内容正文:
2025–2026学年度八年级第一学期学习评价
物理(2)
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前请将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛,歌声振林樾”中,若以黄牛为参照物,牧童是______的;歌声是由牧童的声带______产生的。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中,牧童能识别出蝉的声音,主要是依据了声音的______(填“响度”或“音色”)。
2. 第42届中国洛阳牡丹文化节于2025年4月1日开幕,活动中展出了多种颜色的牡丹花,一朵牡丹花看上去是红色是因为它________(选填“透过”或“反射”)红光而吸收其他色光,游客能从不同方向看到牡丹花是由于光在花上发生了________(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
3. 如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图可知:_______的音调较高,_______的响度较大。
4. 郑州率先完成全国首个“米”字形高铁网。以郑州为中心,承东启西,连南贯北。一辆“复兴号”列车(长为400m)从郑州东站驶出,途中通过1600m长的隧道时全部在隧道内运行只用了15s的时间,该列车的速度为________m/s,该列车完全通过隧道所需时间为________s。
5. 雷雨天,我们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为________,闪电________(选填“是”或“不是”)光源;雨后的天空,常常会出现彩虹,这属于光的________现象。
6. 不同昆虫飞行时扇动翅膀的频率不同,蜜蜂每秒钟翅膀扇动约300次,蝴蝶每秒钟翅膀扇动8~13次,由此可知,蜜蜂和蝴蝶飞行时翅膀扇动发出声音的________不同,我们听不到蝴蝶翅膀扇动时发出的声音的原因是________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选得0分)
7. 《天工开物》记载:“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余。”其中的“大”、“小”是指声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度
8. 有一束光从空气中斜射入平静的水面时,若入射角为60°,则折射角为( )
A. 0° B. 40° C. 60° D. 90°
9. 如图所示,是汽车“行车记录仪”中APP软件记录的一段时间内的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)随时间变化的图像,在、、时刻汽车的速度分别为、、,则( )
A. B. C. D.
10. 蝙蝠在夜间利用回声定位来寻找猎物,下列声的利用与其不同的是( )
A. 用声呐探知海洋深度
B. 用倒车雷达辅助停车
C. 医生给病人做B超检查
D. 用超声波清洗眼镜
11. 身高1.7m的小强站在平面镜前1m的位置,下列说法正确的是( )
A. 镜中的像高为1m B. 镜中的像到小强的距离为1m
C. 镜中的像的成像原理是光的反射 D. 小强远离平面镜时,镜中的像变小
12. 如图所示,一辆汽车以的速度匀速向一座高山行驶,在某一路牌处,汽车鸣笛一声继续向前行驶,经过t时间后听到回声(声音在空气中传播的速度为)。下列说法正确的是( )
A. 汽车鸣笛声传到高山的时间为
B. 从鸣笛到听到回声,汽车向前行驶的路程为
C. 汽车鸣笛时的路牌处到高山的距离为
D. 听到回声时,汽车到高山的距离为
13. 绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,粗细不同,用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是( )
A. 拨动橡皮筋发出的声音,不是振动产生的
B. 手拨动越快,橡皮筋发出的声音传播越快
C. 拨动两条橡皮筋,发出声音的响度可能相同
D. 拨动不同橡皮筋,可探究音调与振动频率的关系
14. 如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法正确的是( )
A. 实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径
B. 图甲中∠EOM是入射角
C. 图甲、乙的现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内
D. 图乙中在纸板上看不到反射光线,说明反射光线不存在
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图所示,一束光从空气中入射到半球形玻璃砖中的O点,请画出光线经过O点后,折射到空气中的大致方向。
16. 成语“凿壁偷光”,是指西汉匡衡凿穿墙壁引邻家之烛光读书一事(如图甲所示)。其原理可简化成如图乙所示的模型:S为邻家烛焰,ABCD衡在厚墙壁上凿穿的方形孔洞,请作出邻家烛S在匡衡家照亮的范围(用阴影线表示),完成相应光路图。\
四、实验探究题(本题共3小题,第17小题6分,第18、19小题各7分,共20分)
17. 小文想比较不同材料的隔音性能,做了以下实验。将闹铃置于空盒中间,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住盒子进行实验,将闹钟发出的声音当作噪声,相关实验数据记录如表所示。
实验次序
1
2
3
4
5
材料名称
空盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
/
d
d
d
2d
分贝仪示数/dB
74
68
60
63
58
(1)实验中,是在噪声的________(选填“产生”“传播”或“接收”)环节进行减弱噪声。
(2)通过分贝仪示数的变化来反映材料的隔音性能,这种实验方法叫作________________。
(3)通过比较实验次序2、3可知,________的隔音性能较好。
(4)分析数据可知:不同材料隔音性能一般_______(选填“相同”或“不同”);同种材料,厚度越________,隔音性能越好。
(5)请举出生活中选用隔音性能好的材料来减弱噪声的一个实例:________________________。
18. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来测量“小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
序号
小球的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
1.6
2
较重
80.0
1.6
3
最重
80.0
1.6
(1)小车的平均速度是通过________(选填“间接”或“直接”)测量的方法测得的,其原理是________________________。
(2)小车从A点到B点的路程________cm,从A点到C点所用时间________s,通过计算可得,小车在AD段的平均速度________m/s。
(3)小车在斜面上下滑时做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)实验后,小组同学又选用了形状相同、轻重不同的小球在同一斜面上做了多次实验,记录数据如上表。分析表中数据可知:小球的平均速度与小球的轻重________(选填“有关”或“无关”)。
19. 某实验小组设计了如下实验,探究平面镜成像的特点。
(1)实验器材:玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、白纸、铅笔、竖起玻璃板的支架,需要添加的测量器材是________,实验装置如图甲所示。
(2)选用玻璃板代替平面镜做实验的目的是________________________。
(3)将蜡烛A点燃放在玻璃板前,将未点燃蜡烛B在玻璃板后移动,直到B与A的像重合,则说明平面镜所成的像的大小与物体的大小________。
(4)改变蜡烛A的位置,进行三次实验,分别测出蜡烛A和蜡烛B到镜面的距离,并记录在右表中。由表可得出结论:像到平面镜的距离________物体到平面镜的距离。
实验序号
1
2
3
A到镜面的距离/cm
4.00
6.00
9.00
B到镜面的距离/cm
4.00
6.00
9.00
(5)为了确定像的虚实,需在蜡烛B位置放一个光屏,并在图乙中________(填序号)处观察光屏上是否有像,可得:平面镜所成的像是________(选填“实”或“虚”)像。
(6)实验小组又用厚玻璃板做实验,发现蜡烛A在玻璃板上有两个像,移动蜡烛B分别找到两个像的位置如图丙所示,测得两个像到玻璃板的距离,,由此可知玻璃板的厚度为________cm。
五、综合应用题(本题共2小题,第20小题7分,第21小题9分,共16分)
20. 某次军事演习中,战士用一门反坦克炮射击远处静止的坦克模型,发射后经过1.5s看到炮弹在坦克模型上爆炸,再经过3s听到爆炸的声音。(不计光传播的时间,声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)反坦克炮弹的飞行速度多大?
(2)若某射击目标距反坦克炮1360m,那么反坦克炮弹以(1)中速度从发射到命中目标需要多少时间?
(3)爆炸引起军车车窗玻璃振动,这说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)。
21. 如图是马路上两辆车运动时的s-t图像,请根据图像信息回答:
(1)15-25s内,甲车相对于地面的运动状态是怎样的?你判断的依据是什么?
(2)0-50s内,甲车运动的平均速度是多少?
(3)根据图像分析,乙车0-80s内的运动状态是怎样的?
(4)计算比较:甲、乙两车400米全程的平均速度哪个更大?
2025–2026学年度八年级第一学期学习评价
物理(2)
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前请将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
【1题答案】
【答案】 ①. 静止 ②. 振动 ③. 音色
【2题答案】
【答案】 ①. 反射 ②. 漫反射
【3题答案】
【答案】 ①. 乙 ②. 甲
【4题答案】
【答案】 ①. 80 ②. 25
【5题答案】
【答案】 ①. 光在空气中传播的速度比声音在空气中传播的速度大 ②. 是 ③. 色散
【6题答案】
【答案】 ①. 音调 ②. 蝴蝶翅膀扇动时发出声音的频率为8∼13Hz,不在人耳能感知的声音频率范围内,所以无法被人耳听到
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选得0分)
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】CD
【14题答案】
【答案】AC
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
四、实验探究题(本题共3小题,第17小题6分,第18、19小题各7分,共20分)
【17题答案】
【答案】(1)传播 (2)转换法
(3)棉花 (4) ①. 不同 ②. 厚
(5)高速路两旁设置隔音板
【18题答案】
【答案】(1) ①. 间接 ②.
(2) ①. 15.0 ②. 1 ③. 0.5
(3)变速 (4)无关
【19题答案】
【答案】(1)刻度尺 (2)便于确定像的位置
(3)相同 (4)等于
(5) ①. ③ ②. 虚
(6)0.2
五、综合应用题(本题共2小题,第20小题7分,第21小题9分,共16分)
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)能量
【21题答案】
【答案】(1)内,甲车的图象是一条平行于时间轴的水平直线。
(2)8m/s (3)匀速直线运动
(4)甲、乙两车完成米全程的平均速度甲车的较大。
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