U5 A 课时同步训练-5 A physical work program-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册英语同步课件（冀教版·新教材）

该初中英语课件围绕八年级上册Unit 5 Work education，聚焦基础词汇转换、固定搭配及语法应用，通过“刷基础”模块从单词填空到短文填空逐步进阶，配合目录导航构建知识脉络，为学生提供阶梯式学习支架。 其亮点在于结合河北多地期末、调研真题创设真实语言情境，解析中融入易混辨析（如be divided into与separate from）和知识拓展，助力学生提升语言能力与思维品质。学生可夯实基础，教师能高效开展同步训练，提升教学效果。

英 语 八年级上册 JJ 1 2 3 Unit 5 Work education 4 A 课时同步训练 5 A physical work program 5 刷基础 6 基础 Ⅰ 用括号内所给单词的适当形式填空 1.Zongzi is the _____________ （tradition） food for the Dragon Boat Festival. traditional 【解析】句意为：粽子是端午节的传统食物。设空后是名词，应用形容词修饰。 故填traditional。 2.We must take ________ （act） to help save the endangered animals. action 【解析】句意为：我们必须采取措施来帮忙拯救濒危的动物。take action to do sth意为“采取措施做某事”，为固定搭配。故填action。 刷基础 返回目录 7 3.【2026河北沧州调研】Teachers ________ （high） praise Tom because he always helps his classmates. highly 【解析】句意为：老师们高度赞扬汤姆，因为他总是帮助同学。此处需用副词修 饰动词 praise，且表示“高度地；非常”。故填highly。 4.I didn’t pass the interview， but I have gained __________ （value） experience. valuable 【解析】句意为：我没有通过面试，但我获得了宝贵的经验。空处修饰名词 experience，应用value的形容词形式valuable。故填valuable。 刷基础 返回目录 8 5.A good ___________ （educate） can help children grow into useful people for society. education 【解析】句意为：良好的教育能帮助孩子们成长为对社会有用的人。空前有A good，因此此处应用单数名词，动词educate的名词形式为education，意为“教 育”,符合语境。故填education。 刷基础 返回目录 9 Ⅱ 用方框中所给单词的适当形式填空 produce proper virtue plan response clean divide activity 6.Honesty is a great ________that everyone should learn to have. virtue 【解析】句意为：诚实是一种很棒的美德，每个人都应该学着拥有。根据a great 可知，其后接可数名词单数，结合语境及所给词可知，此处表示“美德”，故填 virtue。 7.Henry’s uncle _____________ to take a holiday to Kunming now. is planning 【解析】句意为：亨利的叔叔现在正计划去昆明度假。plan to do sth意为“计 划做某事”，符合语境；根据时间状语now可知，句子应用现在进行时，主语 Henry’s uncle是第三人称单数，be 动词用is。故填is planning。 刷基础 返回目录 10 produce proper virtue plan response clean divide activity 8.【2026河北保定期末】Our school holds many sports ____________ to make students more active. activities 【解析】句意为：我们学校举办许多体育活动，让学生们更有活力。结合“holds many sports…”可知，此处指举办体育活动，空前有many,应用复数名词。故填 activities。 9.The _________ comes to our community every morning to take away the trash. cleaner 【解析】句意为：这个清洁工每天早上来我们社区收走垃圾。根据take away the trash可知，此处指“清洁工”；根据comes可知，主语为第三人称单数，故填 cleaner。 刷基础 返回目录 11 produce proper virtue plan response clean divide activity 10.【2026河北承德期末】This shop sells many safe and cheap __________for daily use. products 【解析】句意为：这家商店售卖很多安全又便宜的日常用品。空处应用名词作宾 语，根据sells及所给词可知，此处表示“产品”，空前有many，后接可数名词复 数，故填products。 11.【2026河北唐山期末】You must wash your hands __________ before eating to avoid getting ill. properly 【解析】句意为：吃饭前你必须正确洗手，以防生病。此处需用副词修饰动词 wash，结合语境及所给词可知，应填proper的副词形式properly（正确地）。 刷基础 返回目录 12 produce proper virtue plan response clean divide activity 12.Our class will be _________ into four groups to finish the science project. divided 【解析】句意为：我们班将被分成四个小组来完成这个科学项目。“be divided into…”表示“被分成……”，是固定用法，符合语境。故填divided。 易混辨析 be divided into 把一个整体拆分成若干部分，强调 “整体→部分”，是被动结构。 separate from 把原本在一起的人或物分开、隔开，强调两者分离，可主动,可被动。 刷基础 返回目录 13 13.【2026河北沧州调研】As a class monitor, Lily is always _____________ for helping the teacher manage the class. responsible 【解析】句意为：作为班长，莉莉总是负责任地帮助老师管理班级。此处考查固 定搭配be responsible for，表示“对……负责任”，故填responsible。 刷基础 返回目录 14 Ⅲ 短文填空 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填 空。 【2025河北邯郸期末】“Nancy, try cooking for 14. ____ （we） today,” my mother called. “But Mum, I don’t know 15. _____ to cook,” I said. “Today I 16. ____________ （teach） you to cook,” said my father. I didn’t know how it would go, but I 17. ________ （agree）. I saw my mother cook rice before, so I did it 18. ________ （easy） at the beginning （开始）. Later, I asked, “What should I do 19. ______ the cabbage us how will teach agreed easily with 刷基础 返回目录 15 and tomatoes?” My father asked me to cut up the cabbage and tomatoes. After that, I mixed them. “Now put some oil and the 20. _____________ （mix） of cabbage and tomatoes into the pot. Don’t forget 21. ________ （add） some salt.” My father stood next to me 22. _____ told me what I should do. Finally, I finished 23. _________ （cook） the meal. I served the food to my 24. _________ （parent）. They ate it and said it was 25. ___________ （wonder）. At last, it was my turn to eat the food. I thought it was terrible. The 26. _______ （one） experience of tasting my own cooking was so terrible. But it taught me 27. ___ great lesson. One had to try his 28. ______ （good） to cook.#1.3 短文填空·语篇导读 本文介绍了作者第一次在父母的指导下做饭的经历。 mixture/mix to add and cooking parents wonderful first a best 刷基础 返回目录 14. ____ us 【解析】句意为：南希，今天尝试给我们做饭…… for是介词，后面需要用人称 代词的宾格形式，所以填us。 15. _____ how 【解析】句意为：“但是妈妈，我不知道怎么做饭，”我说。根据“I don’t know… to cook”可知，此处指不知道如何做饭，应用“疑问词how+不定式”作 动词宾语。故填how。 知识拓展 cook作动词，意为“烹调”；作名词，意为“厨师”；cooker意为“厨具”。 刷基础 返回目录 17 16. ____________ will teach 【解析】句意为：今天我将教你做饭…… 根据前文可知此处表示将来的动作，要 用一般将来时，所以填will teach。 17. ________ agreed 【解析】句意为：我不知道会怎样，但我同意了。根据didn’t可知，时态是一般 过去时，动词用过去式。故填agreed。 18. ________ easily 【解析】分析句子结构并结合语境可知，此处应用副词easily修饰动词did。故填 easily。 刷基础 返回目录 18 19. ______ with 【解析】句意为：我应该如何处理卷心菜和西红柿? do with表示“处理；对付”， 是固定搭配，所以填with。 20. _____________ mixture/mix 【解析】句意为：现在放一些油并把卷心菜和西红柿的混合物放进锅里。the 后 面需要接名词，所以填mixture/mix。 21. ________ to add 【解析】句意为：不要忘记加一些盐。forget to do sth表示“忘记去做某事”， 符合语境，故填to add。 刷基础 返回目录 19 22. _____ and 【解析】句意为：我爸爸站在我旁边，告诉我该怎么做。根据“My father stood next to me… told me”可知，前后动作是并列关系，应用and连接。故填and。 23. _________ cooking 【解析】句意为：最后，我把饭做完了。finish doing sth意为“做完某事”， 故填cooking。 24. _________ parents 【解析】句意为：我把食物端给父母。此处指给爸爸和妈妈，应用复数形式。故 填parents。 刷基础 返回目录 20 25. ___________ wonderful 【解析】句意为：他们吃了，说它太棒了。由was可知此处应用形容词wonderful 作表语。故填wonderful。 26. _______ first 【解析】句意为：第一次品尝自己做的菜的经历真是太糟糕了。此处指第一次经 历，应用序数词first表顺序。故填first。 刷基础 返回目录 21 27. ___ a 【解析】句意为：但它给了我一个很好的教训。此处泛指一个很好的教训，且 great的发音以辅音音素开头，故填a。 28. ______ best 【解析】句意为：一个人应该尽最大努力来做饭。try one’s best to do sth是 固定短语，意为“尽某人最大努力做某事”。故填best。 刷基础 返回目录 22 $