精品解析：青海西宁市2025-2026学年高一下学期期末调研测试物理试卷

西宁市2025—2026学年第二学期末调研测试卷 高一物理（必修2） 注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。 3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时将学校、姓名、准考证号、考场填写在试卷上。 4．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，书写工整，字迹清晰。 一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 建立物理规律的思想方法是理解物理学本质和培养科学思维的重要途径。下面四幅图中运用了不同的物理思想方法，其中（　　） A. 图甲在研究匀变速直线运动的位移与时间的关系时，运用了放大法 B. 图乙伽利略通过“斜面实验”研究落体运动规律时，运用了控制变量法 C. 图丙研究物体的微小形变时，运用了微元法 D. 图丁研究分力与合力的关系时，运用了等效替代法 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲研究匀变速直线运动的位移时，将图像分割为多个小段，用矩形面积和近似表示总位移，运用的是微元法，不是放大法，故A错误； B．伽利略通过斜面实验研究落体运动规律时，通过"冲淡重力"实验，推理得到自由落体的运动规律，运用的是实验推理法，不是控制变量法，故B错误； C．图丙研究微小形变时，通过光的反射将桌面微小形变放大便于观测，运用的是放大法，不是微元法，故C错误； D．研究分力与合力的关系时，利用两个分力的作用效果与一个合力的作用效果相同进行探究，运用了等效替代法，故D正确。 故选D。 2. 2025年8月，中国多款“6代机”陆续面世，其中“成飞”的验证机的外形酷似“银杏叶”，被广大网友津津乐道。如图所示的某次试飞过程中，“银杏叶”在空中加速攀升，其合外力方向和轨迹关系可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】“银杏叶”在空中加速攀升，其合外力方向一方面要指向曲线的凹侧，另一方面还要与速度方向的夹角为锐角，其沿切线方向的分力使“银杏叶”加速。 故选A。 3. 关于以下四幅图，下列说法中正确的是（　　） A. 图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中它的机械能守恒 B. 图2中火车在匀速转弯时动能不变，故所受合外力为零 C. 图3中真空钱羽管（又名牛顿管）中下落的羽毛机械能守恒 D. 图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中，吊车的拉力对它做了负功，它的机械能不守恒，故A错误； B．图2中火车在匀速转弯时动能不变，根据动能定理可知合外力做的功为零；但是火车所受合外力不为零，它提供了火车转弯时需要的向心力，故B错误； C．图3中真空钱羽管（又名牛顿管）中下落的羽毛只受重力的作用，其机械能守恒，故C正确； D．图4中撑杆跳高运动员在上升过程中杆的弹力对运动员做了正功，运动员的机械能不守恒，故D错误。 故选C。 4. 如图为某度假区的摩天轮，是游客喜爱的娱乐项目之一。假设摩天轮座舱与舱中的游客均可视为质点，座舱在竖直面内做匀速圆周运动。该摩天轮圆盘直径约80m，在竖直面内匀速转动一周大约需要18分钟，，在摩天轮匀速运行时，座舱与游客相对静止，则下列说法正确的是（　　） A. 座舱里的游客所受的合力保持不变 B. 座舱里的游客在最高点处于超重状态 C. 座舱的线速度大小约为 D. 座舱的角速度约为 【答案】C 【解析】 【详解】A．座舱里游客做匀速圆周运动，则所受的合力大小保持不变，方向指向圆心，不断变化，故A错误； B．座舱里游客在最高点加速度向下，处于失重状态，故B错误； C．座舱的线速度大小约为 故C正确； D．座舱的角速度约为 故D错误。 故选C。 5. 在没有起重机的年代，建筑工人可以利用如图所示的装置把建筑材料送到高处，则（ ） A. 当绳与水平方向成时， B. 当物块B匀速上升时，小车向左匀速运动 C. 当小车匀速向左运动时，绳对B的拉力大于B对绳的拉力 D. 当小车匀速向左运动时，物块B向上做加速运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．当绳与水平方向成时，小车沿绳方向的速度分量与物块B的速度大小相等，可得，故A错误； B．当物块B匀速上升时，小车向左运动，绳子与水平方向的夹角变小，可知减小，故B错误； C． 根据牛顿第三定律可得绳对B的拉力等于B对绳的拉力，故C错误； D．当小车匀速向左运动时，绳子与水平方向的夹角变小，可得物块B的速度变大，物块B向上做加速运动，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的。不计空气阻力，则（　　） A. a的飞行时间比b的长 B. b的飞行时间比c的长 C. a的水平初速度比b的大 D. b的水平初速度比c的小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB．根据 平抛运动的时间 则知，b、c的高度相同，大于a的高度，可知a的飞行时间小于b的时间，b、c的运动时间相同，AB错误； C．a、b相比较，因为a的飞行时间短，但是水平位移大，根据 知，a的水平初速度大于b的水平初速度，C正确； D．b、c的运动时间相同，b的水平位移大于c的水平位移，根据 知，b的初速度大于c的初速度，D错误。 故选C。 7. 如图所示，物体A、B质量相等，它们与水平地面之间的动摩擦因数也相等，A受到一个与水平方向夹角为的斜向上的拉力，B受到一个与水平方向夹角为的向下的推力，且。AB在各自力的作用下由静止开始运动，下列说法正确的是（　　） A. 物体AB的加速度大小相等 B. 经过相同的时间，物体A的位移等于物体B的位移 C. 经过相同的时间，对物体A做的功等于对物体B做的功 D. 经过相同的时间，物体A的末动能大于物体B的末动能 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体A的加速度 B的加速度 可知，选项A错误； B．根据可知，经过相同的时间，物体A的位移大于物体B的位移，选项B错误； C．根据可知，经过相同的时间，对物体A做的功大于对物体B做的功，选项C错误； D．根据v=at可知，经过相同的时间，物体A的速度大于B的速度，则根据可知物体A的末动能大于物体B的末动能，选项D正确。 故选D。 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 一只蜜蜂在水平面内沿图示虚线轨迹飞行。它从点到点沿曲线匀速率运动，且轨迹的曲率半径逐渐减小，从点进入一段可视为匀速圆周运动的圆形轨迹，然后飞出。下列说法正确的是（ ） A. 蜜蜂在轨迹上任意一点的速度方向均沿该点的切线方向 B. 蜜蜂在圆周部分运动时，所受合力大小变化且方向指向圆心 C. 蜜蜂在到的运动过程中，其加速度大小逐渐减小 D. 蜜蜂在到的运动过程中，所受合力方向与速度方向始终垂直 【答案】AD 【解析】 【详解】A．蜜蜂做曲线运动，则在轨迹上任意一点的速度方向均沿该点的切线方向，A正确； B．蜜蜂在圆周部分运动时，因可视为匀速圆周运动，则所受合力大小不变且方向指向圆心，B错误； C．蜜蜂在到的运动过程中，根据，因速率不变，轨道半径逐渐减小，可知其加速度大小逐渐变大，C错误； D．蜜蜂在到的运动过程中，因速率不变，则所受合力方向与速度方向始终垂直，D正确。 故选AD。 9. 我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站。如图所示，关闭发动机的航天飞机仅在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆的近月点B处与空间站对接。已知空间站C绕月轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，月球的半径为R。则以下选项正确的是（　　） A. 从A向B运动的过程中，万有引力对航天飞机做正功 B. 在B处，航天飞机由椭圆轨道进入空间站圆轨道需要加速 C. 月球的质量为 D. 月球表面的重力加速度为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．从A向B运动的过程中，航天飞机与月球之间的距离一直减小，万有引力对航天飞机做正功，A正确； B．在B处，航天飞机由椭圆轨道进入空间站圆轨道需要减速，做向心运动，B错误； C．根据牛顿第二定律得 解得 ，C正确； D．月球表面的重力加速度为 解得，D错误。 故选AC。 10. 如图所示的太阳能无人驾驶试验汽车，该车的质量为200 kg。在某次启动中，汽车以1250 W的恒定功率启动，所受阻力与速度成正比，比例系数为，汽车的最大速度为，下列说法正确的是（ ） A. 启动过程中汽车的牵引力保持不变 B. 汽车以最大速度行驶时牵引力大小为50 N C. 比例系数的值为 D. 启动过程中，当车速为时，汽车的加速度大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】A．根据，启动过程中汽车的功率不变，速度逐渐增加，可知牵引力逐渐减小，A错误； B．汽车的最大速度 汽车以最大速度行驶时牵引力大小为，B正确； C．汽车以最大速度行驶时牵引力大小等于阻力大小，则由 可得，比例系数，C正确； D．启动过程中，当车速为时阻力 牵引力 汽车的加速度大小为，D错误。 故选BC。 三、填空题（本题共2小题，共18，每空2分） 11. 用如图甲装置研究平抛运动。斜槽轨道末端水平，小球从轨道上某处由静止滚下，从末端飞出后做平抛运动，通过复写纸在坐标纸上留下落点位置。 （1）关于本实验，下列说法正确的是__________。 A. 斜槽轨道必须光滑 B. 记录的点应适当多一些，用平滑曲线连接各点得到运动轨迹 C. 斜槽轨道末端必须水平 D. 每次从斜槽上不同位置由静止释放小球 E. 建立坐标系时，需利用重垂线确定轴 （2）某次正确操作后，得到小球平抛运动轨迹的一部分，如图乙所示。坐标纸每小格边长。重力加速度取。小球从运动到的时间__________s，小球平抛的初速度__________（结果保留两位有效数字）。 （3）某同学设想在表面重力加速度为的星球上重复本实验。若小球以相同初速度水平抛出，与地球上的轨迹相比，在该星球上得到的轨迹形状会变得更__________。（选填“平缓”或“陡峭”）。 【答案】（1）BCE （2） ①. 0.10 ②. 1.5 （3）平缓 【解析】 【小问1详解】 A．斜槽轨道是否光滑对实验无影响，A错误； B．为减小实验误差，记录的点应适当多一些，用平滑曲线连接各点得到运动轨迹，B正确； C．斜槽轨道末端必须水平，以保证小球做平抛运动，C正确； D．每次从斜槽上相同位置由静止释放小球，以保证小球到达底端时速度相同，D错误； E．建立坐标系时，需利用重垂线确定轴，以减小误差，E正确。 故选BCE。 【小问2详解】 [1]竖直方向，根据，解得T=0.10s [2]初速度 【小问3详解】 根据， 可得 因星球表面的重力加速度小于地球表面重力加速度，则若以相同的初速度从相同高度抛出小球时，与地球上的轨迹相比，水平射程较大，即在该星球上得到的轨迹形状会变得更平缓。 12. 某同学利用下面方法间接测量物体质量M，并利用此装置验证系统机械能守恒。装置如图甲所示，一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q相连，重物P、Q质量均为m=200g，在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度为g=9.8m/s2。 （1）某次实验中，先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图乙所示的纸带，其中s1=4.47cm，s2=5.34cm，s3=6.21cm，s4=7.10cm，s5=7.98cm，s6=8.86cm。则系统运动的加速度a=_____________m/s2，5点的速度v5=_________m/s（保留三位有效数字）； （2）忽略各类阻力，求出物块Z质量的测量值为M=____________kg(保留三位有效数字)； （3）利用纸带还可以验证系统机械能守恒，测量纸带得出1点到5点的距离为h，求出1点速度为v1，5点的速度为v5，根据以上数据，可求重物由1点运动到5点时系统重力势能减少量等于________，系统动能的增加量等于_______，通过数据可得出在误差允许的范围内系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量，则系统机械能守恒(表达式用题中M、m、v1、v5、g、h字母表示)。 【答案】 ①. 5.50 ②. 2.11 ③. 0.512 ④. ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]由题图可知，相邻计数点间的时间间隔为 根据逐差公式可得，系统运动的加速度为 [2]打5点时的速度为 （2）[3]对Q、Z整体分析，根据牛顿第二定律有 对P分析，根据牛顿第二定律有 联立解得，物块Z质量的测量值为 （3）[4]重物由1点运动到5点时系统重力势能减少量等于 [5]系统动能的增加量等于 四、计算题（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。） 13. 已知中国空间站质量为，绕地球运行的周期为，地球半径为，地球表面重力加速度为，引力常量为，忽略地球自转影响。求： （1）地球的质量； （2）空间站到地球表面的距离。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 忽略地球自转影响，地球表面任意物体的重力等于地球对它的万有引力，有 解得 【小问2详解】 空间站绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，有 解得 14. 如图甲所示是一张常见的团圆餐桌，餐桌台面离地高，桌面放有一半径可绕中心轴转动的圆盘，近似认为餐桌与圆盘等大。将质量为的物体（可视为质点）放置在圆盘边缘，该物体与圆盘的动摩擦因数为，设物体与圆盘间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，。 （1）由静止开始加速转动圆盘，求物体即将滑动时，圆盘角速度的大小； （2）由静止开始加速转动圆盘，求物体从圆盘上刚好甩出时，圆盘对物体的静摩擦力所做的功多大； （3）如图乙所示，若圆盘边缘均匀分布三个同样的物体，加速转动后三物体同时滑出圆盘飞离桌面，求任意两物体落地点的距离L。（结果可以保留根号） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意可得，当物体受到最大静摩擦力时，物体将滑落，此时物体的速度达到最大，由牛顿第二定律 又 联立得 此时圆盘角速度为； 【小问2详解】 物体即将甩出时的速度为，得 设圆盘对物体的静摩擦力所做的功为，由动能定理 代人得 【小问3详解】 由题意可得，当物体滑出桌子时，沿切线做平抛运动，竖直方向 水平方向 可得 结合几何知识落地点离圆心水平距离 任意两物体的距离为 15. 如图所示，竖直平面内固定着光滑半圆形轨道，其中直径为竖直方向，半径，质量的长薄板静置于倾角的粗糙斜面上，其最上端刚好在斜面顶端点。一质量为：的滑块（可看作质点）从圆轨道点以的初速度进入轨道，并刚好通过最高点点，接着从点水平抛出，恰好以平行于斜面的速度落到薄板最上端，并在薄板上开始向下运动，小物体落到薄板最上端时，薄板无初速度释放并开始沿斜面向下运动，其运动至斜面底端时，立即与处挡板碰撞，速度立即减为0。已知斜面长，薄板长，厚度忽略不计，其与斜面的动摩擦因数，滑块与长薄板间的动摩擦因数为，运动过程中空气阻力均忽略不计，，，，试求： （1）滑块在点时的初速度； （2）两点间的水平距离； （3）滑块从点到达点所需要的时间。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）滑块从B点到A点，根据动能定理 解得 （2）滑块从A点到C点做平抛运动，设C点的速度竖直方向为则 解得 在竖直方向上，自由落体，则 在水平方向上 解得 （3）滑块运动在C点时的速度为 则滑块运动到薄板上后，对滑块，设加速度为，根据牛顿第二定律 解得 对薄板，设加速度为，根据牛顿第二定律 解得 设经过时间t1小滑块与薄板达到共同速度v1，小滑块位移为x1，薄板位移为x2，则有 解得 根据运动学公式 因为，，所以此后滑块和薄板一起加速运动，设加速度为，根据牛顿第二定律 解得 设滑块和薄板一起加速时间为，则 解得 设薄板运动到D点时，滑块的速度为，此后小滑块继续以的加速度加速下滑，设加速到D点的时间为，则 解得 则滑块从C点到达D点所需要的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁市2025—2026学年第二学期末调研测试卷 高一物理（必修2） 注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。 3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时将学校、姓名、准考证号、考场填写在试卷上。 4．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，书写工整，字迹清晰。 一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 建立物理规律的思想方法是理解物理学本质和培养科学思维的重要途径。下面四幅图中运用了不同的物理思想方法，其中（　　） A. 图甲在研究匀变速直线运动的位移与时间的关系时，运用了放大法 B. 图乙伽利略通过“斜面实验”研究落体运动规律时，运用了控制变量法 C. 图丙研究物体的微小形变时，运用了微元法 D. 图丁研究分力与合力的关系时，运用了等效替代法 2. 2025年8月，中国多款“6代机”陆续面世，其中“成飞”的验证机的外形酷似“银杏叶”，被广大网友津津乐道。如图所示的某次试飞过程中，“银杏叶”在空中加速攀升，其合外力方向和轨迹关系可能正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 关于以下四幅图，下列说法中正确的是（　　） A. 图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中它的机械能守恒 B. 图2中火车在匀速转弯时动能不变，故所受合外力为零 C. 图3中真空钱羽管（又名牛顿管）中下落的羽毛机械能守恒 D. 图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒 4. 如图为某度假区的摩天轮，是游客喜爱的娱乐项目之一。假设摩天轮座舱与舱中的游客均可视为质点，座舱在竖直面内做匀速圆周运动。该摩天轮圆盘直径约80m，在竖直面内匀速转动一周大约需要18分钟，，在摩天轮匀速运行时，座舱与游客相对静止，则下列说法正确的是（　　） A. 座舱里的游客所受的合力保持不变 B. 座舱里的游客在最高点处于超重状态 C. 座舱的线速度大小约为 D. 座舱的角速度约为 5. 在没有起重机的年代，建筑工人可以利用如图所示的装置把建筑材料送到高处，则（ ） A. 当绳与水平方向成时， B. 当物块B匀速上升时，小车向左匀速运动 C. 当小车匀速向左运动时，绳对B的拉力大于B对绳的拉力 D. 当小车匀速向左运动时，物块B向上做加速运动 6. 如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的。不计空气阻力，则（　　） A. a的飞行时间比b的长 B. b的飞行时间比c的长 C. a的水平初速度比b的大 D. b的水平初速度比c的小 7. 如图所示，物体A、B质量相等，它们与水平地面之间的动摩擦因数也相等，A受到一个与水平方向夹角为的斜向上的拉力，B受到一个与水平方向夹角为的向下的推力，且。AB在各自力的作用下由静止开始运动，下列说法正确的是（　　） A. 物体AB的加速度大小相等 B. 经过相同的时间，物体A的位移等于物体B的位移 C. 经过相同的时间，对物体A做的功等于对物体B做的功 D. 经过相同的时间，物体A的末动能大于物体B的末动能 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 一只蜜蜂在水平面内沿图示虚线轨迹飞行。它从点到点沿曲线匀速率运动，且轨迹的曲率半径逐渐减小，从点进入一段可视为匀速圆周运动的圆形轨迹，然后飞出。下列说法正确的是（ ） A. 蜜蜂在轨迹上任意一点的速度方向均沿该点的切线方向 B. 蜜蜂在圆周部分运动时，所受合力大小变化且方向指向圆心 C. 蜜蜂在到的运动过程中，其加速度大小逐渐减小 D. 蜜蜂在到的运动过程中，所受合力方向与速度方向始终垂直 9. 我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站。如图所示，关闭发动机的航天飞机仅在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆的近月点B处与空间站对接。已知空间站C绕月轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，月球的半径为R。则以下选项正确的是（　　） A. 从A向B运动的过程中，万有引力对航天飞机做正功 B. 在B处，航天飞机由椭圆轨道进入空间站圆轨道需要加速 C. 月球的质量为 D. 月球表面的重力加速度为 10. 如图所示的太阳能无人驾驶试验汽车，该车的质量为200 kg。在某次启动中，汽车以1250 W的恒定功率启动，所受阻力与速度成正比，比例系数为，汽车的最大速度为，下列说法正确的是（ ） A. 启动过程中汽车的牵引力保持不变 B. 汽车以最大速度行驶时牵引力大小为50 N C. 比例系数的值为 D. 启动过程中，当车速为时，汽车的加速度大小为 三、填空题（本题共2小题，共18，每空2分） 11. 用如图甲装置研究平抛运动。斜槽轨道末端水平，小球从轨道上某处由静止滚下，从末端飞出后做平抛运动，通过复写纸在坐标纸上留下落点位置。 （1）关于本实验，下列说法正确的是__________。 A. 斜槽轨道必须光滑 B. 记录的点应适当多一些，用平滑曲线连接各点得到运动轨迹 C. 斜槽轨道末端必须水平 D. 每次从斜槽上不同位置由静止释放小球 E. 建立坐标系时，需利用重垂线确定轴 （2）某次正确操作后，得到小球平抛运动轨迹的一部分，如图乙所示。坐标纸每小格边长。重力加速度取。小球从运动到的时间__________s，小球平抛的初速度__________（结果保留两位有效数字）。 （3）某同学设想在表面重力加速度为的星球上重复本实验。若小球以相同初速度水平抛出，与地球上的轨迹相比，在该星球上得到的轨迹形状会变得更__________。（选填“平缓”或“陡峭”）。 12. 某同学利用下面方法间接测量物体质量M，并利用此装置验证系统机械能守恒。装置如图甲所示，一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q相连，重物P、Q质量均为m=200g，在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度为g=9.8m/s2。 （1）某次实验中，先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图乙所示的纸带，其中s1=4.47cm，s2=5.34cm，s3=6.21cm，s4=7.10cm，s5=7.98cm，s6=8.86cm。则系统运动的加速度a=_____________m/s2，5点的速度v5=_________m/s（保留三位有效数字）； （2）忽略各类阻力，求出物块Z质量的测量值为M=____________kg(保留三位有效数字)； （3）利用纸带还可以验证系统机械能守恒，测量纸带得出1点到5点的距离为h，求出1点速度为v1，5点的速度为v5，根据以上数据，可求重物由1点运动到5点时系统重力势能减少量等于________，系统动能的增加量等于_______，通过数据可得出在误差允许的范围内系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量，则系统机械能守恒(表达式用题中M、m、v1、v5、g、h字母表示)。 四、计算题（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。） 13. 已知中国空间站质量为，绕地球运行的周期为，地球半径为，地球表面重力加速度为，引力常量为，忽略地球自转影响。求： （1）地球的质量； （2）空间站到地球表面的距离。 14. 如图甲所示是一张常见的团圆餐桌，餐桌台面离地高，桌面放有一半径可绕中心轴转动的圆盘，近似认为餐桌与圆盘等大。将质量为的物体（可视为质点）放置在圆盘边缘，该物体与圆盘的动摩擦因数为，设物体与圆盘间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，。 （1）由静止开始加速转动圆盘，求物体即将滑动时，圆盘角速度的大小； （2）由静止开始加速转动圆盘，求物体从圆盘上刚好甩出时，圆盘对物体的静摩擦力所做的功多大； （3）如图乙所示，若圆盘边缘均匀分布三个同样的物体，加速转动后三物体同时滑出圆盘飞离桌面，求任意两物体落地点的距离L。（结果可以保留根号） 15. 如图所示，竖直平面内固定着光滑半圆形轨道，其中直径为竖直方向，半径，质量的长薄板静置于倾角的粗糙斜面上，其最上端刚好在斜面顶端点。一质量为：的滑块（可看作质点）从圆轨道点以的初速度进入轨道，并刚好通过最高点点，接着从点水平抛出，恰好以平行于斜面的速度落到薄板最上端，并在薄板上开始向下运动，小物体落到薄板最上端时，薄板无初速度释放并开始沿斜面向下运动，其运动至斜面底端时，立即与处挡板碰撞，速度立即减为0。已知斜面长，薄板长，厚度忽略不计，其与斜面的动摩擦因数，滑块与长薄板间的动摩擦因数为，运动过程中空气阻力均忽略不计，，，，试求： （1）滑块在点时的初速度； （2）两点间的水平距离； （3）滑块从点到达点所需要的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $