精品解析：山西省晋中市平遥2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

平遥县2025-2026学年度第一学期学业水平阶段性质量监测 八年级物理 （满分100分 时间90分钟） 一、单项选择题：（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内，每小题3分，共30分） 1. 下列对于温度的描述，最符合现实生活的是（ ） A. 正常成年人的体温为35℃ B. 平遥县寒冷的冬天气温为－50℃ C. 人体舒适的环境温度约是26℃ D. 冰箱冷冻室的温度为15℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A．正常情况下，人体体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意； B．平遥县在山西省，寒冷的冬天气温达不到-50℃，故B不符合题意； C．一般情况下，人感觉比较舒适的温度比人正常体温要低，人感觉舒适的温度约为24~26℃，故C符合题意； D．水的凝固点在0℃左右，冰箱冷冻室中的水能够结冰，说明温度不高于0℃，故D不符合题意。 故选C。 2. 用刻度尺测长度时，下面哪一项要求不是必须的（ ） A. 零刻度线必须对齐被测物体左边缘 B. 使刻度尺有刻度的一边贴近被测物体 C. 读数时，视线要正对刻度线 D. 记录时，要有数值和单位 【答案】A 【解析】 【详解】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度尺必须放正，不能歪斜，刻度要紧贴被测物体，零刻度线磨损的刻度尺，要从其他整数刻度开始测量，读数时视线与刻度垂直，测量结果要估读到分度值的下一位，记录时，要有数值和单位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 2024年7月31日，巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中，中国选手陈芋汐和全红婵夺得金牌。如图是她们比赛时动作高度同步的场景，说她们同步，是指（　　） A. 她们相对于跳台始终是静止的 B. 全红婵相对于陈芋汐始终是运动的 C. 她们相对于观众是运动的 D. 她们相对于水面始终是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．跳水运动员跳离跳台后，相对于跳台位置发生了改变，故她们相对于跳台是运动的，故A不符合题意； B．在同步跳水中，两人动作高度一致，彼此之间位置几乎保持不变，她们是相对静止的，故B不符合题意； C．从观众所处的地面为参照物来看，两人从跳台起跳、腾空、入水，位置相对于观众都同时发生了改变，始终在运动，故C符合题意； D．跳水过程中，她们从空中逐渐接近水面，相对于水面位置发生了改变，也是在运动的，故D不符合题意。 故选C。 4. 课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，下图是他们通过的路程s随时间t变化的图像，则下列说法正确的是（　　） A. 两人都做变速直线运动 B. 前2s内，小刚跑得较快 C. 小明首先跑完40m D. 小刚全程的平均速度大于小明全程的平均速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图像可知，小明的路程和时间关系图像是一条过原点直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图像是一条折线，表明速度发生了变化，所以小刚做的是变速直线运动，故A错误； B．由图像可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以根据可知小刚跑得较快，故B正确； C．由图像可知，两人跑完40m的时间是相同的，同时跑完。故C错误； D．由图像可知，两人的全程的路程是相等的，所用的时间都是8s，根据可知两人的平均速度相同，故D错误。 故选B。 5. 下列对声现象四个实验的分析，正确的是（　　） A. 图甲：抽取玻璃罩内空气，罩内的铃声减小，但并没有完全消失，说明声音能在真空中传播 B. 图乙：同学把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明固体可以传声 C. 图丙：8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，从左到右音调越来越低 D. 图丁：保持尺子伸出桌面长度不变，用更大的力拨动尺子听到的音调更高 【答案】B 【解析】 【详解】A．抽取玻璃罩内的空气，罩内的铃声减小，没有完全消失，这是因为玻璃罩内很难被抽成真空状态，总还有少量气体可以传声，通过科学推理可得，声音不能在真空中传播，故A错误； B．同学把耳朵贴在桌面上，敲击桌子，能听到敲击声，声音通过桌子传递到了人耳，这说明了固体可以传声，故B正确； C．水瓶琴主要靠瓶身振动发声，每个瓶子发出的声音音调不同，瓶内水越少，发出声音的音调越高，故从左到右音调越来越高，故C错误； D．用更大的力拨动尺子，尺子的振幅变大，产生的声音响度变大，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，中国汽车制造商正将的（人工智能）功能引入旗下车型，的功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上，汽车领域广泛利用语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A. 语音助手发出的声音不是振动产生的 B. 减小声音音量实质是降低音调 C. 人们能听到的音乐声频率低于20Hz D. 语音助手能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是物体的振动产生的，语音助手发出的声音也是物体振动产生的，故A错误； B．响度是指声音的强弱，故减小声音音量实质是降低响度，故B错误； C．频率低于20Hz的声波为次声波，人耳听不到，故C错误； D．声音可以传信息，也可以传能量，语音助手能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息，故D正确。 故选D。 7. 噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A. 噪声监测仪 B. 摩托车的消声器 C. 隔音蛟龙 D. 防噪声耳罩 【答案】C 【解析】 【详解】A．噪声监测仪只能测量噪声大小，不能减弱噪声，故A不符合题意； B．摩托车消声器，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．隔音蛟龙，阻挡声音向外传播，属于传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 8. 2025年初，我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金，其熔点超过2400℃。制备过程中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态，在太空中液态金属能凌空漂浮，避免与容器接触产生污染，使材料纯度得以提高，下列有关说法正确的是（　　） A. 铌合金属于非晶体 B. 在制备过程中铌合金颗粒变为液态是液化现象 C. 制备过程中铌合金温度不断上升 D. 制备过程中铌合金不断吸收热量 【答案】D 【解析】 【详解】A．铌合金有固定的熔点，晶体有固定熔点，非晶体没有，因此铌合金属于晶体，故A错误； B．铌合金颗粒从固态变为液态是熔化现象，液化特指气态变为液态，故B错误； C．铌合金是晶体，熔化时温度保持在熔点不变，因此制备过程中温度不会持续上升，故C错误； D．铌合金从固态升温到熔点、熔化成液态的过程中均需要吸收热量，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，豆腐滑嫩爽口，“冻豆腐”则松软鲜香。“冻豆腐”解冻后，会发现其内部有许多小孔，小孔形成的过程所涉及的物态变化是（　　） A. 仅熔化 B. 仅凝固 C. 先熔化后凝固 D. 先凝固后熔化 【答案】D 【解析】 【详解】豆腐中含有大量的水分，放入冰箱冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状，拿出来后，豆腐中的小冰晶熔化，就留下了很多小孔，小孔形成的过程所涉及的物态变化是先凝固后熔化，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 我国古代科技著作 《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A. “炙化其中油蜡”是熔化过程，会放出热量 B. 铜液冷却成钟鼎是凝固过程，会放出热量 C. 铜液冷却成钟鼎是凝华过程，需吸收热量 D. 铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．“炙化其中油蜡”是将油蜡加热使其由固态变为液态，这一过程是熔化，熔化需要吸收热量，而非放出热量，故A错误。 B．铜液冷却后凝固成钟鼎，由液态变为固态，这一过程是凝固，凝固会放出热量，故B正确。 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程，而非凝华，故C错误。 D．铜是晶体，熔化时温度保持不变（有固定熔点），蜡是非晶体，熔化时温度持续升高（无固定熔点），故D错误。 故选B。 二、实验与探究：（本大题共5个小题，11题8分，12题7分，13题7分，14题6分，15题7分，共35分） 11. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是______。 （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应适当______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用时间______s；从A点到C点的路程______cm；小车在AC段的平均速度______m/s； （4）实验中，全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，______（填“>”、“=”或“<”），小车在下滑过程中速度越来越______（填“大”、或“小”）； （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是______的（填“正确”、或“不正确”）。 【答案】（1） （2）减小 （3） ①. 3 ②. 80.0 ③. 0.16 （4） ①. > ②. 大 （5）不正确 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验原理为。 【小问2详解】 减小斜面的倾斜角度，小车下滑的速度会变慢，运动时间更长，方便计时。 【小问3详解】 A点时刻为09：25：15，B点时刻为09：25：18，因此 刻度尺分度值为1 cm，A点对应刻度值80.0 cm，C点对应刻度值0 cm，因此总路程。 A到C的时间 小车在AC段的平均速度 【小问4详解】 小车下滑时做加速运动，下半程的速度比上半程大，全程的平均速度大于上半程平均速度，小车下滑过程速度越来越大。 【小问5详解】 让小车从B点由静止释放，测得的时间不是小车从A点滑下时经过下半程BC的时间。小车从A滑到B点时速度不为0，而从B点静止释放时小车速度为0，因此该做法不正确。 12. 在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关? 【猜想】 （1）二胡弦发声的音调高低可能与弦振动部分的长度有关； （2）二胡弦发声的音调高低可能与弦的粗细有关； （3）二胡弦发声的音调高低可能与弦的松紧程度有关。 【证据】于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图甲所示的装置，拨动枕木间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整：______。 （2）实验中，我们可以通过改变______来改变钢丝的松紧程度。 【解释】第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的_____的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的___________相同时，弦越________，发声的音调越高。 【交流】第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在实践活动后，小明展示二胡演奏时，如图乙。小明手握二胡上端，手指按压的是音符“3”或“4”的位置，根据上述实验结论，要想发出“4”音符（“3”比“4”音调低），此时他最简单合理的操作是松开_________（选填“中指”或“食指”）并拉动“弓杆”，理由是__________。 【答案】 ①. 细 ②. 钩码个数 ③. 粗细 ④. 长度和松紧程度 ⑤. 细 ⑥. 食指 ⑦. 当弦的粗细和松紧程度相同时，弦越短音调越高 【解析】 【12题详解】 [1]由表可知，看实验次数： 第1次：粗，50 cm，3 钩码； 第2次：细，50 cm，3 钩码可与第1次对比，控制长度、松紧相同，变粗细； 第3次：细，50 cm，4 钩码可与第2次对比，控制长度、粗细相同，变松紧（钩码数增加，拉力变大，弦更紧）； 第4次：细，30 cm，4 钩码需与第3次对比，控制粗细、松紧相同，变长度。 所以第4次对应的“钢丝粗细程度”应该是细（因为第3次是细，第4次只改长度）。 【13题详解】 [2]钩码越多对钢丝拉力越大，因此可通过改变 钩码个数（即改变拉力）来改变松紧程度。 [3][4][5]由表可知，第1、2次实验：粗细不同，其他相同，因此探究的是音调与弦的粗细的关系。并且第1次粗的音调低，所以可得出结论：当弦长、松紧程度相同时，弦越细，音调越高。 [6][7]由表中数据，第3、4次实验：第3次（50 cm）音调低，第4次（30 cm）音调高，说明其他相同时，弦越短，音调越高。图乙中，手指按压弦改变振动长度。音符“4”比“3”音调高，所以振动长度要更短，所以此时他最简单合理的操作是松开食指。 13. 如图甲所示是实验小组“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）实验小组组装的装置如图甲所示，经过检查发现该装置存在一处明显的错误，该错误是______； （2）正确安装实验器材后开始进行实验，某次温度计示数如图乙所示，此时温度为______℃，最终将所得数据绘制出图丙所示的图像，由图像可知，水的沸点为______℃，结合图像说明水在沸腾时温度的特点是______； （3）撤去酒精灯，过一会儿，烧杯内的水停止沸腾，说明沸腾的条件是温度达到沸点，且需要______；若此时将一支装有酒精的试管浸入烧杯内的水中，如图丁所示，过一会，观察到试管中的酒精沸腾了（未画出），说明酒精的沸点比水的沸点______（选填“高”或“低”）； （4）实验室里，其他两组同学测得水的沸点分别是97℃、95℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组所用的温度计不同造成的偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：______。 【答案】（1）温度计玻璃泡碰到了烧杯底 （2） ①. 96 ②. 98 ③. 温度保持不变 （3） ①. 持续吸收热量 ②. 低 （4）将三支温度计同时放进同一烧杯沸腾的水中，继续加热，观察三支温度计的示数是否相同 【解析】 【小问1详解】 温度计使用时玻璃泡不能与容器底和侧壁接触，图甲中的错误是玻璃泡碰到了烧杯底。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，此时温度为96℃。 [2][3]由图丙可知，水沸腾时温度保持不变，此时的温度为98℃，即水的沸点为98℃。 【小问3详解】 [1]撤去酒精灯后，水停止沸腾，说明沸腾需要继续吸热。 [2]液体沸腾需要达到沸点且持续吸收热量两个条件。将装有酒精的试管浸入沸水中，酒精沸腾了，说明酒精的沸点比水的沸点低。 【小问4详解】 将三组同学的温度计同时放入同一杯正在沸腾的水中（确保温度计玻璃泡都能充分接触水且不接触容器底和壁），观察并记录各温度计的示数。若示数不同，则说明温度计存在偏差；若示数相同，则说明不是温度计的原因。 14. 在跨学科实践课上，某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活动，下面是该小组同学实践的过程 【项目分析】 任务一：了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法 任务二：从物理学的视角，对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议 【项目实施】 任务一：了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法 该小组同学上网查阅资料，了解鸡蛋的最佳成熟温度：蛋黄68℃～71℃，蛋清62℃～64℃，温度过高或吸热过多不仅会影响口感，还会导致维生素损失过多，蛋白质也会变得难以消化。根据生活经验，并在父母的帮助下，正确并安全的使用各种厨具完成烹饪过程。 任务二：从物理学的视角，对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议 （1）煎鸡蛋：煎鸡蛋时，由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊，需调小火苗把握火候，这是因为油的_______比水的高； （2）炒鸡蛋：炒鸡蛋时，油温也很高，但可以用锅铲不断翻炒，使鸡蛋_________，不会使鸡蛋局部焦糊； （3）水煮蛋：相对于煎、炒，水煮蛋的温度相对低，更好把控，一般在水中煮7～8min，蛋液就能完全凝结成固态，从物态变化的视角分析，这个过程并不是凝固过程，判断依据是 _________。 【项目拓展】 煎鸡时，炉火熄灭前、后瞬间会有以下两种情景，图中炒勺上方的“白气”是 _______（填物态变化名称）现象，其中图 _____是火焰熄灭后的情景，判断依据是 ____________________。 【答案】（1）沸点 （2）受热均匀 （3） ①. 凝固放热 ②. 液化 ③. 甲 ④. 火焰熄灭前，炒勺上方的温度较高，水蒸气发生液化的程度较小，故“白气”较少；熄灭后，炒勺上方的温度较低，水蒸气液化程度大，形成的“白气”就增多，所以图甲是火焰熄灭后的情景。 【解析】 【小问1详解】 煎鸡蛋时，由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊，原因是油和水的沸点不同，油的沸点高于水的沸点。 【小问2详解】 炒鸡蛋时，油温高，通过翻炒使鸡蛋受热均匀，不会使鸡蛋局部焦糊。 【小问3详解】 [1]凝固是放热过程，而蛋液完全凝结成固态的过程是需要吸收热量，所以不是物态变化中的凝固过程。 [2] 煎鸡蛋时，炉火熄灭前、后，图中炒勺上方的“白气”是一种水蒸气液化形成的小水珠。 [3] [4]略。 15. 平遥古城是现今中国境内保存最为完整的一座古代县城，若想知道平遥古城城墙的周长，请你根据如图所示的地图，估测平遥古城城墙的周长s。 （1）操作器材：一根弹性小足够长的细线、铅笔、______（写一测量器材）； （2）测量步骤： ①用细线沿着地图上城墙的边缘绕一圈，标出______和______的位置； ②将细线拉直，用刻度尺测量此细线起点到终点的长度L； （3）测量结果：平遥古城城墙的周长______（用测量物理量及已知条件，写出表达式）； （4）假如你去平遥古城旅游，在现场不借助米尺外其他任何测量工具，怎样用一把米尺估测出平遥古城城墙的周长？写出测量的方法：______ 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 起点 ②. 终点 （3） （4）用米尺测量自己一步的长度，然后绕城墙走一圈，行走时尽量保持步幅均匀，记录总步数，总步数×步长即为城墙周长 【解析】 【小问1详解】 本实验需要测量长度的器材：刻度尺。 【小问2详解】 由题意可知，采用化曲为直的方法，测量步骤是：用细线沿着地图边缘绕一圈，标出起点和终点位置，将细线拉直，用刻度尺测量此细线起点和终点之间的长度L，即为地图上城墙的周长。 【小问3详解】 地图比例尺是1︰k，则，所以测量的平遥古城城墙的周长。 【小问4详解】 用米尺量出自己一步大约的长度，然后沿着城墙的四周走一圈，步伐尽量均匀，记下总步数，总步数×步长即为城墙周长。 三、综合应用：（本大题共7个小题，16题2分，17题3分，18题6分，19题4分，20题6分，21题5分，22题9分，共35分） 16. 如图所示，甲所测铅笔的长度是______cm，停表的读数是______s。 【答案】 ①. 4.40 ②. 205.0 【解析】 【详解】该刻度尺的分度值为1mm（0.1cm），铅笔左端对齐0.50cm刻度线，右端对齐4.90cm刻度线，因此铅笔长度为（读数需估读到分度值的下一位） 停表的小表盘代表分钟，分度值为0.5min，指针指向3min和4min之间，且未超过3.5min；大表盘代表秒，分度值为0.1s，对应读数为25.0s，总时间为 17. 诗词中蕴含丰富的声学知识。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的______不同；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”或“音调高”），这是在______减弱噪声。 【答案】 ①. 音色 ②. 响度大 ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]由于发声体不同，则发出的声音的音色是不同的，所以根据音色区分“蝉”和“鸟”的叫声。 [2][3]诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指大声说话，所以是指声音的响度大；不大声说话，是在声源处控制减弱噪声。 18. 小明记录了如下错题，请你帮他找出错误之处，并写出正确解答过程。 在春季运动会的百米赛跑中，小梁同学到达50m处的速度是9.0m/s，12.5s末到达终点的速度是7.5m/s，则小梁跑完全程的平均速度是多少？ 解： 错误之处______； 正确解答______。 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1]小明错误地将50m处速度与终点速度的平均值作为全程平均速度。平均速度的公式应为总路程除以总时间，而非两时刻速度的平均值。 [2]正确解答是：根据可得，小梁跑完全程的平均速度是 19. 请阅读下列材料，回答下题（若是选择题，则选填选项前的字母）： 快慢的描述 事物总是不断变化的。一般来讲，用某一个事物在单位时间内运行或变化的多少，或者用事物运行或变化某一程度所需的时间，都可以描述其运行或变化的快慢。这两种比较快慢的方式都很常用，但是在不同领域的使用又有所不同。在物理学中，常用单位时间内物体通过的路程表示物体运动的快慢，即速度；用单位时间内转动的圈数表示物体转动的快慢，即转速（如图1）；用单位时间内振动的次数表示物体振动的快慢，即频率。相应地，我们也可以分别用通过单位路程所用的时间、转动一圈所用的时间、振动一次所用的时间来比较运动、转动和振动的快慢。 在生物学中，通常用单位时间内脉搏跳动的次数表示脉搏跳动的快慢（如图2），在细菌培养的过程中用繁殖一代所用的时间来表示细菌繁殖的快慢。 在计算机数据量的表示上，存在着位（bit，简写为b）和字节（byte，简写为B）两种表示方式，一个位就代表一个0或1（即二进制），每8个位组成一个字节。因此在数据的传输上也存在着按位传输和按字节传输两种不同的表示方式，通常用每秒数据传输的多少，即分别用位每秒（b/s）和字节每秒（B/s）来表示数据传输的快慢。 上述比较快慢的常见方式都需要依赖时间，但也有一些快慢的比较可以不依赖于时间。比如，形容汽车刹车减速快慢的时候，我们可以通过比较两辆速度相同的汽车自减速至停下来的距离来比较车辆减速的快慢。距离越小，表明车辆速度减小得越快；距离越大，表明车辆速度减小得越慢。 （1）在体质测试中，800米跑的成绩是否合格，老师是利用下列哪种方法来比较的__________； A. 某一个事物在单位时间内运行或变化的多少 B. 事物运行或变化某一程度所需的时间 （2）当一个物体表面的温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是_________； A. 长度 B. 时间 C. 速度 （3）用路程与时间之比来定义速度，这是物理学中定义物理量的一种重要方法——用物理量之比定义新物理量。用比值定义新物理量的基本特点是：被定义的物理量往往是反映物质最本质的属性，或基本运动特征，它不随定义所用的物理量的大小而改变。例如我们用路程跟时间之比表示速度，但是这里速度却与s和t无关，只是用了s/t来计算出速度的大小。由此可知，决定物体速度大小的因素有_________； A. 物体通过的路程 B. 物体运动的时间 C. 物体自身 （4）对于电子设备，可以通过比较它们在完成相同任务时消耗的能量来间接评估其效率（和快慢）。一般来说，完成相同任务消耗能量较少的设备，其处理速度可能更快。这种比较快慢的方法_______于时间（选填“依赖”或“不依赖”）。 【答案】（1）B （2）C （3）C （4）不依赖 【解析】 【小问1详解】 在体质测试中，800米跑的成绩是否合格，老师在终点进行计时，跑完全程谁用的时间最短谁就跑的快，是用相同路程比较时间的方法，即事物运行或变化某一程度所需的时间，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示，而在物理学中，常用单位时间内物体通过的路程表示物体运动的快慢，即速度；所以，散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是速度，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 根据题意可知，被定义的物理量往往是反映物质最本质的属性，或基本运动特征，它不随定义所用的物理量的大小而改变。用路程跟时间之比表示速度，而速度与s和t无关，只与物体本身有关，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 根据题干信息可知，生活中，可以通过比较两辆速度相同的汽车自减速至停下来的距离来比较车辆减速的快慢，快慢的比较不依赖于时间；同理可知，完成相同任务消耗能量较少的设备，其处理速度可能更快，这种比较快慢的方法也不依赖于时间。 20. 小明将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水的混合物，底部出现了白霜。请从物理学角度分析并加以说明。 （1）易拉罐底部出现的白霜的是怎样形成的？ （2）用温度计测量易拉罐内冰与盐水混合物的温度，发现低于0，请说明原因。 （3）实验中将盐加入冰块中，在现实生活中有什么应用，请写出一例。 【答案】（1）易拉罐底部出现的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。 （2）霜是由水蒸气温度下降到0℃以下凝华形成的，即要形成霜温度必须要低于0℃，冰掺入杂质，可以降低冰晶体的熔点，因此易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃。 （3）在雪天往道路上撒盐，可以降低冰晶体的熔点，使得冰在较低的温度下就可以熔化，防止道路结冰。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 温馨提示：21、22小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 21. 国庆假期，小海一家自驾去漠河北极村游玩，途中看到如图甲所示的路牌。在进入北极村前的一段路上，他们经过一段神奇的音乐公路，如图乙，这段音乐公路长约420m，音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图丙所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段《我和我的祖国》，歌曲时长约30s。求： （1）他们从看到路牌到到达北极村至少还需多少时间？ （2）要奏出《我和我的祖国》，汽车在音乐公路上行驶的速度是多少？ 【答案】（1） 0.25h （2） 14m/s 【解析】 【小问1详解】 汽车以最高限速匀速行驶时，到达北极村的时间最短 【小问2详解】 汽车匀速通过音乐公路，行驶时间等于歌曲时长，汽车在音乐公路上行驶的速度 22. 为提高通行效率，许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统（ETC）。如图所示，一辆小轿车以的速度匀速驶过ETC通道前的减速带，4s后到达识别区起点。并在识别区起点听到车载电子标签提示音后，减速通过识别区起点到自动栏杆之间的距离，其距离为24m（图中标出），所用时间为5s。求： （1）ETC通道前的减速带长度。 （2）车辆通过识别区起点到自动栏杆之间距离的平均速度。 （3）随着识别设备的升级，车辆在减速带前保持36可匀速通过而不需要再减速，则通过减速带起点到自动栏杆这段路所需时间。 【答案】（1）36 m （2）4.8 m/s （3）6 s 【解析】 【小问1详解】 轿车在减速带上匀速行驶速度v=9m/s，行驶时间t=4s，根据s=vt得减速带长度s=vt=9 m/s×4s=36m 【小问2详解】 车辆通过识别区起点到自动栏杆间的距离s2=24 m，用时t2=5s，由速度得，平均速度 【小问3详解】 车辆在减速带前保持的速度v3=36 km/h =10m/s 减速带起点到自动栏杆总路程为s总=36m+24m=60m，则所需时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平遥县2025-2026学年度第一学期学业水平阶段性质量监测 八年级物理 （满分100分 时间90分钟） 一、单项选择题：（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内，每小题3分，共30分） 1. 下列对于温度的描述，最符合现实生活的是（ ） A. 正常成年人的体温为35℃ B. 平遥县寒冷的冬天气温为－50℃ C. 人体舒适的环境温度约是26℃ D. 冰箱冷冻室的温度为15℃ 2. 用刻度尺测长度时，下面哪一项要求不是必须的（ ） A. 零刻度线必须对齐被测物体左边缘 B. 使刻度尺有刻度的一边贴近被测物体 C. 读数时，视线要正对刻度线 D. 记录时，要有数值和单位 3. 2024年7月31日，巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中，中国选手陈芋汐和全红婵夺得金牌。如图是她们比赛时动作高度同步的场景，说她们同步，是指（　　） A. 她们相对于跳台始终是静止的 B. 全红婵相对于陈芋汐始终是运动的 C. 她们相对于观众是运动的 D. 她们相对于水面始终是静止的 4. 课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，下图是他们通过的路程s随时间t变化的图像，则下列说法正确的是（　　） A. 两人都做变速直线运动 B. 前2s内，小刚跑得较快 C. 小明首先跑完40m D. 小刚全程的平均速度大于小明全程的平均速度 5. 下列对声现象四个实验的分析，正确的是（　　） A. 图甲：抽取玻璃罩内空气，罩内的铃声减小，但并没有完全消失，说明声音能在真空中传播 B. 图乙：同学把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明固体可以传声 C. 图丙：8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，从左到右音调越来越低 D. 图丁：保持尺子伸出桌面长度不变，用更大的力拨动尺子听到的音调更高 6. 如图所示，中国汽车制造商正将的（人工智能）功能引入旗下车型，的功能主要体现在车载语音助手的智能化水平上，汽车领域广泛利用语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A. 语音助手发出的声音不是振动产生的 B. 减小声音音量实质是降低音调 C. 人们能听到的音乐声频率低于20Hz D. 语音助手能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 7. 噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A. 噪声监测仪 B. 摩托车的消声器 C. 隔音蛟龙 D. 防噪声耳罩 8. 2025年初，我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金，其熔点超过2400℃。制备过程中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态，在太空中液态金属能凌空漂浮，避免与容器接触产生污染，使材料纯度得以提高，下列有关说法正确的是（　　） A. 铌合金属于非晶体 B. 在制备过程中铌合金颗粒变为液态是液化现象 C. 制备过程中铌合金温度不断上升 D. 制备过程中铌合金不断吸收热量 9. 如图所示，豆腐滑嫩爽口，“冻豆腐”则松软鲜香。“冻豆腐”解冻后，会发现其内部有许多小孔，小孔形成的过程所涉及的物态变化是（　　） A. 仅熔化 B. 仅凝固 C. 先熔化后凝固 D. 先凝固后熔化 10. 我国古代科技著作 《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A. “炙化其中油蜡”是熔化过程，会放出热量 B. 铜液冷却成钟鼎是凝固过程，会放出热量 C. 铜液冷却成钟鼎是凝华过程，需吸收热量 D. 铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 二、实验与探究：（本大题共5个小题，11题8分，12题7分，13题7分，14题6分，15题7分，共35分） 11. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是______。 （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应适当______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用时间______s；从A点到C点的路程______cm；小车在AC段的平均速度______m/s； （4）实验中，全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，______（填“>”、“=”或“<”），小车在下滑过程中速度越来越______（填“大”、或“小”）； （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是______的（填“正确”、或“不正确”）。 12. 在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关? 【猜想】 （1）二胡弦发声的音调高低可能与弦振动部分的长度有关； （2）二胡弦发声的音调高低可能与弦的粗细有关； （3）二胡弦发声的音调高低可能与弦的松紧程度有关。 【证据】于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图甲所示的装置，拨动枕木间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整：______。 （2）实验中，我们可以通过改变______来改变钢丝的松紧程度。 【解释】第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的_____的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的___________相同时，弦越________，发声的音调越高。 【交流】第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在实践活动后，小明展示二胡演奏时，如图乙。小明手握二胡上端，手指按压的是音符“3”或“4”的位置，根据上述实验结论，要想发出“4”音符（“3”比“4”音调低），此时他最简单合理的操作是松开_________（选填“中指”或“食指”）并拉动“弓杆”，理由是__________。 13. 如图甲所示是实验小组“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）实验小组组装的装置如图甲所示，经过检查发现该装置存在一处明显的错误，该错误是______； （2）正确安装实验器材后开始进行实验，某次温度计示数如图乙所示，此时温度为______℃，最终将所得数据绘制出图丙所示的图像，由图像可知，水的沸点为______℃，结合图像说明水在沸腾时温度的特点是______； （3）撤去酒精灯，过一会儿，烧杯内的水停止沸腾，说明沸腾的条件是温度达到沸点，且需要______；若此时将一支装有酒精的试管浸入烧杯内的水中，如图丁所示，过一会，观察到试管中的酒精沸腾了（未画出），说明酒精的沸点比水的沸点______（选填“高”或“低”）； （4）实验室里，其他两组同学测得水的沸点分别是97℃、95℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组所用的温度计不同造成的偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：______。 14. 在跨学科实践课上，某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活动，下面是该小组同学实践的过程 【项目分析】 任务一：了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法 任务二：从物理学的视角，对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议 【项目实施】 任务一：了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法 该小组同学上网查阅资料，了解鸡蛋的最佳成熟温度：蛋黄68℃～71℃，蛋清62℃～64℃，温度过高或吸热过多不仅会影响口感，还会导致维生素损失过多，蛋白质也会变得难以消化。根据生活经验，并在父母的帮助下，正确并安全的使用各种厨具完成烹饪过程。 任务二：从物理学的视角，对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议 （1）煎鸡蛋：煎鸡蛋时，由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊，需调小火苗把握火候，这是因为油的_______比水的高； （2）炒鸡蛋：炒鸡蛋时，油温也很高，但可以用锅铲不断翻炒，使鸡蛋_________，不会使鸡蛋局部焦糊； （3）水煮蛋：相对于煎、炒，水煮蛋的温度相对低，更好把控，一般在水中煮7～8min，蛋液就能完全凝结成固态，从物态变化的视角分析，这个过程并不是凝固过程，判断依据是 _________。 【项目拓展】 煎鸡时，炉火熄灭前、后瞬间会有以下两种情景，图中炒勺上方的“白气”是 _______（填物态变化名称）现象，其中图 _____是火焰熄灭后的情景，判断依据是 ____________________。 15. 平遥古城是现今中国境内保存最为完整的一座古代县城，若想知道平遥古城城墙的周长，请你根据如图所示的地图，估测平遥古城城墙的周长s。 （1）操作器材：一根弹性小足够长的细线、铅笔、______（写一测量器材）； （2）测量步骤： ①用细线沿着地图上城墙的边缘绕一圈，标出______和______的位置； ②将细线拉直，用刻度尺测量此细线起点到终点的长度L； （3）测量结果：平遥古城城墙的周长______（用测量物理量及已知条件，写出表达式）； （4）假如你去平遥古城旅游，在现场不借助米尺外其他任何测量工具，怎样用一把米尺估测出平遥古城城墙的周长？写出测量的方法：______ 三、综合应用：（本大题共7个小题，16题2分，17题3分，18题6分，19题4分，20题6分，21题5分，22题9分，共35分） 16. 如图所示，甲所测铅笔的长度是______cm，停表的读数是______s。 17. 诗词中蕴含丰富的声学知识。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的______不同；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”或“音调高”），这是在______减弱噪声。 18. 小明记录了如下错题，请你帮他找出错误之处，并写出正确解答过程。 在春季运动会的百米赛跑中，小梁同学到达50m处的速度是9.0m/s，12.5s末到达终点的速度是7.5m/s，则小梁跑完全程的平均速度是多少？ 解： 错误之处______； 正确解答______。 19. 请阅读下列材料，回答下题（若是选择题，则选填选项前的字母）： 快慢的描述 事物总是不断变化的。一般来讲，用某一个事物在单位时间内运行或变化的多少，或者用事物运行或变化某一程度所需的时间，都可以描述其运行或变化的快慢。这两种比较快慢的方式都很常用，但是在不同领域的使用又有所不同。在物理学中，常用单位时间内物体通过的路程表示物体运动的快慢，即速度；用单位时间内转动的圈数表示物体转动的快慢，即转速（如图1）；用单位时间内振动的次数表示物体振动的快慢，即频率。相应地，我们也可以分别用通过单位路程所用的时间、转动一圈所用的时间、振动一次所用的时间来比较运动、转动和振动的快慢。 在生物学中，通常用单位时间内脉搏跳动的次数表示脉搏跳动的快慢（如图2），在细菌培养的过程中用繁殖一代所用的时间来表示细菌繁殖的快慢。 在计算机数据量的表示上，存在着位（bit，简写为b）和字节（byte，简写为B）两种表示方式，一个位就代表一个0或1（即二进制），每8个位组成一个字节。因此在数据的传输上也存在着按位传输和按字节传输两种不同的表示方式，通常用每秒数据传输的多少，即分别用位每秒（b/s）和字节每秒（B/s）来表示数据传输的快慢。 上述比较快慢的常见方式都需要依赖时间，但也有一些快慢的比较可以不依赖于时间。比如，形容汽车刹车减速快慢的时候，我们可以通过比较两辆速度相同的汽车自减速至停下来的距离来比较车辆减速的快慢。距离越小，表明车辆速度减小得越快；距离越大，表明车辆速度减小得越慢。 （1）在体质测试中，800米跑的成绩是否合格，老师是利用下列哪种方法来比较的__________； A. 某一个事物在单位时间内运行或变化的多少 B. 事物运行或变化某一程度所需的时间 （2）当一个物体表面的温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是_________； A. 长度 B. 时间 C. 速度 （3）用路程与时间之比来定义速度，这是物理学中定义物理量的一种重要方法——用物理量之比定义新物理量。用比值定义新物理量的基本特点是：被定义的物理量往往是反映物质最本质的属性，或基本运动特征，它不随定义所用的物理量的大小而改变。例如我们用路程跟时间之比表示速度，但是这里速度却与s和t无关，只是用了s/t来计算出速度的大小。由此可知，决定物体速度大小的因素有_________； A. 物体通过的路程 B. 物体运动的时间 C. 物体自身 （4）对于电子设备，可以通过比较它们在完成相同任务时消耗的能量来间接评估其效率（和快慢）。一般来说，完成相同任务消耗能量较少的设备，其处理速度可能更快。这种比较快慢的方法_______于时间（选填“依赖”或“不依赖”）。 20. 小明将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水的混合物，底部出现了白霜。请从物理学角度分析并加以说明。 （1）易拉罐底部出现的白霜的是怎样形成的？ （2）用温度计测量易拉罐内冰与盐水混合物的温度，发现低于0，请说明原因。 （3）实验中将盐加入冰块中，在现实生活中有什么应用，请写出一例。 温馨提示：21、22小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 21. 国庆假期，小海一家自驾去漠河北极村游玩，途中看到如图甲所示的路牌。在进入北极村前的一段路上，他们经过一段神奇的音乐公路，如图乙，这段音乐公路长约420m，音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图丙所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段《我和我的祖国》，歌曲时长约30s。求： （1）他们从看到路牌到到达北极村至少还需多少时间？ （2）要奏出《我和我的祖国》，汽车在音乐公路上行驶的速度是多少？ 22. 为提高通行效率，许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统（ETC）。如图所示，一辆小轿车以的速度匀速驶过ETC通道前的减速带，4s后到达识别区起点。并在识别区起点听到车载电子标签提示音后，减速通过识别区起点到自动栏杆之间的距离，其距离为24m（图中标出），所用时间为5s。求： （1）ETC通道前的减速带长度。 （2）车辆通过识别区起点到自动栏杆之间距离的平均速度。 （3）随着识别设备的升级，车辆在减速带前保持36可匀速通过而不需要再减速，则通过减速带起点到自动栏杆这段路所需时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $