内蒙古自治区包头市2025-2026学年高一下学期7月期末物理试题

试卷类型：A 绝密★启用前 2025-2026学年度第二学期高一年级期末教学质量监测试卷 物理 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场、座位号写在答题卡上，将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．2026年中美元首会晤，中方专车行驶过程中，车辆沿图中虚线做匀速率曲线运动，车辆经过点时，其所受合力与瞬时速度的方向关系示意图可能正确的是 A． B． C． D． 2．某同学将弹簧笔内的弹簧取出，固定在桌面上，用小笔帽套在弹簧上，竖直向下压弹簧，如图（a）所示。松手后弹簧将小笔帽竖直向上弹起，不计其受到的阻力，上升过程中的图像如图（b）所示（到部分为曲线，到部分为直线），则上升过程中下列说法正确的是 A．弹簧原长为 B．到之间小笔帽机械能不变 C．到之间小笔帽加速度逐渐减小 D．到之间弹簧弹性势能全部转化为小笔帽的动能 3．如图，光滑水平地面上有一倾角为的斜面体，斜面体左侧有竖直固定墙面，一光滑小球被夹在竖直墙面与斜面体之间，初始时系统静止，现释放斜面体，小球沿竖直墙面向下运动，斜面体沿水平地面向右运动，不计一切摩擦。则在小球下落过程中，下列说法正确的是 A．小球与斜面体组成的系统，动量守恒 B．小球与斜面体组成的系统，在水平方向上动量守恒 C．合外力对小球做的功，等于小球的动量变化量 D．小球减少的重力势能，等于小球与斜面体增加的动能之和 4．某质点的振动图像如图所示，则下列说法正确的是 A．时刻该质点位于平衡位置 B．时刻该质点向轴负方向运动 C．该质点振动周期 D．该质点振动周期 5．如图是某机车雨刮器的示意图，雨刮器由刮水片和雨刮臂连接而成，为刮水片的两个端点，为刮水片与雨刮臂的连接点，若雨刮臂绕点转动的过程中，刮水片始终保持竖直，下列说法正确的是 A．点的线速度始终不变 B．点比点的向心加速度小 C．点比点的角速度小 D．同一时刻，、、三点的线速度相同 6．如图，、、三颗赤道上方的卫星位于正三角形的三个顶点上恰好能实现环赤道全球通信。卫星的转动方向与地球自转方向相同。已知地球半径为，地球表面两极处的重力加速度为（仅考虑地球对卫星的作用力）。则该三颗卫星绕地球转动的周期为 A． B． C． D． 7．如图（a），光滑圆锥体固定在水平面上，其轴线竖直，母线与轴线夹角为，长为的轻绳，一端固定在圆锥顶点处，另一端拴着质量为的小球（小球可看成质点，小球静止时，轻绳与母线平行），小球以角速度绕圆锥体的轴线做匀速圆周运动，绳子拉力随的变化关系如图（b）所示，重力加速度取，则下列正确的是 A． B． C． D．小球的角速度为时，小球已经离开锥面 8．质量为的汽车，在水平路面上由静止开始启动，其图像如图所示，已知时间内为过原点的直线。时刻速度为，功率达到额定功率，此后保持额定功率不变，在时刻达到最大速度后做匀速运动。汽车运动中阻力大小恒定，下列说法正确的是 A．时刻以后，汽车的牵引力为零 B．至过程中，汽车的加速度减小 C．汽车的额定功率为 D．汽车的最大速度为 9．2025年9月3日，在北京天安门大阅兵上，我国展示了“东风—5C”液体洲际战略核导弹，其最具革命性的升级在于分导式多弹头（MIRV）能力。如图所示，若从地面上点发射一枚导弹，导弹沿轨道飞行，最终击中地面目标。已知段为导弹在大气层外关闭发动机后自由飞行的一段轨迹，点距地面的高度为地球半径的，地球表面的重力加速度为。下列说法正确的是 A．导弹沿段飞行过程中机械能守恒 B．导弹沿段飞行时处于失重状态 C．导弹在点的速度大于地球第一宇宙速度 D．导弹在点的加速度大小为 10．如图，斜面体固定在水平面上，底端有一固定的挡板，挡板通过轻质弹簧连接物块A，物块A通过不可伸长的细线绕过固定在斜面顶端的定滑轮连接一个物块B，细线与斜面平行，用手托住物块B，使整个装置保持静止，初始细线伸直但无张力。无初速度释放物块B后，物块A在斜面上做简谐运动，物块B整个运动过程中与地面始终无接触。已知斜面倾角为，弹簧劲度系数为，物块A、B的质量均为，不计一切摩擦，重力加速度为，则 A．物块A、B做简谐运动的振幅为 B．A、B及弹簧组成的系统，机械能守恒 C．细线对物块B的最大拉力 D．物块A的最大速度 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11．（8分） 某兴趣小组设计了如图（a）所示的实验装置，在单摆悬点处安装力传感器，可采集摆线的拉力；在小球的平衡位置正下方处安装光电门，可采集小球底部的轻质遮光片的遮光时间。利用该装置可以完成测量当地重力加速度大小、验证机械能守恒定律等实验。 实验操作如下： （1）用刻度尺测得摆线长度为，用游标卡尺测得小球直径为；用螺旋测微器测量遮光片的宽度为； （2）将小球拉至与竖直方向成较小角度并由静止释放。利用力传感器，获得摆线所受拉力的大小与时间的关系图像，如图（b）所示，则单摆的周期__________（用“”“”表示），当地的重力加速度大小的测量值为__________（用“”“”和“”表示）。 （3）测出重力加速度后再次进行实验： ①将小球拉至与竖直方向成较大角度，并由静止释放； ②记录小球经过平衡位置时遮光片的遮光时间为，将遮光片经过平衡位置时的速度大小视为小球经过平衡位置时的速度。 ③改变，重复①和②。 根据所测数据，小球由静止运动到平衡位置的过程中，在误差允许的范围内，若满足__________的关系式（用“”“”“”“”“”“”表示），则小球在上述过程中机械能守恒。 （4）根据多次测量结果发现：小球由静止运动到平衡位置的过程中，重力势能减少量总是小于动能增加量，可能的原因是__________。（写出一条即可） 12．（8分） 用如图（a）所示的装置进行实验，让两个小球在斜槽末端对心碰撞，验证动量守恒定律。图（a）中的点为小球抛出点在记录纸上的垂直投影。实验时，先让球1多次从斜槽上位置由静止释放，确定其平均落地点，记为。然后，把半径相同的球2置于水平轨道的末端，再将球1从位置由静止释放，与球2相碰，重复多次，分别确定碰后球1和球2的平均落地点，记为和，分别测出点到平均落地点的距离、、。测得球1的质量为，球2的质量为，已知。（P、M、N在图中未画出） （1）下列实验步骤中必要的是__________。（选填选项前的字母） A．测量球1静止释放的高度 B．测量抛出点距地面的高度 C．测量两小球的半径 D．利用重锤线确定点的位置 （2）完成上述实验，图（b）中平均落地点的位置可能正确的是__________。 （3）某次实验时先将球1从斜槽上位置静止释放，确定球1平均落地点。然后将球2放在斜槽末端，发现球2沿斜槽滚动，于是调整斜槽末端水平，调整后斜槽末端离地面高度跟原来相同。从斜槽上位置静止释放球1，与球2碰撞后，确定两球平均落地点和。若不考虑调整斜槽引起小球在空中运动时间的变化，则__________。（选填“>”“=”或“<”） （4）某同学进一步研究两球是否发生弹性碰撞。设，。在实验中仅换用不同质量的球1，重复实验，绘出的图像；又仅换用不同质量的球2，重复实验，并绘出的图像。下图中有可能反映两球发生弹性碰撞的是__________。 A． B． C． D． 13．（10分） 图（a）中实线、虚线分别表示和时某绳波（简谐横波）的图像，轴为绳中各质点平衡位置的连线。若该绳波沿轴负方向传播，周期大于。 （1）求绳波的波长和振幅； （2）求绳波的周期和传播速度； （3）在图（b）中，画出时绳波在内的图像。 14．（12分） 如图，质量的物体a静止在光滑水平面上，其上表面是半径的光滑圆弧轨道，其底端切线水平。地面固定一竖直挡板。将质量的滑块b（可视为质点）从物体a的顶端由静止释放，滑块b滑下与挡板碰撞后速度大小保持不变。忽略空气阻力。取。求： （1）滑块b滑离物体a时的速度大小； （2）从滑块b静止释放到a、b分离过程，物体运动的距离； （3）滑块b第一次滑上物体a上升的最大高度。 15．（16分） 一弹射游戏装置竖直截面如图所示，固定的水平直轨道的动摩擦因数，光滑螺旋圆形轨道半径，水平传送带长度，动摩擦因数也是。现用压缩至点的弹簧将质量的小滑块弹出，恰好经过圆形轨道最高点，，传送带以的恒定速率顺时针转动，重力加速度，求： （1）小滑块在点时受到轨道支持力的大小； （2）小滑块在点时弹簧的弹性势能大小； （3）由于运送小滑块，电动机多消耗的电能。 2025-2026学年度第二学期高一年级期末教学质量监测试卷 物理参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D C D B C BD AB BCD 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.（每空2分） （2） （3）③ （4）遮光片的速度大于小球速度 12.（1）D （2）C （3） （4）BC 13.（1） 由图像可知 ………………1分 ………………1分 （2）由于 ………………1分 ………………1分 ………………3分 图线画对得2分，波峰波谷对应横纵坐标准确得1分 14.（1） ……………………1分 ……………………1分 ……………………1分 ……………………1分 （2）……………………1分 ……………………1分 ……………………1分 ……………………1分 （3） ……………………1分 ……………………2分 ……………………1分 15.（1） ……………………2分 ……………………2分 ……………………1分 ……………………1分 （2） ……………………2分 ……………………1分 （3） ……………………….2分 ……………………1分 …………1分 ……………………3分 学科网（北京）股份有限公司 $