第14练 任务3.2 土壤的基本性质（一）《植物生产与环境》（高教版第四版）吉林省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第14练，内容是任务3.2 土壤的基本性质（一）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第14练 任务3.2 土壤的基本性质（一）——物理和化学性质 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 土壤密度是指单位体积土粒（不包括粒间孔隙）的烘干土质量，一般情况下土壤密度常以多少表示？（ ） A. 1.0 g/cm³ B. 1.8 g/cm³ C. 2.65 g/cm³ D. 3.0 g/cm³ 2. 以下哪种土壤结构体是农业生产最理想的结构体？（ ） A. 块状结构 B. 柱状结构 C. 团粒结构 D. 片状结构 3. 土壤酸碱性常用pH表示，一般植物在pH为多少时都能正常生长？（ ） A. 4.5～5.5 B. 5.0～6.0 C. 6.0～8.0 D. 8.0～9.0 4. 土壤抵抗外来物质引起的酸碱度剧烈变化的能力称为什么？（ ） A. 土壤吸收性 B. 土壤缓冲性 C. 土壤耕性 D. 土壤酸碱性 5. 土壤吸收性可分为五种类型，其中土壤溶液中的阳离子与土壤胶粒表面扩散层中的阳离子进行交换而保存在土壤中的作用称为什么？（ ） A. 机械吸收 B. 物理吸收 C. 化学吸收 D. 离子交换吸收 6. 土壤中阳离子交换量大，则土壤保肥力强，施肥时应遵循什么原则？（ ） A. 一次大量施 B. 少吃多餐 C. 不用施肥 D. 集中施肥 二、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"） 1. 土壤容重是指在田间自然状态下，单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干土质量，砂土多在1.4~1.7 g/cm³。 2. 酸性土壤通常通过施用石膏进行改良，碱性土壤通过施用石灰进行改良。 3. 土壤中常见的交换性阳离子有Fe³⁺、Al³⁺、H⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、NH₄⁺、K⁺、Na⁺等。 三、简答题 1. 简述在长期实践中得出的衡量土壤耕性好坏的标准。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第14练，内容是任务3.2 土壤的基本性质（一）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第14练 任务3.2 土壤的基本性质（一）——物理和化学性质 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 土壤密度是指单位体积土粒（不包括粒间孔隙）的烘干土质量，一般情况下土壤密度常以多少表示？（ ） A. 1.0 g/cm³ B. 1.8 g/cm³ C. 2.65 g/cm³ D. 3.0 g/cm³ 【答案】C 【解析】一般情况下，土壤密度常以2.65 g/cm³ 表示。 2. 以下哪种土壤结构体是农业生产最理想的结构体？（ ） A. 块状结构 B. 柱状结构 C. 团粒结构 D. 片状结构 【答案】C 【解析】团粒结构近似球形且直径大小1~10 mm，是农业生产最理想的结构体。 3. 土壤酸碱性常用pH表示，一般植物在pH为多少时都能正常生长？（ ） A. 4.5～5.5 B. 5.0～6.0 C. 6.0～8.0 D. 8.0～9.0 【答案】C 【解析】一般植物在弱酸、弱碱和中性土壤中（pH为6.0~8.0）都能正常生长。 4. 土壤抵抗外来物质引起的酸碱度剧烈变化的能力称为什么？（ ） A. 土壤吸收性 B. 土壤缓冲性 C. 土壤耕性 D. 土壤酸碱性 【答案】B 【解析】土壤缓冲性是指土壤抵抗外来物质引起的酸碱度剧烈变化的能力。由于土壤具有这种性能，可使土壤的酸碱度保持在一定范围内。 5. 土壤吸收性可分为五种类型，其中土壤溶液中的阳离子与土壤胶粒表面扩散层中的阳离子进行交换而保存在土壤中的作用称为什么？（ ） A. 机械吸收 B. 物理吸收 C. 化学吸收 D. 离子交换吸收 【答案】D 【解析】离子交换吸收是指土壤溶液中的阳离子或阴离子与土壤胶粒表面扩散层中的阳离子或阴离子进行交换而保存在土壤中的作用，又称物理化学吸收作用。 6. 土壤中阳离子交换量大，则土壤保肥力强，施肥时应遵循什么原则？（ ） A. 一次大量施 B. 少吃多餐 C. 不用施肥 D. 集中施肥 【答案】A 【解析】土壤中阳离子交换量大，则土壤保肥力强，较耐肥；阳离子交换量小，土壤保肥力差，则施肥时不能一次大量施，而应遵循"少吃多餐"的原则，少量多次施，以避免土壤脱肥或肥料流失。 二、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"） 1. 土壤容重是指在田间自然状态下，单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干土质量，砂土多在1.4~1.7 g/cm³。 【答案】√ 【解析】土壤容重是指在田间自然状态下，单位体积土壤（包括粒间孔隙）的烘干土质量，单位也是g/cm³ 或t/m³；多数土壤容重为1.0~1.8 g/cm³，砂土多在1.4~1.7 g/cm³。 2. 酸性土壤通常通过施用石膏进行改良，碱性土壤通过施用石灰进行改良。 【答案】× 【解析】酸性土壤通常通过施用石灰质肥料，碱性土壤一般通过施用石膏、磷石膏、明矾等进行改良。 3. 土壤中常见的交换性阳离子有Fe³⁺、Al³⁺、H⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、NH₄⁺、K⁺、Na⁺等。 【答案】√ 【解析】土壤中常见的交换性阳离子有Fe³⁺、Al³⁺、H⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、NH₄⁺、K⁺、Na⁺等。 三、简答题 1. 简述在长期实践中得出的衡量土壤耕性好坏的标准。 【答案】第一，耕作的难易程度。指耕作时土壤对农机具产生的阻力大小，它影响耕作作业和能源 的消耗。群众常将省工、省劲、易耕的土壤称为“土轻”“口松”“绵软”,而将费工、费劲、难耕 土壤称为“土重”“口紧”“僵硬”。 第二，耕作质量的好坏。指耕作后土壤所表现的状况及其对植物的影响。耕性良好的土 壤，耕作时阻力小，耕后疏松、细碎、平整，有利于植物的出苗和根系的发育；耕性不良的土壤， 耕作费力，耕后起大坷垃，不易破碎，会影响播种质量、种子发芽和根系生长。 第三，宜耕期的长短。宜耕期是指保持适宜耕作的土壤含水量的时间。如砂质土宜耕期 长，表现为“干好耕，湿好耕，不干不湿更好耕”;黏质土则相反，宜耕期很短，表现为“早上软， 晌午硬，到了下午锄不动”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $