2026年高考北京卷生物高考真题（网络 收集版）

**基本信息** 北京市2026年生物等级考试卷，以原核生物、光合作用等核心知识为载体，融入合成生物学痛风治疗、绿色低碳生活等真实情境，考查生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|细胞结构（第2题）、代谢（第3题）、遗传（第5题）|立足基础，区分概念辨析能力| |非选择题|6题/70分|生态系统（16题）、基因调控（17题）、合成生物学（20题）|以科研情境（如低钾调控机制）和社会问题（毛白杨管理）设计，考查科学思维与探究实践|

北京市2026年普通高中学业水平等级性考试 生物 本试卷共10页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 原核生物分布广泛，种类多样，其共有特征不包括（ ） A. 自养 B. 单细胞 C. 没有核膜 D. 以DNA为遗传物质 2. 洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞和根尖分生区细胞均能（ ） A. 在中央液泡中储存色素 B. 由中心体形成纺锤体 C. 进行旺盛的有丝分裂 D. 在线粒体中合成ATP 3. 下表给出了植物光合作用反应过程的部分原料和产物。 反应过程 原料 产物 ① H2O O2 ② NADP+ NADPH ③ ADP ATP ④ CO2 （CH2O） 对上述反应过程的叙述，错误的是（ ） A. ①只有在光下才能进行 B. ①②③在叶绿体基质中进行 C. ④所需的还原剂为NADPH D. ④消耗ATP和NADPH中的能量 4. 某西瓜品种为二倍体（），研究者获得了不育但染色体数目正常的突变体。野生型和突变体花粉母细胞减数分裂I前期的显微照片如图。下列描述正确的是（ ） A. 图1有11条染色体 B. 图1染色体不含姐妹染色单体 C. 图2染色体正在复制 D. 图2同源染色体没有正常联会 5. 某11岁男孩生长发育迟缓，被确诊患一种伴X染色体的单基因遗传病。此男孩（Ⅳ-1）的家系如图。下列推测正确的是（ ） A. Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2 B. Ⅱ-2携带致病基因的概率为 C. Ⅱ-4和Ⅱ-8均为显性纯合子 D. 人群中男性患者是女性患者的2倍 6. 有机磷农药（OP）可抑制昆虫乙酰胆碱酯酶（AChE）的活性。上世纪在全球广泛使用后，发现昆虫很快对OP产生了抗性。某地区的研究发现，实蝇AChE基因单个碱基替换产生抗性基因，导致OP对AChE的抑制作用显著降低；2009年前，种群中抗性基因频率很高，之后OP被禁用；2022年发现种群中抗性基因频率很低。可以作出的判断是（ ） A. OP诱导AChE基因发生突变 B. 单个碱基替换没有引起AChE氨基酸序列的改变 C. 不使用OP的情况下，表现抗性的个体比无抗性个体适应能力低 D. 继续禁用20年后，再使用OP，实蝇不会再产生抗性 7. 月季是北京的市花，环路和支路近千公里的月季景观带让初夏的京城绚丽多姿。月季的祖先品种为二倍体（），现栽培的“北京红”“约定”和“紫色美地兰”等多个品种为四倍体。下列叙述错误的是（ ） A. 二倍体月季每个染色体组含有7条染色体 B. 四倍体月季可由二倍体通过转基因技术获得 C. 可通过扦插繁殖保持“北京红”的优良性状 D. 利用二倍体和四倍体月季杂交可培育三倍体 8. 神经元释放的神经递质乙酰胆碱（ACh）作用于肌肉细胞。筒箭毒碱与ACh受体（ACh-R）可逆结合，-银环蛇毒素与ACh-R特异性结合且不易分离。下列叙述错误的是（ ） A. ACh与ACh-R结合后进入肌肉细胞发挥作用 B. 筒箭毒碱和-银环蛇毒素均可作用于突触后膜 C. 体外实验中提高ACh浓度可减少筒箭毒碱与ACh-R的结合 D. 体外实验中可用带标记的-银环蛇毒素检测ACh-R的分布 9. 放学后，同学们在运动场进行足球、篮球等体育活动时，机体会发生相应的变化。对此过程的叙述，错误的是（ ） A. 耗能增加，葡萄糖氧化增强，提供更多ATP B. 产热增加，汗液分泌增多，散热加快 C. 细胞外液渗透压上升，抗利尿激素分泌减少 D. 产生的乳酸增加，但缓冲物质仍可维持血液相对稳定 10. 乙型肝炎疫苗的核心成分是乙肝病毒表面的S蛋白。对此疫苗作用的认识，错误的是（ ） A. 能诱导机体产生体液免疫 B. 能诱导机体产生记忆细胞 C. 诱导产生的抗体主要通过激活T细胞发挥作用 D. 诱导产生的抗体能阻止乙肝病毒侵入靶细胞 11. 毛白杨在北京广泛种植，具有生态功能和观赏价值。但是，毛白杨雌株释放的飞絮（种子）会对人的呼吸道产生刺激，还会影响驾驶员的视线。因此，需兼顾生态功能和社会需求来管理毛白杨。下列建议不合理的是（ ） A. 毛白杨的生态功能难以在短期内被其他树种代替，不宜大规模移除 B. 考虑到景观和游人的需求，在公园内可采用恰当方式抑制毛白杨种子形成 C. 某大型防护林主要树种为毛白杨，产生大量飞絮，宜砍掉毛白杨改种其他树种 D. 毛白杨飞絮威胁行车安全，不宜在新建的高速公路两侧种植雌株 12. 单倍体育种是植物育种的一种有效途径。利用花药离体培养可获得单倍体植株，染色体加倍后获得纯合二倍体。下列叙述正确的是（ ） A. 可以用根尖代替花药作为外植体 B. 愈伤组织形成植株是脱分化过程 C. 用细胞分裂素处理使染色体加倍 D. 单倍体育种可以缩短育种年限 13. MT是工业化生产海藻糖必需的酶，但天然MT热稳定性差。研究者将MT第216位的丙氨酸变为苏氨酸，获得热稳定性高的MT，提高了海藻糖生产效率。下列叙述错误的是（ ） A. 温度和pH会影响MT的催化活性 B. 第216位的丙氨酸对MT的专一性至关重要 C. 为筛选热稳定性高的MT，应在较高温度下测定酶活性 D. 对MT结构的改造属于蛋白质工程 14. 下列使用显微镜的高中生物学实验中，相应操作与目的不匹配的是（ ） A. 为使高倍物镜下观察到的细胞变清晰，调节细准焦螺旋 B. 为观察到黑藻叶肉细胞中叶绿体的运动，取用生长旺盛的叶片 C. 为清晰观察植物细胞的吸水和失水，用苏丹III染料对液泡染色 D. 为清晰观察根尖细胞的有丝分裂，用盐酸解离根尖 15. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》中提出“开展绿色低碳全民行动”。下列属于绿色低碳生活理念和消费方式的是（ ） A. 加强环境噪声污染治理 B. 推进超采地下水治理 C. 加强候鸟迁飞通道保护 D. 减少一次性用品使用 第二部分 本部分共6题，共70分。 16. 大气中浓度升高是导致全球气候变暖的原因之一。减少排放，增加固定，是保护生态的重要举措。 （1）大气中的会被生物群落固定，而生物群落中的碳会通过__________作用转化为，重返大气。与碳一样，很多元素都不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的传递过程，这就是生态系统的__________。 （2）在生物群落中碳会沿着食物链（网）传递，下列叙述正确的有__________。（多选） A. 从初级消费者传递到次级消费者的含碳有机物绝大部分是糖类 B. 碳在食物链（网）的传递过程伴随能量流动 C. 食物链（网）中各营养级生物均会释放 （3）海洋中生活的双壳纲动物（简称贝类），取食水中的有机物颗粒和微小生物，供自身的软组织和贝壳生长。贝壳中含有大量，其形成过程可以简化为：，其中来自海水。溶解于水的过程中，一部分会与水发生反应形成和。综合这些信息，分析贝类吸收和释放的过程，并说明如何判断贝类生长过程中是吸收还是释放。__________________________________________________。 （4）贝类释放的先进入水体，然后再排放到大气中，如果能够延缓或阻断水中进入大气，就可以减少的排放。为实现这个目标，养殖贝类时可混养__________。 17. 钾是植物必需的大量元素，缺钾严重影响作物产量，研究植物响应低钾的调控机制对农业生产有重要意义。科学家以拟南芥为材料，对细胞膜上向胞内运输的通道蛋白T1展开了相关研究。 （1）T1基因转录形成的mRNA进入细胞质，首先在游离的__________上开始翻译，多肽链再转移到内质网上继续合成、加工和折叠，之后在__________中进一步加工，最终T1蛋白被包裹在囊泡中，转运到细胞膜上。 （2）T1基因突变体在低钾条件下表现叶片黄化等低钾敏感表型。研究发现L基因突变体表型与T1突变体相似，且基因在低钾条件下表达增强，其编码的酶可以磷酸化T1。将生长7天的野生型、突变体和基因过表达幼苗分别置于含的培养液中进行实验，结果如图所示，证明酶有促进吸收的作用。 图中对应L过表达幼苗的曲线序号应为______________________________。 （3）已有研究证实，L酶的活性依赖CB1蛋白与之结合。非洲爪蟾卵母细胞是研究通道蛋白的理想材料，科学家向卵母细胞注射相应的mRNA，检测内流情况。实验分组及结果如表所示。 组别 mRNA种类 内流 组1 T1 无 组2 T1+L 无 组3 T1+CB1 无 组4 T1+L+CB1 有 综合上述全部信息，推测在低钾条件下T1的激活机制：______________________________。 （4）将表中CB1替换为CB9后，实验结果相同。拟南芥单基因突变体cb1和cb9的表型都与野生型相似，不表现低钾敏感，而双突变体cb1 cb9为低钾敏感表型。说明植物适应低钾条件时，CB1和CB9基因具有功能冗余性，这在适应进化中的意义是：________________________________________。 18. 生长素对植物生长发育起重要调节作用，研究者对其极性运输的机制进行了探索。 （1）生长素能从__________部位运输到作用部位，是一类对生长发育有显著影响的微量有机物，因此生长素是一类植物__________。 （2）极性运输过程中，生长素需要跨膜运出细胞，再跨膜进入下一个细胞。研究表明，用呼吸抑制剂处理，生长素的极性运输过程受到显著抑制，因此推测生长素的极性运输过程中有__________这种跨膜运输方式，细胞膜上存在能运输生长素的载体蛋白。 （3）用生长素极性运输抑制剂处理野生型拟南芥，产生了异常花序，这种表型和PN基因突变体pn类似，据此推测PN蛋白是生长素极性运输所必需的组分。研究者切取野生型和突变体pn的茎段，利用-IAA开展了如图1所示的实验，结果（图2）证明了该推测，并发现pn是功能减弱突变体。 实验中需要将切取茎段的上端或下端插入培养基中。图2中组1使用的茎段来源及插入培养基的部位应为__________，组3应为__________。（选填相应字母） A．野生型，下端 B．野生型，上端 C．突变体pn，下端 D．突变体pn，上端 （4）根据上述研究，若要确定PN是运输生长素的载体蛋白，还需补充一系列证据。请提出一个需要补充的证据：______________________________。 19. 体育运动在健康促进、疾病预防和康复治疗等方面具有重要作用。研究者探究了运动在抗肿瘤中的作用。 （1）当体内出现肿瘤细胞时，T细胞可直接接触、识别并特异性杀伤肿瘤细胞，这属于特异性免疫方式中的__________。 （2）研究者以小鼠为材料，按图1所示的3种运动方案开展实验，“运动”指每天在跑步机上运动1小时，“不运动”指在同一时间处于有限空间内。所有小鼠第28天皮下植入黑色素瘤细胞，第49天测量肿瘤体积，实验结果见图2。 综合图2结果，可得出的结论是__________。 （3）研究者发现，相比不运动小鼠，长期运动小鼠的肠道菌群发生了显著变化，因此推测：运动通过改变肠道菌群抑制肿瘤生长。按图1所示的长期运动方案进行实验，不同的是实验中持续使用抗生素清除小鼠肠道菌群。实验组和对照组小鼠肿瘤体积测量结果支持上述推测，其结果应为__________。 （4）为了给上述推测提供进一步证据，研究者开展了移植实验，将供体鼠的肠道微生物移植给已清除肠道菌群的受体鼠。请从下列选项中选取必要的处理，将序号填入表格。 组别 处理 检测指标 供体鼠 受体鼠 对照组 ___________ __________ 一定时间后测量肿瘤体积 实验组 ___________ __________ 选项：①长期运动；②不运动；③植入黑色素瘤细胞 （5）另有实验证实，运动小鼠肠道菌群总DNA中，P基因占比增加。P蛋白是合成Fm所需的关键酶，Fm使细胞毒性T细胞明显增殖且分泌的活性物质增多。 综合以上所有研究，可推测运动在抗肿瘤中的作用为： 运动→__________→___________→__________→抑制肿瘤生长。（选填相应字母） A、B淋巴细胞功能增强 B、Fm含量增加 C、Fm杀伤肿瘤细胞 D、肠道中含有P基因的细菌占比增加 E、细胞毒性T细胞功能增强 20. 学习以下材料，回答（1）~（4）题。 合成生物学助力尿酸代谢平衡 尿酸是细胞中嘌呤分解代谢的产物。大多数哺乳动物可以依靠细胞内的酶分解尿酸，但人类缺少酶，导致血液中的尿酸浓度比大多数哺乳动物高几十倍。尿酸有多种生物学功能，如可以作为还原剂减少细胞中的自由基。若尿酸代谢异常，浓度超过时，尿酸可能沉积于关节囊中，引发痛风。 为探索痛风的新疗法，研究者利用合成生物学的方法建立了一个尿酸响应体系。他们首先构建了两种表达载体（见下图），右侧是报告基因SEAP表达载体，启动子和SEAP之间插入了cH序列；左侧是表达载体，是来自细菌的一种蛋白，既能与尿酸可逆结合，也能与可逆结合。当尿酸浓度较低时，与结合的多，从而减少SEAP的转录；当尿酸浓度较高时，更多的与尿酸结合，导致结合于的减少，SEAP的转录增加（如下图）。将两种载体同时导入体外培养的细胞，发现SEAP的表达随培养液中尿酸浓度的变化而变化；在相同尿酸浓度下，SEAP的表达量随插入cH数目的增加而减少。 随后，研究者将酶基因改造为基因，用基因替换图中的SEAP，构建sU表达载体，其中串联的cH数目为8个。将R表达载体和sU表达载体导入细胞，再将细胞植入U酶缺失的小鼠体内，7天后小鼠血液中尿酸水平由降为，与饲喂痛风常用药的效果相似。可见上述研究为痛风的治疗提供了新思路。 （1）表达载体中__________的功能是驱动目的基因的转录。 （2）由文中信息可知尿酸与序列之间的关系：二者__________结合蛋白。 （3）为降解血液中而不是细胞内的尿酸，研究者将U酶基因改造为基因，基因应编码__________的U酶。 （4）对文中的表达载体稍加改造，可进一步降低U酶缺失小鼠的血液尿酸浓度。为此，利用文中现有的DNA序列，可以在sU表达载体中进行的改造是__________。 （5）利用合成生物学构建类似的稳态调控系统，也有希望用于其他代谢相关疾病的治疗。如果采用文中设计思路助力血糖稳态的维持，关键是寻找__________。 21. 玉米是我国种植面积最大的农作物，籽粒大小是影响产量的重要因素。解析籽粒大小的遗传机制对高产玉米品种的培育有重要意义。 （1）甲是小籽粒玉米突变株，甲和野生型玉米（WT）杂交，表型为正常籽粒，自交，中小籽粒约占，说明该小籽粒性状为__________性状。研究发现，甲的2号染色体上A基因突变，导致胚乳蔗糖转化酶（A）失活，胚乳发育异常，籽粒变小。 （2）B基因突变株乙（bb）也表现为小籽粒。位于6号染色体上的B基因突变，影响A的加工。检测WT和乙籽粒中A的含量，结果如图1所示。 乙表现小籽粒的原因是：B基因突变使A的含量__________，影响胚乳发育。 （3）另有一小籽粒显性纯合突变株丙（DD），D基因位于1号染色体上，抑制A基因的表达。将丙与乙杂交，表型为小籽粒，自交，表型及比例为__________。 （4）籽粒大小还可作为标记性状应用于玉米杂交制种。雄性不育株在育种中有重要价值，但无法通过自交保种，限制了其应用。现有隐性纯合突变体ee为雄性不育株，E基因位于9号染色体上。为方便保种，育种专家将D和E基因转入某品系玉米，获得了转基因植株丁。上述雄性不育株与丁杂交，有两种，表型分别与两个亲本相同，在种植前可通过籽粒大小区分；两者再杂交，依然产生相同结果。 ①预期的表型和比例为__________。 ②请在图2中画出上文所涉及的全部基因及其所在的同源染色体，以表示转基因植株丁的基因组成。同源染色体用竖线表示，基因用相应字母表示_________。（画出满足条件的一种情况即可） 北京市2026年普通高中学业水平等级性考试 生物 本试卷共10页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 第二部分 本部分共6题，共70分。 【16题答案】 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 物质循环 （2）BC （3）软组织生长释放CO2，贝壳形成净吸收CO2：依据二者量的差值，可以判断释放或吸收CO2 （4）水生植物 【17题答案】 【答案】（1） ①. 核糖体 ②. 高尔基体 （2）③ （3）CB1 蛋白与 L 酶结合，激活 L 酶；L 酶磷酸化 T1，激活 T1 （4）避免单基因突变导致的低钾适应功能丧失 【18题答案】 【答案】（1） ①. 产生 ②. 激素 （2） 主动运输 （3） ①. B ②. D （4）PN 能直接将生长素跨膜运输 / PN 能与生长素直接结合 【19题答案】 【答案】（1）细胞免疫 （2）3 种方案的运动均能抑制小鼠肿瘤的生长 （3）实验组与对照组小鼠的肿瘤体积无显著差异 （4） ①. ② ②. ②③ ③. ① ④. ②③ （5） ①. D ②. B ③. E 【20题答案】 【答案】（1）启动子 （2）竞争性 （3）分泌型 （4）减少 cH 的数目 （5）能与葡萄糖可逆结合的蛋白，以及能与该蛋白可逆结合的特定DNA序列 【21题答案】 【答案】（1）隐性 （2）降低 （3）正常籽粒∶小籽粒 = 3∶13 （4） ①. 小籽粒育性正常∶正常籽粒雄性不育 = 1∶1 ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 北京市2026年普通高中学业水平等级性考试 生物 本试卷共10页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D 第二部分 本部分共6题，共70分。 16.（1） ①. 呼吸 ②. 物质循环 （2）BC （3）软组织生长释放CO2，贝壳形成净吸收CO2：依据二者量的差值，可以判断释放或吸收CO2 （4）水生植物 17.（1） ①. 核糖体 ②. 高尔基体 （2）③ （3）CB1 蛋白与 L 酶结合，激活 L 酶；L 酶磷酸化 T1，激活 T1 （4）避免单基因突变导致的低钾适应功能丧失 18.（1） ①. 产生 ②. 激素 （2） 主动运输 （3） ①. B ②. D （4）PN 能直接将生长素跨膜运输 / PN 能与生长素直接结合 19.（1）细胞免疫 （2）3 种方案的运动均能抑制小鼠肿瘤的生长 （3）实验组与对照组小鼠的肿瘤体积无显著差异 （4） ①. ② ②. ②③ ③. ① ④. ②③ （5） ①. D ②. B ③. E 20.（1）启动子 （2）竞争性 （3）分泌型 （4）减少 cH 的数目 （5）能与葡萄糖可逆结合的蛋白，以及能与该蛋白可逆结合的特定DNA序列 21.（1）隐性 （2）降低 （3）正常籽粒∶小籽粒 = 3∶13 （4） ①. 小籽粒育性正常∶正常籽粒雄性不育 = 1∶1 ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $