精品解析：辽宁省葫芦岛市龙港区2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

2025—2026学年度第一学期九年级同步阶段检测 物理试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 在2025年9月20日长春航展上，某新型战斗机的机身采用铝合金材料有助于引导雷电电流避免内部设备受损，其主要原因之一是铝合金具有良好的（ ） A. 导热性 B. 弹性 C. 密度 D. 导电性 2. 某同学家里使用的家用电器中，工作时电流最大的是（ ） A. 电饭锅 B. 手机 C. 电视机 D. 电子表液晶显示器 3. 两个物体相接触，热量不再从一个物体传递给另一个物体是因为具有相同的（ ） A. 内能 B. 温度 C. 热量 D. 比热容 4. 如图甲是文物展示台，该展示台的结构如图乙所示。闭合开关S时，文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，B与金属片A、C接触，此时（ ） A. 灯泡和电铃都短路 B. 灯泡不亮，电铃不响 C. 灯泡亮，电铃响 D. 灯泡亮，电铃短路 5. 某同学为学校储藏室的电动门设计一个控制电路，只有当两名管理员同时启用各自的钥匙时才能接通电源，使电动机工作把门打开。如果启用钥匙相当于闭合开关S1、S2。则以下电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 6. 唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》中有句古诗“荷风送香气，竹露滴清响。”营造出夏日傍晚清幽闲适的氛围，其中“荷风送香气”说明了（　　） A. 荷花香味分子间有间隙 B. 荷花香味分子存在引力 C. 荷花香味分子在不停地做无规则运动 D. 荷花香味分子间距离最大 7. 2025年10月11日，我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域成功发射运载火箭。关于火箭发射过程下列说法正确的是（ ） A. 引力一号遥二运载火箭选用的燃料，其热值越大放出热量越多。 B. 火箭发动机属于热机，工作时内能转化为机械能 C. 若火箭发射时周围环境温度很低，此时火箭发动机的效率会更高 D. 火箭燃料燃烧过程中，燃料的化学能转化为内能 8. 如图，电路中电源电压不变（R1<R2），开关S1闭合，S2断开，下列说法中正确的是（ ） A. 电压表V1的示数小于V2的示数 B. 滑片向右移动，V1示数变大，V2示数变小，电流表示数变小 C. 再闭合S2，则电压表V2示数变小 D. 闭合S1，S2时，滑动变阻器的滑片向左移动，则电压表V1示数的变化量和电流表示数的变化量之比不变 9. 如图甲所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的U－I关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 乙图中，A是R的U－I图像 B. 定值电阻R的阻值为10Ω C. 滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~20Ω D. 滑动变阻器R1的电阻丝连入电路时，电流表的示数为0.4A 第二部分 非选择题（共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 试卷在印刷厂“诞生”时，由于_________现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是_________（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。 11. 《天工开物·冶铸》中提到“凡铸钱先以蜡为模，模制毕，以泥外敷，泥干后入火加热，蜡熔成液流出，再注入铜液成钱”，这是古代“失蜡法”铸币的关键步骤；其中向泥模内加热使蜡模熔化时，是通过______的方式增加了蜡模的内能，该过程中总能量______。（选填“守恒”或“不守恒”） 12. 课堂上老师通过两个实验展示了电阻与温度的奇妙关系：图甲中，闭合开关后小灯泡不亮，这是因为玻璃是______。用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度升高，变成红热状态，小灯泡逐渐亮起，这说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限。图乙中，将灯丝接入电路，闭合开关后小灯泡发光。给灯丝加热，小灯泡变暗，这说明灯丝电阻随温度升高而______。 13. 如图，为某台电饭锅的工作原理示意图，电饭锅的加热板内有电阻器R0，闭合开关后电饭锅处于加热状态，断开开关后电饭锅处于保温状态。加热状态下R两端的电压为______V；开关由闭合到断开时，通过R0的电流将______。 14. 如图，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数是8V，电源电压为12V，则L1两端的电压为______V。断开开关时，电压表V1的示数为______V。 15. 如图甲所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯L1的电流为______A，若灯丝电阻不随温度变化，灯泡L1的电阻R1与灯泡L2的电阻R2的阻值之比为______。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图是一款自动上水电陶炉茶具，操作面板上有三个开关，S是总开关，S1用来控制电动机工作（用M表示）实现自动上水过程，S2为控制加热系统，使电阻丝给水加热，且两个功能均可单独工作。请你将乙图中的电路元件符号按以上要求连成电路图。 17. 如图，在圆圈内选填电流表或电压表的符号，当开关闭合时电路正常工作。 四、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18. 某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和食用油的吸热能力，各取质量为50g、初温为10℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的电加热器加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示： 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 水的温度/℃ 10 14 18 22 26 30 食用油的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 （1）除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和______； （2）加热过程中，水和食用油吸收热量的多少是通过______来判断的； （3）通过分析实验数据，质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水吸收的热量______食用油吸收的热量（选填“＞”“＝”或“＜”）；因此可知______的吸热能力强； （4）若水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则食用油的比热容为______J/（kg·℃）； （5）下列选项中有关水的应用与本实验所研究特性无关的是 。 A. 用热水袋取暖 B. 汽车的水箱 C. 夏天在地面喷水降温 19. 小李按照课本要求探究并联电路中电流的关系。 （1）甲是小李设计的电路图，图乙是他测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流： （2）小李按图乙连好电路，闭合开关前，发现电流表指针位置如图丙所示，原因是______； （3）请你在图乙中移动一根导线，帮助小李测量C处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路； （4）小李测出A、B、C三处的电流如表格所示，由此得出了并联电路中各支路的电流相等的错误结论，造成错误的原因是______。 位置 IA/A IB/A IC/A 电流（A） 0.18 0.18 0.36 20. 帆帆小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图所示的电路。 （1）图乙是他们按照图甲电路图连接的实物电路，某次实验测量AB间电压，发现两灯突然熄灭，在电源无故障的前提下，可以初步判断大概率是电路中出现了______（选填“断路”或“短路”）故障，同时发现电压表显示一定的电压值，由此判断发生故障的位置在______（选填“AB”“BC”“AC”）间； （2）排除故障后，如图甲所示，再次闭合开关进行实验，此时电压表的示数如图丙所示，则L1两端的电压为______V； （3）帆帆用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压为UAB、UBC、UAC。接下来他更换不同规格的灯泡，经过多次实验，将实验数据记录在下表中。表格中有明显错误的数据是______V，造成错误的可能原因是______，重新实验，获得正确数据后，可得到串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 1.0 3.0 2 1.4 1.6 3.0 3 0.8 11.0 3.0 21. 在“探究电流与电压和电阻关系”的实验中，某中学的物理实验小组选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω五个电阻，电压恒为5V的电源，“30Ω 0.6A”的滑动变阻器等器材，设计了如图所示的实验电路。 （1）正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表指针偏转变大，但电压表指针不偏转，请你帮他分析原因：可能是电阻R发生了______； （2）首先，接入10Ω的电阻探究“电流与电压的关系”。实验小组记录的数据表格如下，同学们分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是______；理由是______； 实验序号 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 2.0 2.4 2.8 3.0 电流/A 0.10 0.20 0.24 0.28 0.3 （3）接着某同学继续按照如图所示电路，将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω这五个电阻分别单独接入电路，探究电流与电阻的关系； ①实验中控制电阻两端的电压为2V不变。他用10Ω的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.25A，由此可知换上的电阻为______Ω，为了使电阻两端的电压恢复到2V，此时应将滑动变阻器的阻值适当调______； ②他发现当接入30Ω的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2V，若想完成实验，应更换一个最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器； ③在不改变实验器材和电路连接的前提下，为使实验顺利进行，应控制定值电阻两端的电压不小于______V。 五、综合题（本题共3小题，共22分） 22. 某质量为的汽车以的速度在葫芦岛滨海公路上匀速行驶，消耗汽油，该汽油机的效率为。已知：汽油的热值，，求： （1）当汽车水平静止在滨海公路上时，车轮与地面的总接触面积为，它对地面的压强； （2）这段行驶距离内发动机做的有用功； （3）这段距离内汽车受到的阻力。 23. 学校开展常规体检后，图甲是某同学自制肺活量测试仪的原理图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片P向左移动。图乙是滑动变阻器接入电路阻值与肺活量V变化的关系图像。该测试仪能测量的最大肺活量为5000mL，电源电压6V，定值电阻R为10Ω。求： （1）不吹气时，电流表的示数； （2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为0.2A时，对应的肺活量示数； （3）测试仪显示最大肺活量时，定值电阻R两端的电压。 24. 跨学科实践：制作简易调光台灯 【项目提出】调光台灯给我们生活带来很多便利，实际的调光台灯构造较为复杂。在跨学科实践课上，阔阔同学开启了“设计一款可调节亮度的简易台灯”的项目化学习活动。 【项目分析】 1.选择光源：实验室用的小灯泡，小灯泡上标有其正常发光时的电压，使用时不能超过这个电压值，容易损坏小灯泡，也可以使用LED小灯珠组成的灯条贴片。 2.选择变阻器：实验室的滑动变阻器比较容易获得，但使用过程中占用空间较大；生活中的电位器调节空间就小很多。 【项目实施】 （1）设计电路 电路设计如图甲，阔阔将正常发光时的电压为3.0V的小灯泡和一个电压恒为4.5V的电源直接连接，发现小灯泡发光极亮后立即熄灭，他发现需要设计一个保护电路。为此，他设计了如图A和图B两种保护方案，其中R均为起保护作用的定值电阻，其中图______方案是合理的。 （2）设计调光功能的电路：阔阔设计了一个灯泡亮度可以调节的电路。 ①若选择滑动变阻器，要使灯泡的亮度可由正常发光调至较暗直至熄灭，图______是合理的。（选填“C”或“D”） ②若选择电位器，如图E为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，台灯与电位器串联，如果要使滑片P逆时针滑动时灯泡亮度变亮，需将电位器的______两个接线柱连入电路。 （3）优化设计和成品展示 为了提高台灯的亮度，阔阔将小灯泡改用LED灯条贴片，台灯内有3个灯条贴片，每个灯条贴片由10个相同的LED灯珠串联组成，3个灯条贴片并联在20V的电压两端。开关闭合后，所有LED灯珠均能正常发光，则每个LED灯珠的额定电压为______V。已知每个LED灯珠的额定电流为0.1A，台灯正常工作时，若突然有一个LED灯珠发生了断路，则该台灯的总电流为______A。 组装台灯如图F。 【项目拓展】 （4）阔阔想设计一种能自动测定光照强度的装置，安装在台灯上，如图G。电源电压不变，R0是定值电阻，当光照强度增强时，光敏电阻Rx阻值变小，光照强度显示器示数增大，提醒你可以关灯了，若光照强度显示器由电压表改装而成，则光照强度显示器并联在______的两端。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期九年级同步阶段检测 物理试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 在2025年9月20日长春航展上，某新型战斗机的机身采用铝合金材料有助于引导雷电电流避免内部设备受损，其主要原因之一是铝合金具有良好的（ ） A. 导热性 B. 弹性 C. 密度 D. 导电性 【答案】D 【解析】 【详解】因铝合金具有良好的导电性，所以新型战斗机的机身采用铝合金材料有助于引导雷电电流避免内部设备受损，故选D。 2. 某同学家里使用的家用电器中，工作时电流最大的是（ ） A. 电饭锅 B. 手机 C. 电视机 D. 电子表液晶显示器 【答案】A 【解析】 【详解】电饭锅属于大功率电热类家电，额定功率通常在500W～1500W之间，以220V电压计算，工作电流约为 手机充电时功率一般为5W～20W，对应电流约0.02A～0.1A； 现代LED电视机功率多在50W～200W，对应电流约0.2A～0.9A； 电子表液晶显示器功耗极低，工作电流在微安（）级别，可忽略不计。 故A符合题意，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 两个物体相接触，热量不再从一个物体传递给另一个物体是因为具有相同的（ ） A. 内能 B. 温度 C. 热量 D. 比热容 【答案】B 【解析】 【详解】两个物体相接触，发生热传递的唯一条件是两个物体存在温度差，当两物体温度相同时，不再发生热量转移。热传递的条件与内能、热量、比热容无关。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 如图甲是文物展示台，该展示台的结构如图乙所示。闭合开关S时，文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，B与金属片A、C接触，此时（ ） A. 灯泡和电铃都短路 B. 灯泡不亮，电铃不响 C. 灯泡亮，电铃响 D. 灯泡亮，电铃短路 【答案】D 【解析】 【详解】闭合开关S，文物压在金属片B上，B同时接触A、C两块金属片，金属片A、B、C 是导体，导线通过A、B、C直接并联在电铃两端，电铃被短路，无电流通过电铃，电铃不响，电流经过灯泡形成完整通路，因此灯泡发光。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 某同学为学校储藏室的电动门设计一个控制电路，只有当两名管理员同时启用各自的钥匙时才能接通电源，使电动机工作把门打开。如果启用钥匙相当于闭合开关S1、S2。则以下电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．两个开关并联，任意一个开关闭合，电动机就会通电工作，故A不符合题意； B．闭合S1后，若再闭合S2会直接造成电动机短路，无论两个开关状态如何都无法实现“同时闭合才让电机工作”的要求，还存在短路故障，故B不符合题意； C．闭合S2，电动机会运转，再闭合S1，会造成电源短路，故C不符合题意； D．两个开关和电动机依次串联在电路中，只有S1、S2同时闭合，电路才会接通，电动机工作，故D符合题意。 故选D。 6. 唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》中有句古诗“荷风送香气，竹露滴清响。”营造出夏日傍晚清幽闲适的氛围，其中“荷风送香气”说明了（　　） A. 荷花香味分子间有间隙 B. 荷花香味分子存在引力 C. 荷花香味分子在不停地做无规则运动 D. 荷花香味分子间距离最大 【答案】C 【解析】 【详解】“荷风送香气”指的是荷花的香气能够飘散开来，被人闻到，这是扩散现象，本质是荷花的香味分子在永不停息地做无规则运动。 故选C。 7. 2025年10月11日，我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域成功发射运载火箭。关于火箭发射过程下列说法正确的是（ ） A. 引力一号遥二运载火箭选用的燃料，其热值越大放出热量越多。 B. 火箭发动机属于热机，工作时内能转化为机械能 C. 若火箭发射时周围环境温度很低，此时火箭发动机的效率会更高 D. 火箭燃料燃烧过程中，燃料的化学能转化为内能 【答案】BD 【解析】 【详解】A．燃料完全燃烧放出的热量，根据热值公式可知，放热多少不仅和热值有关，还和燃料的质量有关，仅热值大无法确定放出热量更多，故A错误； B．热机的定义就是将内能转化为机械能的动力机械，火箭发动机属于热机，工作时燃气的内能对外做功，最终转化为火箭的机械能，故B正确； C．热机效率是用来做有用功的机械能和燃料完全燃烧释放总内能的比值，环境温度低会让大量内能直接散失到外界，有效利用的内能占比变小，发动机效率会降低，不会更高，故C错误； D．燃料燃烧是化学反应，反应将化学能转化为内能，故D正确。 故选BD。 8. 如图，电路中电源电压不变（R1<R2），开关S1闭合，S2断开，下列说法中正确的是（ ） A. 电压表V1的示数小于V2的示数 B. 滑片向右移动，V1示数变大，V2示数变小，电流表示数变小 C. 再闭合S2，则电压表V2示数变小 D. 闭合S1，S2时，滑动变阻器的滑片向左移动，则电压表V1示数的变化量和电流表示数的变化量之比不变 【答案】ACD 【解析】 【详解】AC．闭合、断开时，（最大阻值）与串联，电压表测滑片左侧部分电压，测滑片右侧部分与的总电压，由可知电路电流不变，由欧姆定律可得， 因，且，故，得；再闭合，滑片右侧部分被短路，电路变为左侧部分（设阻值为）与串联，测两端电压，原电压表示数 现电流 现电压表示数 因，则，故，示数变小，故AC正确； B．闭合、断开时，滑片向右移动，变大，由可知示数变大，由可知示数变小，因总电阻不变，电流表示数不变，故B错误； D．闭合、时，和滑动变阻器串联，设电流为时示数为​，根据串联电压规律可得 电流为时示数为，同理可得 两式相减可得 因此，是定值电阻，所以该比值始终保持不变，故D正确。 故选ACD。 9. 如图甲所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的U－I关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 乙图中，A是R的U－I图像 B. 定值电阻R的阻值为10Ω C. 滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~20Ω D. 滑动变阻器R1的电阻丝连入电路时，电流表的示数为0.4A 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．由实物图甲可知，定值电阻与滑动变阻器串联，因串联电路电流处处相等，定值电阻两端电压，两端的电压随电流增大而增大，故B是R的图像；滑动变阻器两端电压，两端电压随电流增大而减小，故A是滑动变阻器的图像，故A错误； B. 由图乙可知，当时，， 电源电压 定值电阻 故B正确； C. 当（电路中的电流最小），滑动变阻器接入阻值最大， 当时，，此时R1两端无电压，，所以R1的变化范围为，故C正确； D. 滑动变阻器连入电路时， 总电阻 此时电路电流 故D正确。 故选BCD。 第二部分 非选择题（共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 试卷在印刷厂“诞生”时，由于_________现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是_________（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。 【答案】 ①. 摩擦起电（静电） ②. 从大地到机器 【解析】 【详解】[1]试卷在印刷厂“诞生”时，在印刷试卷时，试卷和机器相互摩擦，摩擦会产生电荷，会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。 [2]当自由电子从机器流向大地时，由于电子带负电荷，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，电流方向是从大地到机器。 11. 《天工开物·冶铸》中提到“凡铸钱先以蜡为模，模制毕，以泥外敷，泥干后入火加热，蜡熔成液流出，再注入铜液成钱”，这是古代“失蜡法”铸币的关键步骤；其中向泥模内加热使蜡模熔化时，是通过______的方式增加了蜡模的内能，该过程中总能量______。（选填“守恒”或“不守恒”） 【答案】 ①. 热传递 ②. 守恒 【解析】 【详解】向泥模内加热使蜡模熔化，是依靠高温物体向蜡模传递热量来改变其内能，属于热传递的方式。 根据能量守恒定律，在自然界的任何能量转化或转移过程中，总能量都不会凭空产生或消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，因此该过程中总能量守恒。 12. 课堂上老师通过两个实验展示了电阻与温度的奇妙关系：图甲中，闭合开关后小灯泡不亮，这是因为玻璃是______。用酒精灯灼烧玻璃，随着玻璃温度升高，变成红热状态，小灯泡逐渐亮起，这说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限。图乙中，将灯丝接入电路，闭合开关后小灯泡发光。给灯丝加热，小灯泡变暗，这说明灯丝电阻随温度升高而______。 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 增大 【解析】 【详解】常温下的玻璃不容易导电，属于绝缘体，因此电路处于断路状态，闭合开关后小灯泡不亮。 给灯丝加热后小灯泡变暗，说明电路中的电流变小，电源电压不变，据欧姆定律可知，电路总电阻变大，因此灯丝的电阻随温度的升高而增大。 13. 如图，为某台电饭锅的工作原理示意图，电饭锅的加热板内有电阻器R0，闭合开关后电饭锅处于加热状态，断开开关后电饭锅处于保温状态。加热状态下R两端的电压为______V；开关由闭合到断开时，通过R0的电流将______。 【答案】 ①. 0 ②. 变小##减小 【解析】 【详解】开关S闭合，电阻R被短路，电流只经过，所以R两端电压为0V。开关断开后，与R串联，电路总电阻变大；电源电压220V不变，根据欧姆定律，电路中电流变小，也就是通过的电流变小。 14. 如图，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数是8V，电源电压为12V，则L1两端的电压为______V。断开开关时，电压表V1的示数为______V。 【答案】 ①. 3 ②. 12 【解析】 【详解】由图可知，三个灯泡​、​、​串联；电压表​测量和的总电压，即 电压表​测量​和的总电压，即 电源总电压 因此​两端的电压 开关断开后，电压表测量电源电压，所以示数为12V。 15. 如图甲所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯L1的电流为______A，若灯丝电阻不随温度变化，灯泡L1的电阻R1与灯泡L2的电阻R2的阻值之比为______。 【答案】 ①. 1.2 ②. 1∶4 【解析】 【详解】由电路图可知，两灯泡并联，测所在支路电流，测干路电流。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.5A，所在支路电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，则通过灯的电流为；根据欧姆定律可得灯和的电阻之比 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图是一款自动上水电陶炉茶具，操作面板上有三个开关，S是总开关，S1用来控制电动机工作（用M表示）实现自动上水过程，S2为控制加热系统，使电阻丝给水加热，且两个功能均可单独工作。请你将乙图中的电路元件符号按以上要求连成电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由“两个功能均可单独工作”可知，电动机与定值电阻并联，“S是总开关”，则开关S在干路上，“S1用来控制电动机工作”，S1在电动机支路上，“S2为控制加热系统”，S2在定值电阻支路上，如下图所示： 17. 如图，在圆圈内选填电流表或电压表的符号，当开关闭合时电路正常工作。 【答案】 【解析】 【详解】电压表要并联在电路中，电流表串联在电路中。由图知道，下面的圆圈内不能是电流表，只能是电压表，否则会造成灯泡短路，而上面圆圈内应是电流表，电路如下 四、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18. 某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和食用油的吸热能力，各取质量为50g、初温为10℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的电加热器加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示： 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 水的温度/℃ 10 14 18 22 26 30 食用油的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 （1）除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和______； （2）加热过程中，水和食用油吸收热量的多少是通过______来判断的； （3）通过分析实验数据，质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水吸收的热量______食用油吸收的热量（选填“＞”“＝”或“＜”）；因此可知______的吸热能力强； （4）若水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则食用油的比热容为______J/（kg·℃）； （5）下列选项中有关水的应用与本实验所研究特性无关的是 。 A. 用热水袋取暖 B. 汽车的水箱 C. 夏天在地面喷水降温 【答案】（1）秒表##停表 （2）加热时间 （3） ①. ＞ ②. 水 （4）2.1×103 （5）C 【解析】 【小问1详解】 实验需要测量加热时间，因此除了图中器材和天平外，还需要秒表（或停表）。 【小问2详解】 实验中采用相同的电加热器，加热时间越长，物质吸收的热量就越多，因此通过加热时间的长短来判断吸收热量的多少。 【小问3详解】 分析表格数据，使水和食用油升高相同的温度（例如都从10℃升高到26℃），水需要加热4min，而食用油需要加热2min。因为加热时间越长吸收热量越多，所以水吸收的热量大于食用油吸收的热量。在质量相等、升高温度相同时，吸收热量越多的物质吸热能力越强，因此水的吸热能力强。 【小问4详解】 根据题意，用两个相同的电加热器加热，在相同的时间内，水和食用油吸收的热量相等，即   由  可得，   因为  ，所以   当加热时间为 ，此时水升高的温度   食用油升高的温度   可得油的比热容  【小问5详解】 A．用热水袋取暖是利用了水的比热容大，降低相同温度放出热量多的特性，与本实验研究特性有关，故A不符合题意； B．汽车的水箱利用水做冷却剂，是利用了水的比热容大，升高相同温度吸收热量多的特性，与本实验研究特性有关，故B不符合题意； C．夏天在地面喷水降温，是利用水蒸发（汽化）时从周围吸收热量，使环境温度降低，与比热容无关，故C符合题意。 故选C。 19. 小李按照课本要求探究并联电路中电流的关系。 （1）甲是小李设计的电路图，图乙是他测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流： （2）小李按图乙连好电路，闭合开关前，发现电流表指针位置如图丙所示，原因是______； （3）请你在图乙中移动一根导线，帮助小李测量C处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路； （4）小李测出A、B、C三处的电流如表格所示，由此得出了并联电路中各支路的电流相等的错误结论，造成错误的原因是______。 位置 IA/A IB/A IC/A 电流（A） 0.18 0.18 0.36 【答案】（1）A （2）电流表未调零 （3） （4）选用规格相同的小灯泡 【解析】 【小问1详解】 根据乙图可知，电流表串联在所在支路上，测的电流，故对应的是甲图中A处的电流； 【小问2详解】 闭合开关前，当电流表没有电流经过时，它的指针应该指向零刻线，小李发现电流表指针如图丙所示，其原因是电流表指针没有调零； 【小问3详解】 根据乙图可知，将灯泡与电流表的负接线柱从电流表上拆下，然后连接在“0.6”接线柱上，则此时电流表处于干路中，测量通过C处的电流，据此作图。 【小问4详解】 小李得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论的原因可能是：选用规格相同的小灯泡，并联电路中各支路两端电压相等，则通过它们的电流相同。 20. 帆帆小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图所示的电路。 （1）图乙是他们按照图甲电路图连接的实物电路，某次实验测量AB间电压，发现两灯突然熄灭，在电源无故障的前提下，可以初步判断大概率是电路中出现了______（选填“断路”或“短路”）故障，同时发现电压表显示一定的电压值，由此判断发生故障的位置在______（选填“AB”“BC”“AC”）间； （2）排除故障后，如图甲所示，再次闭合开关进行实验，此时电压表的示数如图丙所示，则L1两端的电压为______V； （3）帆帆用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压为UAB、UBC、UAC。接下来他更换不同规格的灯泡，经过多次实验，将实验数据记录在下表中。表格中有明显错误的数据是______V，造成错误的可能原因是______，重新实验，获得正确数据后，可得到串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 1.0 3.0 2 1.4 1.6 3.0 3 0.8 11.0 3.0 【答案】（1） ①. 断路 ②. AB （2）1.2 （3） ①. 11.0 ②. 电压表选用小量程，却按大量程读数 ③. 之和 【解析】 【小问1详解】 图乙中，两灯串联，某次实验测量AB间电压，即电压表测L1的电压，发现两灯突然熄灭，在电源无故障的前提下，可以初步判断大概率是电路中出现了断路故障，因电压表显示一定的电压值，可知电压表与电源连通，由此判断发生故障的位置在AB间。 【小问2详解】 排除故障后，如图甲所示，再次闭合开关进行实验，此时电压表的示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，则L1两端的电压为1.2V。 【小问3详解】 由图乙可知，串联两节干电池的总电压不超过3.0V。表中数据，11.0V大于电源电压，表格中有明显错误的数据是 11.0V，根据电压表大小量程之比为5∶1，造成错误的可能原因是电压表选用小量程，却按大量程读数，重新实验，根据获得正确数据有 可得到串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 21. 在“探究电流与电压和电阻关系”的实验中，某中学的物理实验小组选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω五个电阻，电压恒为5V的电源，“30Ω 0.6A”的滑动变阻器等器材，设计了如图所示的实验电路。 （1）正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表指针偏转变大，但电压表指针不偏转，请你帮他分析原因：可能是电阻R发生了______； （2）首先，接入10Ω的电阻探究“电流与电压的关系”。实验小组记录的数据表格如下，同学们分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是______；理由是______； 实验序号 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 2.0 2.4 2.8 3.0 电流/A 0.10 0.20 0.24 0.28 0.3 （3）接着某同学继续按照如图所示电路，将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω这五个电阻分别单独接入电路，探究电流与电阻的关系； ①实验中控制电阻两端的电压为2V不变。他用10Ω的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.25A，由此可知换上的电阻为______Ω，为了使电阻两端的电压恢复到2V，此时应将滑动变阻器的阻值适当调______； ②他发现当接入30Ω的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2V，若想完成实验，应更换一个最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器； ③在不改变实验器材和电路连接的前提下，为使实验顺利进行，应控制定值电阻两端的电压不小于______V。 【答案】（1）短路 （2） ①. 1 ②. 滑动变阻器最大阻值过小 （3） ①. 5 ②. 小 ③. 45 ④. 2.5 【解析】 【小问1详解】 正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表指针偏转较大，说明电路中没有断路，电压表指针不偏转，可能是电压表所测电阻R发生短路。 【小问2详解】 第1组数据中，当定值电阻两端电压为1V，电路中电流为0.1A，滑动变阻器两端电压为 此时滑动变阻器需要接入阻值为 此时所需滑动变阻器阻值超过实验小组选用的滑动变阻器最大阻值，因此不符合实际的实验序号是1； 原因是实验小组选用的滑动变阻器的最大阻值过小。 【小问3详解】 ①用10Ω的电阻进行实验时，电路中的电流 换用其它电阻后，电路中的电流变为0.25A，电路中的电流变大，说明电路中的总电阻变小，则接入的电阻为5Ω； 此时定值电阻两端的电压 探究电流与电阻的关系时，需保持定值电阻两端的电压为2V不变，因此应增大定值电阻两端的电压，即增大电路中的电流，此时应将滑动变阻器的阻值适当调小，直到电压表示数为2V。 ②当接入的电阻时，假设电阻两端的电压可以调节到2V，则此时电路中的电流 滑动变阻器两端的电压 所需滑动变阻器的阻值 ③本实验中当接入定值电阻阻值最大时，所需滑动变阻器阻值最大，据此求滑动变阻器阻值接入最大时，定值电阻两端电压的最小值，根据串联电路分压，且电流处处相等可知，解得。 五、综合题（本题共3小题，共22分） 22. 某质量为的汽车以的速度在葫芦岛滨海公路上匀速行驶，消耗汽油，该汽油机的效率为。已知：汽油的热值，，求： （1）当汽车水平静止在滨海公路上时，车轮与地面的总接触面积为，它对地面的压强； （2）这段行驶距离内发动机做的有用功； （3）这段距离内汽车受到的阻力。 【答案】（1） （2） （3）1350N 【解析】 【小问1详解】 汽车的重力 由于水平静止在地面上，对地面的压力 则它对地面的压强 【小问2详解】 汽油完全燃烧释放的热量 由得发动机做的有用功 【小问3详解】 行驶的路程 由可得牵引力 汽车匀速行驶时阻力 23. 学校开展常规体检后，图甲是某同学自制肺活量测试仪的原理图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片P向左移动。图乙是滑动变阻器接入电路阻值与肺活量V变化的关系图像。该测试仪能测量的最大肺活量为5000mL，电源电压6V，定值电阻R为10Ω。求： （1）不吹气时，电流表的示数； （2）把电流表的刻度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为0.2A时，对应的肺活量示数； （3）测试仪显示最大肺活量时，定值电阻R两端的电压。 【答案】（1）0.6A （2）2000mL （3）1V 【解析】 【小问1详解】 不吹气时，肺活量，此时，电路中只有定值电阻，此时电路中的电流 【小问2详解】 当电流表的示数时，电路的总电阻为 滑动变阻器的阻值 由图乙可知，当滑动变阻器接入电路的电阻为时，对应的肺活量为2000mL。 【小问3详解】 测试仪显示最大肺活量时，，由图乙可知，滑动变阻器接入电路的阻值，此时电路的总电阻 此时电路中的电流 此时定值电阻两端的电压 24. 跨学科实践：制作简易调光台灯 【项目提出】调光台灯给我们生活带来很多便利，实际的调光台灯构造较为复杂。在跨学科实践课上，阔阔同学开启了“设计一款可调节亮度的简易台灯”的项目化学习活动。 【项目分析】 1.选择光源：实验室用的小灯泡，小灯泡上标有其正常发光时的电压，使用时不能超过这个电压值，容易损坏小灯泡，也可以使用LED小灯珠组成的灯条贴片。 2.选择变阻器：实验室的滑动变阻器比较容易获得，但使用过程中占用空间较大；生活中的电位器调节空间就小很多。 【项目实施】 （1）设计电路 电路设计如图甲，阔阔将正常发光时的电压为3.0V的小灯泡和一个电压恒为4.5V的电源直接连接，发现小灯泡发光极亮后立即熄灭，他发现需要设计一个保护电路。为此，他设计了如图A和图B两种保护方案，其中R均为起保护作用的定值电阻，其中图______方案是合理的。 （2）设计调光功能的电路：阔阔设计了一个灯泡亮度可以调节的电路。 ①若选择滑动变阻器，要使灯泡的亮度可由正常发光调至较暗直至熄灭，图______是合理的。（选填“C”或“D”） ②若选择电位器，如图E为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，台灯与电位器串联，如果要使滑片P逆时针滑动时灯泡亮度变亮，需将电位器的______两个接线柱连入电路。 （3）优化设计和成品展示 为了提高台灯的亮度，阔阔将小灯泡改用LED灯条贴片，台灯内有3个灯条贴片，每个灯条贴片由10个相同的LED灯珠串联组成，3个灯条贴片并联在20V的电压两端。开关闭合后，所有LED灯珠均能正常发光，则每个LED灯珠的额定电压为______V。已知每个LED灯珠的额定电流为0.1A，台灯正常工作时，若突然有一个LED灯珠发生了断路，则该台灯的总电流为______A。 组装台灯如图F。 【项目拓展】 （4）阔阔想设计一种能自动测定光照强度的装置，安装在台灯上，如图G。电源电压不变，R0是定值电阻，当光照强度增强时，光敏电阻Rx阻值变小，光照强度显示器示数增大，提醒你可以关灯了，若光照强度显示器由电压表改装而成，则光照强度显示器并联在______的两端。 【答案】（1）A （2） ①. D ②. AB （3） ①. 2 ②. 0.2 （4） 【解析】 【小问1详解】 电源电压为4.5V，只要选择合适的R，可以使，这样灯泡能正常工作，不会因为电压过高烧坏。图B，并联情况下灯泡两端电压等于电源电压4.5V，超过了它的额定电压3.0V，即使加上R，灯泡电压还是4.5V，会再次出现发光极亮后熄灭的情况，不能起到保护作用。所以图A方案合理。 【小问2详解】 设计调光功能的电路：①图C是限流式，图D是分压式接法，则正确的应为分压式的那个。通常情况下，能让灯泡熄灭的是分压接法，所以符合要求的是D图。这样滑片移动时，灯泡两端电压可以从电源电压逐渐减小到零，实现从正常发光到熄灭的变化。 ②电位器的结构是滑片P旋转时，改变接入电路的电阻丝长度，要求滑片P逆时针滑动时灯泡变亮，说明此时电路中电阻变小、电流变大。观察图E，逆时针旋转滑片P时，A、B之间的电阻丝长度变短，电阻变小，电流变大，灯泡变亮，故选AB两个接线柱接入电路。 【小问3详解】 优化设计：因为每个灯条贴片由10个相同的LED灯珠串联而成，这3个灯条并联在20V两端，所以每个灯条两端的电压都是20V。由于串联电路中总电压等于各部分电压之和，且每个LED相同，所以每个LED灯珠的额定电压为 每个LED的额定电流是0.1A，在串联的情况下，每个灯条中的电流就是0.1A。原来有3个灯条并联，每个灯条电流为0.1A，总电流为 当其中一个LED断路时，所在的那个灯条就无法形成通路，整个灯条都不亮。剩下的两个灯条仍正常工作，每个灯条的电流还是0.1A，所以总电流为 【小问4详解】 已知R0是定值电阻，光敏电阻Rx阻值随光照强度增强而变小，光照强度显示器示数增大。电路中R0与Rx串联，电源电压不变。当光照强度增强时，Rx阻值变小，电路总电阻变小，电流变大。根据，定值电阻R0两端的电压会随电流变大而增大。因此，光照强度显示器应并联在R0的两端 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $