2.1 走进化学实验室 第1课时（分层作业）化学新教材沪科版五四学制八年级全一册

**基本信息** 聚焦初中化学实验基本操作，通过基础识别、规范判断、综合应用三层设计，强化仪器使用与药品取用技能，适配新授课知识巩固需求，培养科学探究与实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|仪器名称与基本操作|中考模拟题情境，如胶头滴管使用、仪器识别选择题，夯实化学观念| |提升层|操作规范与存放规则|正误判断、填空题型，如固体/液体取用步骤，培养科学思维| |拓展层|综合应用与实践|生活情境题，如厨房用品替代仪器，提升科学探究与实践能力|

分层作业 专题2　体验化学实验探究 课题1 走进化学实验室 第1课时 粗盐的取用与存放 1．（2026·陕西咸阳·模拟预测）化学实验中经常用到胶头滴管。下列有关胶头滴管的使用正确的是 A．取液体 B．滴加液体 C．搅拌溶液 D．将滴管横放在桌面上 2．（2026·河北沧州·三模）在中考实验操作考试中，小高抽到的试题是“取少量粉末状固体并加热”，完成该实验，如图所示仪器中一定不需要的是 A． B． C． D． 3．（2026·河北廊坊·二模）如图过滤操作中，没有用到的仪器是 A．长颈漏斗 B．烧杯 C．铁架台 D．玻璃棒 4．（2026·湖南·模拟预测）正确认识和使用化学仪器是进行化学实验操作的重要前提。下列仪器与名称对应错误的是 A．酒精灯 B．滴瓶 C．试管 D．集气瓶 5．（25-26九年级下·河北衡水·期中）实验室中存放试剂要规范。下图中，存放稀硫酸应选择的仪器是 A．烧杯 B．广口瓶 C．集气瓶 D．细口瓶 6．（25-26九年级下·云南曲靖·阶段检测）下列进行“酸碱中和反应”的相关实验操作中，正确的是 A．倾倒溶液 B．取用 C．滴加稀盐酸 D．放置胶头滴管 7．（2026·广东梅州·三模）实验室的试剂需分类保存。下图容器可以用来保存氯化钠溶液的是 A． B． C． D． 8．（2026·安徽合肥·三模）下列物质的放置或试剂的保存方法正确的是 A．集气瓶 B．细口瓶 C．广口瓶 D．滴瓶 9．（2026·河北张家口·二模）在化学实验操作考试中，小明需要取少量粉末状试剂，如图所示仪器中他应该选择的是 A． B． C． D． 10．（2026·贵州·三模）下列实验操作中，正确的是 A．倾倒液体 B．取用块状固体 C．滴加液体试剂 D．吸取液体 11．（2026·广西南宁·三模）下列仪器对应的名称不正确的是 A．试管 B．集气瓶 C．锥形瓶 D．酒精灯 12．（2026·河北唐山·二模）如图所示为小明取用少量液体时的实验操作，其中没有涉及的仪器是 A．试管 B．试剂瓶 C．胶头滴管 D．集气瓶 13．（2026·江苏南京·一模）实验室常用胶头滴管取用少量液体，下图中操作规范的是 A．试剂瓶瓶塞的放置 B．胶头滴管吸取液体 C．胶头滴管滴加液体 D．实验后胶头滴管的放置 14．（2026·河南焦作·二模）实验安全无小事。如图所示，关于实验用品的使用不正确的是 A．试管内液体的体积 B．试剂瓶标签的位置 C．试剂瓶瓶塞的放置 D．试管口倾斜的方向 15．（2026·山西临汾·一模）甲同学倾倒液体的操作如图所示。他的操作中正确的是 A．瓶塞的放置 B．试管口倾斜的方向 C．标签的朝向 D．瓶口与试管口的距离 1．（2026年河北唐山市迁西县自主招生考试化学试卷）安全和正确地进行实验，可获得可靠的实验结果。如图所示操作正确的是 A．瓶塞放置方法 B．胶头滴管吸取液体方法 C．胶头滴管滴加液体位置 D．试管内液体体积 2．（25-26九年级下·吉林长春·期中）正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作的使用规范的是 A．倾倒液体试剂 B．洗净后放回原瓶 C．胶头滴管滴加液体 D．取用固体试剂 3．（2026·山东济宁·一模）存放药品所选择的仪器正确的是 烧杯 细口瓶 广口瓶 滴瓶 氢氧化钠 食盐 澄清石灰水 酚酞试液 A B C D 4．（25-26九年级下·江西赣州·阶段检测）下列实验室取用试剂的操作正确的是 A．滴加液体 B．倾倒液体 C．装入粉末状固体 D．装入金属颗粒 5．（25-26九年级·重庆·一轮复习）胶头滴管是化学实验室中常见的仪器之一，下列用到胶头滴管的实验操作正确的是 A．吸取试剂 B．搅拌液体 C．用完归位 D．用完放置 6．（25-26九年级上·甘肃临夏·阶段检测）下列操作或做法正确的是 A．用倾倒法取用较多量液体 B．用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上 C．在实验室用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D．用鼻孔凑到集气瓶口闻二氧化碳的气味 7．（26-27九年级·全国·暑假作业）常见仪器名称。 ①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______、⑦______、⑧______、⑨______、⑩______、⑪______。 8．（25-26九年级·全国·二轮复习）常见仪器的用途 （1）存放试剂的仪器 （2）取用仪器： _______或________（取用固体试剂） ________（取用少量液体试剂） （3）加热仪器：________（加热物质）。 （4）反应容器 可直接加热：________、蒸发皿、燃烧匙 间接加热（需垫陶土网）________、________。 （5）计量仪器：天平（称质量）、量筒（量取液体体积）。 （6）过滤、分离、注入液体的仪器：漏斗、分液漏斗、长颈漏斗。 （7）夹持仪器：试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈）。 9．（25-26九年级·全国·二轮复习）固体试剂的取用 （1）固体试剂通常保存在________里，取用固体试剂一般用________，有些块状试剂可用________夹取，且瓶塞须________在桌面上。 （2）【判断正误】 ________ ________ 1．（24-25八年级下·全国·期末）实验室中，试剂的存放必须符合一定的规则。下列存放试剂时所选择的仪器及存放方式正确的是 A． B． C． D． 2．（25-26九年级·全国·二轮复习）液体试剂的取用 （1）液体试剂通常盛放在________中。补充图中横线内容_________、_________、_________ （2）【判断正误】 ________ ________ 3．（25-26九年级·全国·二轮复习）取用规则 取用规则 具体要求 “三不”规则 a．不能用手接触试剂； b．不要把鼻孔凑到容器口闻试剂（特别是气体）的气味； c．不得尝任何试剂的味道 节约规则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，一般应该按最少量（________mL）取用液体，固体只需________ 处理规则 实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入________内 操作要点__________ 4．（25-26九年级上·湖南常德·期中）化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们的日常生活联系起来。 （1）倒开水时，要把水瓶的软木塞___________在桌面上，其操作与化学中取液体药品的操作相似，看到水瓶中有热气冒出，这是水发生了物理变化。 （2）厨房里的菜籽油用___________(填“细口瓶”或“广口瓶”，下同)盛装，食盐用___________盛装，与实验室贮存药品相似。 5．（25-26九年级·全国·二轮复习）化学试剂的取用 （1）化学试剂取用原则 取用原则 具体要求 “三不”原则 ①不能用手接触试剂； ②不要把鼻孔凑到容器口闻试剂（特别是气体）的气味； ③不得尝任何试剂的味道 节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，液体一般按最少量（1~2mL）取用，固体只需______ 处理原则 实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入_____内 闻气体气味的操作方法：闻气体时应该小心，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。 （2）固体试剂的取用 固体试剂通常保存在______里，取用密度较大的块状试剂用____，取用粉末状试剂用_____（或纸槽），用过的药匙或镊子要______，以备下次使用。 （3）固体试剂的称量——托盘天平的使用 精确度 用托盘天平称量试剂时，一般精确到0.1g 操作要点 ①遵循“________物________码” ②干燥的试剂放在称量纸上称量或在玻璃器皿中称量，易潮解或有腐蚀性的试剂，如氢氧化钠固体必须放在________中称量 误差分析 若试剂和砝码（5 g）位置放反，游码读数为0.6 g，天平平衡，所称量试剂的实际质量为________g （4）液体试剂的取用：液体试剂一般保存在________里。 较多量液体的取用——倾倒法 少量液体的取用——胶头滴管 一定量液体的取用——量筒量取 补充上述横线内容：_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。 6．（24-25九年级上·新疆和田·期中）只要我们平时积极动脑，就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。有一名同学想用图中所列物品代替化学实验仪器。如果用A代替量筒，你认为B可以代替___________，C可以代替___________。 A．注射器    B．饮料吸管    C．眼药水瓶 如果想寻找镊子的替代品，你觉得家中的___________比较合适。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网·上好课 分层作业 1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.A 11.B 12.D 13.C 14.C 15.B 1.D 2.D 3.D 4.C www.zxxk.com 上好每一堂课 专题2体验化学实验探究 课题1走进化学实验室 第1课时 粗盐的取用与存放 A组 巩固过关 B组 能力进阶 1/2 耐学科网·上好课 www.zxxk.com 5.C 6.A 7.试管 烧杯 蒸发皿 酒精灯 集气瓶 量筒 铁架台 漏斗 坩埚钳 水槽 8.药匙 镊子 胶头滴管 酒精灯 试管 烧杯 锥形瓶 9.(1)广口瓶 药匙 镊子 倒放 (2)错误 错误 C组 思维拔高 1.c 2.(1)细口瓶 手心 倒放 凹液面最低处 (2)错误 错误 3.1~2 铺满试管底部 指定的容器 用手轻轻在瓶口扇动，使少量 4.(1)倒放 (2)细口瓶 广口瓶 5.(1)铺满试管底部 指定的容器 (2)广口瓶 镊子 药匙 立刻擦拭干净 (3)左 右 玻璃器皿 4.4 (4)细口瓶 手心 紧挨 倾斜 倒放 胶头滴管 偏大 6.导管 胶头滴管 筷子 2/2 上好每一堂课 长颈漏斗 分液 气体飘进鼻孔 偏小 分层作业 专题2　体验化学实验探究 课题1 走进化学实验室 第1课时 粗盐的取用与存放 1．（2026·陕西咸阳·模拟预测）化学实验中经常用到胶头滴管。下列有关胶头滴管的使用正确的是 A．取液体 B．滴加液体 C．搅拌溶液 D．将滴管横放在桌面上 【答案】B 【解析】A.取用液体时，需先在瓶外挤压胶头排出空气，再伸入试剂瓶内松开胶头吸取试剂。图中操作在液面下挤压胶头，会将空气挤入试剂中，易导致试剂污染、变质，错误。 B.滴加液体时，胶头滴管垂直悬空于试管口上方，不会接触试管壁污染滴管，正确。 C.搅拌溶液应使用玻璃棒，用胶头滴管搅拌易损坏滴管，还会污染试剂，错误。 D.胶头滴管不能横放在桌面上，否则试剂会倒流进入胶帽，腐蚀胶帽且污染后续取用的试剂，错误。 2．（2026·河北沧州·三模）在中考实验操作考试中，小高抽到的试题是“取少量粉末状固体并加热”，完成该实验，如图所示仪器中一定不需要的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A.该仪器为药匙，用于取用粉末状固体，实验需要； B.该仪器为试管，可作为少量固体加热的反应容器，实验需要； C.该仪器为酒精灯，是加热操作的常用热源，实验需要； D.该仪器为量筒，仅用于量取液体体积，不能加热，也和本次实验的操作需求无关，因此一定不需要。 3．（2026·河北廊坊·二模）如图过滤操作中，没有用到的仪器是 A．长颈漏斗 B．烧杯 C．铁架台 D．玻璃棒 【答案】A 【解析】A.长颈漏斗多用于反应装置中添加液体试剂，过滤使用的是普通漏斗，不需要长颈漏斗，符合题意。 B.烧杯用于盛放待过滤液体、承接滤液，过滤操作需要使用，不符合题意； C.铁架台用于固定漏斗，过滤操作需要使用，不符合题意； D.玻璃棒用于引流，避免液体洒出或冲破滤纸，过滤操作需要使用，不符合题意。 4．（2026·湖南·模拟预测）正确认识和使用化学仪器是进行化学实验操作的重要前提。下列仪器与名称对应错误的是 A．酒精灯 B．滴瓶 C．试管 D．集气瓶 【答案】C 【解析】 A.图为带灯芯、灯帽的加热仪器，与“酒精灯”名称对应正确。 B.图为配套有胶头滴管的试剂储存容器，与“滴瓶”名称对应正确。 C.图为带有刻度、带倾倒尖嘴的计量仪器，是量筒，标注名称为“试管”，对应错误。 D.图为瓶口磨砂的广口容器，与“集气瓶”名称对应正确。 5．（25-26九年级下·河北衡水·期中）实验室中存放试剂要规范。下图中，存放稀硫酸应选择的仪器是 A．烧杯 B．广口瓶 C．集气瓶 D．细口瓶 【答案】D 【解析】A．烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，错误； B．广口瓶用于盛放固体试剂，错误； C．集气瓶用于收集或储存少量气体，错误； D．细口瓶用于盛放液体试剂，存放稀硫酸应选择的仪器细口瓶，正确。 6．（25-26九年级下·云南曲靖·阶段检测）下列进行“酸碱中和反应”的相关实验操作中，正确的是 A．倾倒溶液 B．取用 C．滴加稀盐酸 D．放置胶头滴管 【答案】C 【解析】A. 倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，操作错误； B. NaOH具有强腐蚀性，不能用手直接接触药品，需用药匙取用，操作错误； C. 胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，操作正确； D. 放置胶头滴管时，不能平放在实验台上，应清洗干净后放入烧杯中，操作错误。 7．（2026·广东梅州·三模）实验室的试剂需分类保存。下图容器可以用来保存氯化钠溶液的是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】氯化钠溶液是液体，可保存在细口瓶或滴瓶内。给出仪器中C瓶口较窄，是细口瓶，故选C。 8．（2026·安徽合肥·三模）下列物质的放置或试剂的保存方法正确的是 A．集气瓶 B．细口瓶 C．广口瓶 D．滴瓶 【答案】D 【解析】A.氢气密度远小于空气，正放集气瓶会导致氢气从瓶口缝隙逸出，应倒放，该方法错误。 B.木炭是固体药品，为方便取用需存放在广口瓶中，细口瓶用于存放液体药品，该方法错误。 C.稀硫酸是液体药品，应存放在细口瓶中，广口瓶用于存放固体药品，该方法错误。 D.酚酞是少量常用液体指示剂，滴瓶适合存放少量液体试剂，便于取用滴加，该方法正确。 9．（2026·河北张家口·二模）在化学实验操作考试中，小明需要取少量粉末状试剂，如图所示仪器中他应该选择的是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】取用少量粉末状固体试剂，需使用药匙。 10．（2026·贵州·三模）下列实验操作中，正确的是 A．倾倒液体 B．取用块状固体 C．滴加液体试剂 D．吸取液体 【答案】A 【解析】A.瓶塞倒放避免污染试剂、腐蚀桌面，试管倾斜、瓶口紧挨试管口防止液体洒出，标签朝向手心避免残留药液腐蚀标签，正确； B.竖直试管直接投放固体易砸破试管底部，正确操作应为“一横二放三慢竖”：先将试管横放，把固体放在试管口后缓慢竖立试管，让固体滑至试管底，错误； C.胶头滴管伸入试管内且触碰试管内壁会污染试剂，正确操作是胶头滴管垂直悬空于试管口上方滴加，错误； D.应先在试剂瓶外挤压胶头排出空气，再伸入液体中松开胶头吸取试剂，若在液体中挤压胶头会将空气鼓入试剂，导致试剂变质，错误。 11．（2026·广西南宁·三模）下列仪器对应的名称不正确的是 A．试管 B．集气瓶 C．锥形瓶 D．酒精灯 【答案】B 【解析】A.C.D.图示分别为试管、锥形瓶、酒精灯，名称对应均正确；B.图示为烧杯，集气瓶无导流尖嘴且瓶口边缘磨砂，与图示特征不符，名称对应错误。 12．（2026·河北唐山·二模）如图所示为小明取用少量液体时的实验操作，其中没有涉及的仪器是 A．试管 B．试剂瓶 C．胶头滴管 D．集气瓶 【答案】D 【解析】A.图中右侧承接液体的仪器是试管，该操作涉及，不符合题意； B.图中左侧盛装待取液体的是试剂瓶，该操作涉及，不符合题意； C.图中用于吸取、滴加液体的仪器是胶头滴管，该操作涉及，不符合题意； D.集气瓶的用途是收集、储存气体，该操作未涉及集气瓶，符合题意。 13．（2026·江苏南京·一模）实验室常用胶头滴管取用少量液体，下图中操作规范的是 A．试剂瓶瓶塞的放置 B．胶头滴管吸取液体 C．胶头滴管滴加液体 D．实验后胶头滴管的放置 【答案】C 【解析】A. 取用液体试剂时，试剂瓶瓶塞需倒放在桌面，防止污染瓶塞进而污染试剂、同时避免瓶塞残留试剂腐蚀桌面，图示瓶塞正放，错误。 B. 胶头滴管吸取液体时，应先挤压胶头排出内部空气，再伸入试剂瓶中松开吸取液体；图示操作是伸入试剂后挤压胶头，会将空气挤入试剂导致试剂变质，错误。 C. 滴加液体时，胶头滴管垂直悬空于试管口正上方，不伸入试管、不触碰试管内壁，可避免污染滴管，操作符合规范，正确。 D. 实验后胶头滴管不能平放或倒放，否则残留液体倒流会腐蚀胶头、污染试剂，错误。 14．（2026·河南焦作·二模）实验安全无小事。如图所示，关于实验用品的使用不正确的是 A．试管内液体的体积 B．试剂瓶标签的位置 C．试剂瓶瓶塞的放置 D．试管口倾斜的方向 【答案】C 【解析】A.倾倒液体时试管内液体体积不能超过试管容积的，图中液体量符合要求，操作正确。 B.倾倒液体时试剂瓶标签需朝向手心，避免残留药液流下腐蚀标签，操作正确。 C.试剂瓶瓶塞应倒放在桌面，防止瓶塞沾染杂质污染试剂、也避免药液腐蚀桌面，图中瓶塞正放，操作错误。 D.倾倒液体时试管适当倾斜，可使液体顺内壁流入避免溅出，操作正确。 15．（2026·山西临汾·一模）甲同学倾倒液体的操作如图所示。他的操作中正确的是 A．瓶塞的放置 B．试管口倾斜的方向 C．标签的朝向 D．瓶口与试管口的距离 【答案】B 【解析】倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上（防止试剂污染、腐蚀桌面，避免试剂受到污染）；试管应倾斜；细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒（防止试剂流出试管外）；细口瓶贴标签的一面要朝向手心处（防止残留的液体流下腐蚀标签），图中瓶塞未倒放，瓶口未紧挨试管口，标签未朝向手心处。 1．（2026年河北唐山市迁西县自主招生考试化学试卷）安全和正确地进行实验，可获得可靠的实验结果。如图所示操作正确的是 A．瓶塞放置方法 B．胶头滴管吸取液体方法 C．胶头滴管滴加液体位置 D．试管内液体体积 【答案】D 【解析】A.取用液体药品时瓶塞需倒放，避免污染试剂，错误。 B.胶头滴管吸取液体时，应先挤压胶头排出空气再伸入试剂中，图示伸入液体后挤压胶头，易污染试剂，错误。 C. 胶头滴管滴加液体时需垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内或接触试管内壁，防止污染试剂，错误。 D.试管内液体体积不能超过试管容积的1/3，图示液体体积符合，正确。 2．（25-26九年级下·吉林长春·期中）正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作的使用规范的是 A．倾倒液体试剂 B．洗净后放回原瓶 C．胶头滴管滴加液体 D．取用固体试剂 【答案】D 【解析】A、倾倒液体试剂时，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染试剂、腐蚀桌面，图中瓶塞正放，操作错误。 B、滴瓶配套的滴管为专瓶专用，使用后无需清洗直接放回即可，若洗净后放回会将水带入滴瓶，稀释或污染瓶内试剂，操作错误。 C、用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂直悬空于试管口正上方，不能伸入试管内或接触试管内壁，防止污染试剂，图中操作错误。 D、取用块状固体试剂时，先将试管横放，用镊子将固体放在试管口，再缓慢竖立试管使固体滑入试管底部，防止打破试管，操作规范。 3．（2026·山东济宁·一模）存放药品所选择的仪器正确的是 烧杯 细口瓶 广口瓶 滴瓶 氢氧化钠 食盐 澄清石灰水 酚酞试液 A B C D 【答案】D 【解析】A. 烧杯属于反应容器，不能用于存放药品，且氢氧化钠为固体，应存放在广口瓶中，故选项错误； B. 食盐是固体药品，应存放在广口瓶中，细口瓶用于存放液体药品，故选项错误； C. 澄清石灰水是液体药品，应存放在细口瓶中，广口瓶用于存放固体药品，故选项错误； D. 滴瓶可存放少量液体试剂，酚酞试液是取用量少的液体指示剂，可存放于滴瓶中，故选项正确。 故选：D。 4．（25-26九年级下·江西赣州·阶段检测）下列实验室取用试剂的操作正确的是 A．滴加液体 B．倾倒液体 C．装入粉末状固体 D．装入金属颗粒 【答案】C 【解析】A、使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管需要悬空垂直在试管口上方，不能伸入试管内，否则会污染试剂，图示操作错误，故A选项不符合题意； B、倾倒液体时，瓶塞需要倒放在桌面上，防止污染试剂，还需要瓶口紧挨试管口、标签朝向手心，图中瓶塞正放，标签没有朝向手心，图示操作错误，故B选项不符合题意； C、取用粉末状固体，操作符合“一横、二送、三直立”的要求：将试管横放，用纸槽将药品送到试管底部，再直立试管，图示操作正确，故C选项符合题意； D、取用块状金属颗粒时，需要先横放试管，将金属放在试管口，再慢慢竖立试管让金属滑入试管底部，防止打破试管；图中直接将金属投入竖直试管，图示操作错误，故D选项不符合题意。 故选C。 5．（25-26九年级·重庆·一轮复习）胶头滴管是化学实验室中常见的仪器之一，下列用到胶头滴管的实验操作正确的是 A．吸取试剂 B．搅拌液体 C．用完归位 D．用完放置 【答案】C 【解析】A、吸取试剂时应先在试剂外挤压胶帽排出空气，再伸入液体中吸取，图中操作会将空气挤入试剂，易污染试剂，故选项操作错误； B、胶头滴管不可用于搅拌液体，搅拌需用玻璃棒，该操作易损坏胶头滴管，故选项操作错误； C、滴瓶上的胶头滴管使用完毕后，无需清洗，直接放回滴瓶即可，故选项操作正确； D、胶头滴管使用完不能平放桌面，否则残留液体倒流会腐蚀胶帽、污染试剂，故选项操作错误。 故选：C。 6．（25-26九年级上·甘肃临夏·阶段检测）下列操作或做法正确的是 A．用倾倒法取用较多量液体 B．用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上 C．在实验室用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D．用鼻孔凑到集气瓶口闻二氧化碳的气味 【答案】A 【解析】A、取用较多量液体时，采用倾倒法符合操作要求，做法正确，故A选项符合题意； B、滴管使用后横放，残留药液会倒流腐蚀胶帽，操作错误，故B选项不符合题意； C、实验室规定严禁品尝任何药品的味道，该做法违反实验安全规则，做法错误，故C选项不符合题意； D、闻气体气味应采用扇闻法，使极少量气体飘入鼻孔，直接凑到集气瓶口闻易吸入过量气体危害健康，操作错误，故D选项不符合题意。 故选A。 7．（26-27九年级·全国·暑假作业）常见仪器名称。 ①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______、⑦______、⑧______、⑨______、⑩______、⑪______。 【答案】 试管 烧杯 蒸发皿 酒精灯 集气瓶 量筒 铁架台 长颈漏斗 分液漏斗 坩埚钳 水槽 【解析】本题为常见化学实验仪器识别题，结合仪器外观特征和用途对应判断即可： ①是少量试剂的反应容器，细长管状，为试管； ②是带倾倒嘴的大口柱形容器，多用于配制溶液、大量试剂反应，为烧杯； ③是耐热碗状容器，用于蒸发浓缩液体，为蒸发皿； ④是实验室常用加热器具，带灯芯、灯帽，为酒精灯； ⑤是瓶口磨砂的广口容器，用于收集、暂存气体，为集气瓶； ⑥是带刻度的柱形容器，用于量取一定体积液体，为量筒； ⑦是带铁座、铁夹的支撑固定装置，为铁架台； ⑧是无活塞、颈部较长的漏斗，多用于固液不加热装置添加液体，为长颈漏斗； ⑨是带活塞、可控制液体滴加速率的漏斗，为分液漏斗； ⑩是用于夹持坩埚、蒸发皿等高温容器的器具，为坩埚钳； ⑪是敞口水槽，多用于排水法收集气体时盛水，为水槽。 8．（25-26九年级·全国·二轮复习）常见仪器的用途 （1）存放试剂的仪器 （2）取用仪器： _______或________（取用固体试剂） ________（取用少量液体试剂） （3）加热仪器：________（加热物质）。 （4）反应容器 可直接加热：________、蒸发皿、燃烧匙 间接加热（需垫陶土网）________、________。 （5）计量仪器：天平（称质量）、量筒（量取液体体积）。 （6）过滤、分离、注入液体的仪器：漏斗、分液漏斗、长颈漏斗。 （7）夹持仪器：试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈）。 【答案】 药匙 镊子 胶头滴管 酒精灯 试管 烧杯 锥形瓶 【解析】取用仪器有镊子、药匙、胶头滴管等，其中镊子用于取块状或大颗粒固体；药匙用于取粉末状或小颗粒固体；胶头滴管用于取少量液体。 加热仪器有酒精灯、酒精喷灯等。 反应容器中可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等；能间接加热（需垫陶土网）的有烧杯、锥形瓶、烧瓶等。 9．（25-26九年级·全国·二轮复习）固体试剂的取用 （1）固体试剂通常保存在________里，取用固体试剂一般用________，有些块状试剂可用________夹取，且瓶塞须________在桌面上。 （2）【判断正误】 ________ ________ 【答案】（1） 广口瓶 药匙 镊子 倒放 （2） 错误 错误 【解析】（1）略 （2）左图操作错误：竖直向试管中投入块状固体，冲击力容易砸裂试管底部，正确操作应遵循“一横二放三慢竖”原则，先横放试管，将固体放在试管口后缓慢竖立试管，让固体滑至管底。 右图操作错误：化学试剂直接放在天平秤盘上，会腐蚀、沾污秤盘，称量固体试剂时应垫称量纸，若为腐蚀性或易潮解的试剂，需要放在玻璃器皿中称量。 1．（24-25八年级下·全国·期末）实验室中，试剂的存放必须符合一定的规则。下列存放试剂时所选择的仪器及存放方式正确的是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，并用橡胶塞塞紧，故操作错误； B、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故操作错误； C、硫酸铜溶液可放于滴瓶内，滴管专用，故操作正确； D、以防氧气漏气，玻璃片磨砂面向下，因为氧气的密度比空气大，故集气瓶应正放在桌面上，故操作错误。 故选C。 2．（25-26九年级·全国·二轮复习）液体试剂的取用 （1）液体试剂通常盛放在________中。补充图中横线内容_________、_________、_________ （2）【判断正误】 ________ ________ 【答案】（1） 细口瓶 手心 倒放 凹液面最低处 （2） 错误 错误 【解析】（1）略。 （2）左侧操作中瓶塞没有倒放，操作错误； 右侧胶头滴管倒置，试剂会流入胶帽位置腐蚀橡胶胶帽，还会污染试剂，操作错误。 3．（25-26九年级·全国·二轮复习）取用规则 取用规则 具体要求 “三不”规则 a．不能用手接触试剂； b．不要把鼻孔凑到容器口闻试剂（特别是气体）的气味； c．不得尝任何试剂的味道 节约规则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，一般应该按最少量（________mL）取用液体，固体只需________ 处理规则 实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入________内 操作要点__________ 【答案】 1～2 铺满试管底部 指定的容器 用手轻轻在瓶口扇动，使少量气体飘进鼻孔 【解析】略 4．（25-26九年级上·湖南常德·期中）化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们的日常生活联系起来。 （1）倒开水时，要把水瓶的软木塞___________在桌面上，其操作与化学中取液体药品的操作相似，看到水瓶中有热气冒出，这是水发生了物理变化。 （2）厨房里的菜籽油用___________(填“细口瓶”或“广口瓶”，下同)盛装，食盐用___________盛装，与实验室贮存药品相似。 【答案】（1）倒放 （2） 细口瓶 广口瓶 【解析】（1）倒开水时，要把水瓶的软木塞取下后倒放在桌面上，以防止瓶塞受到污染。 （2） 菜籽油属于液体，要储存在细口瓶中；食盐是固体，要储存在广口瓶中。 5．（25-26九年级·全国·二轮复习）化学试剂的取用 （1）化学试剂取用原则 取用原则 具体要求 “三不”原则 ①不能用手接触试剂； ②不要把鼻孔凑到容器口闻试剂（特别是气体）的气味； ③不得尝任何试剂的味道 节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，液体一般按最少量（1~2mL）取用，固体只需______ 处理原则 实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入_____内 闻气体气味的操作方法：闻气体时应该小心，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。 （2）固体试剂的取用 固体试剂通常保存在______里，取用密度较大的块状试剂用____，取用粉末状试剂用_____（或纸槽），用过的药匙或镊子要______，以备下次使用。 （3）固体试剂的称量——托盘天平的使用 精确度 用托盘天平称量试剂时，一般精确到0.1g 操作要点 ①遵循“________物________码” ②干燥的试剂放在称量纸上称量或在玻璃器皿中称量，易潮解或有腐蚀性的试剂，如氢氧化钠固体必须放在________中称量 误差分析 若试剂和砝码（5 g）位置放反，游码读数为0.6 g，天平平衡，所称量试剂的实际质量为________g （4）液体试剂的取用：液体试剂一般保存在________里。 较多量液体的取用——倾倒法 少量液体的取用——胶头滴管 一定量液体的取用——量筒量取 补充上述横线内容：_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。 【答案】（1） 铺满试管底部 指定的容器 （2） 广口瓶 镊子 药匙 立刻擦拭干净 （3） 左 右 玻璃器皿 4.4 （4） 细口瓶 手心 紧挨 倾斜 倒放 胶头滴管 偏大 偏小 【解析】（1）略。 6．（24-25九年级上·新疆和田·期中）只要我们平时积极动脑，就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。有一名同学想用图中所列物品代替化学实验仪器。如果用A代替量筒，你认为B可以代替___________，C可以代替___________。 A．注射器    B．饮料吸管    C．眼药水瓶 如果想寻找镊子的替代品，你觉得家中的___________比较合适。 【答案】 导管 胶头滴管 筷子 【解析】饮料吸管也能导出气体，所以能代替导管；眼药水瓶可以用于取用液体药品，故可以代替胶头滴管；筷子可以取用块状固体药品，故可以代替镊子。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $