贵州黔西南州金成实验学校2025-2026学年高一下学期期中检测物理试题

秘密★启用前 2025－2026学年度第二学期0522质量检测试题 高一年级物理 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共15小题，总分为100分。 一、单选题（） 1. 如图所示，两个相互接触且不带电的金属导体A、B均置于绝缘支架上，现将带正电的绝缘小球C放到A的左侧等高处。下列说法正确的是（　　） A. 此时，A带正电，B带负电 B. 若先将A、B分开，再移走C，B带正电 C. 若先将C移走，再把A、B分开，A带正电 D. 若先将C移走，再把A、B分开，B带正电 2. 电场线是法拉第为连接抽象数学与物理现实搭建的奇妙桥梁，而物理学的魅力，正藏在对自然图景的深度想象与科学建模之中。如图所示，A、B、C、D是某电场中的四个点，其中电场强度最大的点是（　　） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 3. 真空中两点电荷、形成的电场的部分电场线如图所示，点为、连线的中点，电场线关于过点且垂直连线的虚线对称。下列说法正确的是（　　） A. 、带等量的正电荷 B. 带等量的负电荷 C. 带不等量的正电荷 D. 带不等量的负电荷 4. 如图，将带负电的试探电荷沿着等量异种点电荷连线的中垂线从A点移动到B点，再沿连线从B点移动到C点。在此全过程中（　　） A. 试探电荷所受的静电力先增大后减小 B. 试探电荷的电势能先不变后减小 C. 试探电荷的电势能先增大后减小 D. 试探电荷所经过各点处的电势先升高后降低 5. 如图所示，在直角三角形ABC的顶点A、B分别固定有点电荷Q1、Q2，现将一试探电荷q固定于顶点C，测得q所受电场力与AB边垂直。已知，则（　　） A. = B. = C. = D. = 6. 如图甲，A、B是某电场中一条电场线上的两点，一个负电荷从A点由静止释放，仅在静电力的作用下从A点运动到B点，其运动的v－t图像如图乙所示。A、B两点的场强分别为、，电势分别为、，负电荷在A、B两点的电势能分别为、，则下列选项正确的是（  ） A. ， B. ， C. ， D. ， 7. 如图所示，平行板电容器与电源连接，其中B板接地。开关S闭合后，在两板间C点有一个质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 保持S闭合，将两板平行错开一些，电容器的电容增加 B. 保持S闭合，将A板向上平移一小段距离，C点电势降低 C. 若将S断开，再将两板平行错开一些，电容器带电量减少 D. 若将S断开，再将A板向上平移一小段距离，油滴会向下运动 8. 为避免雷击，高大的建筑物顶端均需安装避雷针。如图是某避雷针放电时空间电场线的分布图，电场线指向避雷针尖端。、、三点位于同一条电场线上，空间电场分布关于直线对称。一带电探测粒子仅在电场力作用下运动，其部分轨迹如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 粒子在轨迹上某点的加速度方向与电场线切线方向相反 B. 粒子从点运动到点的过程中，电场力一定做负功 C. 、、三点满足电势关系 D. 粒子在图中点的电势能一定大于在点的电势能 9. 某一沿x轴方向的静电场，电势在x轴上的分布情况如图所示，A、B是x轴上的两点。一正电荷仅在电场力的作用下从A点运动到B点，该电荷在（　　） A. O点的速度最大 B. A点受到的电场力小于在B点受到的电场力 C. A点时的电势能小于在B点时的电势能 D. A点时的动能小于在B点时的动能 10. 一匀强电场的方向平行于xOy平面，平面内a、b、c三点的位置如图所示，三点的电势分别为15V、29V、47V，下列说法正确的是（　　） A. 坐标原点处的电势为-3V B. 电子在a点的电势能比在b点的高14eV C. 电子从b点运动到c点，克服电场力做功为18eV D. 电场强度的大小为5V/cm，方向沿Oc连线，由c指向O 三、实验题（每空两分） 11. 某物理兴趣小组探究影响电荷间静电力的因素，其实验装置如图所示。带正电的小球A固定不动，带正电的小球B通过绝缘丝线系在铁架台上，小球B会在静电力的作用下使丝线偏离竖直方向。在实验时，把系有带电小球B的丝线先后固定在横杆上的、、位置，调节丝线长度，使A、B两球球心始终在同一水平线上。已知小球B的质量为，当地重力加速度大小为。 （1）实验采用的方法是（　　） A. 微小量放大法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 理想实验法 （2）分析A、B两球之间的库仑力大小与A、B两球球心间的距离的关系可知：当两小球所带的电荷量不变时，两小球间的静电力随两球球心间的距离的增大而________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （3）若在实验中，小球A、B所带的电荷量分别为和，待小球B平衡后，测出丝线偏离竖直方向的角度和A、B两球球心间的距离。则静电力常量________。（用题中涉及的物理量符号表示） 12. 如图是某实验小组为了定性探究平行板电容器的电容与其极板间距离极板间正对面积S之间的关系装置图。请回答下列问题： （1）本实验采用的科学方法是______。 （2）该实验中静电计的作用是______。 A. 测定该电容器两极的电势差 B. 测定该电容器的电容 C. 测定该电容器的电荷量 D. 测定A，B两板之间的电场强度 （3）指出下列三个上图所示的情况下，静电计指针的偏转角度变化情况： ①正对面积减小时，静电计指针的偏转角度______； ②板间距离增大时，静电计指针的偏转角度______； ③插入电介质时，静电计指针的偏转角度______。 四、解答题（13题10分，14题14分，15题17分） 13. 如图，A、B、C、D是正方形的四个顶点，在A点和C点放有电荷量都为2q的负电荷，在B点放了某个未知电荷后。恰好D点的电场强度等于0。求放在B点的电荷电性和电荷量。 14. 如图所示，空间有水平方向的匀强电场，电场强度为，用长为的绝缘细线，悬挂一质量为的带电小球，静止时细线偏向右侧，与竖直方向夹角为，已知重力加速度，现将小球向右拉至水平，然后由静止释放。 （1）小球带何种电荷？电荷量为多少？ （2）求小球经过竖直方向时的速度大小； （3）求小球经过竖直方向时，细线对小球的拉力大小； 15. 如图，一平行板电容器上方MN、PQ之间的区域有方向水平向右、大小为的匀强电场。一带正电粒子从平行板电容器下极板a点静止释放，经加速后从b点垂直进入匀强电场，带电粒子最终从MN上的c点离开。已知电容器电容带电量粒子比荷MN、PQ之间的距离d=0.2m，，不计粒子的重力，求： （1）电容器的电压U； （2）粒子经b点时的速度大小； （3）b、c点间水平距离x。 秘密★启用前 2025－2026学年度第二学期0522质量检测试题 高一年级物理 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共15小题，总分为100分。 一、单选题（） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】CD 【9题答案】 【答案】AD 【10题答案】 【答案】ABD 三、实验题（每空两分） 【11题答案】 【答案】（1）B （2）减小 （3） 【12题答案】 【答案】（1）控制变量法 （2）A （3） ①. 增大 ②. 增大 ③. 减小 四、解答题（13题10分，14题14分，15题17分） 【13题答案】 【答案】正， 【14题答案】 【答案】（1）小球带正电， （2） （3） 【15题答案】 【答案】（1） 200V （2） （3） 0.1m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $