【4】5.第五课 寻觅社会的真谛 -【高中政治】必修4《哲学与文化》高三一轮复习课件 · 2027版

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修4《哲学与文化》第五课“寻觅社会的真谛”专题，依据新课标和高考评价体系，系统梳理社会存在与社会意识、社会基本矛盾、人民群众是历史的创造者等核心考点，分析选择题为主、主观题小切口的考查形式，明确社会存在与社会意识辩证关系等高频考点的权重，构建完整备考体系。 课件亮点在于“真题母题+易错突破+素养落地”策略，如以2025年湖南卷哪吒形象演变题为例，解析社会存在决定社会意识的答题逻辑，结合乡村振兴政策案例培养政治认同和责任意识。特设易错易混点辨析（如生产力与生产关系的区分）和“三步答题法”，帮助学生掌握主观题得分技巧，教师可据此精准复习，提升备考效率。

必修 4 《 哲学与文化》 2027版高三政治 · 一轮复习 必修4《哲学与文化》 通过本模块的学习，学生能够结合社会实践活动，了解马克思主义哲学的基本原理；运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识自然界、人类社会、人类思维，确信实践是检验真理的唯一标准；实事求是、与时俱进地观察和分析经济、政治、文化、社会、生态等现象，在生活中作出科学的价值判断和行为选择，树立正确人生理想和信念，培养担当意识和社会责任感；发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，尊重世界文化多样性，增强文化自信；树立正确的世界观、人生观、价值观。 全书学业要求 普通高中思想政治课程标准日常修订版（2017年版2025年修订） 必修4《哲学与文化》· 课程结构 第一单元 探索世界与 把握规律 第二单元 认识社会与 价值选择 第2课：探究世界的本质 第1课：时代精神的精华 第4课：探索认识的奥秘 第3课：把握世界的规律 第5课：寻觅社会的真谛 第6课：实现人生的价值 辩证 唯物主义 历史 唯物主义 第三单元 文化传承与 文化创新 文 化 哲学 马克思主义哲学 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 哲学基本理论 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 人生价值观 马克思主义 文化观 不忘本来 吸收外来 面向未来 学习马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观 第五课 寻觅社会的真谛 （社会历史观） 2027版高三政治·一轮复习课件 必修4《哲学与文化》 课标 内容 1.领悟社会存在决定社会意识，认同马克思主义哲学的历史唯物主义观点； 2.理解生产力与生产关系的关系、经济基础和上层建筑的关系 3.明确人民群众是历史的创造者认同并坚持党的群众观点和群众路线 考查 指向 必备知识 劳动与实践、社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众。 关键能力 运用历史唯物主义基本观点和方法，阐释社会发展的基本规律和趋势，用历史唯物主义思维评价不同信息和观点，辨明事实真伪。运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，分析社会变革的原因，综合把握历史发展的阶段性特征，论证因势而谋、应势而动、顺势而为的意义。 学科素养 坚定历史唯物主义基本立场，认同党和国家全面深化改革的决策，认同人民群众是历史的创造者，自觉站在最广大人民群众的立场上，维护广大人民群众的根本利益；运用辩证思维能力，全面掌握社会存在与社会意识的辩证关系，生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律；树立群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，积极投身为人民服务的实践。 核心价值 理解社会历史的本质、社会历史发展的规律和总趋势，树立正确的历史观和群众观点。 课标指向 普通高中思想政治课程标准日常修订版（2017年版2025年修订） 四 维 考 情 考点要求 1.社会历史的本质 2.社会历史的发展 3.社会历史的主体 复习重点 1.社会存在与社会意识的辩证关系。 2.社会基本矛盾运动及社会发展的基本规律。 3.社会历史的主体。 复习难点 1.社会意识的相对独立性。 2.群众观点和群众路线。 考查形式 以选择题为主，主观题主要以小切口形式考查 考查内容 主要结合人们消费观念的变化、永葆赶考意识、我国法律政策的出台等考查社会存在与社会意识的辩证关系；依托我国经济领域的改革和民主法治建设进程，考查对社会基本矛盾的理解；结合经济建设成就和全过程人民民主的成就，分析人民群众是社会历史的主体及群众路线和群众观点 备考建议 关注党和国家推动经济社会发展的政策和措施；注意区分生产力与生产关系和经济基础与上层建筑 第五课 知识体系构建 寻觅社会的真谛 社会历史 的本质 社会历史 的发展 社会存在 与社会意识 社会生活在 本质上是实践的 历史观的基本问题 辩证关系 劳动的重要性 实践在社会发展中的作用 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 社会历史 发展的规律 生产力与生产关系 经济基础与上层建筑 社会发展的两大基本规律 社会历史 发展的总趋势 人民群众是历史的创造者 坚持群众观点和群众路线 要 求 社会历史观 社会历史 的主体 总趋势 基本矛盾的解决 阶级社会——阶级斗争 社会主义社会——改革 两大基本矛盾 不同步性 反作用 高考必备知识细目表 1.社会存在与社会意识的辩证关系原理 人类社会基本矛盾 2.生产力与生产关系的辩证关系原理 3.经济基础和上层建筑的辩证关系原理 4.人类社会历史发展的基本规律 5.社会历史发展的总趋势原理 6.社会发展的动力问题：根本动力、直接动力、主体动力 7.人民群众是历史的创造者原理及方法论 考点一 社会历史的本质 链接教材 1.劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉 （必修二第一课） 2.劳动是财富的源泉（必修二第四课） 3.劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会（必修四第二课） 4.劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式（必修四第六课） 考点一 社会历史的本质 议学活动：我国出台乡村基础设施提档升级行动方案的现实背景有哪些？运用社会历史观相关知识，分析该政策出台的原因与意义，说明材料体现的社会历史本质相关道理。 乡村是我国社会发展的根基。过去一段时期，部分农村地区存在基础设施薄弱、特色产业零散、公共服务供给不足、城乡发展差距较大等现实问题，农民增收渠道窄、宜居条件差，制约农业农村现代化推进。 为破解城乡发展不均衡难题，2025—2026 年国家持续深化乡村振兴配套改革，出台《全国乡村基础设施提档升级三年行动方案》。方案聚焦农村道路、供水、污水处理、村级养老托幼、冷链仓储五大短板，中央财政每年安排超 3000 亿元专项补助资金，分类推进农村人居环境整治、特色种养产业扶持、乡村文旅开发、农村电商网点全覆盖。 政策坚持因地制宜分类施策：粮食主产区重点建设高标准农田与粮食仓储设施；山区乡村扶持林果、中药材特色产业；城郊乡村打造休闲观光农业。同时健全村集体合作社、农户、企业利益联结机制，完善农村养老、义务教育、医疗村级配套。截至 2026 年中，全国累计改造农村公路超 12 万公里，新建村级冷链站点 2.1 万个，农村污水治理覆盖率提升至 48%，千万农户实现稳定增收，城乡公共服务差距持续缩小，为共同富裕筑牢乡村底盘。 考点一 社会历史的本质 （1）劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。 （劳动→手脚分工、人脑、语言意识、社会关系） （2）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 经济领域 政治领域 精神文化领域 劳动是基本的实践方式 实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 2.社会生活的本质：实践 实践观点是马克思主义哲学的核心观点，是历史唯物主义的基本观点。是马克思主义哲学的一条主线之一，也是马哲区别于旧哲学最重要、最显著的特征。 1.社会历史的起点：劳动 考点一 社会历史的本质 （1）历史观的基本问题 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 社会存在和社会意识何者为第一性？ （即：社会存在和社会意识谁决定谁? ） 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 历史唯物主义 历史唯心主义 两种基本的历史观 （唯心史观） （唯物史观） 3.社会存在与社会意识 知识拓展：历史唯物主义与历史唯心主义的区别 区别 历史唯物主义（唯物史观） 历史唯心主义（唯心史观） 社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别) 社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在 社会意识决定社会存在 谁是历史的创造者 人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用 英雄史观：伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的 人类社会有没有自身的规律 社会历史领域有着固有规律，即生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积 考点一 社会历史的本质 （2）社会存在与社会意识的含义 全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成 社会存在 含义： 社会的物质生活过程（物质方面） 内容： 主要指物质资料生产方式，还包括地理环境、人口等物质方面。 含义： 社会的精神生活过程（精神方面） 内容： 包括政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯 生产力 +生产关系 社会意识 3.社会存在与社会意识 考点一 社会历史的本质 3.社会存在与社会意识 A.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识（性质上）； B. 社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展（过程上） ②社会意识具有相对独立性 A.社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化 （社会意识的不完全同步性） B.社会意识反作用于社会存在。先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用（社会意识的反作用） ①社会存在决定社会意识 （3）社会存在和社会意识的辩证关系 知识拓展：区别物质与意识的关系和社会存在与社会意识的关系 物质与意识的关系 社会存在与社会意识的关系 区别 地位 哲学的基本问题 历史观的基本问题 作用 对二者何者为第一性的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的基本依据 对二者何者为第一性的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在历史领域的具体表现 （1）原理 ① 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。 ②社会意识具有相对独立性。 A.社会意识与社会存在具有不完全同步性。社会意识有时落后于社会存在，有时先于社会存在而变化发展。 B.社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 （2）方法论 ①立足社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是。 ②要求我们要确立正确的社会意识，反对落后的社会意识。 社会存在与社会意识的辩证关系原理 法国启蒙运动代表爱尔维修： 意见支配世界、必须有天才，才能有好的法律来代替坏的法律。 德国哲学家尼采：历史的意义在于“超人”的诞生，他的“统治和奴役的意志是决定一切的力量。” 我国资产阶级改良主义代表梁启超：历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史、舍豪杰则无世界、大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观。 议学活动 如何理解和评析上述观点？这些观点的实质是？ 考点一 社会历史的本质 历史唯物主义与历史唯心主义 角度 历史唯物主义 历史唯心主义 社会存在与 社会意识 何者为本原 （根本区别） 认为社会存在决定社会意识，社会意识具有能动作用，但是无论社会意识的能动作用有多大，最终还是要受社会存在的制约。 认为社会意识决定社会存在，社会意识的改变是社会出现各种变化的根本原因。 谁是 历史 的创造者 认为人民群众是社会历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用。 认为人的思想、主观意志是社会发展的决定力量，人类历史是由伟大人物创造的。 人类社会 有没有 自身规律 认为历史领域有着固有规律，即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律。 认为人类社会是没有规律的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积。 考点二 社会历史的发展 链接教材 人类社会发展的一般进程与普遍规律（必修一综合探究一） 考点二 社会历史的发展 议学活动 运用社会基本矛盾运动的知识，分析我国不断调整乡村振兴政策的正确性？这对推动社会发展有何启示？ 进入新时代，我国城乡发展格局发生深刻变化：前期乡村振兴政策重点聚焦脱贫攻坚兜底保障，随着农村生产力水平提升，部分地区出现乡村产业同质化、农村土地流转机制不灵活、乡村公共服务供给体制与农民多样化美好生活需求不匹配、乡村治理体系难以适配现代农业规模化发展等新问题，原有政策体系逐渐难以完全适配新阶段农业农村现代化的发展要求。 为此，国家连续迭代优化乡村振兴扶持政策：2024 年出台乡村特色产业提质专项政策，优化农村产业扶持的财税、金融制度设计，引导各地依托资源禀赋发展差异化乡村产业；2025 年深化农村集体产权制度改革，完善土地经营权流转配套规则，理顺农村生产关系以适配现代农业生产力发展；同步优化县乡两级乡村公共服务统筹机制、村级自治治理制度，补齐养老、托育、冷链物流等公共服务短板，调整完善乡村治理上层建筑。经过政策动态调整，全国乡村特色产业产值年均增速保持在 8% 以上，农村集体经济规模持续扩大，城乡公共服务差距稳步收窄，有效破解了新阶段乡村发展的堵点难点，稳步推进共同富裕目标落地。 考点二 社会历史的发展 （1）物质资料生产的重要性 1.社会历史发展的规律 ①物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 ②生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 物质资料 生产方式 生产力 生产关系 劳动者 （主导） 劳动资料（主要指生产工具） 劳动对象 生产资料所有制关系（决定作用） 生产中的人与人的关系 产品分配关系 社会性质的变化和社会形态的更替 决定 注意：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。 考点二 社会历史的发展 1.社会历史发展的规律 基本矛盾 辩证关系 基本规律 生产力与生产关系的矛盾 生产力是生产方式中最革命，最活跃的因素。 ①生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革； ②生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 生产关系一定要适应生产力状况的规律 经济基础与上层建筑的矛盾 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用：①当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。 ②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步，反之阻碍。 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 （2）社会基本矛盾和基本规律 知识拓展：区分生产关系和上层建筑 生产关系 凡与经济有关的制度、体制、政策，属生产关系（经济基础），如：所有制度、分配制度、市场经济体制、财税制度、土地“三权分置”制度、生产要素参与分配等，体现的是调整生产关系适应生产力的状况。 上层建筑 ①政治、法律、道德、艺术、宗教、哲学等观念体系即社会意识形态 ②各种政治、法律制度及其设施，包括国家的基本政治制度、宪法、法律、法令以及国家政权、军队、警察、法院、监狱、党派团体等国家机构或政治组织。如行政管理体制的改革、国家机构改革、法律法规的完善、思想观念的转变等，都体现的是调整上层建筑适应经济基础的状况。 A 生产资料公有制 B 《中华人民共和国传染病防治法》 C 国家卫生健康委员会 D 中国特色社会主义理论 E 按劳分配制度 F 大机器生产 G 中华人民共和国宪法 H 中共领导的多党合作和政治协商制度 I 人们在生产过程中的相互关系 K 农村土地所有权承包权经营权分置 生产关系、经济基础 生产关系、经济基础 生产关系、经济基础 生产力 生产关系、经济基础 上层建筑 上层建筑 上层建筑 上层建筑 上层建筑 判断以下哪些属于生产力；哪些属于生产关系、经济基础；哪些属于上层建筑 生产力是人类改造自然的客观物质力量，是推动社会发展最活跃、最革命的因素。生产力发展遵循量变与质变的辩证规律，长期技术积累的量变，一旦实现关键核心技术突破，就会引发劳动者、劳动资料、劳动对象的整体性变革，催生新质生产力。新质生产力以科技创新为主导，依托数字技术、人工智能、生物制造、量子科技等前沿技术迭代升级，突破传统生产要素局限，重塑产业形态与生产模式，成为新时代高质量发展的核心新动能。公众号莫莫高中政治 立足全球科技革命和产业变革大势，我国原创性提出新质生产力重大论断，系统解答了新质生产力的内涵特征、发展路径与实践要求，丰富发展了马克思主义生产力理论。针对传统生产模式、体制机制难以适配新型生产力发展的突出矛盾，国家持续推进制度创新、深化配套改革，动态完善发展布局。党的二十届三中全会明确提出，要健全因地制宜发展新质生产力的体制机制，破除束缚科技创新、要素流动、产业升级的制度壁垒，为先进生产力发展扫清障碍。 2025年12月中央经济工作会议进一步作出系统部署，明确以科技创新引领新质生产力发展、加快建设现代化产业体系。会议要求强化基础研究与核心技术攻关，深化拓展“人工智能+”赋能全产业升级，超前布局未来产业；优化科技创新治理体系，强化企业创新主体地位，完善新兴领域知识产权保护制度、科技金融服务体系，培育耐心资本、梯度孵化创新型企业；统筹推进教育、科技、人才一体化发展，依托京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大国际科创中心集聚创新资源，推动创新要素高效配置。同时，我国持续深化要素市场化改革、全国统一大市场建设，调整优化产业扶持、市场监管、成果转化等制度机制，改造升级传统产业、培育壮大新兴产业、前瞻布局未来产业，通过持续调整生产关系、完善上层建筑，主动适配新质生产力发展要求，推动社会生产力实现质的有效提升和量的合理增长，为中国式现代化建设筑牢坚实经济根基。 拓展：新质生产力 拓展：新质生产力 生产力 人们改造自然的能力 （最革命、最活跃） 劳动者 生产工具 劳动对象 生产资料 生产资料所有制 （公有或私有制） 产品的分配形式 （按劳、按需、平均） 人与人的关系 （剥削、平等） 决定 反作用 改造 生产关系 生产中形成的社会关系 利用 生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志 （石器、铁器、机器、电器等） 在生产力中劳动者起主导作用，人是生产力中最具决定性的力量 提示：生产方式 = 生产力 + 生产关系 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。生产方式决定着社会的性质和面貌（静态），生产方式的变革决定着社会形态的更替（动态）。 考点二 社会历史的发展 考点三 社会历史的主体 总趋势 根本动力 实现方式 阶级社会 社会主义社会 社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的 社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。 社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 改革是社会主义制度的自我完善和发展（性质），是社会主义社会发展的直接/强大动力（作用） 原因: 社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决 根本目的: 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 2.社会历史发展的总趋势 社会基本矛盾运动与社会历史发展的总趋势之间的关系 考点三 社会历史的主体 链接教材 人民群众是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量（必修三第二课） 考点三 社会历史的主体 2026年“五一”国际劳动节来临之际，习近平总书记代表党中央向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问。2026年是中国共产党成立105周年，也是“十五五”规划开局之年，立足中国式现代化建设新征程，总书记充分肯定广大劳动群众奋力拼搏、创新创造的时代贡献，指出各行各业劳动者扎根岗位、实干担当，是推动国家发展、实现高质量发展的中坚力量。 总书记强调，新征程上要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，号召广大劳动者坚持苦干实干、敬业奉献，立足科技创新、产业升级、乡村振兴、民生保障等重点领域担当作为，在培育新质生产力、建设现代化产业体系的实践中充分发挥主力军作用，展现新时代劳动者的主人翁风采。 同时，总书记要求各级党委和政府始终坚持以人民为中心，站稳人民立场，切实维护广大职工、新业态劳动者、基层务工人员等全体劳动群众的合法权益，聚焦就业保障、劳动保护、技能提升、民生福祉等群众急难愁盼问题精准施策，持续完善劳动保障制度、优化劳动发展环境，充分调动亿万劳动群众干事创业的积极性、主动性、创造性，凝聚起推进强国建设、民族复兴的磅礴人民力量。 新时代以来，从科研工作者攻坚克难突破核心技术、赋能新质生产力发展，到产业工人精益求精深耕制造业转型升级；从基层劳动者坚守岗位服务民生保障，到广大农民勤劳耕耘筑牢粮食安全底线，亿万劳动群众通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，持续创造丰富物质财富与精神财富，深刻诠释了人民群众是社会历史发展的决定力量。 议学活动：结合材料，运用社会历史观（寻觅社会的真谛）知识，分析我国尊重劳动、致敬劳动者、保障劳动者权益的哲学依据与时代价值。 考点三 社会历史的主体 含义 地位 作用 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。（既包括普通个人，也包括杰出人物，具体内涵因时而变，劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分 是社会物质 财富的创造者 是社会精神 财富的创造者 是社会变革 的决定力量 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础； ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量； ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉； ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件； ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军（≠领导者）； ②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的； ③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展 1.人民群众是历史的创造者 考点三 社会历史的主体 2.坚持群众观点和群众路线 群众观点 群众路线 重要性 要求 ①基本内容: 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习。 ②地位: 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 ①基本内容: 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 ②地位: 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。 强调思想、态度 强调行动 是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证， 是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证， 是推动改革开放不断取得成功地重要保证。 ①必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。 ②必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主， ③实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 人民群众是历史的创造者原理 （1）原理 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 （2）方法论 我们要坚持群众观点和群众路线。坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。 关键词：人民╱人民群众╱执政为民╱从群众中来到群众中去╱与群众相结合╱农民╱老百姓╱维护群众利益╱弱势群体╱关心民生╱以人为本╱人权 易错易混 1.人类发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 【解析】劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 2.必须充分发挥生产关系作为最革命因素对生产发展的推动作用。 【解析】在社会生产方式中，最革命、最活跃的因素是生产力，而不是生产关系。 3.劳动观点是马克思主义哲学的核心观点。 【解析】实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 4.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化。 【解析】社会意识的变化有时会先于社会存在的变化，有时会滞后于社会存在的变化。 5.人们在生产活动中形成的生产关系决定着社会的性质和面貌。 【解析】人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌。 6.当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它不适合经济基础状况时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 【解析】当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 7.从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合。 【解析】持续推动国内市场高效畅通，主要涉及生产力与生产关系，并非经济基础与上层建筑。 8.改革是我国社会发展的根本动力。 【解析】 社会基本矛盾是社会发展的根本动力，改革是社会主义社会发展的直接动力。全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力。 9.我国改革的根本目的是社会主义制度的自我完善和发展。 【解析】我国改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 10.人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础。 【解析】人民群众是物质生产的主力军，但社会存在和发展的基础是人民群众的生产活动。 寻觅社会的真谛（社会历史观） 1.社会生活的本质 全部社会生活在本质上是实践的；实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 2.社会存在与社会意识的辩证关系原理 原理：①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。②社会意识具有相对独立性。A.社会意识与社会存在具有不完全同步性。社会意识有时落后于社会存在，有时先于社会存在而变化发展。B.社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 方法论：①立足社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是。②要求我们要树立正确的社会意识，反对落后的社会意识。 3.社会基本矛盾和基本规律 （1）生产力与生产关系的矛盾——生产关系一定要适应生产力状况的规律 原理：生产力是生产方式中最革命，最活跃的因素。①生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革；②生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 方法论：尊重社会发展的客观规律，大力发展生产力，不断调整生产关系，使生产关系适合生产力状况。 （2）经济基础与上层建筑的矛盾——上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 原理：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用：①当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步，反之阻碍。 方法论：①要遵循社会发展的客观规律，要调整上层建筑使之适合经济基础状况并为先进的经济基础服务，从而促进生产力发展，推动社会进步。②要全面深化改革。 4.社会历史发展的总趋势 社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。在阶级社会，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；在社会主义，改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的强大动力。 5.人民群众是历史的创造者原理 原理：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 方法论：坚持群众观点和群众路线。坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。 唯物史观重要原理 唯物史观重要原理 实现人生的价值（人生价值观） 1.人的价值原理 原理：人的价值是社会价值与自我价值的统一。人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价，归根到底是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 2.价值观的导向作用原理 原理：①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观影响着人们对事物的认识和评价，影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。②价值观是人生的重要向导。影响人们人生道路和生活方式的选择。③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。 方法论：①树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观。②发挥正确价值观的导向作用，做出正确的价值判断和价值选择。 3.价值判断与价值选择的产生——源于实践 4.价值判断与价值选择的特点 ①社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。（意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择）②阶级（阶层）性：面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。③主体差异性：价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 5.价值判断和价值选择的评价标准 ①自觉遵循社会发展的客观规律。（客观标准）要求：要树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择；必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 ②自觉站在最广大人民的立场上。（最高标准）要求：坚持人民至上，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 6.价值判断与价值选择的关系原理 原理：价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现，价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性（阶层性）和主体差异性。 方法论：①要求我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。②把人民群众利益作为最高的价值标准，要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。③正确处理个人、集体、社会利益三者的关系。 7.如何实现人生价值 （1）必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 （2）要弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值。 （3）要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。 （4）在砥砺自我中创造和实现价值。需要：①充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；②努力增长自己的才干，全面提高个人素质；③有坚定的理想信念，有正确价值观的指引；④要锤炼品德修为，打牢道德根基。 【高中政治】 2025年高考政治25套真题-按课分类 必修4《哲学与文化》 5.第五课 寻觅社会的真谛 1◆7.(2025高考·湖南)不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有( ) ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 矛盾的对立统一原理及其方法论；社会存在与社会意识辩证关系原理；意识对物质的能动作用；辩证否定的原理及方法论 ▶ ①正确：哪吒形象同中有异，体现矛盾对立统一 ▶ ②错误：艺术形象是能动反映，不是直接反映 ▶ ③正确：社会环境变迁决定形象演绎 ▶ ④错误：事物发展是肯定→否定→否定之否定 不同时代影视作品对哪吒形象进行差异化创新演绎，各具文化美学价值 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除②④ 直选法选择①③ ④ B 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 2◆9.(2025高考·广东)在工业化早已解放人类双手的今天，手作却悄然成为现代人的休闲新方式。人们根据自己的喜好手工编织篮子、制作陶艺。缝制香包，在解压、悦己的体验中消弭了艺术与生活的边界，体现出日常生活审美化的趋势。这表明( ) ①审美实践活动是单个人的孤立的活动 ②艺术与生活的矛盾在手作中得以消除 ③劳动在创造美好生活的同时也塑造人 ④审美方式的变化源自社会生活的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 矛盾的普遍性；社会存在与社会意识辩证关系原理；社会生活在本质上是实践的；实践的特征 ▶ ①错误，实践具有社会性，审美实践不是单个人的孤立活动。 ▶ ②错误，矛盾可以转化但不能消除，艺术与生活的矛盾依然存在。 ▶ ③正确，手作劳动创造美好生活，同时也塑造了人。 ▶ ④正确，社会生活的变化导致审美方式发生变化。 工业化背景下手作成为休闲新方式，体现日常生活审美化趋势 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬排异法排除①② 直选法选择③④ ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 3◆7.(2025高考·江西)2025年年初，《哪吒之魔童闹海》在海内外电影市场大放异彩。该电影改编自传统的“哪吒闹海”故事，从经典文学作品中选取主要人物和情节，结合现代人的生活境遇和情感心理，赋予故事人物新的形象特征；汲取三星堆青铜器、侗族大歌等传统文化元素，并运用前沿的现代电影工业技术，让海内外观众更直观地感受到中华文化的生命力与艺术张力。据此回答下列问题。 哪吒形象的历史演变说明( ) ①传统的“哪吒闹海”故事为人物形象塑造提供了直接经验 ②不同时期的哪吒形象是社会存在变化发展的反映 ③哪吒形象的时代表达体现了社会意识的历史继承性 ④哪吒形象的创作归根结底是人民群众智慧的产物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 社会存在与社会意识辩证关系原理 ▶ ①错误：传统“哪吒闹海”故事是人物形象塑造的间接经验，不是直接经验。 ▶ ②正确：不同时期的哪吒形象是社会存在变化发展的反映。 ▶ ③正确：哪吒形象的时代表达体现了社会意识的历史继承性。 ▶ ④错误：哪吒形象的创作归根结底是实践的产物。 《哪吒之魔童闹海》依托传统故事，结合现实与现代审美重塑哪吒人物形象 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除①④ 直选法选择②③ ④ C 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 4◆2.(2025高考·上海)在乡村振兴过程中，上海市委常委会通过了《上海市特色村落风貌保护传承专项规划》，首次提出“沪派江南”的概念，意在挖掘江海河泾塑造的上海乡村风貌。沪派江南汇聚成海纳百川的大意向，蕴含国际大都市的深刻意蕴。 (多选)沪派江南把握了上海江南水乡底色，悠久的历史文化脉络和深厚的非物质文化遗产特征。据此可见，沪派江南建设( ) A.矛盾的主次方面相互转化 B.符合一切从实际出发要求 C.中华优秀传统文化的传承 D.社会存在的决定作用 一切从实际出发、传统文化的继承、社会存在与社会意识、矛盾主次方面 ▶ A无关，材料未体现矛盾主次方面相互转化。 ▶ B正确，依托本地原有风貌和文化开展建设，坚持了一切从实际出发。 ▶ C正确，挖掘历史文化脉络与非物质文化遗产，是对中华优秀传统文化的传承。 ▶ D正确，上海地域文化风貌等客观存在，决定沪派江南的建设内涵，体现社会存在决定社会意识。 沪派江南建设立足上海本地水乡风貌、历史文化与非遗特色开展打造 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬排异法排除A 直选法选择BCD ④ BCD 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✔ 无关 ⑥ 第六步 定考点 ✔ 5◆1.(2025高考·海南)马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出，人们为了能够创造历史，必须能够生活，而人们生活所需的衣服、食物、房屋等物质资料，必须通过生产活动才能获得。该论断揭示了( ) A.资本主义萌芽的历史起点 B.科学社会主义产生的阶级条件 C.劳动对社会性质的决定作用 D.人类社会存在和发展的基础 物质资料的生产方式；科学社会主义产生的历史条件的内涵 ▶ A无关，材料未涉及资本主义萌芽相关内容。 ▶ B无关，科学社会主义产生的阶级条件是无产阶级的崛起，材料无体现。 ▶ C无关，物质资料生产方式决定社会性质，且材料未体现社会性质。 ▶ D正确，物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础。 人们创造历史、维持生活，必须通过生产活动获取各类物质资料 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除ABC 直选法选择D ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ 无关 ⑥ 第六步 定考点 无关 无关 6◆14.(2025高考·浙江6月)过去，农民“面朝黄土背朝天”，劳动强度大且生产效率低。如今，先进的农机装备不断涌现，无人驾驶拖拉机、联合收割机等大显身手，不仅解放了劳动力，还推动了土地经营权的放活、规模化耕种的发展。这表明( ) ①人的实践活动是历史地发展着的 ②先进工具能够延伸人的认识器官 ③生产力的发展会引起生产关系的变革 ④生产关系对生产力具有反作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 生产力和生产关系的关系；实践的特征；实践决定认识 ▶ ①正确，农民从传统手工劳作到使用先进农机，体现了人的实践活动是历史地发展着的。 ▶ ②无关，材料强调农机解放劳动力和推动生产关系变革，未体现延伸人的认识器官。 ▶ ③正确，先进农机装备(生产力进步)推动了土地经营权放活、规模化耕种(生产关系调整)。 ▶ ④无关，材料体现的是生产力决定生产关系，未体现生产关系对生产力的反作用。 现代农业农机装备普及，解放劳动力，推动土地经营权放活和规模化耕种 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除②④ 直选法选择①③ ④ A 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✔ 无关 无关 ⑥ 第六步 定考点 7◆1.(2025高考·四川)17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速(货币制度得到发展)、资本集中。”这说明( ) ①生产力是社会发展的最终决定力量 ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 生产力和生产关系的关系；资本主义社会的基本矛盾 ▶ ①正确，生产力是社会发展的最终决定力量。 ▶ ②无关，材料未涉及资本主义基本矛盾的表现形式。 ▶ ③正确，生产工具创新为生产关系变革提供重要条件。 ▶ ④错误，生产力是社会进步的根本内容和衡量尺度。 ✔ ✘ ✔ 无关 ▶ 蒸汽机等生产工具革新推动生产力发展，引发社会状态变革与世界市场形成、资本集中 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 第二步 概主旨 第四步 找方法 排谬排异法排除②④ 直选法选择①③ 第五步 选答案 第六步 定考点 ① ② ④ ⑤ ⑥ ③ 第三步 析选项 8◆2.(2025高考·课标卷)党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署。从改革到全面深化改革再到进一步全面深化改革，改革常讲常新，方向是不断推动社会主义制度自我完善和发展。关于改革方向的这一科学判断，主要是基于( ) ①对中国特色社会主义制度的高度自信 ②对我国社会基本矛盾和主要矛盾的正确认识 ③对中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的深刻理解 ④对中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的科学把握 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律；社会主义社会基本矛盾的解决 ；习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 ▶ ①正确，坚持社会主义制度自我完善，根植于对中国特色社会主义制度的高度自信。 ▶ ②正确，改革旨在调整生产关系、完善上层建筑，基于对社会基本矛盾、主要矛盾的科学认知。 ▶ ③错误，“四个全面”是战略布局，并非改革方向为自我完善的根本依据。 ▶ ④错误，“五位一体”是总体布局，界定改革覆盖范围，不决定改革根本方向。 改革方向是推动社会主义制度自我完善和发展，源于对制度自信与社会矛盾的正确认识 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除③④ 直选法选择①② ④ A 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 9◆9.(2025高考·江苏)恩格斯指出，“当某一个国家内部的国家权力同它的经济发展处于对立地位的时候——直到现在，几乎一切政治权力在一定的发展阶段上都是这样——，斗争每次总是以政治权力被推翻而告终。经济发展总是毫无例外地和无情地为自己开辟道路……”这一论述认为( ) A.生产力是社会发展的最终决定力量 B.阶级斗争是推动阶级社会发展的动力 C.生产方式的变革决定社会形态的更替 D.社会意识随着社会存在的变化而变化 社会存在与社会意识辩证关系原理；生产力和生产关系的关系；经济基础与上层建筑的矛盾运动规律；阶级社会基本矛盾的解决 ▶ A 正确：经济发展为自己开辟道路，说明生产力是社会发展的最终决定力量。 ▶ B 无关：材料未体现阶级斗争的作用。 ▶ C 无关：材料未涉及生产方式变革决定社会形态更替。 ▶ D 无关：材料未涉及社会存在与社会意识的关系。 国家政治权力若与经济发展对立，终将被推翻，经济发展会为自身发展开辟道路 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除BCD 直选法选择A ④ A 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ⑥ 第六步 定考点 无关 无关 无关 10◆8.(2025高考·河北)利用临近港澳优势成立的深圳经济特区，承载着中国经济体制改革试验田的功能和使命，被称为中国对外开放发展外向型经济的起跑线。通过试点先行，深圳的典型经验在全国推广，凸显了其示范、带动作用，对改革全局意义重大。据此，下列说法正确的是( ) ①经济体制改革着眼于变革上层建筑以适应经济基础状况的要求 ②利用临近港澳优势成立经济特区体现了对区位特点的分析把握 ③从试点先行到形成经验是从个别到一般、从共性到个性的体现 ④发展外向型经济体现了注重对促进经济发展的外部条件的利用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、生产力和生产关系的关系 ▶ ①错误，经济体制改革聚焦调整生产关系适配生产力，政治体制改革才适配上层建筑与经济基础关系。 ▶ ②正确，精准依托毗邻港澳区位地缘优势布局特区，立足客观实际把握区域发展特质。 ▶ ③错误，试点先行是个性探索，推广经验是共性普及，遵循从个性到共性，选项逻辑语序颠倒。 ▶ ④正确，外向型经济深度对接国际市场，主动用好国际资源、国际市场等外部有利发展条件。 深圳依托区位优势设立特区，作为改革试验田试点先行，经验推广全国，带动外向型经济发展 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除①③ 直选法选择②④ ④ C 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 11◆1.(2025高考·山东) 征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众……团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了( ) ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化；共产党宣言；人民群众是历史的创造者 ▶ ①正确，马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益。 ▶ ②错误，建立无产阶级专政是革命手段，实现共产主义才是无产阶级历史使命的最终目的。 ▶ ③错误，资本主义必然灭亡由其内在基本矛盾决定，并非由理想信念决定。 ▶ ④正确，中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路。 从《国际歌》到《石库门的灯光》，诠释马克思主义政党初心使命与共产主义理想 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除②③ 直选法选择①④ ④ B 第五步 选答案 ⑤ 第六步 定考点 ⑥ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ 12◆25.(2025高考·浙江1月)我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化，制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包权微调，经营权灵活调整，采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式，实现以村民组为单位的整组山场置换，将零散“小山”换成连片“大山”，达到了减少地块、整合连片的目的，推动了林地集约化整合、规模化经营，提高了经营效率。该地从产业最底层实现变革，为产业振兴注入新活力，保障了林农切身利益。 (1)结合材料，运用“社会历史发展的规律”的知识，说明该地为什么要开展“小山”变“大山”的改革。(6分) 生产力和生产关系的关系 ❖ 社会历史发展的规律 ☑ 某地 “小山” 变 “大山” 的林地改革 ✽ 原因依据类主观题 ✦ “小山”变“大山”、改革 ✨ 6分 ➔ 2-3点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ②发展生产力就需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环节 ▶ ②规模小、碎片化的经营方式已不再适应林业生产力进一步发展的要求，需要进行调整。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③改革调整生产关系，使生产关系适应生产力，从而促进生产力发展 ▶ ③该地从调整生产关系入手，微调承包权，放活集体林地经营权，将“小山”变“大山”，推动林地集约化、规模化经营，提高了林业生产力。 ①阐述“社会历史发展的规律”的知识 ▶ ①生产关系一定要适应生产力状况的规律是在任何社会中都起作用的普遍规律。要发展生产力就需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环节。 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 13◆19.(2025高考·江西)人工智能正深刻改变世界。如何看待人工智能带来的影响，成为我们必须深入思考和回答的重要课题。近日，某班开展了“人工智能与未来发展”主题讨论会，方方和圆圆通过了解人工智能的发展状况，为其“画像”。公众号莫莫高中政治 方方：人工智能是“推进器”。它赋能传统产业转型升级，让“中国制造”加速迈向“中国智造”；促进智能穿戴、智能家居等新兴产业蓬勃发展，创造出新的经济增长点和就业岗位。人工智能还深入到医疗、教育、交通等领域，有利于提升生活品质。 圆圆：人工智能是“危险品”。它输出的虚假信息会造成误导，算法推荐可能导致“信息茧房”。长期过度依赖人工智能会使人产生孤独和焦虑等不良情绪，削弱人的社会适应能力。“人工智能+”落地运用会影响社会分工，可能使部分劳动者面临失业或转型危机。 (2)结合材料并运用“社会历史发展的规律”知识，分析人工智能对生产方式带来的深刻影响。(10分) 生产力和生产关系的关系 ❖ 社会历史发展的规律 ☑ 人工智能 ✽ 意义影响类类主观题 ✦ 分析、人工智、对生产方式、影响 ✨ 10分 ➔ 3-4点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ②对生产力 ▶ ②人工智能推动生产力的发展。人工智能提高生产自动化程度，改变脑力与体力劳动比例，使劳动力结构朝智能化趋势发展，从而改变社会生产力的构成要素；人工智能的广泛运用使智能机器代替人的部分脑力劳动，给人们的劳动形式带来根本性变革。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③对生产关系 ▶ ③人工智能加速生产关系的变革。人工智能推动传统产业现代化，促进新兴产业蓬勃发展，进而改变社会经济结构；推动生产规模扩大，促使生产分工和协作广泛发展，提高生产社会化程度，最终导致生产关系变革。 ▶ ①社会生产方式是生产力和生产关系的有机结合和统一 人工智能对生产方式带来的深刻影响 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 关于人工智能：人工智能正深刻改变世界。人工智能是“推进器”，赋能传统产业转型升级，促进新兴产业发展、创造新的经济增长点和就业岗位，深入各个领域提升生活品质。人工智能是“危险品”。输出的虚假信息导致“信息茧房”，使人产生孤独和焦虑等不良情绪，影响社会分工，使部分劳动者面临失业或转型危机。 14◆14.(2025高考·课标卷)柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。 阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。 (1)运用唯物史观相关知识并结合材料，说明柯柯牙荒漠绿化工程建设是如何彰显人民群众的社会历史主体地位的。(10分) 人民群众是历史的创造者 ❖ 人民群众的社会历史主体地位 ☑ 荒漠绿化工程建设 ✽ 体现说明类主观题 ✦ 工程建设、彰显、人民群众的主体地位 ✨ 10分 ➔ 3-4点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ②1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程，当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，当地群众接续奋斗，创造了“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神 ▶ ②当地群众齐心协力植树造林，从种树到“种富”再到“种美”，形成了“以林养林”模式，创造了宝贵的精神财富。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山” ▶ ③接续奋斗，实现了柯柯牙的沧桑巨变，印证了“绿水青山就是金山银山”。 ①原理阐述：人民群众的社会历史主体地位 ▶ ①人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是推动社会变革的决定性力量。 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 $推进农业农村现代化建设。农业强国。强国必先强农，农强方能国强。党的十八大以来，习近平总书记高度重视三农工作，引领推进农业强国建设，推动农业农村发展取得历史性成就、发生历史性变革。农业强起来、农民富起来、农村美起来，全面建设社会主义现代化国家啊，我们才能名副其实。十五五规划纲要提出加快建设农业强国，农业强国首次写入国家五年规划，这是中国从农业大国迈向农业强国的历史性跨越。全面推进乡村振兴是新时代建设农业强国的重要任务，农业农村现代化是实施乡村振兴战略的总目标。十五五规划纲要锚定加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴作出系列部署，从顶层设计到田间地头，从一粒种子到万家餐桌，千年沃野正向心而生为新时代的乡村振兴写下生动注脚。加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。努力绘就乡村振兴的壮美画卷，朝着共同富裕的目标稳步前行。 2026年中央一号文件三号发布，这是党的十八大以来第14个指导三农工作的中央一号文件，对锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴进行了部署。全文共六个部分，包括提升农业综合生产能力和质量效益。实施常态化精准帮扶，积极促进农民稳定增收。因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设。强化体制机制创新，加强党对三农工作的全面领导。文件提出，农业农村现代化关系中国式现代化全局和橙色，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，锚定农业农村现代化，以推进乡村全面振兴为总抓手，以学习运用千万工程经验为引领，以改革创新为根本动力，提高强农惠农富农政策效能，守牢国家粮食安全底线，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，努力把农业建成现代化大产业，使农村基本具备现代生活条件，让农民生活更加富裕美好，为推进中国式现代化提供基础支撑。今年中央一号文件提出实施常态化精准帮扶，这是中央一号文件首次对这一重大举措进行系统性部署。对健全常态化帮扶政策体系，提高监测帮扶精准性实效性，提升产业和就业帮扶实效，分层分类帮扶欠发达地区等进行了具体部署。今年中央一号文件还提出多措并举扩大乡村消费，支持乡村消费扩容升级，提升消费设施和服务水平，培育丰收市集、非遗工坊、休闲露营等消费新业态、新模式新场景。 null