宽度尺寸转换到左视图中,确保宽相等。 二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1. 补画第三视图的基本分析方法有______法和______法。 【答案】形体分析;线面分析 【解析】形体分析用于宏观分解组合体;线面分析用于微观分析表面和棱线。 2. 视图中的相邻两个线框,表示物体上两个______的表面,它们的位置必有______、______或______之分。 【答案】不同;前后;上下;左右 【解析】通过相邻线框可判断面与面的凹凸、错位关系,是线面分析的基础。 3. 当截平面垂直于某一投影面时,截交线在该面上的投影______为一直线。 【答案】积聚 【解析】利用积聚性可以快速确定截交线的一个投影,再求其他投影。 4. 补画视图的一般步骤:分析已知视图→想象______→补画主要形体→补画______→检查加深。 【答案】空间形状(或立体形状);细节(或孔槽等) 【解析】遵循从整体到局部的思维过程,补画视图时应遵循“从整体到局部”的思维过程:先根据已知视图想象出形体的空间形状(整体),补画出主要形体的轮廓,再补画孔、槽、肋板等细节结构(局部),最后检查加深。 5. 若一个平面的三面投影均为线框,则该平面为______位置平面。 【答案】一般 【解析】一般位置平面对三个投影面均倾斜,故三个投影都不积聚,均为类似形线框。投影面平行面有一面反映实形、两面积聚;投影面垂直面有一面积聚、两面为类似形,都不可能三面均为线框。 三、看图作答(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 1. 形体分析并补画左视图 图1为某支架的主、俯视图。已知它由底板和竖板叠加而成,竖板上有一个通孔。请回答: (1) 用形体分析法写出该支架由哪些基本体组成。(3分) (2) 指出主视图中虚线和俯视图中圆分别表示什么。(4分) (3) 根据投影规律,在答题纸上补画出左视图(需保留宽相等的辅助线)。(8分) 图1 支架主、俯视图 【参考答案】 (1) 该支架由长方形底板和带孔长方形竖板两个基本体组成。(3分) (2) 主视图中的虚线表示圆孔的不可见轮廓线(因从主视方向看,孔的轮廓被竖板遮挡)。俯视图中的圆表示圆孔的水平投影,为可见轮廓线(通孔)。(4分) (3) 左视图:利用高平齐、宽相等绘制。底部矩形(底板宽×高),上部矩形(竖板宽×高),中间两条竖虚线表示孔。注意竖板后端面与底板后端面平齐,应无线。(8分) 2. 线面分析并补画左视图 图2为一长方体被正垂面斜切去左上角后的主、俯视图。请回答: (1) 该形体属于哪种组合形式?截交线是什么形状?(3分) (2) 分析俯视图中各线框对应的表面位置(前、后、上、下等)。(6分) (3) 用线面分析法补画左视图,并说明正垂面在左视图中的投影特性。(6分) 图2 切割体主、俯视图 【参考答案】 (1) 切割型组合体。截交线为五边形(斜切长方体,截面为五边形)。(3分) (2) 俯视图中:最大的矩形线框表示底面(水平面,反映实形);被切去一角后,在俯视图中露出截面的水平投影,为一个与截面类似的五边形(类似形),该线框表示截面(正垂面)在H面的投影。(6分) (3) 左视图:矩形左侧上部被斜切,投影为类似五边形。正垂面在左视图中投影为类似形(五边形),不反映实形。作图时利用高平齐、宽相等求出各顶点位置。(6分) 四、作图题(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 1. 根据主、俯视图补画左视图 图3给出了某支座的主视图和俯视图。支座由底板、圆筒和两块三角形肋板组成。请补画左视图(保留辅助线),并注意肋板与圆筒表面连接处的画法(相切线无线等)。 图3 支座主、俯视图 【参考答案】 左视图反映宽度和高度。底板为矩形,圆筒为圆形(外圆可见,内孔虚线),肋板为三角形(可见部分)。注意肋板侧面与圆筒表面相切,连接处不画线,肋板若位于支座前后对称面,左视图中可见其三角形轮廓;若位于后方,则被圆筒遮挡部分不可见,被遮挡部分应画虚线或省略。评分:底板、圆筒、肋板投影正确各3分,相切线处理正确3分,辅助线保留、线型规范3分。 2. 根据主、左视图补画俯视图 图4为某法兰盘的主、左视图(主视图为阶梯状圆柱叠加,左视图为同心圆)。请补画俯视图(注意俯视图应具有的特征)。 图4 法兰盘主、左视图 【参考答案】 俯视图为同心圆(最大圆为底板或法兰外径,小圆为内孔),以及可见的小圆柱投影。整体为回转体。注意俯视图与左视图宽相等,与主视图长对正。详细作图略。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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