内容正文:
2024—2025学年度八年级综合素养评估(四)
历史
注意事项:共25小题,满分50分,作答时间50分钟。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是( )
A. 列强的侵略与中国人民的抗争
B. 近代化的探索与民族危机的加剧
C. 列强瓜分中国狂潮与中国人民的反抗
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
2. 在太平天国的历史上,甚至整个晚清的历史上,他都是一个太值得说道的人物。他的著作仅仅一万一千字,却充满了西方化改革精神的治国方略,他是太平天国乃至中国第一位提出变法维新思想的改革家。上述人物最有可能是( )
A. 洪秀全 B. 洪仁玕 C. 康有为 D. 陈玉成
3. 百姓怕官,官怕朝廷,朝廷怕洋人,洋人怕百姓,这是晚清时期中国社会一种很奇怪的现象。材料中的“洋人怕百姓”主要是由于( )
A. 义和团运动“扶清灭洋” B. 洋务运动的“中体西用”
C. 辛亥革命的“驱除鞑虏” D. 太平天国的“平均主义”
4. 1894年11月,通过孙中山起草的《兴中会章程》,会员发展到一百多人;1899年,孙中山亲手编写《支那现势地图》;1905年春,与严复辩论,坚持认为革命才是改革中国政治的良方;1905年11月,创办中国同盟会机关报《民报》。这些活动,表明孙中山( )
A. 完成了推翻清朝的准备工作 B. 注重革命宣传与舆论斗争
C. 实现了民主共和的政治变革 D. 追求民权为本的大同理念
5. “夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国七年十二月三十日,孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题是( )
A. 列强瓜分中国 B. 袁世凯复辟帝制
C. 军阀割据纷争 D. 国民政府腐败
6. 新文化运动期间,李大钊主张“打倒孔家店”,但他并不是全盘否定孔子,他反对的是被历代封建帝王塑造成“专制政治之灵魂”的孔子。在他看来,博大精深的东方文明能够与注重物质的西方文明融汇。由此可知李大钊( )
A. 绝对否定中国文化 B. 主张全盘照搬西方文化
C. 辩证看待西方文明 D. 主张中西文明相互融合
7. 从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮。1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工更是将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。这一现象的出现主要是因为( )
A. 第一次国共合作推动了工人运动的发展
B. 民族工业的发展壮大了无产阶级的力量
C. 受到俄国十月革命胜利的影响
D. 中共一大后党以领导工人运动为中心开展工作
8. “黑暗神州尽雪霜,工农出路在何方?八一首义新军诞,打响光明第一枪。”该诗是为了纪念( )
A. 中华民国成立 B. 中国共产党诞生
C. 八一南昌起义 D. 井冈山胜利会师
9. 1929年召开的古田会议是中共党史上的一次重要会议,创造性地回答了中国共产党和红军创建初期遇到的重大时代课题。以下史实与古田会议精神相符合的是( )
A. 提出了“星星之火,可以燎原”的观点 B. 创造了“工农武装割据”的局面
C. 确立了思想建党,政治建军的原则 D. 提出了“政权是由枪杆子中取得”的论断
10. 这次军事行动,部队从东南的群山之间到达西北的黄土高原,走了一个大写的“L”,“向沿途的大约两万万人民宣布,只有红军的道路才是解放他们的道路”。这次军事行动( )
A. 标志着党创建人民军队的开始 B. 使中国革命从城市转入农村
C. 是党的历史上生死攸关的转折点 D. 使中国革命转危为安
11. 日本陆军中将花谷正在《“满洲事变”是这样策划的》中写道:“在北大营,一无所知的中国军队,多数人还睡在梦乡……黎明时,奉天(沈阳)全城都落到我们手里……”他记载的事件是
A. 七七事变
B. 九一八事变
C. 淞沪会战
D. 武汉会战
12. “内迁的高校,主要分布在四川、云南、陕西贵州四省。其中四川最多,仅仅重庆一地就集中了二十五所。”出现这种情况的原因是( )
A. 国共内战 B. 北伐的胜利进军
C. 北平的和平解放 D. 侵华日军的步步紧逼
13. “全面抗战爆发后,根据中日战争中敌强我弱的形势和敌人用兵的战略方向……红军的战略方针是独立自主的山地游击战,包括在有利条件下消灭敌人兵团和在平原发展游击战。”这主要体现了中国共产党和红军( )
A. 英勇抗击日军侵略 B. 一切从实际出发 C. 坚持维护统一战线 D. 紧紧依靠人民群众
14. 1947年3月后,彭德怀指挥西北野战军采取“蘑菇战术”,先后取得了青化砭、沙家店等战役的胜利。这一胜利粉碎了国民党军队对陕北的( )
A. 重点进攻 B. “囚笼政策” C. 持续“围剿” D. 全面进攻
15. 在中国革命史的长卷中不难找到一座大山的名字,它呈西北—东南走向,绵延千里,直插入鄂、豫、皖三省交界地带,它就是大别山。大山无言,却在1947年见证了( )
A. 人民解放军彻底消灭国民党军主力
B. 临江战役打响
C. 人民解放军由战略防御转为战略进攻
D. 战略决战开始
16. 毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”、“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。与上述评价相关的战役是( )
A. 辽沈战役 B. 平津战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役
17. 老照片从一个侧面见证了历史的变迁。下面两幅老照片有助于我们了解( )
A. 解放军的作战原则 B. 解放战争爆发的原因
C. 解放战争的转折点 D. 解放战争胜利的原因
18. 1912年,中华民国政府颁行法令,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装,民间争相效仿。这说明当时
A. 人人享有充分自由 B. 政治影响社会生活
C. 实现社会民主平等 D. 借鉴西方文官制度
19. 1904年,商务印书馆出版了《最新国文教科书》第一册,因内容新颖,深受欢迎;以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书,除国文外,还包括修身、算术、农业等。这段话说明商务印书馆( )
A. 是近代中国人创办的规模最大的文化出版机构
B. 促进了近代中国文化教育事业的发展
C. 呈现出新旧并呈、多元发展的特征
D. 推动了中国近代社会生活的变迁
20. 20世纪,中国涌现出许多以下图为代表的优秀作品。它们强大的生命力在于( )
A. 符合大众审美 B. 顺应时代潮流 C. 创作技法高超 D. 表现形式多样
非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——摘编自孙中山《三民主义与中国前途》
材料三 采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系都受到贬义性的攻击,这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)据材料一并结合所学知识,分别指出以图一、图二所示人物为代表的政治派别所掀起的运动,并概括这两个运动在内容上的共同点。
(2)据材料二,指出孙中山的革命目标。为实现此目标,他进行了不懈的探索,举一例其探索的史实。
(3)材料三中的“这次思想革命”指的是什么事件?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山一生主张共同奋斗救中国……共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党。孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作,就不可能顺利完成国民革命的使命。
——摘编自宋庆龄《关于国共合作的声明》
材料二 1937年9月22日,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言。23日,蒋介石发表谈话,实际上承认了中国共产党的合法地位。至此,抗日民族统一战线正式建立,第二次国共合作开始。
——摘编自《义务教育教科书中国历史》(八年级上册)
材料三 这次谈判是国共两党试图通过和平协商解决中国前途和命运问题的一次尝试,毫无疑问,历史为国共两党提供了一次和解的机遇。中共为了国内和平、民主、团结的实现而进行卓有成效的工作,作出了大的让步。国民党凭借实力坚拒妥协,以免自己的特权地位受到损害。
——摘编自汪朝光《1945—1949:国共政争与中国命运》等
(1)据材料一,举例说明国共实现第一次合作后取得的成果。
(2)据材料二,结合所学知识,指出抗日民族统一战线初步形成的标志,并说明中国人民取得抗战胜利的最主要原因。
(3)据材料三,指出“这次谈判”的名称。结合所学知识,简述中国共产党人参加此次会谈产生的积极影响。
(4)当民族前途和命运面临抉择时,上述史实给我们的重要启示是什么?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功……农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命。
——摘编自毛泽东《国民革命与农民运动》
材料二 抗战爆发以后,为了团结更多的人参加抗战,中国共产党调整了土地政策,正式将……作为抗战时期解决抗日根据地问题的基本政策……
——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史·第九卷:抗日战争1937—1945》
材料三 中国的土地制度极不合理。就一般情况来说,占乡村人口不到百分之十的地主、富农,占有约百分之七十至(百分之)八十的土地,残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民,却总共只有约百分之二十至(百分之)三十的土地,终年劳动,不得温饱。
——《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》(1947年10月10日)
(1)材料一中毛泽东认为国民革命的中心问题是什么?
(2)据材料一、二,结合所学知识,指出中国共产党的土地政策发生了怎样的变化?请分析其变化的原因。
(3)面对材料三所反映的问题,抗战胜利后,中国共产党在解放区采取了怎样的措施?该措施起到了什么作用?
(4)综合上述材料并结合所学知识,说明中国共产党在不同时期调整土地政策的依据。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1872年,第一批留美学生由上海乘轮船赴美,1875年最后一批送毕。按规定,学生出洋后,学习西学仍兼讲中学。“不准半途而废,亦不准入籍外洋”,学成后听候酌量器使,奏明委用。
——摘编自郑振铎《晚清文选》等
材料二 近代中国翻译日本书籍统计表(部分)
年代
哲学、
宗教
自然、应
用科学
社会科学
历史、地理
文学艺术
合计
年平均数
1895年前
1本
4本
1本
2本
3本
11本
1896—1911年
38本
172本
366本
238本
136本
950本
63.33本
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 清末的教育宗旨是传统的“忠君”“尊孔”。民国元年所公布的教育宗旨为“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”。民国元年公布“民主学制”即“壬子学制”。此外,在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。
——摘编自秦凌《民国时期教育立法研究(1912—1949年)》
(1)据材料一,指出清政府派遣留美学生赴美的目的。
(2)据材料二,指出1895年后中国翻译日本书籍呈现出的特点,并结合所学知识分析产生统计表所反映的变化的时代背景。
(3)据材料三,概括民国初年教育在哪些方面发生了变化。
(4)综合上述材料并结合所学知识,归纳影响近代教育的因素。
25. 请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 中国近代民族工业发展简表(部分)
时间
概况
19世纪六七十年代
首先在上海、广东、天津等沿海地区出现
甲午中日战争以后
民族工业获得了初步发展
第一次世界大战期间
迎来了一个“短暂的春天”
第一次世界大战结束后
民族工业很快萧条下去
全面抗战期间(1937—1945年)
民族工业遭受了空前野蛮的洗劫和破坏
国民党统治后期(1945—1949年)
民族工业的发展陷入了困境
2024—2025学年度八年级综合素养评估(四)
历史
注意事项:共25小题,满分50分,作答时间50分钟。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
非选择题(共5小题,30分)
【21题答案】
【答案】(1)运动:图一:洋务运动。
图二:戊戌变法(百日维新)。
共同点:改革教育(开办新式学堂);编练新式军队。
(2)目标:为中国人民谋幸福。
史实:领导辛亥革命。 (3)事件:新文化运动。
【22题答案】
【答案】(1)成果:创办黄埔军校;进行北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
(2)标志:西安事变的和平解决。
最主要原因:抗日民族统一战线的建立(或实行了全民族的抗战)。
(3)名称:重庆谈判。积极影响:在人民面前表明了争取和平的诚意;赢得了广大人民的支持。
(4)启示:只有实现民族团结,才能维护民族利益;任何党派、团体和个人都应以民族利益为重等。
【23题答案】
【答案】(1)中心问题:农民问题。
(2)变化:由关注农民土地问题到实行地主减租减息、农民交租交息的政策。
原因:为了团结一切可以团结的力量,争取抗日战争的胜利。
(3)措施:颁布《中国土地法大纲》,在解放区实行土地改革。
作用:激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
(4)依据:不同时期的社会矛盾或国情;从人民群众的根本利益出发。
【24题答案】
【答案】(1)目的:培养人才,维护清政府的统治。
(2)特点:翻译日本书籍的数量大大增加;翻译日本书籍以社会科学类居多。
时代背景:甲午中日战争中国战败;洋务运动的破产;维新变法运动的影响等。
(3)方面:教育宗旨;学制;教育立法机构;义务教育立法等。
(4)因素:列强的侵略;社会的变革;统治者的政策等。
【25题答案】
【答案】示例
观点:中国近代民族工业的发展经历了曲折的过程。
论述:甲午中日战争后,在外商企业刺激下,中国民族工业有了初步发展。一战期间,西方列强暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。一战后,帝国主义经济势力卷土重来,民族工业发展再度受挫。后随着国民党官僚资本的建立和扩张,民族工业除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外,还遭到官僚资本主义的摧残。内忧外患的危机,严重阻碍了民族工业的正常发展,处于夹缝中的民族工业顽强地生存着。
综上所述,中国近代民族工业在恶劣的生存环境中,从无到有,从小到大,艰难地发展。
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$2024一2025学年度八年级综合素养评估(四)
历史答题卡
姓
名
考场号
贴条形码区
准考证号
座
号
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场
准考证号
号、座号,然后将本人姓名、准考证号、考场号和座号填写在答题
注
卡相应位置。
意
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标
0
0]
0
01
0
0
0
0
01
号,修改时,要用橡皮擦干净,再选择填涂其他答案。
1国
1
1
1
0
可
3
事
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,在题号所指示的
答题区域内书写作答,超出答题区域书写的答案无效。要求字体
2
2
2
2
2
2
2■
2
2
项
工整,笔迹清晰。
3
3
3
3
3
3
3■
3
4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁做任何标记,严禁使用涂
4
4
4
40
4
4
4
4
4
4
改液、修正带。
5
5
57
50
50
5
5
51
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
缺考考生,由监考员贴条形码,并
填涂
7
0
7
7
7
70
度7
缺考标记
用2B铅笔填涂下面的缺考标记。
正确填涂
[8]
8
8
8
8
8
8
8
[8
8
(考生禁填)
▣
样例
■
9
9
9
9
9
9
97
9
9]
9
g
第一部分
选择题(共20小题,20分)
1 LA BCD
6 LA B C D
11 [A][B [C LD
16 [A [B C [D
2 A B C D
7 [A B C D
12 [A [B [C [D
17四
3 A B C D
8 [A B C D
13 [A B C D
18四BD
4
D
9A B CD
14 [A [B]C L0
19B
5 A B C D
10 A [B [C D
15ABCD四
20A四B
■■■■■■■■■■■■■■■■
■
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
第二部分
非选择题(共5小题,30分)
21.(1)(3分)
(2)(2分)
(3)(1分)
22.(1)(1分)
(2)(2分)】
(3)(2分)
回回
B上
(4)(1分)
可酸
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
【2024一2025学年度八年级综合素养评估(四)历史答题卡第1页(共2页)】
【R-PGZX C HEN】
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
23.(1)(1分)
(2)(2分)】
(3)(2分)
(4)(1分)
24.(1)(1分)
(2)(2分)」
(3)(2分)
(4)(1分)】
25.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效