精品解析：贵州安顺市关岭布依族苗族自治县2025—2026学年度人教PEP版第二学期期末教学质量监测卷四年级英语

关岭县2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测卷 四年级 英语 Amy在背诵单词。根据汉语意思，补全单词。 1. 刀 kn ___ f ___ 2. 短裤 sh ___ ___ ts 3. 窗 ___ in ___ ow 4. 厨房 kit ___ ___ en 5. 午餐l ___ ___ ch Amy在整理笔记。单项选择。从A、B、C三个选项中选择正确答案。 6. Mum, I want to buy __________ hat. ( ) A. a B. an C. / 7. Hurry up. Don’t be late __________ class. ( ) A. at B. on C. for 8. There are some __________ on Mr Wang’s farm. ( ) A. sheeps B. cows C. chicken 9. __________ run in the living room. It’s wet. ( ) A. Not B. Don’t C. Doesn’t 10. —__________ is it now? ( ) —It’s 8 o’clock. A. What time B. How old C. How much Amy学习了一些新表达。情景交际。 11. 当你想提醒对方小心时，你会说：( ) A. Be careful. B. How fresh! 12. 当你想表达“那太贵了”，你会说：( ) A. That’s cheap. B. That’s expensive. 13. 当你希望对方度过愉快的一天时，你会说：( ) A. Just a minute. B. Have a nice day. 14. 当你想表达“我可以擦黑板”，你会说：( ) A. I can sweep the floor. B. I can clean the blackboard. 15. 当你想问对方是否需要筷子时，你会说：( ) A. Would you like chopsticks? B. Would you like a fork? Amy在和朋友练习口语。从方框中选出与各句相对应的答语。 A. I have ten. B. It’s 50 yuan. C. He is in the study. D. Sure. Here you are. E. We are, Miss White. 16. How much is it? （ ） 17. Where is my brother? （ ） 18. Who’s on duty today? （ ） 19. How many horses do you have? （ ） 20. Can you please pass me the spoon? （ ） Amy在练习英语书上的句子。连词成句，注意标点。 21. hot, Don’t, things, touch (.) 22. get, time, to, up, It’s (.) 23. the, put, We, chairs, back (.) 24. the, Do, like, skirt, you (?) 25. animals, have, What, you, do (?) Lisa和Amy在谈论教室及班规。选择恰当的句子补全对话。 Lisa: Hi, Amy. ___26___ It’s not very big, but it’s tidy. Amy: It’s so nice. ___27___ Lisa: Thank you! The pictures are from my classmates. Amy: What are these? Lisa: They are signs (标识) of the class rules. ___28___ Amy: Don’t talk in class. Keep the classroom clean. Lisa: ___29___ They make us feel good. Amy: Yes. It’s 5:00 p.m. Time to go home. Let’s go. Lisa: ___30___ Amy: Oh, yes. A. Rules are helpful. B. This is my classroom. C. What class rules do you have? D. We should turn off the lights. E. I like the colourful pictures on the wall. 阅读短文，判断正(T)误(F)。 Mary Hi, Amy! How are you? I’m in Sydney. It is 5:10 p.m. I wear a yellow jacket and black trousers. Today we go to the zoo. There are many animals. I like sheep and kangaroos (袋鼠). They’re cute. Lily Hi, Amy! How are you? I’m in Beijing. It is 3:10 p.m. We have a picnic (野餐) in the park today. I wear a horse-face skirt. I eat a salad. It has tomatoes, carrots and potatoes in it. How nice it is! 31. It is 5:10 p.m. in Sydney. （ ） 32. Mary wears a yellow jacket and blue trousers. （ ） 33. Mary likes sheep and kangaroos in the zoo. （ ） 34. Lily has a picnic in the park today. （ ） 35. Lily has a fruit salad today. （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 关岭县2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测卷 四年级 英语 Amy在背诵单词。根据汉语意思，补全单词。 1. 刀 kn ___ f ___ 2. 短裤 sh ___ ___ ts 3. 窗 ___ in ___ ow 4. 厨房 kit ___ ___ en 5. 午餐l ___ ___ ch 【答案】1. ①. i ②. e 2. ①. o ②. r 3. ①. w ②. d 4. ①. c ②. h 5. ①. u ②. n 【解析】 【1题详解】 根据汉语意思“刀”可知，对应的英语单词是knife。 【2题详解】 根据汉语意思“短裤”可知，对应的英语单词是shorts。 【3题详解】 根据汉语意思“窗”可知，对应的英语单词是window。 【4题详解】 根据汉语意思“厨房”可知，对应的英语单词是kitchen。 【5题详解】 根据汉语意思“午餐”可知，对应的英语单词是lunch。 Amy在整理笔记。单项选择。从A、B、C三个选项中选择正确答案。 6. Mum, I want to buy __________ hat. ( ) A. a B. an C. / 【答案】A 【解析】 【详解】句意：妈妈，我想买一顶帽子。hat是以辅音音素开头的可数名词单数，前面用a修饰。 7. Hurry up. Don’t be late __________ class. ( ) A. at B. on C. for 【答案】C 【解析】 【详解】句意：快点。上课别迟到。be late for迟到，固定搭配。 8. There are some __________ on Mr Wang’s farm. ( ) A. sheeps B. cows C. chicken 【答案】B 【解析】 【详解】句意：王先生的农场里有一些奶牛。句中be动词为are，且有some修饰，说明后面要接可数名词的复数形式；sheep的单复数形式同形，无sheeps的变形；chicken表示“小鸡”时复数为chickens，表示“鸡肉”时为不可数名词，均不符合要求；cow的复数形式为cows，符合语法规则。 9. __________ run in the living room. It’s wet. ( ) A. Not B. Don’t C. Doesn’t 【答案】B 【解析】 【详解】句意：不要在客厅里跑。地面是湿的。根据句意可知提醒不要在客厅里跑，句子是祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。 10. —__________ is it now? ( ) —It’s 8 o’clock. A. What time B. How old C. How much 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—现在______了？—八点了。What time几点，How old多大，How much多少/多少钱，根据答语可知问句问几点了。 Amy学习了一些新表达。情景交际。 11. 当你想提醒对方小心时，你会说：( ) A. Be careful. B. How fresh! 【答案】A 【解析】 【详解】Be careful.小心。How fresh!多新鲜啊！题干想提醒对方小心。 12. 当你想表达“那太贵了”，你会说：( ) A. That’s cheap. B. That’s expensive. 【答案】B 【解析】 【详解】That’s cheap.那很便宜。That’s expensive.那很贵。题干说那太贵了。 13. 当你希望对方度过愉快的一天时，你会说：( ) A. Just a minute. B. Have a nice day. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A的中文意思是稍等片刻。选项B的中文意思是祝你过得愉快。题干要求选出希望对方度过愉快一天时可以使用的表达。 14. 当你想表达“我可以擦黑板”，你会说：( ) A. I can sweep the floor. B. I can clean the blackboard. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A意为我可以扫地。选项B意为我可以擦黑板。题干要求选出表达“我可以擦黑板”的正确英文句子。 15. 当你想问对方是否需要筷子时，你会说：( ) A. Would you like chopsticks? B. Would you like a fork? 【答案】A 【解析】 【详解】选项A中文意思是“你需要筷子吗？”，选项B中文意思是“你需要叉子吗？”。题干要求选出询问对方是否需要筷子的正确英文表达。 Amy在和朋友练习口语。从方框中选出与各句相对应的答语。 A. I have ten. B. It’s 50 yuan. C. He is in the study. D. Sure. Here you are. E. We are, Miss White. 16. How much is it? （ ） 17. Where is my brother? （ ） 18. Who’s on duty today? （ ） 19. How many horses do you have? （ ） 20. Can you please pass me the spoon? （ ） 【答案】16. B 17. C 18. E 19. A 20. D 【解析】 【16题详解】 句意：多少钱？答语回答价钱，选项B“它是50元。”句子匹配。 【17题详解】 句意：我的哥哥/弟弟在哪里？答语回答地点，选项C“他在书房里 。”句子匹配。 【18题详解】 句意：今天谁值日？答语回答人，选项E“我们值日，怀特老师。”句子匹配。 【19题详解】 句意：你有多少匹马？答语回答数量，选项A“我有十匹。”句子匹配。 【20题详解】 句意：你能递给我勺子吗？答语可表示同意，选项D“当然。给你。”句子匹配。 Amy在练习英语书上的句子。连词成句，注意标点。 21. hot, Don’t, things, touch (.) 【答案】 【解析】 【详解】hot热的，Don’t不要，things东西，touch触摸，根据所给句号和单词，可知该句是否定祈使句。根据所给词义连成句子：不要触摸热的东西。 22. get, time, to, up, It’s (.) 【答案】 【解析】 【详解】get up意为“起床”，It’s time to...意为“是时候做……了”。根据所给句号和单词，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：该起床了。 23. the, put, We, chairs, back (.) 【答案】 / 【解析】 【详解】We我们，put back放回，the chairs椅子。根据所给句号和单词，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：我们把椅子放回去。 24. the, Do, like, skirt, you (?) 【答案】 【解析】 【详解】the定冠词，Do助动词，like喜欢，skirt短裙，you你，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你喜欢这条短裙吗？ 25. animals, have, What, you, do (?) 【答案】 【解析】 【详解】animals动物；have有；What什么；you你(们)；do助动词。根据所给问号和单词，可知该句是特殊疑问句。根据所给词义连成句子：你(们)有什么动物？ Lisa和Amy在谈论教室及班规。选择恰当的句子补全对话。 Lisa: Hi, Amy. ___26___ It’s not very big, but it’s tidy. Amy: It’s so nice. ___27___ Lisa: Thank you! The pictures are from my classmates. Amy: What are these? Lisa: They are signs (标识) of the class rules. ___28___ Amy: Don’t talk in class. Keep the classroom clean. Lisa: ___29___ They make us feel good. Amy: Yes. It’s 5:00 p.m. Time to go home. Let’s go. Lisa: ___30___ Amy: Oh, yes. A. Rules are helpful. B. This is my classroom. C. What class rules do you have? D. We should turn off the lights. E. I like the colourful pictures on the wall. 【答案】26. B 27. E 28. C 29. A 30. D 【解析】 【导语】本文讨论了教室及班规。 【26题详解】 下句说它不是很大，但它很整洁。可知这句是介绍教室，选项B“这是我的教室。” 【27题详解】 下文说谢谢！图画来自我的同学。可知这句与图画有关，选项E“我喜欢墙上五颜六色的图画。” 【28题详解】 下文回答的是规则，可知这句问有什么规则，选项C“你们有什么班规？” 【29题详解】 下句说它们使我们感觉很好。结合选项，可知这句说规则很有帮助，选项A“规则很有帮助。” 【30题详解】 下句说哦，是的。结合选项，可知这句说应该关灯，选项D“我们应该关灯。” 阅读短文，判断正(T)误(F)。 Mary Hi, Amy! How are you? I’m in Sydney. It is 5:10 p.m. I wear a yellow jacket and black trousers. Today we go to the zoo. There are many animals. I like sheep and kangaroos (袋鼠). They’re cute. Lily Hi, Amy! How are you? I’m in Beijing. It is 3:10 p.m. We have a picnic (野餐) in the park today. I wear a horse-face skirt. I eat a salad. It has tomatoes, carrots and potatoes in it. How nice it is! 31. It is 5:10 p.m. in Sydney. （ ） 32. Mary wears a yellow jacket and blue trousers. （ ） 33. Mary likes sheep and kangaroos in the zoo. （ ） 34. Lily has a picnic in the park today. （ ） 35. Lily has a fruit salad today. （ ） 【答案】31. T 32. F 33. T 34. T 35. F 【解析】 【导语】本文主要讲述了Mary和Lily分别写信给Amy，分享了她们各自所在城市的时间、当天的穿着以及正在进行的活动。 【31题详解】 句意：悉尼现在是下午5:10。根据Mary的信中原句“I’m in Sydney. It is 5:10 p.m.”可知，题干表述与原文一致。 【32题详解】 句意：Mary穿着黄色的夹克和蓝色的裤子。根据Mary的信中原句“I wear a yellow jacket and black trousers.”可知，Mary穿的是黑色的裤子，而不是蓝色的裤子。 【33题详解】 句意：Mary喜欢动物园里的绵羊和袋鼠。根据Mary的信中原句“Today we go to the zoo. ... I like sheep and kangaroos (袋鼠).”可知，题干表述与原文一致。 【34题详解】 句意：Lily今天在公园里野餐。根据Lily的信中原句“We have a picnic (野餐) in the park today.”可知，题干表述与原文一致。 【35题详解】 句意：Lily今天吃水果沙拉。根据Lily的信中原句“I eat a salad. It has tomatoes, carrots and potatoes in it.”可知，Lily吃的是蔬菜沙拉，而不是水果沙拉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $