第四单元 阅读(单元检测·基础卷)语文统编版二年级上册(新教材)

2026-07-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第四单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58947890.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026新版二上语文第四单元基础卷,以“小小山河导游研学之旅”为情境,融合古诗、课文阅读与习作,覆盖《古诗二首》《黄山奇石》等单元内容,注重文化自信与语言运用,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础研学站|56分|多音字辨析(如“好(hǎo hào)客”)、词语积累(颜色词仿写)、句子训练(比喻/排比)|结合“葡萄沟”等课文情境,强化基础语言运用| |诗文记忆馆|14分|《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》默写、《日月潭》原文填空|落实古诗文积累,渗透文化传承| |阅读观景台|16分|课内《日月潭》(反义词、比喻句)、课外《庐山的云雾》(段落/词义理解)|课内外阅读结合,培养形象思维与审美感知| |习作小展厅|14分|介绍美景(用比喻、四字词语)|以“小导游任务”驱动,提升语言表达与审美创造|

内容正文:

第四单元 阅读 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意:考试时间60分,满分100分。 主题情境:小小山河导游研学之旅 适用教材:2026 新版二上语文第四单元(古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四) 题号 基础研学站 诗文记忆馆 阅读观景台 习作小展厅 总分 得分 卷首语 各位小小导游,今天开启祖国山河研学!我们会登鹳雀楼、望庐山,游黄山奇石、赏日月潭,去葡萄沟品尝甜葡萄。完成闯关任务,就能拿到金牌导游证书! 一、基础研学站(56 分) 1. 给加点字选择正确读音,打 “√”(6 分) (1)好(hǎo hào)客的维吾尔族人,热情好(hǎo hào)心招待游客。 (2)水分(fēn fèn)蒸发后,葡萄干(gān gàn)就做好了。 (3)首都(dū dōu)北京,到处(dū dōu)有名胜古迹。 (4)山峰倒(dǎo dào)映湖面,倒(dǎo dào)影特别好看。 2. 看拼音,工整写词语(12 分,一字 1 分,书写潦草扣分) nán bù shān pō chéng shì míng shèng zhǎn xiàn yún wù shān chuān yī zào wú guāng shí sè míng bù xū chuán 3. 辨字组词(8 分) 份( ) 坡( ) 客( ) 城( ) 分( ) 波( ) 容( ) 诚( ) 4. 词语积累闯关(14 分) (1)照样子写颜色词(6 分) 例:白色 —— 雪白、米白、奶白 红色 ——__________________、__________________、__________________ 绿色 ——__________________、__________________、__________________ (2)补充四字词语,并选词填空(8 分) 名( )古( ) 风( )如( ) 层( )叠( ) 山( )水( ) 五( )十( ) 云( )雾( ) ①黄山有很多( ),吸引无数游客。 ②葡萄一大串挂在枝头,( ),好看极了。 5. 词语连线(8 分) 陡峭的 湖水 披上 风光 碧绿的 山峰 展现 轻纱 翻滚的 葡萄 出产 薄雾 香甜的 云海 升起 水果 6. 句子训练营(8 分) (1)仿照例句写比喻句(4 分) 例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 ______________________________________真像_________________________________________________________________________________。 (2)仿写排比句(4 分) 例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 公园里开满鲜花,有____________________、____________________、____________________,_____________________ __________,好看极了。 二、诗文记忆馆(14 分) 1. 古诗默写填空(8 分) (1)《登鹳雀楼》[唐] 王之涣 白日___________________________,黄河___________________________。 欲穷___________________________,更上___________________________。 (2)《望庐山瀑布》[唐] 李白 日照_________________生紫烟,遥看瀑布___________________________。 飞流_________________三千尺,疑是银河____________________________。 2. 课文原文填空(6 分) (1)日月潭很深,湖水__________________。湖中央有个美丽的小岛,叫__________________。 (2)葡萄种在山坡的梯田上。________________的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个_________________。 (3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的_____________。 三、阅读观景台(16 分) (一)课内阅读:《日月潭》节选(6 分) 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。 1.从文中找出一对反义词。(2 分) ( )——( ) 2.文中把细雨中的日月潭比作什么?用横线画出来。(2 分) 3.为什么日月潭吸引很多游客?(2 分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读:《庐山的云雾》(2025 全国二年级真题,10 分) 庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕…… 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 1.短文共有___________个自然段。(1 分) 2.联系短文,选择词语意思(填序号)(2 分) 千姿百态( ) 瞬息万变( ) A. 变化又快又多 B. 姿态多种多样 3.文中写云雾的两种特点:______________________、______________________(2 分) 4.文中把山头云雾比作__________________,半山云雾比作__________________(2 分) 4.你喜欢庐山的云雾吗?简单写理由(3 分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作小展厅(14 分) 小导游任务:介绍一处你见过的美景 提示: 写清楚这是哪里?景色是什么样子?用上比喻、四字词语,不少于 150 字,不会写的字可用拼音。 参考答案与详细解析 一、基础研学站(56 分) 1. 读音(6 分,每空 1 分) (1)hào√、hǎo√ (2)fèn√、gān√ (3)dū√、dōu√ (4)dǎo√、dào√ 解析:考查多音字 “好、分、都、倒”,为本单元重点识字。 2. 看拼音写词语(12 分,每词 1 分) 南部、山坡、城市、名胜 展现、云雾、山川、依照 五光十色、名不虚传 解析:“展、雾、川” 为二类易错字,书写注意笔顺。 3. 辨字组词(8 分,每空 1 分,答案不唯一) 示例:月份 / 分开;山坡 / 波浪;客人 / 容易;城市 / 诚实 4. 词语积累(14 分) (1)红色:火红、桃红、枣红;绿色:草绿、翠绿、墨绿(6 分,每词 1 分) (2)名胜古迹、风景如画、层林叠翠、山清水秀、五光十色、云雾缭绕(6 分,每字 0.5 分) ①名胜古迹 ②五光十色(2 分) 5. 连线(8 分,每条 1 分) 陡峭的 — 山峰 碧绿的 — 湖水 翻滚的 — 云海 香甜的 — 葡萄 披上 — 轻纱 展现 — 风光 出产 — 水果 升起 — 薄雾 6. 句子(8 分) (1)示例:弯弯的月亮真像一条小船挂在天上(4 分,比喻合理即可) (2)示例:桃花、杏花、迎春花;五颜六色(4 分) 二、诗文记忆馆(14 分,每空 1 分) 1.(1)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 (2)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2.(1)碧绿;光华岛 (2)茂密;绿色凉棚 (3)金鸡 三、阅读观景台(16 分) (一)课内阅读(6 分) 1.清晰 — 朦胧(2 分) 2.就像童话中的仙境(2 分) 3.因为日月潭清晨、中午、雨天景色各不相同,风光十分秀丽。(2 分) (二)课外阅读(10 分) 1.3(1 分) 2.B、A(2 分) 3.千姿百态、瞬息万变(2 分) 4.白色绒帽、玉带(2 分) 5.示例:我喜欢庐山云雾。它样子多,变化快,像仙境一样,特别神奇。(3 分,语句通顺即可) 四、习作小展厅(14 分) 评分标准 一类文(12-14 分):地点、景物完整,使用比喻 / 四字词,语句通顺,字数达标,无错字。 二类文(8-11 分):要素齐全,少量病句,字数达标。 三类文(7 分以下):内容简短,缺少描写,语句不通。 范文示例 郊外的美景 大雨过后,郊外的景色格外迷人。湛蓝的天边悬着一道弯弯的彩虹,五彩斑斓,像仙女织成的丝带。碧绿的草地上开满星星点点的野花,小鸟扇着翅膀在低空自由飞翔。远处的小山披着翠绿的衣裳,清新的微风迎面吹来。 我坐在软软的草地上放眼远望,看着美丽的彩虹,忍不住生出奇妙的想象,好想沿着彩虹走到云朵上面。这里没有喧闹,只有花草、飞鸟与清风。这动人的郊外美景,深深印在了我的心里,让我久久不愿离去。 学科网(北京)股份有限公司 $

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