内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生产与环境》(高教版第四版)《一课一练》第18练,内容是任务3.4 作物减肥增效技术。
《植物生产与环境》(高教版第四版)一课一练 第18练
任务3.4 作物减肥增效技术
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 作物测土配方施肥技术包括几个核心环节?( )
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
【答案】C
【解析】作物测土配方施肥技术包括测土、配方、配肥、供应、施肥指导5个核心环节,以及野外调查、田间试验、土壤测试等11项重点内容。
2. 水肥一体化技术系统中,微灌系统主要由哪四部分组成?( )
A. 水源、水泵枢纽、输配水管网、灌水器
B. 水源、过滤器、施肥池、滴头
C. 水泵、管道、喷头、控制器
D. 水源、水泵、过滤器、阀门
【答案】A
【解析】微灌系统主要由水源、水泵枢纽(由水泵及动力机、过滤器等水质净化设备,施肥池,控制阀门,进排水阀,压力表,流量计等设备组成)、输配水管网(包括干、支管和毛管三级管道)、灌水器(主要由滴头、滴灌带、微喷头、渗灌滴头、渗灌管等)四部分组成。
3. 水肥一体化技术与传统施肥技术相比,可节省化肥多少?( )
A. 10%~20%
B. 20%~30%
C. 30%~50%
D. 50%~70%
【答案】C
【解析】节肥增产效果显著,与常规施肥技术相比可节省化作物水肥一体化技术应用实例肥30%~50%,并增产10%以上。
4. 苹果有机肥替代化肥的"有机肥+配方肥"模式中,基肥施用的最适宜时间是什么时候?( )
A. 3月中旬到4月中旬
B. 6月中旬
C. 7月中旬到8月中旬
D. 9月中旬到10月中旬
【答案】D
【解析】基肥施用最适宜的时间是9月中旬到10月中旬,对于红富士等晚熟品种,可在采收后马上进行,越快越好。
5. 水肥一体化技术的优点不包括以下哪项?( )
A. 节水效果明显,节水率为30%~40%
B. 减少农药用量,利于生产绿色农产品
C. 工程造价低,维护成本低
D. 便于精确施肥和标准化栽培
【答案】C
【解析】水肥一体化技术的优点包括:①节水效 果明显,节水率为30%~40%;节肥增产效果显著,与常规施肥技术相比可节省化作物水肥一体化技术应用实例肥30%~50%,并增产10%以上;②减少农药用量,利于生产绿色农产品,与常规施肥技术相 比,利用水肥一体化技术每亩农药用量减少15%~30%,可降低生产成本,改善作物品质,改善 土壤微生态环境;③便于精确施肥和标准化栽培,适应恶劣环境和多种作物。。
6. 测土配方施肥技术中,采集土样后需要进行化验,以下哪项不属于化验内容?( )
A. 有机质
B. 全氮
C. 有效磷
D. 植物激素含量
【答案】D
【解析】对采集的土样进行有机质、全氮、水解氮、有效磷、缓效钾、速效钾及中、微量元素等养分的化验,为制订配方和田间肥料试验提供基础数据。
二、判断题(正确的打"√",错误的打"×")
1. 测土配方施肥技术中,"测土"是指在广泛的资料收集整理和深入调查的基础上,采集有代表性的土样进行化验。
【答案】√
【解析】测土:在广泛的资料收集整理、深入的野外调查和典型农户调查、掌握耕地的立地条件、土壤理化性质与施肥管理水平的基础上,按确定的取样单元及取样农户地块,采集有代表的土样1个。
2. 水肥一体化技术中,施肥操作应在灌溉开始前进行。
【答案】×
【解析】施肥过程是伴随灌溉同时进行的,施肥操作在灌溉进行20~30 min后开始,并确保在灌溉结束前20min以上的时间内结束。
3. 有机肥替代化肥技术中,"果-沼-畜"模式利用了沼气发酵技术。
【答案】√
【解析】根据沼气发酵技术要求,将畜禽粪便、秸秆、果园落叶、粉碎枝条等物料投入沼气发酵池中,按1:10的比例加水稀释,再加入复合微生物菌剂,对其进行腐熟和无害化处理。
三、简答题
1. 简述作物测土配方施肥技术5个核心环节的具体内容。
【答案】5个核心环节包括:(1)测土——采集有代表性的土样进行养分化验;(2)配方——根据土壤测试和田间试验提出施肥配方;(3)配肥——依据配方配制配方肥料;(4)供应——将配方肥料供应到户、到田;(5)施肥指导——发放测土配方施肥建议卡,引导农民应用。
【解析】5个核心环节:①测土。在广泛的资料收集整理、深入的野外调查和典型农户调查、掌握耕地的立地条件、土壤理化性质与施肥管理水平的基础上,按确定的取样单元及取样农户地块,采集有代表的土样1个。对采集的土样进行有机质、全氮、水解氮、有效磷、缓效钾、速效钾及中、微量元素等养分的化验。②配方。开展田间肥料小区试验,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥量、作物需肥规律和肥料利用率等基本参数。③配肥。依据施肥配方,以各种单质或复混肥料为原料,配制配方肥料。④供应。通过肥料招投标,以市场化运作、工厂化生产和网络化经营将优质配方肥料供应到户、到田。⑤施肥指导。制订、发放测土配方施肥建议卡到户或供应配方肥到点,并建立测土配方施肥示范区。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生产与环境》(高教版第四版)《一课一练》第18练,内容是任务3.4 作物减肥增效技术。
《植物生产与环境》(高教版第四版)一课一练 第18练
任务3.4 作物减肥增效技术
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1. 作物测土配方施肥技术包括几个核心环节?( )
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
2. 水肥一体化技术系统中,微灌系统主要由哪四部分组成?( )
A. 水源、水泵枢纽、输配水管网、灌水器
B. 水源、过滤器、施肥池、滴头
C. 水泵、管道、喷头、控制器
D. 水源、水泵、过滤器、阀门
3. 水肥一体化技术与传统施肥技术相比,可节省化肥多少?( )
A. 10%~20%
B. 20%~30%
C. 30%~50%
D. 50%~70%
4. 苹果有机肥替代化肥的"有机肥+配方肥"模式中,基肥施用的最适宜时间是什么时候?( )
A. 3月中旬到4月中旬
B. 6月中旬
C. 7月中旬到8月中旬
D. 9月中旬到10月中旬
5. 水肥一体化技术的优点不包括以下哪项?( )
A. 节水效果明显,节水率为30%~40%
B. 减少农药用量,利于生产绿色农产品
C. 工程造价低,维护成本低
D. 便于精确施肥和标准化栽培
6. 测土配方施肥技术中,采集土样后需要进行化验,以下哪项不属于化验内容?( )
A. 有机质
B. 全氮
C. 有效磷
D. 植物激素含量
二、判断题(正确的打"√",错误的打"×")
1. 测土配方施肥技术中,"测土"是指在广泛的资料收集整理和深入调查的基础上,采集有代表性的土样进行化验。
2. 水肥一体化技术中,施肥操作应在灌溉开始前进行。
3. 有机肥替代化肥技术中,"果-沼-畜"模式利用了沼气发酵技术。
三、简答题
1. 简述作物测土配方施肥技术5个核心环节的具体内容。
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