5.1.1生物与环境的相互作用2026-2027学年 初中生物人教版八年级上册同步讲义
2026-07-24
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 生物与环境的相互作用 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 691 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 非说不凡全科馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58950125.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本初中生物学讲义聚焦“生物与环境的相互作用”核心知识点,系统梳理环境对生物的影响(非生物因素如光、温度、水及生物因素),生物对环境的适应(普遍性与相对性,如保护色、拟态),生物对环境的影响(植物、微生物等作用),构建“环境影响-生物适应-生物影响”的逻辑学习支架。
该资料以题型为框架整合解题知识、典例与变式训练,通过辣椒种植差异、大熊猫适应特征等实例,培养生命观念中的进化与适应观和科学思维中的分析归纳能力。课中辅助教师系统教学,课后过关验收助力学生查漏补缺,强化知识应用。
内容正文:
第五单元第一章
第一节 生物与环境的相互作用
内 容 导 航
题型1 环境对生物的影响
题型2 生物对环境的适应
题型3 生物对环境的影响
考 点 演 练
题型1 环境对生物的影响
解|题|知|识
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.可概括为如下图:
所有生物的生活都会受到非生物因素的影响.当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物.自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响.
【典例1】地处南方的长沙地区的辣椒种植在“垄”上,而西北地区的辣椒种植在“沟”里(如图所示),你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因素为( )
A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气
【变式1】下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.一山不容二虎
C.种豆南山下,草盛豆苗稀
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
【变式2】如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况,下列选项正确的是( )
A.图中最适应弱光环境的是Y
B.四种绿藻中X主要分布于最上层
C.四种绿藻分布说明光照对植物分布的影响
D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
【变式3】如使秋天开花的菊花在“五一”节开花,处理的措施是( )
A.增加光照时间 B.降低光照强度
C.增加光照强度 D.增加黑暗时间
题型2 生物对环境的适应
解|题|知|识
生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象.适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的.比如应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一种表现形式.但生物体的有些适应特征(如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等)是通过遗传传给子代的.并非生物体接受某种刺激后才能产生,这与应激性是不同的.如:保护色、警戒色、拟态等.
生物对环境的适应是普遍存在的.生物对环境的适应既有普遍性,又有相对性.我们知道,生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响.生物只有适应环境才能生存繁衍,也就是说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被淘汰了,这就是适应的普遍性.但是,每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应,只是一定程度上的适应,环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用,这就是适应的相对性.生活在雪地的老鼠毛色为白色,是一种保护色,不易被其他动物发现,这对它躲避天敌动物的捕食十分有利,这是对环境的一种适应现象.如果降雪推迟,白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食,体现了生物对环境的适应具有相对性.
【典例1】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
A.蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活
B.昆虫有足和翅,成为陆地上种类最多的动物类群
C.蚯蚓体表分泌黏液,只是为了便于在土壤中运动
D.鳄鱼属于爬行动物,生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生动物
【变式1】“大熊猫生活在海拔1600~3600米的落叶和针叶林带,具有黑白相间的体色,主要以竹子为食,……”,下列描述体现“大熊猫适应其生活的环境”的是( )
①黑白相间的体色有利于隐蔽在密林和积雪相间的地面
②大熊猫没有食草动物所具有的胃和巨大的盲肠
③大熊猫牙齿咀嚼面较其它熊类宽,利于咀嚼植物
④大熊猫吃竹子获得的能量少,动作慢吞吞,以减少能量消耗
⑤其它动物大量食用竹笋、人类采挖竹笋,会威胁大熊猫的生存
A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤
【变式2】生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是( )
A.鲫鱼鳃呼吸,适于水中生活
B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活
C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活
D.乌龟背部有甲,适于水中生活
【变式3】植物可以美化环境。其中,法国梧桐树和香樟树是句容常见的行道树种。到了冬天,法国梧桐树纷纷落叶,但香樟树却郁郁葱葱。下列有关叙述正确的是( )
A.它们都适应句容冬天寒冷的环境
B.法国梧桐树不适应句容冬天寒冷的环境
C.香樟树比法国梧桐树更适应句容冬天寒冷的环境
D.法国梧桐树只适应温暖的环境,香樟树适应寒冷的环境
题型3 生物对环境的影响
解|题|知|识
不同生物对环境的影响不同,例如植物、动物、微生物对环境都有着不同的作用.植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用,产生有机物和氧气,净化空气中的污染物,使空气清新,对保护生态环境具有重要意义.
微生物能够将环境中的有机物分解,如将一些动植物残体分解成无机物,净化环境,有的微生物如固氮微生物还能将无机物转化成植物生长的有机物,有利于物质的循环,如果没有微生物的作用,地球上物质将难以循环.
【典例1】自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是( )
A.草履虫能够净化污水
B.秋天梧桐树落叶
C.北极熊具有厚实的皮下脂肪层
D.荒漠中的骆驼刺根系发达
【变式1】塞罕坝人50多年坚持植树造林,极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是( )
A.惊垫雨雷,小麦成堆
B.大树底下好乘凉
C.西湖春色归,春水绿于染
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
【变式2】地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。这一事实说明生物( )
A.能够适应自己所生活的环境
B.依赖环境,不能影响环境
C.能够影响其生活的环境
D.既能适应环境,又能影响环境
【变式3】“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”,这些事例说明了( )
A.生物的生存必须依赖一定的环境
B.生物的生存与环境无关
C.生物的生活会对环境造成影响
D.生物的生存一定会破坏环境
过 关 验 收
1.下列描述的生物现象或行为,是生物因素引起的是( )
A.蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动
B.秋天,大雁飞向南方去越冬
C.丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲
D.寒露后播种的小麦产量不高
2.“草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了( )
A.环境对生物的作用 B.生物对环境的影响
C.生物对外境的适应 D.生物与环境相互作用
3.在“天宫课堂”第三课上,神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况,在微重力环境下,水稻的株型不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明( )
A.生物影响环境
B.重力是影响水稻生活的生物因素
C.生物与环境相互影响
D.环境影响生物
4.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是( )
①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;
②草尽兔狐愁;
③春江水暖鸭先知;
④蟑螂喜欢在夜间活动。
A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②
5.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是( )
A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素
B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的
C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构
D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成
6.天苍苍水茫茫,深耕蓝海牧牛羊!烟台的养殖业由近海走向远洋。技术人员发现,越往大海深处,藻类植物就越少,这给养殖带来一定的困难。大海深处藻类植物分布较少,影响藻类分布的非生物因素主要是( )
A.温度 B.阳光 C.水分 D.无机盐
7.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测,你认为哪种更合理?( )
A.鱼喜欢阳光刺激 B.鱼要在水面觅食
C.池水中含氧量较低 D.池塘表面水较温暖
8.竹节虫很像一根枯树枝,停息在树枝上时能够避开天敌,这种适应方式是( )
A.拟态 B.警戒色
C.保护色 D.以上都不对
9.生物体的形态结构一般是与其生活环境相适应的,下列叙述不正确的是( )
A.水螅的触手上有刺细胞,刺细胞里有刺丝和毒液
B.昆虫属于节肢动物,是节肢动物中唯一能飞行的动物
C.水中生活的动物都有鳃,因此完全适应了水中环境
D.爬行动物真正适应了陆地环境
10.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯枝
B.蚯蚓活动使土壤更肥沃
C.仙人掌的叶退化成刺
D.变色龙的体色随环境颜色而变化
11.猫头鹰眼睛夜视能力强,喙和爪呈钩状,且尖而锐利,这些特征更适于( )
A.空中飞行 B.树上筑巢
C.夜间捕食田鼠 D.树上栖息
12.秋游时,同学们看到几只绿头鸭在水中觅食,偶尔还会潜入水底。下列符合绿头鸭足部形态特征的是( )
A. B.
C. D.
13.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )
A.蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活
B.蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活
C.鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活
D.青蛙只用肺呼吸
14.以下关于生物及其生活环境的描述正确的是( )
A.蜗牛——比较潮湿的区域
B.雪莲一一以南极大陆为中心的冰冻极地
C.珊瑚虫——亚洲的热带地区
15.下列生物与环境的关系中,与其他三项不同的是( )
A.植被丰富的树林中空气清新
B.人类工业生产排放污染物,造成酸雨
C.深山阴湿的岩石上长有苔藓
D.地衣加速岩石风化,促进土壤层形成
16.下列是4位同学对生物与环境关系的简要概述,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
17.下列属于生物影响环境的实例是( )
A.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少
D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达
18.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B.生物因素是指不同种生物间的相互作用
C.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境
D.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
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第五单元第一章
第一节 生物与环境的相互作用
内 容 导 航
题型1 环境对生物的影响
题型2 生物对环境的适应
题型3 生物对环境的影响
考 点 演 练
题型1 环境对生物的影响
解|题|知|识
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.可概括为如下图:
所有生物的生活都会受到非生物因素的影响.当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物.自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响.
【典例1】地处南方的长沙地区的辣椒种植在“垄”上,而西北地区的辣椒种植在“沟”里(如图所示),你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因素为( )
A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气
【答案】A
【解答】解:A、长沙地处南方,降水相对较多,辣椒种植在“垄”上,有利于排水,避免积水对辣椒根部造成伤害;西北地区气候干旱,降水少,辣椒种植在“沟”里,有利于聚集水分,使辣椒能更好地吸收水分。所以引起两地种植方式差异的主要非生物因素是水分,A正确;
B、阳光主要影响植物的光合作用,不同的种植方式(“垄”上或“沟”里)对阳光的获取差异不大,不是导致两地种植方式不同的主要原因,B错误;
C、温度影响植物的生长发育,但“垄”和“沟”的种植方式对温度的调节作用不明显,不是造成两地种植方式差异的主要非生物因素,C错误;
D、空气对植物生长有一定影响,但种植在“垄”上或“沟”里对空气的获取没有显著差异,不是导致种植方式不同的主要因素,D错误。
故选:A。
【变式1】下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.一山不容二虎
C.种豆南山下,草盛豆苗稀
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
【答案】A
【解答】解:A、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响,不能体现生物因素对生物影响,A符合题意;
B、“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为,属于生物对生物的影响,能体现生物因素对生物影响,B不符合题意;
C、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,能体现生物因素对生物影响,C不符合题意。
D、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂,能体现生物因素对生物影响,D不符合题意。
故选:A。
【变式2】如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况,下列选项正确的是( )
A.图中最适应弱光环境的是Y
B.四种绿藻中X主要分布于最上层
C.四种绿藻分布说明光照对植物分布的影响
D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
【答案】C
【解答】解:A、由图可知,Z分布的深度最深,所以图中最适应弱光环境的是Z,A错误。
B、四种绿藻中,深度越浅,W的数量最多,所以W主要分布于最上层,B错误。
C、图示表示W、X、Y和Z四种绿藻随着水层深度的增加个体数量依次减少,说明光照对植物的分布有影响,C正确。
D、池塘中四种绿藻和无机环境不能构成生态系统,还缺少消费者和分解者,D错误。
故选:C。
【变式3】如使秋天开花的菊花在“五一”节开花,处理的措施是( )
A.增加光照时间 B.降低光照强度
C.增加光照强度 D.增加黑暗时间
【答案】D
【解答】解:光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。自然环境中,菊在秋天开花,秋天与夏天的主要的差别是日照的长短有关,所以如使秋天开花的菊花在“五一”节开花,处理的措施是减少光照时间即增加黑暗时间。
故选:D。
题型2 生物对环境的适应
解|题|知|识
生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象.适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的.比如应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一种表现形式.但生物体的有些适应特征(如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等)是通过遗传传给子代的.并非生物体接受某种刺激后才能产生,这与应激性是不同的.如:保护色、警戒色、拟态等.
生物对环境的适应是普遍存在的.生物对环境的适应既有普遍性,又有相对性.我们知道,生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响.生物只有适应环境才能生存繁衍,也就是说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被淘汰了,这就是适应的普遍性.但是,每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应,只是一定程度上的适应,环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用,这就是适应的相对性.生活在雪地的老鼠毛色为白色,是一种保护色,不易被其他动物发现,这对它躲避天敌动物的捕食十分有利,这是对环境的一种适应现象.如果降雪推迟,白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食,体现了生物对环境的适应具有相对性.
【典例1】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
A.蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活
B.昆虫有足和翅,成为陆地上种类最多的动物类群
C.蚯蚓体表分泌黏液,只是为了便于在土壤中运动
D.鳄鱼属于爬行动物,生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生动物
【答案】C
【解答】解:A、蛔虫体表有保护作用,而生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,适于寄生生活,A正确。
B、昆虫具有发达的翅和足,有利于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等,扩大昆虫的活动和分布范围,因此,昆虫成为陆地上种类最多的动物类群,B正确。
C、蚯蚓体表有黏液,除了能减少钻土时的阻力,还能维持呼吸的作用,C错误。
D、鳄鱼属于爬行动物,完全用肺呼吸,体内受精,陆上产卵,生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生动物,D正确。
故选:C。
【变式1】“大熊猫生活在海拔1600~3600米的落叶和针叶林带,具有黑白相间的体色,主要以竹子为食,……”,下列描述体现“大熊猫适应其生活的环境”的是( )
①黑白相间的体色有利于隐蔽在密林和积雪相间的地面
②大熊猫没有食草动物所具有的胃和巨大的盲肠
③大熊猫牙齿咀嚼面较其它熊类宽,利于咀嚼植物
④大熊猫吃竹子获得的能量少,动作慢吞吞,以减少能量消耗
⑤其它动物大量食用竹笋、人类采挖竹笋,会威胁大熊猫的生存
A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤
【答案】C
【解答】解:生物只有适应环境才能生存繁衍,①大熊猫黑白相间的体色有利于隐蔽在密林和积雪相间的地面;③大熊猫牙齿咀嚼面较其它熊类宽,利于充分咀嚼植物;④大熊猫吃竹子获得的能量少,动作慢吞吞,以减少能量消耗。这些都体现了大熊猫对环境的适应。
故选:C。
【变式2】生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是( )
A.鲫鱼鳃呼吸,适于水中生活
B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活
C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活
D.乌龟背部有甲,适于水中生活
【答案】D
【解答】解:A、鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。不符合题意。
B、家鸽前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中飞行生活。不符合题意。
C、蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,不符合题意。
D、乌龟背部有甲,有保护作用,其卵生,卵外有壳保护,其生殖脱离了水的限制,属于爬行类,是真正的陆生动物。符合题意。
故选:D。
【变式3】植物可以美化环境。其中,法国梧桐树和香樟树是句容常见的行道树种。到了冬天,法国梧桐树纷纷落叶,但香樟树却郁郁葱葱。下列有关叙述正确的是( )
A.它们都适应句容冬天寒冷的环境
B.法国梧桐树不适应句容冬天寒冷的环境
C.香樟树比法国梧桐树更适应句容冬天寒冷的环境
D.法国梧桐树只适应温暖的环境,香樟树适应寒冷的环境
【答案】A
【解答】解:法国梧桐树和香樟树是句容常见的行道树种。法国梧桐树在冬季会落叶,这是为了减少蒸腾作用,避免因温度过低而冻伤甚至冻死。可见,法国梧桐树是适应冬天寒冷的环境的。香樟树在冬季不落叶的原因是它的叶片具有较厚的角质层和蜡质,能够保持水分、抵御干燥、寒冷的环境,也体现了对寒冷的适应性。综上所述,无论是法国梧桐树还是香樟树,它们都能适应冬天寒冷的环境,只是它们适应环境的策略不同,故A正确,BCD错误。
故选:A。
题型3 生物对环境的影响
解|题|知|识
不同生物对环境的影响不同,例如植物、动物、微生物对环境都有着不同的作用.植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用,产生有机物和氧气,净化空气中的污染物,使空气清新,对保护生态环境具有重要意义.
微生物能够将环境中的有机物分解,如将一些动植物残体分解成无机物,净化环境,有的微生物如固氮微生物还能将无机物转化成植物生长的有机物,有利于物质的循环,如果没有微生物的作用,地球上物质将难以循环.
【典例1】自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是( )
A.草履虫能够净化污水
B.秋天梧桐树落叶
C.北极熊具有厚实的皮下脂肪层
D.荒漠中的骆驼刺根系发达
【答案】A
【解答】解:A、草履虫以细菌、有机碎屑为食,可分解污水中的污染物,从而改善水质,体现了生物对环境的影响,A符合题意。
B、秋天落叶是植物对季节变化(温度降低、光照减少)的适应行为,体现了环境影响生物,B不符合题意。
C、脂肪层起保温作用,是北极熊对寒冷环境的适应,体现了生物对环境的适应性,C不符合题意。
D、根系发达有助于吸收深处水分,是骆驼刺对干旱环境的适应,体现了环境影响生物,D不符合题意。
故选:A。
【变式1】塞罕坝人50多年坚持植树造林,极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是( )
A.惊垫雨雷,小麦成堆
B.大树底下好乘凉
C.西湖春色归,春水绿于染
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
【答案】B
【解答】解:A、惊蛰雨雷,小麦成堆属于环境影响生物,A不符合题意
B、大树底下好乘凉属于生物影响环境,B符合题意。
C、西湖春色归,春水绿于染属于环境影响生物,C不符合题意。
D、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开属于环境影响生物,D不符合题意。
故选:B。
【变式2】地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。这一事实说明生物( )
A.能够适应自己所生活的环境
B.依赖环境,不能影响环境
C.能够影响其生活的环境
D.既能适应环境,又能影响环境
【答案】D
【解答】解:地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,体现了生物适应环境;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境,又能影响环境。
故选:D。
【变式3】“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”,这些事例说明了( )
A.生物的生存必须依赖一定的环境
B.生物的生存与环境无关
C.生物的生活会对环境造成影响
D.生物的生存一定会破坏环境
【答案】C
【解答】解:生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。例如,森林植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,进而影响降雨量。“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,体现的是生物影响环境。
故选:C。
过 关 验 收
1.下列描述的生物现象或行为,是生物因素引起的是( )
A.蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动
B.秋天,大雁飞向南方去越冬
C.丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲
D.寒露后播种的小麦产量不高
【答案】C
【解答】解:A、蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动,受光照影响形成的昼夜节律,是光照对生物的影响;
B、秋天大雁飞向南方越冬,说明了温度对大雁的影响,属于非生物因素对生物的影响;
C、丝瓜的叶上布满蚜虫、刺吸植株的茎、叶,尤其是幼嫩部位,导致叶片卷曲,属于生物对生物的影响;
D、寒露后播种的小麦,温度低对于出苗也会有一定的影响的,是受非生物因素温度影响。
故选:C。
2.“草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了( )
A.环境对生物的作用 B.生物对环境的影响
C.生物对外境的适应 D.生物与环境相互作用
【答案】A
【解答】解:草盛豆苗稀是环境中的草与豆之间的竞争,属于生物对生物的影响,雨露滋润禾苗壮,禾苗可以吸收水分,满足植物的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响。“草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了环境对生物的作用。
故选:A。
3.在“天宫课堂”第三课上,神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况,在微重力环境下,水稻的株型不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明( )
A.生物影响环境
B.重力是影响水稻生活的生物因素
C.生物与环境相互影响
D.环境影响生物
【答案】D
【解答】解:ACD、“在微重力环境下,水稻的株型不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长”,体现了环境影响生物,AC错误、D正确。
B、重力是影响水稻生活的非生物因素,B错误。
故选:D。
4.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是( )
①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;
②草尽兔狐愁;
③春江水暖鸭先知;
④蟑螂喜欢在夜间活动。
A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②
【答案】D
【解答】解:①仙人掌叶片退化为刺,降低叶的蒸腾作用,减少水的散失,茎肉质可以保存较多的水分,适应干旱的沙漠环境;
②兔以草为食,狐以兔为食,所以“草尽兔狐愁”,主要体现了生物对生物的影响;
③春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响;
④白天和夜晚主要的差别是光照强度不同,因此,“蟑螂喜欢在夜间活动”,这种差别主要是光照不同造成的。
故能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物影响的排列组合是③①④②。
故选:D。
5.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是( )
A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素
B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的
C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构
D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成
【答案】B
【解答】解:A、根系发达能深入到土壤的深处吸收营养物质,是蜜桃适应干旱环境的重要因素,A正确;
B、桃核的硬壳部分是果皮,是由子房壁发育形成的,B错误;
C、枝芽生长点的作用是使压轴不断伸长,产生新的芽结构,C正确;
D、安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽,来促进侧枝的生长,促进花芽的形成,D正确。
故选:B。
6.天苍苍水茫茫,深耕蓝海牧牛羊!烟台的养殖业由近海走向远洋。技术人员发现,越往大海深处,藻类植物就越少,这给养殖带来一定的困难。大海深处藻类植物分布较少,影响藻类分布的非生物因素主要是( )
A.温度 B.阳光 C.水分 D.无机盐
【答案】B
【解答】解:光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌。
故选:B。
7.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测,你认为哪种更合理?( )
A.鱼喜欢阳光刺激 B.鱼要在水面觅食
C.池水中含氧量较低 D.池塘表面水较温暖
【答案】C
【解答】解:绿色植物在白天既进行呼吸作用,又进行光合作用释放氧气,能够增加所处环境的氧气的含量。夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了。生长在的池塘中的植物白天通过光合作用能增加池塘中的氧气,晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气,到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候,其中鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了。所以在生长有较多植物的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。“鱼浮头或跳出水面”是因为池水中含氧量降低,为了从空气中吸取氧气。
故选:C。
8.竹节虫很像一根枯树枝,停息在树枝上时能够避开天敌,这种适应方式是( )
A.拟态 B.警戒色
C.保护色 D.以上都不对
【答案】A
【解答】解:某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态,叫做拟态。竹节虫栖息在树枝或竹枝时,活像一支枯枝或枯竹,很难分辨,竹节虫这种以假乱真的本领,在生物学上称为拟态,因此选项A正确。
故选:A。
9.生物体的形态结构一般是与其生活环境相适应的,下列叙述不正确的是( )
A.水螅的触手上有刺细胞,刺细胞里有刺丝和毒液
B.昆虫属于节肢动物,是节肢动物中唯一能飞行的动物
C.水中生活的动物都有鳃,因此完全适应了水中环境
D.爬行动物真正适应了陆地环境
【答案】C
【解答】解:A.水螅口的周围有6~10条细长的触手,布满刺细胞,遇到敌害或捕食时,刺细胞能释放毒液,能把敌害或取食对象麻醉,用于捕食和防御,A正确。
B.昆虫一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都利,B正确。
C.生活在水中的动物大都用鳃呼吸,如鱼类;但是生活在水中的鲸、海豚等哺乳动物以及乌龟、鳄鱼等爬行动物都用肺呼吸,C错误。
D.爬行类具有较为发达的肺适利用空气中的氧气,不需皮肤辅助,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是最早适应陆地生活的脊椎动物,D正确。
故选:C。
10.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯枝
B.蚯蚓活动使土壤更肥沃
C.仙人掌的叶退化成刺
D.变色龙的体色随环境颜色而变化
【答案】B
【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象。
A、枯叶蝶停在树上像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来,是生物对环境的适应,故不符合题意;
B、蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响。故该选项符合题意。
C、仙人掌,叶片退化成针形,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。故不符合题意;
D、变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应。故不符合题意;
故选:B。
11.猫头鹰眼睛夜视能力强,喙和爪呈钩状,且尖而锐利,这些特征更适于( )
A.空中飞行 B.树上筑巢
C.夜间捕食田鼠 D.树上栖息
【答案】C
【解答】解:猫头鹰的眼睛可以对红外线产生视觉,所以猫头鹰在夜间却有很好的视力,其喙和爪呈钩状,且尖而锐利,这些特征更适于夜间捕食田鼠。
故选:C。
12.秋游时,同学们看到几只绿头鸭在水中觅食,偶尔还会潜入水底。下列符合绿头鸭足部形态特征的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:A、锐利、具有钩爪,适于捕捉小动物,老鹰等有这样的足,A不符合题意。
B、前后脚趾成对相扣,特别适合抓握树枝,因此适合在树叶浓密的地方活动,譬如鹦鹉和杜鹃等,B不符合题意。
C、足趾间有蹼,适于在水中游泳,绿头鸭有这样的足,C符合题意。
D、丹顶鹤的足三只朝前一只朝后,便于行走,与地面的接触面积较大,由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润,这样的足不至于深陷其中,D不符合题意。
故选:C。
13.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )
A.蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活
B.蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活
C.鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活
D.青蛙只用肺呼吸
【答案】D
【解答】解:A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,消化管结构简单,适于在人体消化道内寄生生活,A正确;
B、蝗虫有外骨骼,可防止体内水分散失,适于在陆地干燥的环境中生活,B正确;
C、鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸,靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳,适于水中生活,C正确;
D、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误。
故选:D。
14.以下关于生物及其生活环境的描述正确的是( )
A.蜗牛——比较潮湿的区域
B.雪莲一一以南极大陆为中心的冰冻极地
C.珊瑚虫——亚洲的热带地区
【答案】A
【解答】解:A、蜗牛生活在比较潮湿的地方,通常以植物的叶和嫩芽为食,A正确。
B、雪莲是生活在高寒山区中的一种被子植物,其适应那种高寒雪地的生活,B错误。
C、珊瑚虫属于生活在海水中的一种腔肠动物,C错误。
故选:A。
15.下列生物与环境的关系中,与其他三项不同的是( )
A.植被丰富的树林中空气清新
B.人类工业生产排放污染物,造成酸雨
C.深山阴湿的岩石上长有苔藓
D.地衣加速岩石风化,促进土壤层形成
【答案】C
【解答】解:植被丰富的树林中空气清新、人类工业生产排放污染物,造成酸雨、地衣加速岩石风化,促进土壤层形成都属于生物影响环境;而深山阴湿的岩石上长有苔藓属于生物适应环境,C符合题意。
故选:C。
16.下列是4位同学对生物与环境关系的简要概述,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解:环境对生物的影响如水对植物分布的影响,温度影响植物的分布如橘子主要分布在南方;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴。雷鸟的羽毛会随季节的变化而交换,保持与环境一致,不容易被敌害发现,是生物雷鸟对环境的适应,因此生物与环境是相互影响,相互作用,如图所示:
故选:A。
17.下列属于生物影响环境的实例是( )
A.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少
D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达
【答案】B
【解答】解:A、生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚,有利于保持体温,减少热量的散失,适应寒冷的环境。
B、蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松,表明生物能影响环境,不是生物对环境的适应。
C、在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见。骆驼,尿液非常少,而且一般不出汗,(当体温升高到46℃时才会出汗),可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境。
D、荒漠中的植物根系发达,是水分对生物影响,也是生物对环境的适应。
故选:B。
18.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B.生物因素是指不同种生物间的相互作用
C.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境
D.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
【答案】C
【解答】解:生物与环境是相互影响的,首先环境影响生物的生存,环境包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、空气、温度、水分和土壤等,生物因素包括影响生物生存的各种生物。环境的变化可以直接影响生物的生存。生物要适应环境才能生存下去,否则就要被淘汰,生物在适应环境的同时其活动也会对环境造成影响。可见生物与环境是相互影响的。A、蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的影响而不是适应。该选项不符合题意;
B、生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。包括同种和不同种的生物个体。故该选项不符合题意;
C、生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。故该选项符合题意。
D、生物对环境的影响应该是各种生物因素共同作用的结果而不是非生物因素的结果。故该选项不符合题意。
故选:C。
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