9.念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 声声慢-【创新教程】2027年高考语文教材文言梳理(统编版)

2026-07-24
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高三
章节 第9课
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

内容正文:

O[写作借鉴] 弹琴的人在水上,听琴的人在马上,弹琴的人和 听琴的人相遇在一条船上。这条船便是一张琴了,被 水的手指拨响。所谓知音,便是一个人与另一个人的 心事被琴说穿,被水流传。人人都在世上寻找知音, 却不知道在何时会偶然出现机缘。今夜,谁在那一勾 残月下,独自临风抚琴?大音如霜降于四野,飘向远 处的琴声比远处更远。寒夜秋月,千古心情,在玉指 9.念奴娇·赤壁怀古*永遇 文言知识梳理 一、通假字 一尊还酹江月( 二、古今异义 1.大江东去 古义: 今义:大的河流。 2.千古风流人物 古义: 今义:①有功绩而又有文采的,英俊杰出的;②有才学 而不拘礼法;③跟男女间情爱有关的:④轻浮放荡。 3.这次第,怎一个愁字了得 古义: 今义:次序;一个挨一个地。 4.怎一个愁字了得 古义: 今义:①用在惊讶、反诘或责备等语气的句子末尾,表 示情况严重,无法收拾;②不平常,很突出。 三、词类活用 1.名词作状语 ①大江东去 ( ②樯橹灰飞烟灭 ③赢得仓皇北顾 ( 2.形容词活用为动词 乍暖还寒时候,最难将息 3.名词作动词 ①遥岑远目 ( ) ②尚能饭否 ) 四、一词多义 1.如 ①人生如梦 ②坐须臾,沛公起如厕 ③是故弟子不必不如师 ④先生如其指 2.封 ①元嘉草草,封狼居胥 部编版教材文言梳理 和轻弦上泛漫。庐山多愁善感的情怀,在一个古代的 夜晚,被诗与琵琶说尽。 浔阳江水在琵琶上翻滚流淌,白司马搁下酒杯, 用悲怆在琴弦上定音。一曲终了,弹琵琶的手指在弦 上轻轻滑落。于是,载满秋怨的小舟随琴声的消逝而 永远消逝。而诗人则踏着湿漉漉的诗行,忧郁地走进 经典。两行长长的泪水,垂在历史的脸庞,再也无法 抹去。 天·京口北固亭怀古 *声声慢 ②既东封郑,又欲肆其西封 ③域民不以封疆之界 ④遂收盛樊於期之首,函封之 3.敌 ①怎敌他、晚来风急 ②屠大窘,恐前后受其敌 ③敌众我寡 ④势均力敌 4.过 ①雁过也,正伤心 ②以其境过清 ③则知明而行无过矣 ④闻大王有意督过之 五、特殊句式 故国神游,多情应笑我,早生华发。 ( 写作素材积累 1.苏轼是北宋著名的文人,唐宋八大家之一,一生留下 了许多千古传诵的诗词,但他的人生经历却充满坎 坷,身在官场,屡遭贬斥,饱尝生活的艰辛。他先因 “乌台诗案”被贬到黄州,后来又因政治上的其他事, 被贬到惠州(今属广东)、儋州(今属海南),直到元符 三年(1100),他才获赦北返,次年行至常州(今属江 苏)病死,结束了他仕途浮沉的一生。苏轼的后半生 一直处于新党与旧党斗争的夹缝之中,几起几落,饱 经忧患。晚年的他,更是境况凄凉,令人悲叹。然而, 尽管有失望,有牢骚,有悲愤,苏轼却并未因此悲切、 消沉,而是始终以旷达开阔的心胸,随遇而安的生活 态度,乐观张扬的个性来追求人生价值,最终成为屹 立不倒的历史巨人。 ○[适用话题]“在逆境中奋起”“挫折是人生的老 师”“一个人要固守自已的操守”“乐观是人生的兴奋 剂”等。 ○[写作借鉴] 痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分。面 对困难,我们要做的不是用迷雾来遮盖心灵的光辉, 不是把困难放大来羁绊人生。放大困难的蛹,永远成 高考总复习·语文 不了蝶;放大困难的鸟,决不会在烈火中重生。我们 要做的是用心灵的月光照亮黑夜的路,用乐观豁达的 浩然之气,点化人生旅途中“千里快哉风”的惬意!“鸟 台”的暗流褪尽了苏轼昔日的荣耀,颠沛流离取代了 曾经的风光无限。信而见疑,忠而被谤,这样的挫折 他始料未及,这样的遭遇注定坎坷。但苏轼毕竞是苏 轼,他能驾一叶扁舟,出没于惊涛骇浪而从容应对,豁 达处之。 2.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”李清照寻觅的 是什么呢?其中之一就是国家民族的前途。她不愿 看到山河破碎,不愿“飘零遂与流人伍”,而是“欲将血 泪寄山河”。在这点上她与同时代的岳飞、陆游及稍 后的辛弃疾是相通的。但身为女人,她既不能像岳飞 那样驰骋疆场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至 不能像陆、辛那样有政界、文坛的朋友可以痛痛快快 地使酒骂座,痛拍栏杆。 作为女人,她处在封建社会的底层,但她以平民 之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格 10.劝学 [篇目一 文言知识梳理 一、通假字 1.木直中绳,糅以为轮。 ) 2.虽有槁暴,不复挺者。 ( 3.知明而行无过矣。 4.君子生非异也。 二、古今异义 1.劝学 古义: 今义:规劝,劝阻。 2.糅以为轮 古义: 今义:认为 3.君子博学而日参省乎己 古义: 今义:学问广博精深。 4.用心一也/用心躁也 古义: 今义:集中注意力;多用心力。 5.非蛇鳝之穴无可寄托者 古义: 今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事 物上。 6.君子博学而日参省乎己 古义: 今义:人格高尚的人。 平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚 姻,她决不随波,决不将就。她的词一如她的人品,于 哀怨缠绵之中有执着坚韧的阳刚之气,虽为说愁,实 为写真情大志,在做着真实的自已,以实现自己的人 生价值。 ○[适用话题]“人生价值”“爱国情怀”“追寻”等。 O[写作借鉴] 挚爱的丈夫不幸死去,这无异于晴天霹雳在李易 安的头上炸响。从此再没有夫妻比翼双飞共修《金石 录》的机会了,新婚时娇问丈夫画眉深浅的幸福时刻 也一去不复返。面对人生这一道门坎,李清照没有化 作明日黄花,在西风中凄凄惨惨戚戚,而是凭着对另 一扇翅膀的美好回忆,在人世间单翅飞翔。“大明湖 畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;《漱玉集》中,《金石 录》里,文采有后主遗风。”李清照勇敢地跨过了这道 坎,在飘零的南宋活出了一个坚强美丽的易安居士 形象。 *师说 劝学 7.故木受绳则直 古义: 今义:泛指所有绳索。 8.金就砺则利 古义: 今义:黄金。 9.假舆马者 古义: 今义:虚伪的,不真实的。 10.蚓无爪牙之利 古义: 今义:帮凶、走狗。 11.蟹六跪而二螯 古义: 今义:两腿弯曲,使一个或两个膝盖着地,跪下。 12.积善成德,而神明自得 古义: 今义:神的通称。 13.积善成德,而神明自得 古义: 今义:自己感到得意舒适。 三、词类活用 1.假舟楫者,非能水也,而绝江河 2.君子博学而日参省乎己 3.上食埃土,下饮黄泉 ( ) 4.木直中绳,糅以为轮参芳 必修上册 6.芣莒插秧歌 一、1.“薄”“言”都是助词,无实义 2.他3.提防 二、莳:名词用作动词,移栽植物。这里是种植 三、1.①助词,无实义②迫近,靠近③轻视,看不起 ④减轻,减少2.①茂盛的样子②采摘③精 神上的活力或生气3.①第三人称代词,他②沟 渠③迅疾④第三人称代词,它,指方塘 7.短歌行 归园田居(其一) 一、“譙”同“宴”,宴会 二、1.疑问代词,多少 2.轻柔而缓慢地飘升 3.田园生活,自然的本性 三、1.向南2.弹奏3.使…归顺 四、1.①弹②击鼓③振动④一种乐器 2.①断绝②横渡③极,最④停止 3.①回到②归附,归依③回娘家④复归 ⑤女子出嫁 4.①离开②过去的③距离④往,到…去 ⑤除掉 五、(1)①应为“误落(于)尘网中”②应为“开荒(于)南 野际”③狗吠(于)深巷中,鸡鸣(于)桑树颠 (2)应为“以何解忧” 8.梦游天姥吟留别登高琵琶行并序 一、“列”同“裂”,分裂 二、1.的确,实在 2.暗 3.超出 4.晚年 5.第二年 6.因此创作 7.突然冲出 8.随便的,轻易地 9.容貌 10.年龄大了 11.刚才,先前 三、1.①向东南②在夜里③在夜里④在梦里 2.①下雨②摆酒席③作歌④命名,取名 3.①敲碎②被浸湿③增多④看重轻视 4.使…战栗使…震惊 四、1.①确实,实在②信任,相信③信用④真实, 不虚伪⑤音讯⑥随便,随意 2.①依据②于是,就③通过④顺着,沿袭 ⑤原因⑥趁机 3.①副词,暂且②递进关系,而且,并且③让步 关系,尚且④并列关系,可译作“又”⑤将,将要 4.①盘旋②回转③调转④还、返回 5.①极②使…困苦③发愁④凄苦,痛苦 6.①指示代词,这②判断动词,是③正确④这 7.①说②话③言语④字 8.①几,表示不确定的数目②数量③屡次 ④计算 9.①写,创作②弹奏③给,替④以为,认为 ⑤为了 5 部编版教材文言梳理[ 答案 五、1.“被”表被动 2.①“本”后省略动词谓语“是”②“使”后省略宾语 “之”,指“琵琶女”③“感”后省略介词“于” 3.①介词结构“于穆、曹二善才”放在动词“学”后作 状语②“于江湖间”作动词“转徙”的状语 9.念奴娇·赤壁怀古 米永遇乐·京口 北固亭怀古 *声声慢 一、“尊”同“樽”,酒杯 二、1.长江 2.杰出的 3.光景,状况 4.囊括得了 三、1.①向东②像灰一样;像烟一样③向北 2.①回暖3.①望②吃饭 四、1.①好像②到…去,往 ③及,比得上 ④依照,遵从 2.①登山祭天,以示功勋 ②疆界③分封 ④封闭 3.①抵挡,抵御 ②攻击③敌人④同等,相当 4.①飞过,经过 ②过分,过于③错误,过失 ④责备 五、宾语前置,即“故国神游,应笑我多情,早生华发”。 10.劝学师说 篇目一劝学 一、1.糅,同“煣”,使…弯曲 2.有,同“又” 3.知,同“智”,智慧 4.生,同“性”,资质、禀赋 二、1.鼓励 2.介词“以”十动词“为”,把…做成 3.广泛地学习 4.用,介词,因为;心,心思 5.寄居容身 6.有学问有修养的人 7.墨线 8.金属制品,此代指金属制的刀剑等 9.凭借 10.爪子和牙齿 11.腿,蟹腿 12.人的智慧 13.自然得到 三、1.名词作动词,游水2.名词作状语,每天3.名词 作状语,向上向下4.动词的使动用法,使…弯 曲5.形容词作名词,弯度6.形容词作名词,高处 7,形容词作名词,善行8.形容词作动词,变直 9.形容词的使动用法,使…快,走得快10.数词 作形容词,专 四、1.①停止②隔绝③极点④非常⑤横渡 ⑥断绝 2.①有力的弓②强健、强壮③有余、略多 ④qiang,勉强⑤强盛 3.①借、借用 ②借助、利用③假装④假如、 如果 4.①远看②盼望、希望③声望④农历十五日 5.①听见②见闻、见识③听说④使上级听见 ⑤声望、声名⑥闻名、出名⑦用鼻子嗅 6.①数词,一次②专一 五、1~3判断句4.状语后置句5.定语后置句6.被 动句 ●

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