生物-2026年7月黑龙江省高二期末试题

高二生物 满分100分,考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其它答案。非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应的区域内,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.垃圾分类有利于垃圾的回收利用与处置,下列相关叙述错误的是 A.垃圾分类能有效降低生态占用、提高生态足迹 B.垃圾分类遵循了生态工程的循环原理 C.垃圾分类符合我国的可持续发展理念 D.垃圾分类减轻了环境污染,增强了城市生态系统的稳定性 1.A 【解析】生态足迹数值越小，资源消耗越少。垃圾分类减少资源损耗、废弃物排放，降低生态足迹；垃圾分类实现了物质循环利用，符合循环原理与可持续发展；减少污染，提高了城市生态系统的稳定性。 2.在我国西北沙漠治理工程中,下列做法正确的是 ①选择一种耐旱乔木大面积种植 ②在周边牧场实行退牧还草 ③封沙育林育草 ④设置草方格沙障防风固沙 ⑤土壤改良,提升沙地肥力 ⑥大量开采地下水冲刷沙漠,快速改造地貌 A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤ 2.D【解析】①大面积种植单一树种违背协调原理，成活率低；⑥过量开采地下水破坏水资源；②退牧还草、③封沙育林育草、④草方格固沙、⑤改良土壤均为正确措施。 3.如图为啤酒的工业化生产流程,下列相关叙述错误的是 大麦发芽→焙烤→碾磨→糖化→蒸煮→发酵→消毒→储存、装瓶 A.用大麦芽造啤酒利用了其发芽产生的淀粉酶 B.发酵过程中要严格控制温度、pH 和溶解氧 C.消毒过程能杀死啤酒中的全部微生物,延长保存期 D.滞销的啤酒可以作为原料再次发酵为啤酒醋 3.C【解析】消毒≠灭菌，只能杀灭大部分有害微生物，无法消灭芽孢、全部微生物；大麦发芽产生淀粉酶分解淀粉，酒精发酵需严格控制温度、pH和溶解氧，醋酸菌可将酒精转化为醋酸。 4.中国和朝鲜都有吃泡菜的习惯,但做法略有不同(见下表),下列相关叙述错误的是 A.两种泡菜都是由乳酸菌单独发酵制作 B.配料中的盐、白酒均能抑制杂菌繁殖 C.将蔬菜切成小块能加快发酵进程 D.蔬菜做成泡菜后有机物的种类可能会增加 4.A【解析】泡菜发酵是乳酸菌与多种微生物共同发酵，并非乳酸菌单独作用；盐、酒精均可抑制杂菌繁殖；切块可增大底物接触面积，加速发酵；微生物代谢会产生新的有机物，有机物种类会增多。 5.微生物的种类繁多,培养条件也各不相同。下列关于微生物培养基的描述正确的是 A.同一物质不可能既作碳源又作氮源 B.碳源都能为微生物的生长提供能量 C.倒入培养基后的培养皿应立即倒置 D.培养硝化细菌时可以不添加有机碳源 5.D【解析】同时含有C、N元素的有机物（如蛋白胨、牛肉膏）可同时作为碳源和氮源。无机碳源（如CO2、NaHCO3）是自养微生物的碳源，但无法提供能量。倒入培养基的培养皿冷却凝固后倒置，既可以避免皿盖上的冷凝水滴落污染培养基，又能减少培养基中水分的过快蒸发。硝化细菌是化能自养型微生物，可利用氨氧化释放的化学能，将空气中的CO2作为碳源合成有机物，因此培养基中可以不添加有机碳源。 6.某同学采用平板划线法分离某好氧细菌,其操作步骤如下:①对接种环进行灼烧灭菌;②蘸取菌液;③在培养基上连续划线,每次划线后灼烧接种环;④将平板倒置培养。下列叙述正确的是 A.步骤①将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环的金属丝烧红 B.步骤①和②之间,接种环无须冷却,可直接蘸取菌液 C.步骤③中,划线时,最后一次的划线应与第一次的划线相连 D.接种时应使细菌深埋于培养基中,便于其与营养物质充分接触 6.A【解析】进行步骤①时，将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环的金属丝烧红。灼烧后的接种环温度极高，若未冷却直接蘸取菌液会杀死菌种，因此步骤①和②之间需待接种环冷却后再蘸取菌液。平板划线法的目的是通过逐步稀释获得单菌落，若最后一次划线与第一次划线相连，会导致菌种无法充分稀释，难以得到单菌落。该细菌为好氧细菌，需要氧气才能正常生长，且平板划线法需在培养基表面划线操作，若细菌深埋于培养基中会缺乏氧气，无法正常生长。 7.微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒,下列说法错误的是 A.灭菌可以杀灭环境中微生物的芽孢和孢子 B.干热灭菌法因穿透力强,常用于液体的快速灭菌 C.灼烧法灭菌主要的对象是金属器具,也可以是玻璃器具 D.利用紫外线对超净工作台进行消毒前,喷洒消毒液可加强 消毒效果 7.B【解析】灭菌是指使用强烈的理化因素彻底杀灭物体内外所有微生物，包括抗性极强的芽孢和孢子。干热灭菌法适用于耐高温且需保持干燥的物品（如玻璃器皿、金属工具）的灭菌，其穿透力弱，且高温会导致液体蒸发，不能用于液体灭菌，液体常用高压蒸汽灭菌。灼烧法通过高温火焰实现灭菌，主要适用于接种环、接种针等金属器具，也可用于试管口、玻璃涂布棒等耐高温玻璃器具的灭菌。在紫外线照射前，适量喷洒苯酚等消毒液，可以加强消毒效果。 8.我国是全球最大的发酵产品生产国,如图所示为发酵工程的基本环节,其中①~④代表不同的过程。下列叙述错误的是 A.生产用菌种的遗传性状应稳定,经 多次传代后能维持高产 B.通过发酵工程可以生产多种抗生 素、激素和疫苗等 C.发酵罐内的发酵是发酵工程的中 心环节 D.单细胞蛋白属于微生物的代谢产物, 应将菌体裂解后从发酵液中提取 8.D【解析】发酵生产中菌种需要多次传代扩增使用，若遗传性状不稳定，传代后易出现产量下降、性状退化等问题，因此遗传性状稳定、多次传代后能维持高产是重要的选育标准。发酵工程可生产多种类型产品，包括抗生素、氨基酸、激素、疫苗等。发酵罐内的发酵是发酵工程产生目的产物的核心环节，属于中心环节。单细胞蛋白本身就是微生物菌体。 9.科研人员利用植物体细胞杂交技术,培育出白菜—甘蓝杂种植株,下列相关叙述正确的是 A.制备原生质体时,可将植物组织细胞置于清水中 B.需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体 C.该技术并未克服白菜和甘蓝远缘杂交不亲和的障碍 D.杂种细胞不需经过脱分化和再分化过程,就能培育成完整的 杂种植株 9.B【解析】无细胞壁保护的原生质体在清水中会吸水涨破，置于等渗溶液中可维持原生质体的正常形态和生理活性。植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，使用纤维素酶和果胶酶酶解细胞壁，可获得具有活力的原生质体。植物体细胞杂交技术可打破生殖隔离，克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍。杂种细胞需借助植物组织培养技术培育为完整杂种植株，该过程需依次经过脱分化形成愈伤组织、再分化形成胚状体或丛芽等。 10.诱变育种、杂交育种、单倍体育种是常见的育种手段,下列叙述错误的是 A.诱变育种可以产生新的基因 B.杂交育种的基本原理是基因重组 C.单倍体育种最终获得的是单倍体 D.单倍体育种极大地缩短了育种的年限 10.【解析】诱变育种通过物理或化学因素诱导基因突变，基因突变会产生新的基因。杂交育种通过不同个体间的杂交，使控制不同性状的基因重新组合，其原理是基因重组。单倍体育种的过程是先通过花药离体培养获得单倍体植株，然后再用秋水仙素处理单倍体幼苗，诱导染色体数目加倍，最终获得的不是单倍体。单倍体育种极大地缩短了育种的年限，节约了大量的人力和物力。 11.体细胞核移植技术在畜牧业、医药卫生以及其他领域有着广泛的应用前景。下列叙述错误的是 A.利用体细胞核移植技术,可以加速家畜遗传改良进程 B.体细胞核移植过程中通常采用去核的卵母细胞作为受体细胞 C.克隆动物与供核动物的遗传性状完全相同 D.体细胞核移植的成功率较低,应用过程中还有很多问题需要解决 11.C【解析】利用体细胞核移植技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育。体细胞核移植过程中通常选择去核的MⅡ期卵母细胞作为受体细胞，这类细胞体积大、易操作，且含有促进细胞核全能性表达的物质。克隆动物与供核动物的遗传性状不完全相同，原因是细胞质中的遗传物质也会影响克隆动物的性状。体细胞的分化程度高，表现出全能性十分困难，因此体细胞核移植的成功率较低，体细胞核移植技术的研究仍在继续，人类对克隆技术的应用还有很多问题需要解决。 12.现代生物技术有着巨大的应用前景,但会涉及生物安全问题。下列叙述错误的是 A.我国禁止一切与生殖性克隆和治疗性克隆有关的研究 B.基因污染可能对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在威胁 C.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的 重要方面 D.转基因食品需要明确标识,以保障消费者的知情权和选择权 12.A【解析】我国明确禁止生殖性克隆人的相关研究，但不反对治疗性克隆的研究。基因污染指外源基因通过转基因生物扩散进入其他野生生物中，可能改变原有物种的遗传特性，进而对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在威胁。生物武器致病性强、传播范围广、危害极大，消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面。我国对转基因食品实行强制标识制度，要求转基因食品明确标识，以保障消费者的知情权和选择权。 13.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是 A.科学家维萨里和比夏分别揭示了人体在器官和组织水平的结构 B.列文虎克是第一个观察并命名了细胞的人 C.德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说 D.细胞学说认为动植物体是由细胞和细胞产物构成的 13.B【解析】维萨里通过解剖研究揭示了人体在器官水平的结构，比夏进一步指出器官由组织构成，揭示了人体在组织水平的结构。英国科学家罗伯特·胡克是第一个为“细胞”命名的科学家。德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说。细胞学说的核心内容之一就是一切动植物都由细胞发育而来，并且由细胞和细胞产物共同构成。 14.如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率的关系,下列分析正确的是 A.组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在, 且不同元素含量存在差别 B.土壤中乙元素浓度为B时,大量施加含乙元素的 肥料不一定有利于植物生长 C.由图可知,甲元素是该植物细胞中的微量元素,乙 元素是大量元素 D.细胞中的元素在土壤中也都存在,这说明生物体 是由无机物组成的 14.B【解析】组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。由曲线可知，乙元素浓度为B时，植物生长速率已经接近最大值，此时施加含乙元素的肥料会升高土壤中乙的浓度，浓度过高后植物生长速率反而会下降，因此施肥不一定有利于植物生长。大量元素、微量元素是根据元素在生物体内的含量划分的，该图仅能体现该植物对两种元素的需求不同，无法直接得出甲是微量元素、乙是大量元素。 细胞中的元素在土壤中也都存在，没有一种元素是细胞所特有的，这说明生物界与无机自然界具有统一性。 15.水和无机盐是细胞的重要组成成分,下列说法正确的是 A.自由水和结合水都能参与细胞内的物质运输和化学反应 B.为抵御寒冬,植物体内的结合水/自由水的值会增大 C.晒干后的种子因不再含有自由水而有利于长期保存 D.哺乳动物血液中Ca2+ 含量太低,会出现肌无力等症状 15.B【解析】自由水能参与物质运输和化学反应，结合水是细胞结构的重要组成成分，不能参与化学反应和物质运输。寒冬时，植物体内结合水比例升高，自由水比例降低，以降低代谢强度、减少冻害。晒干后的种子自由水含量大幅减少，并非完全没有，自由水减少可降低代谢速率，利于保存。哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2+，如果Ca2+的含量太低，动物会出现抽搐等症状。 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。 16.某同学使用化学试剂检测生物组织中的有机物,下列做法与现象叙述正确的是 16.AB【解析】梨汁中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，会生成砖红色沉淀。用双缩脲试剂检测蛋白质，结果呈紫色。苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色。检测淀粉应使用碘液，斐林试剂用于检测还原糖。 17.随着健康意识的提升,低糖低脂的饮食理念备受推崇。糖类和脂质对生命活动至关重要。下列相关叙述正确的是 A.饮食中所有的糖都可被人体细胞直接吸收,为细胞生命活 动提供能量 B.脂肪是良好的储能物质,等质量脂肪氧化分解释放的能量 比糖类多 C.胆固醇过多会引发心血管疾病,因此人体内胆固醇含量越 低越健康 D.磷脂是构成细胞膜的重要成分,适量摄入磷脂有利于人体 健康 17BD【解析】饮食中的糖类包括单糖（如葡萄糖）、二糖（如蔗糖）和多糖（如淀粉），只有单糖可以被人体细胞直接吸收，二糖和多糖必须经过消化酶水解成单糖后才能被细胞吸收利用。与糖类相比，脂肪分子中碳和氢的比例更高，而氧的比例较低，因此，在氧化分解时，脂肪需要消耗更多的氧气，同时释放出比等质量糖类更多的能量。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，人体需要维持一定水平的胆固醇以保障正常的生理功能，过高或过低都不利于健康。磷脂是细胞膜、细胞器膜等生物膜结构的重要组成成分，适量摄入磷脂有助于细胞结构的正常更新，对人体健康有利。 18.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是 A.研磨液在4 ℃冰箱中放置几分钟后,应取上清液倒 入烧杯中 B.DNA在2 mol/L的NaCl溶液中溶解度较低,易形成白 色丝状物析出 C.将粗提的DNA丝状物溶解后加入二苯胺试剂,沸水浴 加热后冷却,溶液呈蓝色 D.菜花和哺乳动物成熟的红细胞均可作为提取DNA的材料 18.AC【解析】研磨液在4 ℃冰箱中放置几分钟后，DNA在上清液中，应取上清液倒入烧杯中。DNA在2 mol/L的NaCl溶液中溶解度较高，可溶解DNA。鉴定DNA时，将DNA丝状物溶解后加入二苯胺试剂，经沸水浴加热，冷却后溶液会呈现蓝色。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，几乎不含DNA，不能作为提取DNA的实验材料。 19.双脱氧测序法是第一代DNA 测序方法。在4支试管中分别加入4种dNTP和少量的1种ddNTP进行PCR,再把PCR产物变性,利用电泳进行分离,根据结果确定特定碱基的位置。通过该方法测定并比较某疾病患者与对照个体DNA 的一段碱基序列,非模板链的电泳结果如图所示。下列叙述错误的是 注:dNTP是PCR 的四种原料;双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)有ddATP、ddCTP、ddGTP、ddTTP 四种。在DNA 聚合酶作用下,ddNTP 与dNTP 竞争核苷酸链延长位点,以加入ddATP 的体系为例:若配对的为ddATP,延伸终止;若配对的为dATP,继续延伸。 A.5'-CTACCCGTGAT-3'为对照个体模板链的一段序列 B.沿电泳方向,核苷酸链长度逐渐减小 C.上述PCR反应体系通常需要足够多的模板链 D.患者该段序列中模板链某位点的碱基C突变为T 19.AD【解析】依据双脱氧测序法的原理，可以确定每个泳道中的条带（DNA单链片段）的3'终端的碱基，如+ddATP的泳道中出现的条带的3'末端碱基就是A。由于每个片段的起始点相同，但终止点不同，因此可以通过比较片段的长度来确定DNA序列中每个位置上的碱基；图示电泳方向为从上→下，对应的DNA片段为长→短，对应的DNA测序结果为3'→5'，因此对照个体非模板链的序列为5'-CTACCCGTGAT-3'，对照个体模板链的碱基序列为5'-ATCACGGGTAG-3'。因为配对的为ddNTP，延伸终止，所以在进行测序时，模板链的数量需要足够多，以确保DNA序列中的每一个碱基都有可能与ddNTP配对，产生足够多不同长度的DNA片段，从而获得准确的DNA序列。对比患者和对照个体的测序结果可知，患者该段序列中非模板链某位点的碱基C变为T，由碱基配对规则可知，患者该段序列中模板链某位点的碱基G突变为A。 20.如图表示蛋白质工程的操作过程,下列说法错误的是 A.a、b过程分别是转录、翻译 B.蛋白质工程不涉及基因表达载体的构建 C.蛋白质工程是从预期功能开始的 D.蛋白质工程可能构建出一种全新的基因 20.B【解析】a过程是以DNA的一条链为模板合成mRNA的转录过程，b过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的多肽链的翻译过程。蛋白质工程是在基因工程的基础上进行的，涉及基因表达载体的构建等步骤。蛋白质工程是从预期蛋白质功能（图中最右侧的预期功能）开始的。蛋白质工程中，可能根据已经明确的蛋白质的结构构建出一种全新的基因。 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(11分)为提高区域内农田生态系统的稳定性,市农业专家对区域内多块不同农田进行长期跟踪调查,回答下列问题: (1)在一块种植玉米的农田中,存在如图所示 的物质和能量关系。 ①图示中生态系统组成成分包括 。 ②食虫鸟粪便中的能量可被农田中 的 利用。 ③农田中经常发生虫害,在专家指导下, 农民采用昆虫信息素诱杀害虫,该方法是 利用 信息进行 防治,从能量流动的角度分析, 农民诱杀害虫目的是 。 (2)某稻田采取稻鱼鸭共养模式, 田中部分能量流动如图所示,图中字 母均代表能量值,其中(a2、b3、d1、 d2 表示同化量)。第二营养级用于生 长、发育和繁殖的能量为 (用 图中字母表示);第二营养级和第三营 养级之间的能量传递效率为 × 100%(用图中字母表示)。 21.（11分） （1）①生产者、消费者、非生物的物质和能量（2分） ②分解者（或微生物）（1分） ③化学（1分） 生物（1分） 调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（玉米）（2分） （2）a2+d1-b1（2分） b3/(a2+d1)（2分） 【解析】（1）①题图只出现生产者（玉米、杂草）、消费者（昆虫、食虫鸟）、太阳能和粪便（非生物的物质和能量），无分解者。②粪便中的有机物由分解者分解，实现物质循环。③昆虫信息素属于化学信息；诱虫属于生物防治；治虫可减少能量流向害虫，更多能量留存农作物。 （2）植食性动物总同化量=从生产者获得的同化量(a2)+从人工饲料获得的同化量(d1)；用于生长、发育和繁殖的能量=同化总量−呼吸散失(b1)；能量传递效率=下一营养级同化量÷上一营养级总同化量。 22.(11分)牛奶作为天然、健康的营养食品,一直深受人们的喜爱。但是,牛奶的丰富营养也使其成为了微生物的天然培养基,因此乳制品的安全和质量保障已成为行业关注的焦点。回答下列问题: (1)鲜牛奶中为微生物提供丰富氮源的物质主要是 ,除此之外,鲜牛奶还能为微生物的生长提供必需的 等基本营养成分。 (2)适合牛奶的消毒方法是巴氏消毒法,为探究此方法消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,某兴趣小组进行了如图所示的实验。 ①4号试管中稀释液的稀释倍数 为 ,为准确地在每个培养皿 中加入0.1 mL稀释液,可选用 进 行移液。 ②如图所示接种方法为 ,接种 时需另设置1个不接种的平板,接种后 要将 个平板放入恒温箱中培 养,每隔24小时统计菌落数目,可将菌 落数目 时的记录作为结果。 ③根据图中计数结果,应选用 号 试管进行计数,牛奶样品中每毫升含可培养活菌数为 个。 (3)为延长保质期,牛奶生产厂家采用了超高温瞬时灭菌法,该方法能将保质期延长到6个月,远长于巴氏消毒法,原因是 。 22.（11分） （1）蛋白质（1分） 碳源、水、无机盐（1分） （2）①104（1分） 微量移液器（或移液枪）（1分） ②稀释涂布平板法（1分） 10（1分） 稳定（1分） ③3（1分） 3.9×105（1分） （3）超高温瞬时灭菌能杀死所有微生物，包括芽孢和孢子（2分） 【解析】（1）牛奶中的蛋白质是主要氮源；微生物所需基本营养：碳源、氮源、水、无机盐等。 （2）菌落数目稳定后统计，避免因菌落继续生长造成数据误差；选择菌落数 30～300 的平板计数。 接种后要将三个梯度共9个平板加上1个未接种的平板共同培养，所以一共10个。最后结果=39/0.1×103=3.9×105。 （3）巴氏消毒仅杀灭有害活菌，不能杀灭芽孢和孢子；灭菌可消灭全部微生物及休眠体，包括芽孢和孢子。 23.(11分)1型糖尿病属于自身免疫病,患者机体中异常活化的细胞毒性 T 细胞攻击胰岛 B 细胞使其受损。抗 CD3 单克隆抗体能特异性结合 T 细胞表面的 CD3 分子,抑制异常 T 细胞的增殖与分化,降低其对胰岛 B 细胞的杀伤作用。如图为制备单克隆抗体的步骤图解,回答下列问题: (1)请用箭头和数字序号按单克隆抗体制备的过程连接起来: 。 (2)①过程注射的抗原为 ,⑧细胞特点是 。 (3)促进B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的常用方法有 (至少填两种),融合后要用特定的 培养基进行第一次筛选,筛选后符合要求的细胞的特点是 。 (4)为检验该抗体在实践中的效果,科研人员设计了体外培养实验,部分过程如下: ①实验组:加入一定量异常活化T细胞、胰岛B细胞、抗体。 ②对照组的设置应为加入 。 ③在适宜条件下培养一定时间后,检测胰岛B细胞的 。 ④若该数据实验组 对照组,则说明该抗体有效。 23.（11分） （1） （2分） （2）CD3分子（1分） 既能无限增殖又能产生专一性抗体（1分） （3）PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法等 （2分，答出1点给1分） 选择（1分） 既能迅速大量增殖，又能产生抗体（1分） （4）②等量的异常活化T 细胞、胰岛 B 细胞、生理盐水（抗体溶剂）（1分） ③存活率（或死亡率）（1分） ④高于（或低于）（1分）（若③和④答案矛盾则两空都不给分） 【解析】（2）制备抗 CD3 单抗，需要CD3分子作为抗原免疫小鼠。 ⑧细胞为最后选择出的杂交瘤细胞，所以既能无限增殖，又能产生专一性抗体。 （3）初次筛选用选择培养基，淘汰未融合、同种融合的细胞，仅保留杂交瘤细胞，该杂交瘤细胞既能迅速大量增殖，又能产生抗体。 （4）对照组抗体换成等量生理盐水（抗体溶剂）；单抗抑制异常活化T细胞对胰岛B细胞的杀伤，所以实验组胰岛B存活率更高（死亡率 更低）。 24.(13分)白藜芦醇是一种天然多酚类化合物,具有抗氧化、抗炎、抗癌等生物学功能。科研人员从植物白藜芦中提取白藜芦醇合酶基因(STS 基因),导入水稻并在胚乳细胞中表达,研发含有白藜芦醇的稻米。回答下列问题: (1)获得的STS 基因如图1所示,若通过 PCR 技术进行扩增,应选择的引物为 (填图中序号),若1个双链DNA扩 增n 次,共需消耗引物 个, PCR 过 程包括 等基本步骤。 (2)扩增后的STS 基因和农杆菌Ti 质粒上的限制酶切点如图2所示, 若构建基因表达载体,应选择限制 酶 对质粒和目的基因进 行切割,然后利用 酶进行 连接。 (3)构建后的基因表达载体没有启动子,还应加入在 细胞中特异性表达基因的启动子。在对基因表达载体进行电泳检测前,若用Sau3AⅠ 进行切割,可将重组质粒切割成 个DNA片段。 (4)基因表达载体构建成功后,先导回农杆菌中,然后用改造成功的农杆菌侵染水稻愈伤组织细胞,共培养后转入含 (填“潮霉素”“卡那霉素”或“潮霉素或卡那霉素”)的培养基进行筛选,理由是 。筛选出的愈伤组织最终培养成转基因水稻。 24.（13分） （1）引物②和引物③（1分） 2n＋1－2（2分） 变性、复性、延伸（1分） （2）HindⅢ和BclⅠ（2分） DNA连接（1分） （3）水稻胚乳（1分） 4（2分） （4）潮霉素（1分） 潮霉素抗性基因位于T-DNA中，会与目的基因一同转移到水稻愈伤组织细胞的染色体上（2分） 【解析】（1） DNA双链反向平行，引物结合模板链 3'端，故选择引物②和引物③；PCR 产物总数2n个DNA，即2n+1条单链，除去最初两条模板链，PCR过程中一共合成了 2n＋1－2条单链，每条单链都需要1个引物。 （2）质粒上存在2个BamHⅠ酶切位点，应选用HindⅢ+BclⅠ双酶切。 （3）目的基因在胚乳中表达，需胚乳特异性启动子。Sau3AⅠ与BclⅠ、BamHⅠ为同尾酶，且Sau3AⅠ识别4个碱基，所以能识别和切割1个BclⅠ切点、3个BamHⅠ切点，一个环状DNA的4个切点被切断，会形成4个片段。 （4）T-DNA 携带潮霉素抗性基因整合进水稻染色体，卡那霉素抗性基因不在 T-DNA 上，无法进入受体细胞。所以应选择潮霉素进行筛选。 25.(9分)科学家通过体外诱导黑鼠体细胞获得诱导多能干细胞(iPS细胞),并利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如图所示。回答下列问题: (1)在培养iPS细胞的过程中,防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害,需要进行的操作是 。 (2)囊胚可以从灰鼠母体中获得,也可以通过体外受精途径获得。灰鼠体外受精的主要步骤是:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和 、受精。移植重组胚胎前,需对代孕母鼠进行 处理,确保胚胎移植后能正常发育。若需对移植前的胚胎进行性别鉴定,最好取囊胚中的 细胞进行性别鉴定。 (3)图中重组囊胚需植入白鼠子宫内继续发育,移植后需对受体进行 检查。若想进一步提高胚胎的利用率,可采用 技术,在进行操作时,应选择发育良好、形态正常的 胚或囊胚。 (4)小鼠的胚胎干细胞可由囊胚的 分离培养获得。克隆鼠的遗传物质来自 鼠。 25.（9分）（1）定期更换培养液（培养基）（1分） （2）获能（1分） 同期发情（1分） 滋养层（1分） （3）妊娠（1分） 胚胎分割（1分） 桑葚（1分） （4）内细胞团（1分） 黑（1分） 【解析】（1）细胞培养过程中，细胞会不断消耗营养物质、产生代谢废物，若不及时更换培养液，代谢产物会逐渐积累，改变培养液的 pH、渗透压等环境条件，甚至对细胞产生毒性。 （2）囊胚可以从灰鼠母体中获得，也可以通过体外受精的途径获得。灰鼠体外受精的主要步骤是：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其与供体同期发情，这样可以提高移入胚胎的存活率。若需对移植前的胚胎进行性别鉴定，最好取囊胚中的滋养层细胞进行性别鉴定。 （3）胚胎移植后，需要对受体进行妊娠检查，目的是确认受体母鼠是否成功受孕。要进一步提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技术，在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚。 （4）小鼠的胚胎干细胞可由囊胚的内细胞团分离培养获得。iPS 细胞由黑鼠的体细胞诱导而来，细胞中的遗传物质全部来自黑鼠，灰鼠仅提供囊胚的滋养层细胞（内细胞团不发育），白鼠仅作为代孕受体，不提供遗传物质。 $高二生物学 满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和答题卡 规定的位置上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再涂其它答案。非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应 的区域内，写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1.垃圾分类有利于垃圾的回收利用与处置，下列相关叙述错误的是 A.垃圾分类能有效降低生态占用、提高生态足迹 B.垃圾分类遵循了生态工程的循环原理 C.垃圾分类符合我国的可持续发展理念 D.垃圾分类减轻了环境污染，增强了城市生态系统的稳定性 2.在我国西北沙漠治理工程中，下列做法正确的是 ①选择一种耐旱乔木大面积种植②在周边牧场实行退牧还草③封沙育林育草④设置草方 格沙障防风固沙⑤土壤改良，提升沙地肥力⑥大量开采地下水冲刷沙漠，快速改造地貌 A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤ 3.如图为啤酒的工业化生产流程，下列相关叙述错误的是 大麦发芽→焙烤→碾磨→糖化→蒸煮→发酵→消毒→储存、装瓶 A,用大麦芽造啤酒利用了其发芽产生的淀粉酶 B.发酵过程中要严格控制温度、pH和溶解氧 C.消毒过程能杀死啤酒中的全部微生物，延长保存期 D.滞销的啤酒可以作为原料再次发酵为啤酒醋 4.中国和朝鲜都有吃泡菜的习惯，但做法略有不同（见下表），下列相关叙述错误的是 泡菜种类 原料 配料 口感 中式泡菜 各种蔬菜 盐、白酒、糖、香料等 清香咸酸 朝鲜泡菜 萝卜、白菜为主 盐、葱、蒜、姜、大量辣椒粉、梨或苹果等 酸辣鲜咸 A.两种泡菜都是由乳酸菌单独发酵制作 B.配料中的盐、白酒均能抑制杂菌繁殖 C.将蔬菜切成小块能加快发酵进程 D.蔬菜做成泡菜后有机物的种类可能会增加 高二生物学第1页（共6页） 5.微生物的种类繁多，培养条件也各不相同。下列关于微生物培养基的描述正确的是 A.同一物质不可能既作碳源又作氮源 B.碳源都能为微生物的生长提供能量 C.倒入培养基后的培养皿应立即倒置 D.培养硝化细菌时可以不添加有机碳源 6.某同学采用平板划线法分离某好氧细菌，其操作步骤如下：①对接种环进行灼烧灭菌；②蘸取菌 液；③在培养基上连续划线，每次划线后灼烧接种环；④将平板倒置培养。下列叙述正确的是 A.步骤①将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环的金属丝烧红 B.步骤①和②之间，接种环无须冷却，可直接蘸取菌液 C.步骤③中，划线时，最后一次的划线应与第一次的划线相连 D.接种时应使细菌深埋于培养基中，便于其与营养物质充分接触 7.微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒，下列说法错误的是 A.灭菌可以杀灭环境中微生物的芽孢和孢子 B.干热灭菌法因穿透力强，常用于液体的快速灭菌 C.灼烧法灭菌主要的对象是金属器具，也可以是玻璃器具 D.利用紫外线对超净工作台进行消毒前，喷洒消毒液可加强消毒效果 8.我国是全球最大的发酵产品生产国，如图所示为发酵工从自然界分离的菌种 程的基本环节，其中①一④代表不同的过程。下列叙述 1① 错误的是 生产用菌种 原料 1② A.生产用菌种的遗传性状应稳定，经多次传代后能维持 扩大培养接种，发阔、③培养基配制 内发酵 高产 ④ B.通过发酵工程可以生产多种抗生素、激素和疫苗等 C.发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节 微生物菌体代谢产物 D.单细胞蛋白属于微生物的代谢产物，应将菌体裂解后从发酵液中提取 9.科研人员利用植物体细胞杂交技术，培育出白菜一甘蓝杂种植株，下列相关叙述正确的是 A.制备原生质体时，可将植物组织细胞置于清水中 B.需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体 C.该技术并未克服白菜和甘蓝远缘杂交不亲和的障碍 D.杂种细胞不需经过脱分化和再分化过程，就能培育成完整的杂种植株 10.诱变育种、杂交育种、单倍体育种是常见的育种手段，下列叙述错误的是 A.诱变育种可以产生新的基因 B.杂交育种的基本原理是基因重组 C.单倍体育种最终获得的是单倍体 D.单倍体育种极大地缩短了育种的年限 11.体细胞核移植技术在畜牧业、医药卫生以及其他领域有着广泛的应用前景。下列叙述错误的是 A.利用体细胞核移植技术，可以加速家畜遗传改良进程 B.体细胞核移植过程中通常采用去核的卵母细胞作为受体细胞 C.克隆动物与供核动物的遗传性状完全相同 D.体细胞核移植的成功率较低，应用过程中还有很多问题需要解决 12.现代生物技术有着巨大的应用前景，但会涉及生物安全问题。下列叙述错误的是 A.我国禁止一切与生殖性克隆和治疗性克隆有关的研究 B.基因污染可能对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在威胁 C.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面 D.转基因食品需要明确标识，以保障消费者的知情权和选择权 高二生物学第2页（共6页） 13.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是 A.科学家维萨里和比夏分别揭示了人体在器官和组织水平的结构 B.列文虎克是第一个观察并命名了细胞的人 C.德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说 D.细胞学说认为动植物体是由细胞和细胞产物构成的 14.如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率植忄甲元素 乙元素 物 的关系，下列分析正确的是 A.组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在，且不同元素含量存 率 在差别 B.土壤中乙元素浓度为B时，大量施加含乙元素的肥料不一定有利 0 A B 矿质元素浓度 于植物生长 C.由图可知，甲元素是该植物细胞中的微量元素，乙元素是大量元素 D.细胞中的元素在土壤中也都存在，这说明生物体是由无机物组成的 15.水和无机盐是细胞的重要组成成分，下列说法正确的是 A.自由水和结合水都能参与细胞内的物质运输和化学反应 B.为抵御寒冬，植物体内的结合水/自由水的值会增大 C.晒干后的种子因不再含有自由水而有利于长期保存 D.哺乳动物血液中Ca+含量太低，会出现肌无力等症状 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合 题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16.某同学使用化学试剂检测生物组织中的有机物，下列做法与现象叙述正确的是 选项 实验目的 试剂 实验材料 实验现象 A 检测还原糖 斐林试剂 梨汁 水浴加热产生砖红色沉淀 B 检测蛋白质 双缩脲试剂 稀释的鸡蛋清 溶液呈紫色 C 检测脂肪 苏丹Ⅲ染液 花生子叶 脂肪颗粒被染成红色 D 检测淀粉 斐林试剂 马铃薯匀浆 出现紫色 17.随着健康意识的提升，低糖低脂的饮食理念备受推崇。糖类和脂质对生命活动至关重要。下列 相关叙述正确的是 A.饮食中所有的糖都可被人体细胞直接吸收，为细胞生命活动提供能量 B.脂肪是良好的储能物质，等质量脂肪氧化分解释放的能量比糖类多 C.胆固醇过多会引发心血管疾病，因此人体内胆固醇含量越低越健康 D.磷脂是构成细胞膜的重要成分，适量摄入磷脂有利于人体健康 18.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是 A.研磨液在4℃冰箱中放置几分钟后，应取上清液倒入烧杯中 B.DNA在2mol/L的NaCI溶液中溶解度较低，易形成白色丝状物析出 C.将粗提的DNA丝状物溶解后加入二苯胺试剂，沸水浴加热后冷却，溶液呈蓝色 D.菜花和哺乳动物成熟的红细胞均可作为提取DNA的材料 高二生物学第3页（共6页） 19.双脱氧测序法是第一代DNA测序方法。在4支试管中分别加入4种dNTP和少量的1种 ddNTP进行PCR,再把PCR产物变性，利用电泳进行分离，根据结果确定特定碱基的位置。通 过该方法测定并比较某疾病患者与对照个体DNA的一段碱基序列，非模板链的电泳结果如图 所示。下列叙述错误的是 +ddATP +ddCTP +ddGTP +ddTTP +ddATP +ddCTP +ddGTP +ddTTP A G T A C G T 电 方 向 对照 患者 注：dNTP是PCR的四种原料；双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)有ddATP、ddCTP、ddGTP、ddTTP四种。在 DNA聚合酶作用下，ddNTP与dNTP竞争核苷酸链延长位点，以加入ddATP的体系为例：若配对的为 ddATP,延伸终止；若配对的为dATP,继续延伸。 A.5'-CTACCCGTGAT-3'为对照个体模板链的一段序列 B.沿电泳方向，核苷酸链长度逐渐减小 C.上述PCR反应体系通常需要足够多的模板链 D.患者该段序列中模板链某位点的碱基C突变为T 20.如图表示蛋白质工程的操作过程，下列说法错误的是 DNA合成 基因H 氨基酸序列，分子设计 蛋白质 ←一预期功能 DNAmRNA 多肽链 折叠 三维结构→生物功能 A.a、b过程分别是转录、翻译 B.蛋白质工程不涉及基因表达载体的构建 C.蛋白质工程是从预期功能开始的 D.蛋白质工程可能构建出一种全新的基因 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(11分)为提高区域内农田生态系统的稳定性，市农业专家对区域内多块不同农田进行长期跟 踪调查，回答下列问题： (1)在一块种植玉米的农田中，存在如图所示的物质和能量 粪便 ,玉米 关系。 太阳能 昆虫→食鸟虫 ①图示中生态系统组成成分包括 杂草 ②食虫鸟粪便中的能量可被农田中的 利用。 粪便 ③农田中经常发生虫害，在专家指导下，农民采用昆虫信息素诱杀害虫，该方法是利用 信息进行 防治，从能量流动的角度分析，农民诱杀害虫目的是 (2)某稻田采取稻鱼鸭共养模式，田中部分能量流动 彩呼吸作用 如图所示，图中字母均代表能量值，其中(a2、b3、 ↑饲料 bi diy d、风：表示同化量)。第二营养级用于生长、发生产者 b3 →植食性动物 →肉食性动物 育和繁殖的能量为 (用图中字母表示)； b2 第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率 *分解者 饲料 为 ×100%(用图中字母表示)。 22.(11分)牛奶作为天然、健康的营养食品，一直深受人们的喜爱。但是，牛奶的丰富营养也使其 成为了微生物的天然培养基，因此乳制品的安全和质量保障已成为行业关注的焦点。回答下列 问题： (1)鲜牛奶中为微生物提供丰富氮源的物质主要是 ,除此之外，鲜牛奶还能为微生物的 生长提供必需的 等基本营养成分。 高二生物学第4页（共6页） (2)适合牛奶的消毒方法是巴氏消毒法，为探究此方 1 mL I mL I ml 法消毒前后牛奶中细菌含量变化情况，某兴趣小 组进行了如图所示的实验。 园mL 9 ml ①4号试管中稀释液的稀释倍数为 ,为准牛奶样品餐号爵3号圈4号昌无圈驮 9 mL 0.1mL 确地在每个培养皿中加入0.1mL稀释液，可选用 无菌水 0.1mL 0.1m 进行移液。 212⊕←-○ B6⊕ 0→⊕7 ②如图所示接种方法为 ,接种时需另设 256⊕←- 39⊕ )→⊕9 置1个不接种的平板，接种后要将 个平 502⊕←一( 42⊕←○ ）→⊕12 板放入恒温箱中培养，每隔24小时统计菌落数 目，可将菌落数目 时的记录作为结果。 ③根据图中计数结果，应选用 号试管进行计数，牛奶样品中每毫升含可培养活菌数 为 个。 (3)为延长保质期，牛奶生产厂家采用了超高温瞬时灭菌法，该方法能将保质期延长到6个月， 远长于巴氏消毒法，原因是 23.(11分)1型糖尿病属于自身免疫病，患者机体中异常活化的细胞毒性T细胞攻击胰岛B细胞 使其受损。抗CD3单克隆抗体能特异性结合T细胞表面的CD3分子，抑制异常T细胞的增 殖与分化，降低其对胰岛B细胞的杀伤作用。如图为制备单克隆抗体的步骤图解，回答下列 问题： ●●● 体外培养 将阳性细胞注 注射特定抗原 骨髓瘤细胞 阳性细胞 射到小鼠体内 ① ② ③ ④ 实 急吸。 已产生免疫 实章 杂交瘤细胞 反应的B淋 抗体检验呈 巴细胞 单克隆抗体 阳性的细胞 ⑤ 6 ⑦ ⑧ (1)请用箭头和数字序号按单克隆抗体制备的过程连接起来： (2)①过程注射的抗原为 ,⑧细胞特点是 (3)促进B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的常用方法有 (至少填两种)，融合后要用特定 的 培养基进行第一次筛选，筛选后符合要求的细胞的特点是 (4)为检验该抗体在实践中的效果，科研人员设计了体外培养实验，部分过程如下： ①实验组：加入一定量异常活化T细胞、胰岛B细胞、抗体。 ②对照组的设置应为加入 ③在适宜条件下培养一定时间后，检测胰岛B细胞的 ④若该数据实验组 对照组，则说明该抗体有效。 24.(13分)白藜芦醇是一种天然多酚类化合物，具有抗氧化、抗炎、抗癌等生物学功能。科研人员 从植物白藜芦中提取白藜芦醇合酶基因(STS基因)，导入水稻并在胚乳细胞中表达，研发含有 白藜芦醇的稻米。回答下列问题： (1)获得的STS基因如图1所示，若通过PCR技术进行扩 引物① 编码区 引物② 增，应选择的引物为 (填图中序号)，若1个双链 31 -51 DNA扩增n次，共需消耗引物 个，PCR过程 引物③ 引物④ 包括 等基本步骤。 图1 高二生物学第5页（共6页） (2)扩增后的STS基因和农杆菌T1质粒上的限制酶切点如图2所示，若构建基因表达载体，应 选择限制酶 对质粒和目的基因进行切割，然后利用 酶进行连接 限制酶 BamHI Bel I Sau3AI HindⅢ 识别序列及 GGATC C T GATC A GATC A AGCT T 切割位点 C CTAGG A CTAGT CTAG T TCGA A HiadⅢ BamH I 转录方向 潮霉素、 一终止子 BamH I HindⅢ 抗性基因 T-DNA Ti质粒 STS基因 BamH I BclI Sau3AI 卡那霉素 抗性基因 图2 (3)构建后的基因表达载体没有启动子，还应加入在 细胞中特异性表达基因的启动子。 在对基因表达载体进行电泳检测前，若用Sau3AI进行切割，可将重组质粒切割成 个DNA片段. (4)基因表达载体构建成功后，先导回农杆菌中，然后用改造成功的农杆菌侵染水稻愈伤组织细 胞，共培养后转入含 (填“潮霉素”“卡那霉素”或“潮霉素或卡那霉素”)的培养基进 行筛选，理由是 筛选出的愈伤组织最终培养成转基因水稻。 25.(9分)科学家通过体外诱导黑鼠体细胞获得诱导多能干细胞(PS细胞)，并利用PS细胞培育 出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如图所示。回答下列问题： 诱导因子 油 8p> 黑鼠 体细胞 PS细胞 注入 特殊处理 灰鼠 2细胞 囊胚（内细胞 囊胚 重组囊胚 白鼠 克隆鼠 胚胎 团不发育) (代孕母鼠) (1)在培养PS细胞的过程中，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害，需要进行的操作 是 (2)囊胚可以从灰鼠母体中获得，也可以通过体外受精途径获得。灰鼠体外受精的主要步骤是： 卵母细胞的采集和培养、精子的采集和 、受精。移植重组胚胎前，需对代孕母鼠进 行 处理，确保胚胎移植后能正常发育。若需对移植前的胚胎进行性别鉴定，最好取 囊胚中的 细胞进行性别鉴定。 (3)图中重组囊胚需植入白鼠子宫内继续发育，移植后需对受体进行 检查。若想进一 步提高胚胎的利用率，可采用 技术，在进行操作时，应选择发育良好、形态正常的 胚或囊胚。 (4)小鼠的胚胎干细胞可由囊胚的 分离培养获得。克隆鼠的遗传物质来自 鼠。 高二生物学第6页（共6页）高二生物学 参考答案及解析 参芳答案及解析 高二生物 1.A【解析】生态足迹数值越小，资源消耗越少。垃 温会导致液体蒸发，不能用于液体灭菌，液体常用 圾分类减少资源损耗、废弃物排放，降低生态足迹： 高压蒸汽灭菌。灼烧法通过高温火焰实现灭菌，主 垃圾分类实现了物质循环利用，符合循环原理与可 要适用于接种环、接种针等金属器具，也可用于试 持续发展；减少污染，提高了城市生态系统的稳 管口、玻璃涂布棒等耐高温玻璃器具的灭菌。在紫 定性。 外线照射前，适量喷洒苯酚等消毒液，可以加强消 2.D【解析】①大面积种植单一树种违背协调原理， 毒效果。 成活率低；⑥过量开采地下水破坏水资源；②退牧 8.D【解析】发酵生产中菌种需要多次传代扩增使用， 还草、③封沙育林育草、④草方格固沙、⑤改良土 若遗传性状不稳定，传代后易出现产量下降、性状 壤均为正确措施。 退化等问题，因此遗传性状稳定、多次传代后能维 3.C【解析】消毒≠灭菌，只能杀灭大部分有害微生 持高产是重要的选育标准。发酵工程可生产多种类 物，无法消灭芽孢、全部微生物；大麦发芽产生淀 型产品，包括抗生素、氨基酸、激素、疫苗等。发 粉酶分解淀粉，酒精发酵需严格控制温度、pH和溶 酵罐内的发酵是发酵工程产生目的产物的核心环节， 解氧，醋酸菌可将酒精转化为醋酸。 属于中心环节。单细胞蛋白本身就是微生物菌体。 4.A【解析】泡菜发酵是乳酸菌与多种微生物共同发 9.B【解析】无细胞壁保护的原生质体在清水中会吸 酵，并非乳酸菌单独作用；盐、酒精均可抑制杂菌 水涨破，置于等渗溶液中可维持原生质体的正常形 繁殖；切块可增大底物接触面积，加速发酵；微生 态和生理活性。植物细胞壁的主要成分为纤维素和 物代谢会产生新的有机物，有机物种类会增多。 果胶，使用纤维素酶和果胶酶酶解细胞壁，可获得 5.D【解析】同时含有C、N元素的有机物（如蛋白 具有活力的原生质体。植物体细胞杂交技术可打破 胨、牛肉膏)可同时作为碳源和氨源。无机碳源（如 生殖隔离，克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍。 CO2、NaHCO3)是自养微生物的碳源，但无法提供 杂种细胞需借助植物组织培养技术培育为完整杂种 能量。倒入培养基的培养皿冷却凝固后倒置，既可 植株，该过程需依次经过脱分化形成愈伤组织、再 以避免皿盖上的冷凝水滴落污染培养基，又能减少 分化形成胚状体或丛芽等。 培养基中水分的过快蒸发。硝化细菌是化能自养型 10.C【解析】诱变育种通过物理或化学因素诱导基 微生物，可利用氨氧化释放的化学能，将空气中的 因突变，基因突变会产生新的基因。杂交育种通过 CO2作为碳源合成有机物，因此培养基中可以不添 不同个体间的杂交，使控制不同性状的基因重新组 加有机碳源。 合，其原理是基因重组。单倍体育种的过程是先通 6.A【解析】进行步骤①时，将接种环放在火焰上灼 过花药离体培养获得单倍体植株，然后再用秋水仙 烧，直到接种环的金属丝烧红。灼烧后的接种环温 素处理单倍体幼苗，诱导染色体数目加倍，最终获 度极高，若未冷却直接蘸取菌液会杀死菌种，因此 得的不是单倍体。单倍体育种极大地缩短了育种的 步骤①和②之间需待接种环冷却后再蘸取菌液。平 年限，节约了大量的人力和物力。 板划线法的目的是通过逐步稀释获得单菌落，若最 11.C【解析】利用体细胞核移植技术可以加速家畜 后一次划线与第一次划线相连，会导致菌种无法充 遗传改良进程，促进优良畜群繁育。体细胞核移植 分稀释，难以得到单菌落。该细菌为好氧细菌，需 过程中通常选择去核的MⅡ期卵母细胞作为受体细 要氧气才能正常生长，且平板划线法需在培养基表 胞，这类细胞体积大、易操作，且含有促进细胞核 面划线操作，若细菌深埋于培养基中会缺乏氧气， 全能性表达的物质。克隆动物与供核动物的遗传性 无法正常生长。 状不完全相同，原因是细胞质中的遗传物质也会影 7.B【解析】灭菌是指使用强烈的理化因素彻底杀灭 响克隆动物的性状。体细胞的分化程度高，表现出 物体内外所有微生物，包括抗性极强的芽孢和孢子。 全能性十分困难，因此体细胞核移植的成功率较低， 干热灭菌法适用于耐高温且需保持干燥的物品（如 体细胞核移植技术的研究仍在继续，人类对克隆技 玻璃器皿、金属工具)的灭菌，其穿透力弱，且高 术的应用还有很多问题需要解决。 第1页，共3页 高二生物学 参考答案及解析 12.A【解析】我国明确禁止生殖性克隆人的相关研 功能，过高或过低都不利于健康。磷脂是细胞膜、 究，但不反对治疗性克隆的研究。基因污染指外源 细胞器膜等生物膜结构的重要组成成分，适量摄入 基因通过转基因生物扩散进入其他野生生物中，可 磷脂有助于细胞结构的正常更新，对人体健康有利。 能改变原有物种的遗传特性，进而对生物多样性、 18.AC【解】研磨液在4℃冰箱中放置几分钟后， 生态环境和人体健康造成潜在威胁。生物武器致病 DNA在上清液中，应取上清液倒入烧杯中。DNA 性强、传播范围广、危害极大，消除生物武器威胁、 在2nol/L的NaCl溶液中溶解度较高，可溶解DNA。 防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面。我 鉴定DNA时，将DNA丝状物溶解后加入二苯胺试 国对转基因食品实行强制标识制度，要求转基因食 剂，经沸水浴加热，冷却后溶液会呈现蓝色。哺乳 品明确标识，以保障消费者的知情权和选择权。 动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，几乎 13.B【解析】维萨里通过解剖研究揭示了人体在器 不含DNA,不能作为提取DNA的实验材料。 官水平的结构，比夏进一步指出器官由组织构成， 19.AD【解析】依据双脱氧测序法的原理，可以确 揭示了人体在组织水平的结构。英国科学家罗伯 定每个泳道中的条带(DNA单链片段)的3'终端的 特·胡克是第一个为细胞”命名的科学家。德国的植 碱基，如+ddATP的泳道中出现的条带的3'末端碱基 物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说。 就是A。由于每个片段的起始点相同，但终止点不 细胞学说的核心内容之一就是一切动植物都由细胞 同，因此可以通过比较片段的长度来确定DNA序列中 发育而来，并且由细胞和细胞产物共同构成。 每个位置上的碱基；图示电泳方向为从上→下，对应 14B【解析】组成细胞的元素大多以化合物的形式 的DNA片段为长→短，对应的DNA测序结果为3'→5'， 存在。由曲线可知，乙元素浓度为B时，植物生长 因此对照个体非模板链的序列为5-CTACCCGTGAT-3', 速率已经接近最大值，此时施加含乙元素的肥料会 对照个体模板链的碱基序列为5'-ATCACGGGTAG-3'。 升高土壤中乙的浓度，浓度过高后植物生长速率反 因为配对的为ddTP,延伸终止，所以在进行测序 而会下降，因此施肥不一定有利于植物生长。大量 时，模板链的数量需要足够多，以确保DNA序列中 元素、微量元素是根据元素在生物体内的含量划分 的每一个碱基都有可能与ddTP配对，产生足够多 的，该图仅能体现该植物对两种元素的需求不同， 不同长度的DNA片段，从而获得准确的DNA序列。 无法直接得出甲是微量元素、乙是大量元素。细胞 对比患者和对照个体的测序结果可知，患者该段序 中的元素在土壤中也都存在，没有一种元素是细胞 列中非模板链某位点的碱基C变为T,由碱基配 所特有的，这说明生物界与无机自然界具有统一性。 对规则可知，患者该段序列中模板链某位点的碱 15.B【解析】自由水能参与物质运输和化学反应， 基G突变为A。 结合水是细胞结构的重要组成成分，不能参与化学 20.B【解析】a过程是以DNA的一条链为模板合成 反应和物质运输。寒冬时，植物体内结合水比例升 mRNA的转录过程，b过程是以mRNA为模板合成 高，自由水比例降低，以降低代谢强度、减少冻害。 具有一定氨基酸顺序的多肽链的翻译过程。蛋白质 晒干后的种子自由水含量大幅减少，并非完全没有， 工程是在基因工程的基础上进行的，涉及基因表达 自由水减少可降低代谢速率，利于保存。哺乳动物 载体的构建等步骤。蛋白质工程是从预期蛋白质功 的血液中必须含有一定量的Ca2+,如果Ca+的含量 能（图中最右侧的预期功能）开始的。蛋白质工程 太低，动物会出现抽搐等症状。 中， 可能根据已经明确的蛋白质的结构构建出一种 16.AB【解析】梨汁中的还原糖，如葡萄糖，与斐林 全新的基因。 试剂发生作用，会生成砖红色沉淀。用双缩脲试剂 21.(11分) 检测蛋白质，结果呈紫色。苏丹Ⅲ染液将脂肪染成 (1)①生产者、消费者、非生物的物质和能量 橘黄色。检测淀粉应使用碘液，斐林试剂用于检测 (2分) 还原糖。 ②分解者（或微生物）(1分)③化学(1分) 生 17.BD【解析】饮食中的糖类包括单糖（如葡萄糖） 物(1分) 调整能量流动关系，使能量持续高效 二糖（如蔗糖）和多糖（如淀粉），只有单糖可以被 地流向对人类最有益的部分（玉米）(2分) 人体细胞直接吸收，二糖和多糖必须经过消化酶水 (2)a+di-b1(2分)b3/(a+d)(2分) 解成单糖后才能被细胞吸收利用。与糖类相比，脂 【解析】(1)①题图只出现生产者（玉米、杂草） 肪分子中碳和氢的比例更高，而氧的比例较低，因 消费者（昆虫、食虫鸟）、太阳能和粪便（非生物的 此，在氧化分解时，脂肪需要消耗更多的氧气，同 物质和能量)，无分解者。②粪便中的有机物由分解 时释放出比等质量糖类更多的能量。胆固醇是构成 者分解，实现物质循环。③昆虫信息素属于化学信 动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输， 息；诱虫属于生物防治：治虫可减少能量流向害虫， 人体需要维持一定水平的胆固醇以保障正常的生理 更多能量留存农作物。 第2页，共3页 高二生物学 参考答案及解析 (2)植食性动物总同化量=从生产者获得的同化量 (2)HidⅢ和BclI(2分) DNA连接(1分) (a)+从人工饲料获得的同化量(d1):用于生长、发育 (3)水稻胚乳(1分) 4(2分) 和繁殖的能量=同化总量-呼吸散失(b):能量传递效 (4)潮霉素(1分)潮霉素抗性基因位于TDNA 率=下一营养级同化量÷上一营养级总同化量。 中，会与目的基因一同转移到水稻愈伤组织细胞的 22.(11分) 染色体上(2分) (1)蛋白质(1分) 碳源、水、无机盐(1分) 【解析】(1)DNA双链反向平行，引物结合模板 (2)①104(1分) 微量移液器（或移液枪）(1 链3端，故选择引物②和引物③；PCR产物总数 分)②稀释涂布平板法(1分)10(1分)稳 21个DNA,即2+1条单链，除去最初两条模板链， 定(1分)③3(1分) 3.9×105(1分) PCR过程中一共合成了21一2条单链，每条单链 (3)超高温瞬时灭菌能杀死所有微生物，包括芽孢 都需要1个引物。 和孢子(2分) (2)质粒上存在2个BwHI酶切位点，应选用 【解析】(1)牛奶中的蛋白质是主要氮源：微生物 HindIi+BclI双酶切。 所需基本营养：碳源、氨源、水、无机盐等。 (3)目的基因在胚乳中表达，需胚乳特异性启动子。 (2)菌落数目稳定后统计，避免因菌落继续生长造 Sau3AI与BclI、BmHI为同尾酶，且Sm3AI 成数据误差；选择菌落数30~300的平板计数。接 种后要将三个梯度共9个平板加上1个未接种的平 识别4个碱基，所以能识别和切割1个BclI切点、 板共同培养，所以一共10个。最后结果=39/0.1× 3个BwI切点，一个环状DNA的4个切点被切 103=3.9×105 断，会形成4个片段。 (3)巴氏消毒仅杀灭有害活菌，不能杀灭芽孢和孢 (4)T-DNA携带潮霉素抗性基因整合进水韬染色 子；灭菌可消灭全部微生物及休眠体，包括芽孢和 体，卡那霉素抗性基因不在T-DNA上，无法进入 孢子。 受体细胞。所以应选择潮霉素进行筛选。 23.(11分) 25.(9分)(1)定期更换培养液（培养基）(1分) (2)获能(1分) 同期发情(1分) 滋 6 (1) 5 养层(1分) 2 (3)妊娠(1分) 胚胎分割(1分) 桑葚 (1分) (2分) (4)内细胞团(1分) 黑(1分) (2)CD3分子(1分) 既能无限增殖又能产生 【解析】(1)细胞培养过程中，细胞会不断消耗营 专一性抗体(1分) (3)PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法等(2 养物质、产生代谢废物，若不及时更换培养液，代 分，答出1点给1分) 选择(1分) 谢产物会逐渐积累，改变培养液的pH、渗透压等 既能 迅速大量增殖，又能产生抗体(1分) 环境条件，甚至对细胞产生毒性。 (4)②等量的异常活化T细胞、胰岛B细胞、生 (2)囊胚可以从灰鼠母体中获得，也可以通过体外 理盐水（抗体溶剂）(1分) ③存活率（或死 受精的途径获得。灰鼠体外受精的主要步骤是：卵 亡率)(1分)④高于（或低于）(1分)（若③和 母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。 ④答案矛盾则两空都不给分) 为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其 【解析】(2)制备抗CD3单抗，需要CD3分子作 与供体同期发情，这样可以提高移入胚胎的存活率。 为抗原免疫小鼠。⑧细胞为最后选择出的杂交瘤细 若需对移植前的胚胎进行性别鉴定，最好取囊胚中 胞，所以既能无限增殖，又能产生专一性抗体。 的滋养层细胞进行性别鉴定。 (3)初次筛选用选择培养基，淘汰未融合、同种融 (3)胚胎移植后，需要对受体进行妊娠检查，目的 合的细胞，仅保留杂交瘤细胞，该杂交瘤细胞既能 是确认受体母鼠是否成功受孕。要进一步提高胚胎 迅速大量增殖，又能产生抗体。 的利用率，可采用胚胎分割技术，在进行胚胎分割 (4)对照组抗体换成等量生理盐水（抗体溶剂）： 时，应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚。 单抗抑制异常活化T细胞对胰岛B细胞的杀伤，所 (4)小鼠的胚胎干细胞可由囊胚的内细胞团分离培 以实验组胰岛B存活率更高（死亡率更低）。 养获得。PS细胞由黑鼠的体细胞诱导而来，细胞 24.(13分) 中的遗传物质全部来自黑鼠，灰鼠仅提供囊胚的滋 (1)引物②和引物③(1分)2n1一2(2分) 变 养层细胞（内细胞团不发育），白鼠仅作为代孕受体， 性、复性、延伸（1分) 不提供遗传物质。 第3页，共3页