第一单元 第三课 第1框 坚强的领导核心-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“坚强的领导核心”，通过理论阐述（党领导一切的重要性、最本质特征等）结合历史（新中国成立）与现实（神舟发射）案例，搭配易错易混解析构建知识脉络，以选择、材料分析题作为学习支架辅助理解。 其亮点在于紧扣政治认同，用宪法序言、神舟发射等实例明确党的核心领导地位，通过“中国共产党为什么能”探究题培养责任意识。采用理论实例结合、分层练习的方法，学生能深化对党的领导的认同，教师可借助系统资料提升教学效率。

RJ 道德与法治 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 第一单元　坚持党的全面领导 第三课　党是领导一切的 第1框　坚强的领导核心 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 如何理解党的领导核心地位？ (1)党政军民学，东西南北中，党是领导　 　的。办好中国的事情，关键在　 　。坚持党对一切工作的领导，是党和国家的　 、命脉所在，是全国各族人民的　 、幸福所在。  (2)历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的　 　。  　坚强领导核心　 　利益所在 　根本所在 　党　 　一切　 课前预习 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (3)中国共产党的领导是中国特色社会主义 。中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。在这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。  最本质的特征 课前预习 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (4)中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的 _ 　。我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥 　 　、　 　的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。  　协调各方　 　总揽全局　 优势　 最大 课前预习 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (5)中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的　 　。回望来时路，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。远眺前行路，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。  　最根本保证　 课前预习 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 易错易混 只要专注于提升自身能力，就能确保党的领导核心地位。(×) 理由：党的领导核心地位，根本上源于党始终代表最广大人民的根本利益，始终与人民同呼吸、共命运、心连心。如果脱离了人民，即使能力再强，也会失去根基和力量。因此，党必须始终坚持人民至上，不断推进自我革命，才能始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨。 课前预习 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 1.宪法序言中这样写道：“一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后……取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”这旨在彰显( ) ①中国共产党的根本宗旨是实现共产主义　②社会主义制度是中华人民共和国的根本制度　③中华人民共和国的成立离不开中国共产党的领导　④坚持党对一切工作的领导是全国各族人民的利益所在、幸福所在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ▶限时：5分钟 D 课后巩固 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 2.［2026·芜湖模拟］坚持党的全面领导是我国“十五五”时期经济社会发展必须遵循的六大原则之首。该项原则要求坚决维护党中央权威和集中统一领导，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。坚持党的全面领导，是因为( ) ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征　 ②坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在　③中国共产党拥有一亿多名党员，是我国的第一大党　 ④中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课后巩固 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 3.从一穷二白发展成世界第二大经济体，从温饱不足到实现全面小康，强盛的中国在中国共产党的领导和中国人民的万众一心下化作生动现实。这充分说明( ) ①我国已经成为发达国家　②办好中国的事情，关键在党　③党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的根本保证　④人民是历史的创造者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课后巩固 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 4.治国必先治党，党兴才能国强。2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上发表重要讲话时强调，要坚持和加强党的全面领导，以更高标准、更实举措推进全面从严治党。这是因为( ) ①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心　②中国共产党应该依法行政，依据宪法和法律治国理政　③全面建成社会主义现代化强国要靠党的领导　④中国共产党是领导一切的，居国家机构最高地位 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 课后巩固 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 5.2025年11月25日，神舟二十二号成功发射，这是我国针对神舟二十号舷窗出现裂纹这一突发状况而进行的一次应急发射。党中央迅速启动应急机制，从决策到实施仅耗时16天。这表明( ) ①中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势　 ②坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在　 ③我国的科技创新水平世界领先　 ④党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课后巩固 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- ▶限时：10分钟 6.(10分)中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。某校九年级(1)班同学围绕党的二十届四中全会的召开开展了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 思维拓展 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 【党代会之窗】 　　长期以来，党代会始终是外界洞察中国、认识中国共产党的关键窗口。如今，随着中国发展成就举世瞩目，越来越多外国友人对中国共产党引领人民取得的伟大成就深感钦佩，众多国家也迫切希望深入探寻中国共产党的成功密码，汲取前行智慧。 思维拓展 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (1)如果有外国朋友向你询问“中国共产党为什么能”，你会怎么回答？(6分) ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。③中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。④党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；办好中国的事情，关键在党。⑤中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党的最高理想和最终目标是实现共产主义等。(6分，答出三点即可) 思维拓展 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 【梦想启新程】 　　在历史的长河中，中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气，引领中国人民攻坚克难，跨越重重艰难险阻，稳稳踏过一个又一个关键历史节点，步履不停，向着中国梦的光明前景稳步进发。 思维拓展 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- (2)［开放性设问］对此，请你向党拟写一条祝福语。 (4分) 示例：①祝愿中国共产党带领全国人民在实现中国梦的征程中，继续乘风破浪，创造更加辉煌的成就！②希望中国共产党继续引领中国人民，在新时代的浪潮中，书写更加精彩的篇章，早日实现中华民族伟大复兴！(4分，言之有理即可) 思维拓展 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1框　坚强的领导核心 课前预习 课后巩固 思维拓展 -‹#›- $