Unit 2 My feelings知识清单-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年五年级上册英语(人教版)

2026-07-24
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 2 My feelings
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·小学同步
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58947220.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识清单 Unit 2 My feelings Part A 课文翻译 Let's talk(教材第16页) Chen Jie:Hi,Mike.You look sad.What's 陈杰:嗨,迈克。你看起来不开心。怎么 the matter? 回事? Mike:It's about our school project.John 迈克:是关于我们学校的项目。约翰想去儿 wants to go to the children's centre, 童中心,但我想去打扫公园。 but I want to clean up the park. Chen Jie:I see.So you don't agree with 陈杰:我明白了。所以你俩意见不一致? each other? Mike:That's right.And we have to finish our 迈克:没错。并且我们得在星期一之前完成 project by Monday.I'm so worried! 项目。我好担心! Chen Jie:Why not do both?I can help.We 陈杰:为什么不两个活动都做呢?我可以帮 can work together. 忙。我们可以一起合作。 Mike:That's a good idea! 迈克:好主意! Let's learn(教材第17页) Mike and Fido's feelings book 迈克和菲多的情绪书 Mike is back home. 迈克回到家。 Fido is excited. 菲多很兴奋。 Fido is not feeling well. 菲多不舒服。 Mike is worried. 迈克很担心。 Fido does the wrong thing. 菲多做错了事。 Mike is angry. 迈克很生气。 Mike is sad. 迈克很难过。 Fido makes him happy again. 菲多又让他开心起来了。 John:Mike is back home.How does Fido feel? 约翰:迈克回到家了,菲多感觉怎么样? Chen Jie:He's excited. 陈杰:他很兴奋。 5 英语五年级·上册IRJ 知识点拨 1.询问某人遇到的麻烦或困扰 句型“What's the matter?”用于询问某人遇到的麻烦或困扰,其完整形式为“What's the matter十with十人名/人称代词宾格?”。其同义句型为“What's wrong?”“What's up?”。当所关心的对象是第三人称时,with后面的部分不能省略。例如: (l)-What's the matter?怎么回事? 一My mother is sick.我妈妈生病了。 (2)一What's the matter with Nancy?南希怎么了? She can't find her hat.她找不到自己的帽子了。 2.询问某人的感受或情绪 句型“How do/does十主语+feel?”用来询问某人的感受或情绪,回答时用“主语+be 动词/feel(s)十情绪/感受类形容词.”。例如: How does Fido feel?菲多感觉怎么样? -He's excited..他很兴奋。 【知识拓展】常见的情绪/感受类形容词有:happy,sad,worried,angry,excited,afraid, tired等,都是小学阶段高频词汇。 Part B A 课文翻译 Let's talk(教材第19页) Miss White:What's the matter,John?You 怀特老师:怎么了,约翰?你看起来有点 look worried. 担心。 John:It's about our project,.Mike and I约翰:是关于我们的项目。迈克和我想做不 want to do different things. 样的事情。 Miss White:I see.It's important to listen to 怀特老师:我明白了。听取彼此的想法很 each other. 重要。 John:Yes,Miss White.I need to talk to Mike. 约翰:是的,怀特老师。我需要和迈克谈谈。 But I'm afraid he's angry with me. 但我怕他生我的气。 Miss White:Look,here he comes.You can 怀特老师:看,他来了。你现在可以跟他谈 talk to him now. 谈了。 Mike:John,I'm sorry.Let's do both projects! 迈克:约翰,对不起。我们两个项目都做吧! Chen Jie can work with us. 陈杰可以和我们一起合作。 John:That's great! 约翰:太棒了! 6 知识清单 Let's learn(教材第20页) You can talk to your parents. 你可以和父母聊聊。 You can ask your teacher for help. 你可以向你的老师求助。 You need to listen to your friends. 你需要倾听你的朋友们的想法。 You can share ideas and help each other. 你们可以分享想法、互相帮助。 Oliver:Our project is so hard. 奥利弗:我们的项目太难了。 Amy:We can ask Miss White for help. 埃米:我们可以向怀特老师寻求帮助。 Read and write(教材第2l页) Dear Mike, 亲爱的迈克: I am happy at school.I have many friends.I 我在学校过得很开心。我有很多朋友。我和 play with them in the playground,and we 他们一起在操场上玩耍,在课堂上分享想法。 share ideas in class.We laugh and study 我们整天一起学习、一起欢笑。我很喜欢 together all day.I enjoy school. 上学。 But my family just moved to a new home.I 但是我们家刚刚搬到了一个新地方。在那里 have no friends there.I feel sad.I don't want to 我一个朋友都没有。我感到很难过。我不想 tell my parents.I don't want them to feel bad. 告诉父母,不想让他们也难受。 What can I do?Can you help me? 我该怎么办?你能帮帮我吗? Yours, 你的朋友, Jim 吉姆 知识点拨 1.描述某人看起来怎么样 句型“主语十look(s)十形容词.”用来描述某人看起来怎么样。这里的look不是表示 “看”的动作,而是作系动词,意思是“看起来、看上去”,用来描述某人给人的视觉/整体感 觉,后面要接形容词。例如: You look worried..你看起来有点担心。 【知识拓展】1ook作实义动词和系动词的用法区分 用法 含义 结构 例句 look作实义动词 看(动作) look at-十宾语 Look at the blackboard.看黑板。 look作系动词 看起来(状态) look十形容词 You look sad.你看起来不开心。 英语五年级·上册IRJ 2.提出解决问题的建议 句型“You can十动词(短语)原形./You need to+动词(短语)原形.”意为“你可以 …/你需要…”,用来给他人提出解决问题的建议,语气较为友好。例如: (I)You can talk to your parents..你可以和父母聊聊。 (2)You need to listen to your friends.你需要倾听你的朋友们的想法。 Part C 课文翻译 Reading time(教材第24~25页) ①Boy:It's snowing.I'm so excited! ①男孩:下雪了。我太兴奋了! Girl:Me too.Let's go out and play. 女孩:我也是。我们出去玩吧。 2Boy:Benjy looks worried.This is his first ②男孩:本吉看起来很担心。这可是他第一 snow! 次见到雪! Girl:Come on,Benjy!Don't be afraid. 女孩:加油,本吉!别害怕。尝试新事物很 It's important to try new things! 重要! 3Girl:Benjy doesn't look happy. ③女孩:本吉看起来不开心。 Boy:He's cold. 男孩:他很冷。 4 Boy:He needs to exercise.Let's play ④男孩:他需要活动活动。我们陪他玩吧。 with him. Girl:Good idea! 女孩:好主意! 5Boy:He's happy now.I think he likes the ⑤男孩:他现在开心了。我觉得他喜欢雪了。 snow. Girl:Yes,he's not afraid now. 女孩:是的,他现在不害怕了。 6Girl:Benjy,come inside. ⑥女孩:本吉,快进屋。 Boy:He looks sad.He still wants to play 男孩:他看起来很难过。他还想在外面玩。 outside. Girl:Don't worry,Benjy.We can play in 女孩:别担心,本吉。我们明天还可以再在 the snow again tomorrow! 雪地里玩耍! 8

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