山东济宁市邹城市2025-2026第二学期期末七年级历史试卷

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2026-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 邹城市
文件格式 ZIP
文件大小 791 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末 七年级历史试题参考答案 第I卷 选择题(每题1分,共20分) 1-5:B D C C D 6-10:C B D D A 11-15:A B A B C 16-20:D C D A B 第II卷 非选择题(共30分) 21.(10分) (1)(4分) ①宋朝:分化事权,削弱相权。设枢密院分宰相军权,设三司分宰相财权,增设参知政事为副相分宰相行政权。(1分) ②清朝:雍正帝设军机处,军机大臣跪受笔录、上传下达,君主专制达到顶峰。(1分) 趋势:中央权力不断向皇帝集中,相权被逐步分割直至废除,君主专制不断加强。(2分) (2)(3分) 改革A:王安石变法。(1分) 改革B:张居正改革(一条鞭法)。(1分) 相同点:都是封建王朝中期为挽救统治危机而进行的改革;都涉及财政经济领域的调整,旨在富国强兵;都取得了一定成效,但又都因触动既得利益集团而遭遇阻力。(1分,答出一点即可) (3)(3分) 元朝各民族联系加强的原因:元朝统一的政治条件;经济联系密切;边疆各族内迁、中原汉人进入边疆;长期杂居通婚。(1分,答出一点即可) 清朝边疆措施的意义:巩固了西北、东北、西南、东南的边疆防御;加强了中央对边疆地区的有效管辖,使统一多民族国家得到进一步巩固和发展;促进了边疆与内地的经济文化交流。(2分,答出两点即可) 22.(10分) (1)(2分) 证据一:新疆出土《石染典过所》说明唐朝对商人跨区域经商实行凭证(过所)管理制度。证据二:《粤海关志》记载唐朝设市舶使、抽解番商货物税收,说明唐朝对海外贸易设专门机构管理并征收关税。两则史料均体现隋唐政府对外贸的规范管理。 (2)(6分) 传播路线(用序号):②→③→④。(2分) 向西传播终点:欧洲。(2分) 贡献(以活字印刷术为例):毕昇发明的活字印刷术传到欧洲后,极大降低了书籍印制成本,推动了文艺复兴和宗教改革中思想文化的传播,促进了欧洲教育普及和科学革命,是人类文明交流的重要里程碑。(2分) (3)(4分) 与图片③对应的历史事件:郑和下西洋。(2分) 清朝对外政策的影响:妨碍了中国原始资本积累,阻碍了资本主义萌芽成长;使中国逐渐脱离世界发展潮流,在科技文化上落后于西方;总体上导致近代中国在面对西方殖民扩张时处于被动挨打局面。(2分,答出两点即可) 23.(10分) (1)(3分) 变化趋势:唐朝天宝年间北方人口占全国60%、南方占40%;到北宋元丰年间南方占65.5%、北方降至34.5%,南方人口超过北方且差距扩大。(1分) 经济格局变化:经济重心南移完成(南宋时经济重心已从北方转移到南方)。(2分) (2)(2分) 影响经济发展的因素:①生产工具的改进(筒车、秧马);②高产农作物的引进与推广(占城稻、玉米);③政府政策的推动(鼓励垦荒、城市商业繁荣)。(答出两点即可) (3)(5分) 示例(选生产工具改进角度): 题目:生产工具的革新推动古代农业发展 唐代筒车利用水力自动灌溉,宋代秧马提高水稻插秧效率,二者都是农业生产工具的重要创新。生产工具的改进减轻了农民劳动强度,提高了单位面积产量,促进了粮食增产和人口南迁后的经济开发,是经济重心南移的重要技术支撑。由此可见,科技进步与生产工具革新是古代经济发展的核心动力之一。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期教学质量监测 七年级历史试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。考试时间60分钟,共50分。 2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡的相应位置。 3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。 4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷(选择题20分) 下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每题1分,共20分。 1.如下关于“隋朝重大历史事件”的时间轴中,①③处的历史事件分别应为 A.①创立科举制 ③开凿大运河 B.①灭掉陈朝 ③隋朝灭亡 C.①开凿大运河 ③灭掉陈朝 D.①创立科举制 ③隋朝灭亡 2.某班开展“小钱币,大历史”跨学科主题学习,一位同学推测下边这枚吉语花钱(铸有吉祥词语,不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可以作为推测依据的是 A.工匠开始掌握青铜冶炼技术 B.这枚钱币采用圆形方孔形制 C.中央政府统一铸造了半两钱 D.隋唐时期创立并完善科举制 3.盛唐时期,李白、王维等许多文人常常远游,在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是 A.国家建立与社会变革 B.民族交流交融的加强 C.社会安定与经济繁荣 D.中外之间的频繁交往 4.2026年热播剧《太平年》被称为“五代十国补习班”。观察下表可以看出,五代建立的地区在 政权 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 都城 东京(今开封) 洛阳 东京 东京 东京 A.长江流域 B.珠江流域 C.黄河流域 D.淮河流域 5.唐朝时,突厥人、回纥人担任五品以上官职者,接近同级官员的半数。各民族官员在待遇地位上亦无厚薄之分,没有所谓的“重汉轻蕃”。这反映出唐朝 A.社会景象繁荣 B.民族隔阂消失 C.社会风气保守 D.民族政策开明 6.唐朝在中央设有鸿胪寺,负责接待各国使节和宾客……。长安的太学里有众多的外国留学生,在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。这种现象表明唐朝 A.政治制度完善合理 B.边疆治理成效显著 C.对外政策开放包容 D.十分重视发展教育 7.王老师在讲解宋代政治特征时,采用物理中的钟摆理论来进行演示(如图)。示意图中钟摆向右摆动的直接原因是 A.设置通判分知州权力 B.实行崇文抑武的方针 C.严格了科举考试程序 D.解除禁军将领的兵权 8.下列对我国古代少数民族杰出首领的表述,正确的是 A.阿骨打建立后金 B.阿保机建立西夏 C.松赞干布统一北方 D.忽必烈建立元朝 9.下边示意图反映的主题是 A.繁荣开放的时代 B.中外文化的交流 C.民族之间的交往 D.对外政策的变化 10.元朝疆域辽阔,为有效管理地方,采取的创新举措是 A.推行行省制 B.设置转运使 C.设置节度使 D.设立中书省 11.宋朝时商贸的繁荣促进了货币交易量的增长,为解决“以铁钱重,难于转输”的困境,蜀民 A.发明纸币“交子” B.减轻铜钱重量 C.大力发展运输业 D.设立市舶司 12.沈括创制的“十二气历”以立春为元旦,按节气定月份,大小月相间,有利于农事安排;郭守敬编成的《授时历》取“敬授民时”之意,指历法授予百姓,使其了解时令变化。这表明中国古代历法制定目的在于 A.理论创新 B.服务生产 C.科学研究 D.方便祭祀 13.下列选项中,对明清时期历史阶段特征概括准确的是 A.盛世繁华与危机潜伏 B.帝国统一与儒术独尊 C.民族交融与政权并立 D.国门洞开与危机深重 14.如下对联称赞的是 炮声惊闽浙,五百年海浪未平,狼筅频频丧倭胆; 烽火照幽燕,三千里胡尘初定,谁人夜夜著兵书? A.岳飞 B.戚继光 C.文天祥 D.郑成功 15.下列史事中,可以说明“在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力”这一观点的是 A.文成公主入藏 B.设置宣政院 C.李自成起义 D.雅克萨自卫反击战 16.清朝前期,江宁著名的机户李扁担、李东阳,各自拥有织机五六百张;佛山镇经营棉织业的手工工场达到2500家,织工超过50000人。材料表明清朝前期 A.手工业部门齐全、技术先进 B.商帮对社会经济产生很大影响 C.重农抑商政策得到了完全改变 D.出现了颇具规模的手工工场 17.1650年,书商杨素卿为某部明代著作写了一段广告语:“内载耕织造作、炼采金宝,一切生财备用秘传要诀。”据此推断,这部著作应是 A.《资治通鉴》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 18.隋朝大运河和明长城,这两项伟大工程的共同点是 A.都有利于抵御外族的袭扰 B.都有利于南北地区经济的交流 C.都体现了被统治阶级的意愿 D.都是劳动人民勤劳与智慧的结晶 19.下列思想家和主张对应正确的是 选项 人物 主要观点 A 王守仁 认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”“致良知” B 黄宗羲 社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今 C 顾炎武 为天下之大害者,君而已矣 D 王夫之 改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下 20.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了 A.统治阶级文化生活的需要 B.商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要 C.中央集权不断加强的需要 D.儒家思想正统地位逐步提高的需要 第Ⅱ卷 (非选择题30分) 共三个题,每题10分,共30分。 21.治国政策是治国理念的具体表现。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一 中国古代君主专制演变历程示意图 (1)依据材料一及所学知识,将①②处宋朝和清朝采取的措施补充完整,并概括中国古代君主专制演变的趋势。(4分) 材料二 改革A 北宋中期,吏治腐败和封建剥削加重,起义不断发生。宋神宗决心变法图强,以改变局面。变法涉及财政经济、军政、教育和科举方面,在发展生产、富国强兵方面收到了某些效果,在一定程度上扭转了“积贫”“积弱”的局势。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 改革B 明朝万历九年,在全国范围内推行了“一条鞭法”的赋役制度改革。此外,还在整理驿递、裁汰冗官、管理学校方面多做改革。改革取得了很大的成效,吏治有了很大改变,财政亏空变得绰有剩余。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 (2)依据材料二及所学知识,写出改革A、B中任意一次的名称,并概括归纳两次改革的相同点。(3分) 材料三 在元朝统一的政治、经济条件下,各民族的联系空前加强,元朝时期边疆各族大量迁居到中原地区,中原也有大量汉人进入边疆民族地区,各民族之间长期杂居通婚,加速了民族交融。 ——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》 材料四 ——摘编自杜家骥《清朝简史》 (3)根据材料三,指出元朝各民族联系加强的原因。(1分)结合所学知识,阐述材料四所描述的措施对统一多民族封建国家的巩固与发展有何意义?(2分) 22.中国古代的对外交流,历史悠久影响深远。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一 ① ② 下图所示出土于新疆,记录了唐朝时期粟特商人石染典持官方凭证往返安西与瓜州之间经商。 唐始置市舶使,以岭南帅臣监领之;……贞观十七年,诏三路舶使,番商贩到龙脑、沉香、丁香、白豆蔻四色,并抽解一分(税收)。 ——清·梁廷枏《粤海关志》卷二 (1)材料一的两则史料反映了隋唐时期政府在对外贸易上的管理规范,依据材料给出证据。(2分) 材料二 如图 (2)依据所学知识,指出材料二图中活字印刷术的传播路线(用序号作答),并归纳这些科技发明向西传播的终点。(2分)选择图中任意一项科技发明,谈谈它对世界文明发展的重大贡献。(2分) 材料三 ③ ④ 清顺治年间,严禁商民下海交易。后来又进一步厉行海禁并下了迁海令,同时规定“片板不许下海”,对外贸易几乎完全中断。海禁政策妨碍了中国原始资本积累,阻碍了资本主义萌芽的成长。 ——摘编自冷鹏飞《中国古代社会商品经济形态研究》 (3)结合所学知识,写出与材料三中图片③相对应的历史事件。(2分)依据材料④,归纳清朝采取的对外政策的影响。(2分) 23.七年级某班学生拟举办“中国古代经济发展”专题展,请你参与完成。(10分) 【专题一】 经济格局的变化 时期 南方 北方 人口(人) 占全国人口比例 人口(人) 占全国人口比例 唐朝天宝年间 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间 5500万 65.5% 2900万 34.5% (1)根据专题一中的数据,指出唐朝到北宋年间人口分布的变化趋势。(1分)结合所学知识,指出这反映了这一时期我国的经济格局发生了怎样的变化?(2分) 【专题二】 经济发展的原因 因素一 ▲ ①唐代使用的筒车 ②宋代使用的秧马 因素二 高产作物的引进 ③宋代从越南传入的占城稻得到推广 ④清代吴其睿绘制的玉米图 因素三 政府政策的推动 ⑤北宋《清明上河图》(局部) ⑥清代颁发的开荒执照 (2)依据专题二的材料,写出 ▲ 处影响中国古代经济发展的因素。(2分) (3)从上述因素中任选一个角度,围绕“经济发展”这一主题,自拟观点(题目),并结合所提供的两个史实,运用所学知识加以论述,写一篇100字左右的历史小短文。(5分)(要求:观点正确,史论结合,条理清晰,表述完整) 学科网(北京)股份有限公司 $

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