精品解析：江苏省宿迁市宿城区2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025-2026学年度第一学期期中调研测试 九年级物理 答题注意事项 1．试卷共12页，满分90分。考试时间120分钟。 2．请将答案写在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。 3．答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改，请用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。 4．答非选择题时使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 5．答作图题必须用2B铅笔作答，并请加黑、加粗，描涂清楚。 6．本场考试为物理、化学，请注意分配答题时间。 一、选择题（每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意） 1. 下列工具在使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 钓鱼竿 C. 天平 D. 羊角锤 【答案】D 【解析】 【详解】AB．镊子和钓鱼竿的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故AB不符合题意； C．天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故C不符合题意； D．羊角锤的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D符合题意。 故选D。 2. 下列单位中不是功的单位的是（　　） A. W⋅s B. J C. J/s D. N⋅m 【答案】C 【解析】 【详解】A．选项A是 即 焦耳是功的单位，故A不符合题意； B．焦耳是功的单位，故B不符合题意； C．是功率单位，故C符合题意； D．是力和距离的积，等于焦耳，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列对物理量的估计符合实际情况的是（ ） A. 人体安全电压为36V B. 日光灯正常工作时的电流约为2A C. 中学生从一楼爬到三楼所做的功约为3000J D. 某新型起重机的机械效率约为100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．对人体的安全电压是不高于36V，不是固定等于36V，故A不符合题意； B．家用日光灯正常工作电流约为0.18A，故B不符合题意； C．中学生的重力约500N，一楼到三楼的实际爬升高度约为6m，做功约为，故C符合题意； D．任何机械工作时都不可避免要做额外功，机械效率一定小于100%，不可能达到100%，故D不符合题意。 故选C。 4. 关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 物体内能增大，不一定是吸收了热量 C. 物体温度不变，一定没吸热也没放热 D. 物体温度不变，内能一定不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体的熔化过程中，吸热但温度不变，故A错误； B．物体内能增大不一定是吸收了热量，可能外界对物体做功，故B正确； C．晶体的熔化过程中，温度不变，但要吸热，故C错误； D．晶体的熔化过程中温度不变，但吸收热量，内能增加，故D错误。 故选B。 5. 食物也是一种“燃料”，营养成分在细胞里与氧结合，提供所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2361kJ/100g”，该标识的含义与以下物理量的含义类似的是（　　） A. 热量 B. 热值 C. 比热容 D. 内能 【答案】B 【解析】 【详解】饼干的营养成分表上标有“2361kJ/100g”，是指每100g饼干提供的能量是2361kJ，据此可得每克饼干提供的能量；而燃料的热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量，所以标识的含义与热值类似。 故选B。 6. 体育课上，老师通过改变音乐的节奏来控制同学们完成20个仰卧起坐的快慢。调节后改变了同学们做仰卧起坐时（　　） A. 功率的大小 B. 做功的多少 C. 所需力的大小 D. 重心上升的高度 【答案】A 【解析】 【详解】A．在仰卧起坐过程中，要克服身体的重力做功，老师通过改变音乐的节奏来控制仰卧起坐的快慢，可以改变做功的快慢，也就是改变功率的大小。故A正确； B．在仰卧起坐过程中，做功的多少不变，故B错误； C．在仰卧起坐过程中，所需力的大小不变，故C错误； D．在仰卧起坐过程中，重心上升的高度，故D错误。 故选A。 7. 除了导体和绝缘体，半导体材料也与我们的生活息息相关，超导体的应用前景更是十分广阔，下列说法错误的是（ ） A. 通常情况下，塑料和玻璃是绝缘体 B. 利用超导现象，可以大大降低输电过程中的能量损耗 C. 半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间 D. 导体两端电压越大，导体的电阻也越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．通常情况下塑料、玻璃都不容易导电，属于绝缘体，故A正确； B．超导体电阻为零，输电时不会产生电流的热效应，几乎没有能量损耗，能大幅降低输电过程的能量损失，故B正确； C．半导体的定义就是导电性能介于导体和绝缘体之间的材料，故C正确； D．电阻是导体本身的固有属性，只和导体的材料、长度、横截面积、温度有关，和导体两端的电压、通过的电流无关，不会随电压增大而变大，故D错误。 故选D。 8. 水壶中的水烧开后，壶盖会向上跳动。以下四个事例中能量转化与之相同的是（ ） A. 汽油机的做功冲程 B. 空气压缩引火仪实验 C. 搓手取暖 D. 钻木取火 【答案】A 【解析】 【详解】水烧开后壶盖跳动，是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能； A．汽油机做功冲程中燃气膨胀推动活塞做功，将内能转化为机械能，故A符合题意； B．空气压缩引火仪是活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能，故B不符合题意； C．搓手取暖是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，故C不符合题意； D．钻木取火是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，故D不符合题意。 故选A。 9. 如图所示的电路中，和是小灯泡。关于该电路，下列说法中错误的是（ ） A. S闭合后，、都不发光 B. S闭合后，发光，不发光 C. 要想使、串联，可去掉导线b D. 若将导线M从接线柱B改接到A上，、并联 【答案】B 【解析】 【详解】AB．开关S闭合后，导线b直接将电源正负极通过开关连通，形成电源短路，电流没有经过两个灯泡的灯丝，因此L1、L2都不会发光，故A正确，B错误； C．去掉导线b后，电流路径为：电源正极→L1→L2→开关S→电源负极，电流只有一条路径，L1、L2串联，故C正确。 D．将导线M从接线柱B改接到A上后，电流从电源正极流出后分成两条独立支路，分别经过L1和L2，再共同经过开关回到电源负极，两灯属于并联，故D正确。 本题选错误的，故选B。 10. 小明用下图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，已知电源电压不变，滑动变阻器的铭牌标有“”字样。下表是实验数据。若将定值电阻由阻值为的换为阻值为的后就直接读出电流表的示数，则填入表中空白处的数据可能是（　　） 10 20 30 40 50 0.6 0.3 0.2 0.12 A. 0.15 B. 0.13 C. 0.17 D. 0.2 【答案】C 【解析】 【详解】探究通过导体的电流与电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变，根据表中数据和欧姆定律可知，电阻两端的电压：。由表格可知，R的阻值为时，电路中的电流等于的阻值为时，电路中的电流应该为：；小明将电阻R从阻值为的换为阻值为的之后，电阻R两端的电压增大，要保持电阻两端的电压不变，应向右移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，从而使电阻两端的电压减小至；因此，当未移动滑动变阻器的滑片时，电路中的电流应该大于，小于，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图是投掷实心球的场景。若不计空气阻力，实心球自脱手至落地的过程中，下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，正确的是（ ） A. ①③④ B. ①③ C. ②③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①②实心球脱手时具有初始速度，因此初始动能不为0；上升过程中速度减小，动能随之减小，但到达最高点时，实心球仍有水平方向的速度，动能不为0；下落过程中速度持续增大，动能不断变大。因此动能是“先减小到非零的最小值，再增大”，故②正确，①错误； ③重力势能和高度有关，实心球从脱手后高度先升高，到最高点后高度降低，最终落地时高度为0、重力势能为0；且脱手时实心球已经有一定高度，初始势能不为0，变化规律和曲线③完全吻合，故③正确； ④不计空气阻力，只有实心球的重力做功，所以只有动能和重力势能的相互转化，总的机械能保持不变，故④正确。 综上②③④正确，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图甲所示电路中，电源电压保持不变，、为定值电阻，滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端时，电压表、示数和电流表A示数的关系图像如图乙所示。则（ ） A. 甲图中滑片向左移时，电流表示数变小 B. 甲图中电压表测量的是和电源的总电压 C. 乙图中斜线①是电压表示数与电流表示数的关系图象 D. 由甲乙两图可得，电源电压为12V，阻值为2Ω 【答案】D 【解析】 【分析】先分析甲图电路连接方式：、​、​串联，电流表测电路电流，明确两个电压表分别测量的对象。分析滑片移动时接入电阻的变化，根据欧姆定律判断电路电流变化，再结合串联分压规律判断两个电压表示数的变化趋势，对应判断乙图中两条线分别属于哪个电压表的I-U图像。选取乙图中两个不同电流值的对应电压数据，结合串联电路电压规律​列两个方程，联立求解电源电压和的阻值。 【详解】由图可知，、​、三者串联，电流表测电路电流，测两端电压，​测​和的总电压。 A．滑片向左移时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路总电阻变小，根据欧姆定律，电源电压不变，电流表示数变大，故A错误； B．由电路分析可知，​测量的是和的总电压，故B错误； C．当电流增大时，根据，定值电阻两端电压随电流增大而增大，因此上升的斜线②是电压表示数与电流表示数的关系图象；同理可知，两端电压随电流增大而增大，因此和的总电压，即示数随电流增大而减小，因此下降的斜线①是的关系图线，故C错误； D．根据串联电路电压规律，电源电压为 从图乙取两组数据：当电流时，示数为，电源电压可表示为 ……① 当电流时，示数为，电源电压可表示为​ ……② 联立①②解得，，故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共17分） 13. 如图所示，电动汽车正在用充电桩给汽车蓄电池充电，这些充电桩之间是___________（选填“串联”或“并联”）在一起的；在给蓄电池充电过程中，蓄电池相当于电路中的___________（选填“电源”或“用电器”），充电过程是将___________能转化为蓄电池的化学能。 【答案】 ①. 并联 ②. 用电器 ③. 电 【解析】 【详解】在充电桩给电动汽车蓄电池充电过程中，各充电桩可以独立工作，因此它们是并联的；在给汽车蓄电池充电过程中，蓄电池消耗电能，电能转化为蓄电池的化学能，此时蓄电池相当于一个用电器。 14. 如图所示，工人师傅用40N的拉力F竖直向上拉动绳子，使物体在2s内匀速提升了2m，若动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，则工人拉力做的功为___________J，功率为___________W，动滑轮的机械效率为___________。 【答案】 ①. 160 ②. 80 ③. 87.5% 【解析】 【详解】由图可知，有效绳子段数为2。绳子自由端移动距离 拉力做的总功 功率为 不计绳重和摩擦时，额外功仅来自动滑轮的提升。动滑轮随物体一起上升2m，额外功 有用功为提升物体做的功 机械效率 15. 如图所示，把一根质量忽略不计的木棒AOB从O点悬挂（），B端挂有一个重为300N重物，若在A点施加一个力使得木棒在水平位置静止，则杠杆___________（一定/不一定）是省力杠杆；在A点施加的最小动力F大小为___________N。 【答案】 ①. 不一定 ②. 100 【解析】 【详解】施加在A点的力的方向不确定，所以动力臂的大小不确定。图中OB为阻力臂，当动力臂小于OB时，杠杆成为费力杠杆，因此木棒不一定是省力杠杆。 根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。当动力垂直于OA向下时，动力臂最长为OA，此时动力最小。根据杠杆平衡条件，最小动力 16. 神舟二十号飞船于2025年4月在酒泉卫星发射中心成功发射，飞船加速升空的过程中机械能___________（增大/减小/不变）；由于飞船遭受太空碎片撞击，航天员于11月14日才乘坐神舟二十一号飞船成功返回，返回时，返回舱与大气摩擦，舱体外壁温度会急剧升高，内能___________（增大/减小/不变），这是通过___________的方式改变了内能。 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 做功 【解析】 【详解】飞船加速升空过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度升高，重力势能增大，因此机械能增大； 同一物体，温度越高，内能越大，返回舱与大气摩擦后外壁温度急剧升高，所以内能增大； 返回舱与大气摩擦时，通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于通过做功的方式改变内能。 17. 两个定值电阻，甲标有“10Ω 2A”，乙标有“20Ω 0.5A”。若将它们串联起来，电路中允许通过的最大电流为______A；若将它们并联，电路两端允许的最大电压为______V，干路中的最大电流为______A。 【答案】 ①. 0.5 ②. 10 ③. 1.5 【解析】 【详解】[1]串联电路中电流处处相等。两个定值电阻，甲标有“10Ω 2A”，乙标有“20Ω 0.5A”。若将它们串联起来，电路中允许通过的最大电流为0.5A。 [2][3]由欧姆定律得，甲的额定电压为 乙的额定电压为 并联电路中各支路两端的电压相等，若将它们并联，电路两端允许的最大电压为10V；此时甲的电流为 乙的电流为0.5A，干路中的最大电流 18. 在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如图所示的三种电路。 （1）甲同学认为图（b）电路比图（a）电路好，理由是图（b）电路能保持______不变；乙同学认为图（c）电路比图（b）电路更好，理由是图（c）电路______； （2）实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但经过思考后利用图（b）电路最终也完成了多次实验，该同学的做法是______。 【答案】（1） ①. 电阻 ②. 便于多次实验 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]研究电流与电压的关系时，要控制电阻的大小不变，因灯丝的电阻随温度的变化而变化，定值电阻能更好地保持电阻不变，故图（b）电路比图（a）电路好； 图（c）电路中变阻器与电阻串联，通过移动变阻器的滑片改变R两端的电压，从而起到多次测量的作用，得出普遍性的结论。 【小问2详解】 发现滑动变阻器损坏，可直接将电阻接在电路中，通过改变电源电压，达到多次实验得出普遍规律的目的。 三、解答题（共49分） 19. （1）如图所示，画出用起子撬图钉的动力的力臂和阻力； （2）在如图乙中画出滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕法； （3）在图丙中的○里填上适当的电表符号，闭合开关S使两灯能同时发光。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 从支点O向动力的作用线作垂线段，标注该垂线段为​； 阻力​作用点在起子与图钉的接触位置，阻碍杠杆转动所以方向向下。 【小问2详解】 绳子的起始端固定在定滑轮的下挂钩上，向下绕过动滑轮，再向上绕过定滑轮，绳子自由端向下。  【小问3详解】 若图中两处皆为电流表，闭合开关会造成电源短路，两灯无法发光；若两灯皆为电压表，闭合开关后只有发光，无法发光； 若右侧为电流表，左侧为电压表，闭合开关会造成短路无法发光；若左侧为电流表，右侧为电压表，闭合开关后两灯并联，可同时发光，故左侧为电流表，右侧为电压表。 20. 在探究杠杆的平衡条件实验中： （1）安装杠杆（如图甲），将其放到水平位置后松手，若杠杆右端下沉，则应将平衡螺母向___________调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做可以排除___________对实验的影响； （2）如图乙，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为___________N；若始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度（如图丙）。此过程中，弹簧测力计的示数___________（变大/变小/不变）； （3）通过多次实验，小明总结出的实验结论是___________。 （4）下列实验中多次实验的目的与本实验不相同的是___________（填字母）。 A. 伏安法测电阻 B. 探究滑轮组机械效率大小影响因素 C. 探究并联电路电流的特点 D. 探究弹性势能大小的影响因素 （5）实验结束后，小明制作了如图丁所示的杆秤，若固定a、b的位置以及小桶的质量，则杆秤上质量的刻度___________（选填“均匀”“左密右疏”或“左疏右密”）。经测试发现其能够称量物体的最大质量太小，下列操作中，不能使该杆秤的最大称量值变大的是___________。 A．将a点向右移 B．换一个质量更大的秤砣 C．将b点向左移 D．将a、b点都向右移动等长距离 【答案】（1） ①. 左 ②. 杠杆自重 （2） ①. 2 ②. 变小 （3）动力×动力臂=阻力×阻力臂 （4）A （5） ①. 均匀 ②. D 【解析】 【小问1详解】 杠杆右端下沉，说明右侧偏重，平衡螺母应向偏高的左侧调节；调平后杠杆重心落在支点上，可排除杠杆自身重力对实验的干扰。 【小问2详解】 设每个小格长度为L，根据杠杆平衡条件，左侧力与力臂的乘积为 B点力臂为3L，因此拉力 由图可知，始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，动力臂始终等于杠杆对应段长度保持不变，钩码重力不变，杠杆转动过程中钩码对应的阻力臂变小，根据杠杆平衡条件，动力变小，因此弹簧测力计示数变小。 【小问3详解】 实验中左侧力与力臂的乘积始终等于右侧力与力臂的乘积，即动力×动力臂=阻力×阻力臂。 【小问4详解】 本实验多次实验的目的是寻找普遍规律，避免偶然性； A．伏安法测电阻多次实验是为了取平均值减小误差，故A符合题意； BCD．探究滑轮组机械效率大小影响因素、探究并联电路电流的特点、探究弹性势能大小的影响因素多次实验均是为了得到普遍规律，故BCD不符合题意。 故选A。 【小问5详解】 根据杠杆平衡条件，物体质量和秤砣对应的力臂成线性正比关系，因此刻度均匀。 根据杠杆平衡条件可知： A．a点右移，物体拉力的力臂减小，最大称量值变大，故A不符合题意； B．换更大的秤砣，阻力增大，最大称量值变大，故B不符合题意； C．b点左移，物体拉力的力臂减小，秤砣可移动的最大力臂变长，最大称量值变大，故C不符合题意； D．a、b点都右移等长距离，物体拉力的力臂不变，提钮右移使秤砣的最大力臂减小，最大称量值会变小，故D符合题意。 故选D。 21. 如图甲，小华用小球和木块来“探究动能大小与哪些因素有关”。 （1）实验中是通过___________来比较动能的大小； （2）本实验研究的动能是指___________； A. 小球在斜面上时的动能 B. 小球撞击木块后木块的动能 C. 小球撞击木块时的动能 （3）完成图甲、乙所示的操作是为了探究动能大小与___________的关系； （4）如图丙所示，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块移动距离AB为，再让同一小球从斜面高处由静止下滑（位置未画出），撞击放在B处木块，测出木块移动距离BC为。若，则h___________（选填“大于”“小于”或“等于”）； （5）下列实验中的物体，与本实验的木块作用相似的是___________；（填字母） A. “点火爆炸”实验中滴入的酒精 B. “探究影响重力势能大小因素”实验中的小桌 C. “自制调光灯”实验中的小灯泡 【答案】（1）木块被撞击后移动的距离 （2）C （3）速度 （4）小于 （5）B 【解析】 【小问1详解】 实验采用转化法，通过木块被撞击后移动的距离，间接反映小球动能的大小，木块被推得越远，说明小球动能越大。 【小问2详解】 本实验的研究对象是从斜面滚下的小球，探究的是小球撞击木块瞬间所具有的动能，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 甲、乙中是同一个小球，质量保持不变，从不同高度由静止释放，小球到达水平面时的速度不同，因此是探究动能大小与速度的关系。 【小问4详解】 第二次让同一小球从斜面高处由静止下滑，撞击放在B处木块时，由于小球从 A 到 B 的过程中需克服摩擦力做功，机械能减少，故到达B处时其动能减少。为使木块获得相同的运动距离，第二次小球必须具有更大的初始动能，故需更高的释放高度，即h小于。 【小问5详解】 本实验中木块的作用是通过自身被推动的距离，将不易直接观察的小球动能大小转换为直观的现象，属于转换法的载体。 A．“点火爆炸”实验中滴入的酒精是实验的研究对象，和本题木块作用不符，故A不符合题意； B．“探究影响重力势能大小因素”实验中的小桌，是通过自身陷入沙中的深度将重物的重力势能大小直观体现，和木块作用相似，故B符合题意； C．“自制调光灯”实验中的小灯泡既是被控制的执行元件，也是直观的教学演示工具，用来显示电路通断或电流大小，和本题木块作用不符，故C不符合题意。 故选B。 22. 思思同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了甲、乙两组实验装置如图所示： （1）你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用___________组器材（选填“甲”或“乙”）； （2）两组实验中仪器安装的顺序是___________（选填“自下而上”或“自上而下”）； （3）两组实验中，除了图中的器材外，还都要用到的测量工具是___________； （4）乙实验中酒精和碎纸片的质量___________相等（选填“需要”或“不需要”），这里使用的科学研究方法是___________； （5）甲组实验是通过___________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过___________来反映燃料放出热量的多少。（选填“加热时间的长短”或“温度计升高的示数”）。 【答案】（1）乙 （2）自下而上 （3）托盘天平 （4） ①. 需要 ②. 控制变量法 （5） ①. 加热时间的长短 ②. 温度计升高的示数 【解析】 【小问1详解】 研究不同燃料燃烧放热能力，由控制变量法可知，应使用不同的燃料加热相同的物质，故选乙组器材。 【小问2详解】 实验时需要先调整酒精灯的高度，确保用酒精灯外焰加热，再依次向上调整烧杯的位置，为了避免温度计玻璃泡接触烧杯底，最后再固定温度计的位置，因此安装顺序是自下而上。 【小问3详解】 甲组实验需要控制水和沙子的质量相等，所以还需要的测量器材是托盘天平。 【小问4详解】 探究不同燃料的放热能力时，要控制燃料的质量相同、被加热的水的质量也相同，只改变燃料种类，这种只保留一个变量、控制其余条件一致的研究方法是控制变量法，因此酒精和碎纸片的质量需要相等。 【小问5详解】 甲组用同一酒精灯（相同热源），相同时间放出热量相同，加热时间越长，物质吸收热量越多，所以用加热时间的长短反映吸热多少。 乙组不同燃料完全燃烧放出热量，被相同质量的水吸收，水温升得越高，说明水吸收的热量越多，则燃料放出热量越多（即燃料的放热能力越强），所以用温度计升高的示数反映燃料燃烧放出热量的多少。 23. 某实验小组用伏安法测量待测电阻的阻值，设计的实验电路如图甲所示。 （1）该实验的原理是：___________； （2）连接电路时，开关应处于___________状态。小明发现实物图中有一处错误，请在接错的那一根导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接___________； 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 0.8 0.16 2 1.6 0.32 3 2.4 （3）某次测量时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图丙所示，则电流表示数是___________A； （4）本实验所测得未知电阻的阻值为___________Ω； （5）在这个实验中，滑动变阻器不能起到的作用是___________； A. 改变电路中的电流 B. 保护电路 C. 改变被测电阻两端的电压 D. 改变被测电阻的阻值大小 （6）另有一个铭牌模糊不清的定值电阻估计阻值约为，小明想利用实验室的器材测其阻值。提供的器材有两节干电池、学生电压表（量程为0-3V；0-15V）、学生电流表（量程为0-0.6A；0-3A）、电阻箱（0-9999Ω、5A）和滑动变阻器（10Ω、1A）各一个，开关、导线若干。下列四个设计方案中，能测出阻值的是___________。 A. B. C. D. 【答案】（1） （2） ①. 断开 ②. （3）0.48 （4）5 （5）D （6）D 【解析】 【小问1详解】 伏安法测电阻是通过测量电压与电流，利用欧姆定律计算导体的电阻的，其原理是。 【小问2详解】 连接电路时，开关应处于断开状态，防止短路损坏元件；电压表与滑动变阻器之间的连线出现错误，导致待测电阻和电压表被短路，需要将滑动变阻器左侧接线柱与电压表正接线柱之间的连线的电压表这一端改接到电压表的负接线柱上，如图所示。 【小问3详解】 电流表的量程为，分度值为，则电流表的示数为。 【小问4详解】 由表格数据可得，第1组测得的电阻值为 第2组测得的电阻值为 第3组测得的电阻值为 所以未知电阻的阻值为 【小问5详解】 滑动变阻器可以改变电路的电流、保护电路、改变待测电阻两端的电压；待测电阻自身的阻值由电阻的材料、长度、横截面积决定，滑动变阻器无法改变其阻值，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问6详解】 AB．已知两节干电池的电压为，待测电阻，若用电流表测电流，则 远小于电流表分度值，电流表无法精确读数，所以AB两种方案不可行，故AB不符合题意； C．电压表始终测量的是电源电压，只能求出通过这条支路的电流，支路的电流和电阻均未知，无法测出其阻值，故C不符合题意； D．两开关同时闭合时，电阻箱被短路，电压表测得是电源电压，当只闭合开关S时，与串联，此时电压表测量的是两端的电压，则两端电压为，由串联电阻电流相等得，则可得，电压表可以准确测电压，电阻箱可以读出阻值，不需要电流表，可以测出待测电阻阻值，故D符合题意。 故选D。 24. 某家庭用的燃气热水器，将20 kg的水从10 ℃加热到60 ℃，完全燃烧了0.21 m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃），煤气的热值为4×107 J/m3，求： （1）煤气完全燃烧放出的热量； （2）20 kg的水从10℃加热到60℃吸收的热量； （3）该热水器烧水的效率。 【答案】（1）8.4×106J；（2）4.2×106J；（3）50% 【解析】 【详解】（1）煤气完全燃烧放出的热量为 （2）根据吸热公式可知水吸收的热量为 （3）则热水器烧水的效率为 答：（1）煤气完全燃烧放出的热量为8.4×106J； （2）20 kg的水从10℃加热到60℃吸收的热量为4.2×106J； （3）该热水器烧水的效率为50%。 25. 如图所示，电源电压恒为18V不变，小灯泡L上标有“6V，0.5A”字样（假设灯丝电阻不变），定值电阻R0＝20Ω，滑动变阻器R的最大阻值为100Ω，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”。求： （1）小灯泡的电阻； （2）断开S2，闭合S、S1，移动滑片P，当电压表示数为10V时，求滑动变阻器的阻值； （3）断开S1，闭合S、S2，为了电路安全，滑动变阻器接入电路的阻值范围。 【答案】（1）12Ω （2）25Ω （3）24Ω～60Ω 【解析】 【小问1详解】 由题可知，小灯泡的额定电压，额定电流，根据欧姆定律可得，小灯泡的电阻为 【小问2详解】 断开S2，闭合S、S1，定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测R两端电压，两端电压UR=10V，电路总电压为18V。根据串联电路分压可知，此时两端电压 电路中的电流 则滑动变阻器的阻值 【小问3详解】 断开S1，闭合S、S2，此时灯L与R串联，电压表测R两端电压。若要保证电路安全，则需要同时满足：电流不超过灯泡的额定电流0.5A、滑动变阻器两端电压不超过15V。则当电流不超过0.5A时，电路的总电阻 由串联电路电阻关系可知，此时滑动变阻器的阻值 当滑动变阻器两端电压不超过15V时，由串联电路电压关系可知，灯两端的电压 则电路中的电流 滑动变阻器的电阻 综上所述，滑动变阻器接入电路的阻值范围应是24Ω～60Ω。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中调研测试 九年级物理 答题注意事项 1．试卷共12页，满分90分。考试时间120分钟。 2．请将答案写在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。 3．答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改，请用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。 4．答非选择题时使用0.5mm黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置，也不要超界。 5．答作图题必须用2B铅笔作答，并请加黑、加粗，描涂清楚。 6．本场考试为物理、化学，请注意分配答题时间。 一、选择题（每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意） 1. 下列工具在使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 钓鱼竿 C. 天平 D. 羊角锤 2. 下列单位中不是功的单位的是（　　） A. W⋅s B. J C. J/s D. N⋅m 3. 下列对物理量的估计符合实际情况的是（ ） A. 人体安全电压为36V B. 日光灯正常工作时的电流约为2A C. 中学生从一楼爬到三楼所做的功约为3000J D. 某新型起重机的机械效率约为100% 4. 关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 物体内能增大，不一定是吸收了热量 C. 物体温度不变，一定没吸热也没放热 D. 物体温度不变，内能一定不变 5. 食物也是一种“燃料”，营养成分在细胞里与氧结合，提供所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2361kJ/100g”，该标识的含义与以下物理量的含义类似的是（　　） A. 热量 B. 热值 C. 比热容 D. 内能 6. 体育课上，老师通过改变音乐的节奏来控制同学们完成20个仰卧起坐的快慢。调节后改变了同学们做仰卧起坐时（　　） A. 功率的大小 B. 做功的多少 C. 所需力的大小 D. 重心上升的高度 7. 除了导体和绝缘体，半导体材料也与我们的生活息息相关，超导体的应用前景更是十分广阔，下列说法错误的是（ ） A. 通常情况下，塑料和玻璃是绝缘体 B. 利用超导现象，可以大大降低输电过程中的能量损耗 C. 半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间 D. 导体两端电压越大，导体的电阻也越大 8. 水壶中的水烧开后，壶盖会向上跳动。以下四个事例中能量转化与之相同的是（ ） A. 汽油机的做功冲程 B. 空气压缩引火仪实验 C. 搓手取暖 D. 钻木取火 9. 如图所示的电路中，和是小灯泡。关于该电路，下列说法中错误的是（ ） A. S闭合后，、都不发光 B. S闭合后，发光，不发光 C. 要想使、串联，可去掉导线b D. 若将导线M从接线柱B改接到A上，、并联 10. 小明用下图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，已知电源电压不变，滑动变阻器的铭牌标有“”字样。下表是实验数据。若将定值电阻由阻值为的换为阻值为的后就直接读出电流表的示数，则填入表中空白处的数据可能是（　　） 10 20 30 40 50 0.6 0.3 0.2 0.12 A. 0.15 B. 0.13 C. 0.17 D. 0.2 11. 如图是投掷实心球的场景。若不计空气阻力，实心球自脱手至落地的过程中，下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，正确的是（ ） A. ①③④ B. ①③ C. ②③④ D. ②④ 12. 如图甲所示电路中，电源电压保持不变，、为定值电阻，滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端时，电压表、示数和电流表A示数的关系图像如图乙所示。则（ ） A. 甲图中滑片向左移时，电流表示数变小 B. 甲图中电压表测量的是和电源的总电压 C. 乙图中斜线①是电压表示数与电流表示数的关系图象 D. 由甲乙两图可得，电源电压为12V，阻值为2Ω 二、填空题（每空1分，共17分） 13. 如图所示，电动汽车正在用充电桩给汽车蓄电池充电，这些充电桩之间是___________（选填“串联”或“并联”）在一起的；在给蓄电池充电过程中，蓄电池相当于电路中的___________（选填“电源”或“用电器”），充电过程是将___________能转化为蓄电池的化学能。 14. 如图所示，工人师傅用40N的拉力F竖直向上拉动绳子，使物体在2s内匀速提升了2m，若动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，则工人拉力做的功为___________J，功率为___________W，动滑轮的机械效率为___________。 15. 如图所示，把一根质量忽略不计的木棒AOB从O点悬挂（），B端挂有一个重为300N重物，若在A点施加一个力使得木棒在水平位置静止，则杠杆___________（一定/不一定）是省力杠杆；在A点施加的最小动力F大小为___________N。 16. 神舟二十号飞船于2025年4月在酒泉卫星发射中心成功发射，飞船加速升空的过程中机械能___________（增大/减小/不变）；由于飞船遭受太空碎片撞击，航天员于11月14日才乘坐神舟二十一号飞船成功返回，返回时，返回舱与大气摩擦，舱体外壁温度会急剧升高，内能___________（增大/减小/不变），这是通过___________的方式改变了内能。 17. 两个定值电阻，甲标有“10Ω 2A”，乙标有“20Ω 0.5A”。若将它们串联起来，电路中允许通过的最大电流为______A；若将它们并联，电路两端允许的最大电压为______V，干路中的最大电流为______A。 18. 在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如图所示的三种电路。 （1）甲同学认为图（b）电路比图（a）电路好，理由是图（b）电路能保持______不变；乙同学认为图（c）电路比图（b）电路更好，理由是图（c）电路______； （2）实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但经过思考后利用图（b）电路最终也完成了多次实验，该同学的做法是______。 三、解答题（共49分） 19. （1）如图所示，画出用起子撬图钉的动力的力臂和阻力； （2）在如图乙中画出滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕法； （3）在图丙中的○里填上适当的电表符号，闭合开关S使两灯能同时发光。 20. 在探究杠杆的平衡条件实验中： （1）安装杠杆（如图甲），将其放到水平位置后松手，若杠杆右端下沉，则应将平衡螺母向___________调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做可以排除___________对实验的影响； （2）如图乙，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为___________N；若始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度（如图丙）。此过程中，弹簧测力计的示数___________（变大/变小/不变）； （3）通过多次实验，小明总结出的实验结论是___________。 （4）下列实验中多次实验的目的与本实验不相同的是___________（填字母）。 A. 伏安法测电阻 B. 探究滑轮组机械效率大小影响因素 C. 探究并联电路电流的特点 D. 探究弹性势能大小的影响因素 （5）实验结束后，小明制作了如图丁所示的杆秤，若固定a、b的位置以及小桶的质量，则杆秤上质量的刻度___________（选填“均匀”“左密右疏”或“左疏右密”）。经测试发现其能够称量物体的最大质量太小，下列操作中，不能使该杆秤的最大称量值变大的是___________。 A．将a点向右移 B．换一个质量更大的秤砣 C．将b点向左移 D．将a、b点都向右移动等长距离 21. 如图甲，小华用小球和木块来“探究动能大小与哪些因素有关”。 （1）实验中是通过___________来比较动能的大小； （2）本实验研究的动能是指___________； A. 小球在斜面上时的动能 B. 小球撞击木块后木块的动能 C. 小球撞击木块时的动能 （3）完成图甲、乙所示的操作是为了探究动能大小与___________的关系； （4）如图丙所示，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，撞击放在A处木块，测出木块移动距离AB为，再让同一小球从斜面高处由静止下滑（位置未画出），撞击放在B处木块，测出木块移动距离BC为。若，则h___________（选填“大于”“小于”或“等于”）； （5）下列实验中的物体，与本实验的木块作用相似的是___________；（填字母） A. “点火爆炸”实验中滴入的酒精 B. “探究影响重力势能大小因素”实验中的小桌 C. “自制调光灯”实验中的小灯泡 22. 思思同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了甲、乙两组实验装置如图所示： （1）你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用___________组器材（选填“甲”或“乙”）； （2）两组实验中仪器安装的顺序是___________（选填“自下而上”或“自上而下”）； （3）两组实验中，除了图中的器材外，还都要用到的测量工具是___________； （4）乙实验中酒精和碎纸片的质量___________相等（选填“需要”或“不需要”），这里使用的科学研究方法是___________； （5）甲组实验是通过___________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过___________来反映燃料放出热量的多少。（选填“加热时间的长短”或“温度计升高的示数”）。 23. 某实验小组用伏安法测量待测电阻的阻值，设计的实验电路如图甲所示。 （1）该实验的原理是：___________； （2）连接电路时，开关应处于___________状态。小明发现实物图中有一处错误，请在接错的那一根导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接___________； 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 0.8 0.16 2 1.6 0.32 3 2.4 （3）某次测量时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图丙所示，则电流表示数是___________A； （4）本实验所测得未知电阻的阻值为___________Ω； （5）在这个实验中，滑动变阻器不能起到的作用是___________； A. 改变电路中的电流 B. 保护电路 C. 改变被测电阻两端的电压 D. 改变被测电阻的阻值大小 （6）另有一个铭牌模糊不清的定值电阻估计阻值约为，小明想利用实验室的器材测其阻值。提供的器材有两节干电池、学生电压表（量程为0-3V；0-15V）、学生电流表（量程为0-0.6A；0-3A）、电阻箱（0-9999Ω、5A）和滑动变阻器（10Ω、1A）各一个，开关、导线若干。下列四个设计方案中，能测出阻值的是___________。 A. B. C. D. 24. 某家庭用的燃气热水器，将20 kg的水从10 ℃加热到60 ℃，完全燃烧了0.21 m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃），煤气的热值为4×107 J/m3，求： （1）煤气完全燃烧放出的热量； （2）20 kg的水从10℃加热到60℃吸收的热量； （3）该热水器烧水的效率。 25. 如图所示，电源电压恒为18V不变，小灯泡L上标有“6V，0.5A”字样（假设灯丝电阻不变），定值电阻R0＝20Ω，滑动变阻器R的最大阻值为100Ω，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”。求： （1）小灯泡的电阻； （2）断开S2，闭合S、S1，移动滑片P，当电压表示数为10V时，求滑动变阻器的阻值； （3）断开S1，闭合S、S2，为了电路安全，滑动变阻器接入电路的阻值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $