第七单元能源的合理利用与开发单元练习卷--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 本单元卷聚焦“能源的合理利用与开发”，以燃料变迁、新能源应用为线索，融合全运会绿色实践、零碳甲醇等时代情境，考查燃烧条件、环保措施等核心知识，适配初中化学单元复习，强化科学态度与责任。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题|燃烧条件（第6题创新实验）、安全标识（第1题）、分子性质（第3题）、新能源（第12题）|结合全运会“源火”燃料（第9题）、世界环境日主题（第10题），情境具时代性| |非选择题|5题|燃料变迁调查（16题）、氨燃料分析（17题）、焦炉煤气转化（18题）|跨学科实践（16题任务三）、工艺流程探究（18题），体现科学探究与实践，问题从基础到综合应用|

第七单元 能源的合理利用与开发 单元练习卷 姓名___________ 班级_________ 座位号____________ 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 一、选择题 1．如图标识与所张贴位置或场所不相符的是 A．学校洗手池 B．运输酒精的槽罐车 C．面粉加工厂 D．居民住宅区 2．科学自救护生命，规范操作保平安。下列做法不符合安全要求的是 A．高楼发生火灾时立刻打开所有门窗 B．逃离大火区域时用湿毛巾捂住口鼻 C．图书馆着火可使用灭火器灭火 D．点燃可燃性气体前需检验气体纯度 3．下列客观事实对应的解释错误的是 选项 客观事实 解释 A 用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块 金刚石硬度大 B 自行车打气，大量空气被压缩进轮胎 气体分子变小 C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气小 D CO、的化学性质差异较大 分子构成不同 A．A B．B C．C D．D 4．热爱劳动从我做起。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用锅盖盖灭油锅火焰 燃烧需要氧气 B 湿衣服晾晒在太阳下更易干 温度越高分子运动速率越快 C 用石墨棒作电极材料 石墨质地柔软 D 给鱼缸加装增氧泵 氧气能供给呼吸 A．A B．B C．C D．D 5．青铜雁鱼灯是我国古代著名的环保灯，其外形及工作原理如图。转动灯罩可以调节灯光的照射角度和明暗度，通过巧妙的造型减少灯油燃烧产生的空气污染。下列说法错误的是 A．该灯中的灯油是可燃物 B．关闭灯罩火焰熄灭，其灭火原理是降低温度至可燃物的着火点以下 C．当看到大量黑烟时，可以调节灯罩增大进风口从而促进燃料的燃烧 D．雁腹中的水既能吸收烟气，还能对灯体进行降温，减少灯油挥发 6．某小组按如图所示装置进行创新实验。下列说法错误的是 A．可观察到白磷燃烧，而红磷不燃烧 B．热水的作用是提供热量和隔绝空气 C．冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水会进入集气瓶 D．该实验证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点 7．研究和调控燃烧可以更好地服务于人类的生产生活。下列说法错误的是 A．生火有术：用火柴引燃酒精灯，使温度达到可燃物的着火点 B．驭火有方：用扇子扇煤炉火焰，增大了氧气的含量 C．防火有策：家里燃气泄漏时，先关闭阀门再开窗通风 D．灭火有法：用高压水枪灭火，降低了可燃物的着火点 第十五届全国运动会(简称“全运会”)在广州拉开帷幕，赛场的每一个细节都在向世界传递着一份独特的“绿色密码”，对可持续发展进行了生动诠释。请你回答下列8-9小题。 8．下列全运会中绿色实践行为的相关化学知识错误的是（　　） 选项 绿色实践 化学知识 A 监测场馆附近空气中PM2.5浓度 PM2.5是空气污染物 B 体育馆配备净水过滤系统 过滤除去水中难溶性杂质 C 志愿服务站使用固态储氢电源车 氢气是一种清洁能源 D 改造现有体育场馆进行“减碳”比赛 “减碳”是减少碳的排放 A．A B．B C．C D．D 9． 本次全运会“源火”的燃料来自南海水底1522米深处的可燃冰，可燃冰经过降压处理后会分解出甲烷(CH4)气体。下列关于CH4的说法正确的是（　　） A．由碳元素和氢元素组成 B．碳、氢元素质量比为12：1 C．碳元素的质量分数为20% D．由1个碳原子和4个氢原子构成 10．2024年6月5日是第53个世界环境日，也是中国第10个环境日，中国主题为“全面推进美丽中国建设”。下列关于环境保护的做法错误的是 A．增加清洁能源使用，有利于改善空气质量 B．生活污水集中处理后再排放 C．工业废气经过处理后再排放 D．加高燃煤的烟囱高度，有利于减少空气污染 11．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是 A．安全常识 B．灭火方法 家中煤气泄漏—关闭阀门，打开门窗通风 通电的电热毯着火时—不能用水浇灭 森林着火—开辟隔离带 油锅着火—可盖上锅盖 C．物质的性质与用途 D．环保与能源 金刚石能做钻头—硬度 石墨作电极—导电性 为治理雾霾—禁止使用化石燃料 为减缓温室效应—开发利用清洁能源 A．A B．B C．C D．D 12． 开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。下列属于新能源的是（　　） A．煤 B．石油 C．天然气 D．风能 13．我国科学家研发的“液态太阳燃料合成”项目的工艺流程如图(不考虑反应条件)，下列说法错误的是 A．该工艺的总反应为：CO2+2H2O=CH3OH+O2 B．该工艺实现了太阳能到化学能的转化 C．甲醇中的氢元素全部来源于水 D．理论上，每生产1 t CH3OH可以消耗1.375 t CO2 14．我国某地环境监测站记录大气中的浓度变化如图所示，下列说法错误的是 A．不是形成酸雨的空气污染物 B．2012年第一季度浓度较高，可能原因是燃煤量增加 C．2022年浓度没有明显变化，可能原因是利用新能源 D．对比两年数据说明该地区能源消费结构得到优化 15．下列设计的实验方案能达到实验目的的是（　　） A.探究燃烧所需的三个条件 B.比较接触面积对化学反应速率的影响 C.探究证明分子在不断运动 D.验证质量守恒定律 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题 16．某小组开展“常见燃料的变迁与合理使用”跨学科实践。 【任务一：调查变迁】 燃料变迁大致历程：柴草→蜂窝煤→液化石油气→管道天然气→未来燃料 （1）柴草：柴火灶的结构如图所示。从燃烧条件分析，通风口的作用是　 　。 （2）液化石油气：主要是通过　 　（填“石油分馏”或“煤的干馏”）获得。 （3）天然气：已成为很多地区的主要家用燃气，为防止燃气泄漏造成危险，天然气漏气报警器应安装在厨房的　 　（填“高处”或“低处”）。 【任务二：探析变化】 （4）完全燃烧1kg煤和天然气放出的热量和如表，煤被天然气替代的原因可能是　 　。 燃料 热量/MJ /g 煤 29 8 天然气 45~50 2 【任务三：展望未来】 （5）科学家设计出一种“零碳甲醇（）的合成方案，该过程吸收的二氧化碳与燃烧后释放的二氧化碳相等，不会引起大气中二氧化碳的排放净量增加，故被称为“零碳甲醇”，其制备和燃烧的循环过程如图所示。 ①请写出催化转化过程中产生甲醇的化学方程式　 　。 ②每吸收二氧化碳8.8t，理论上能产出甲醇的质量为　 　。 17．氨被视为氢能以外的另一种清洁能源，可替代煤、石油等燃料，燃烧过程不产生CO2，能有效降低碳排放，相较于氢气，氨易液化以便储存运输。但氨的燃烧具有点火困难、火焰不稳定等缺陷，不仅导致燃烧效率低，部分未燃氨逃逸，且会产生大量的氮氧化物。若能与CO混合使用，将有望提高氨的燃烧性能。研究人员对混合CO的氨的燃烧进行分析，随CO体积分数的改变，混合气体燃烧速率变化如图1所示。 目前合成氨(NH3)工艺主要有两种：一是传统制氨，利用氮气和氢气在特定高温、高压及催化剂的条件下合成；二是电解合成氨，以氮气和水为原料，采用电能驱动节能工艺，原料绿色环保，制取的氨气可加压液化储存，其原理如图2所示。 依据上文，回答问题。 （1）结合氨气的组成分析，使用氨作燃料能有效降低碳排放的原因是　 　。 （2）目前氨作燃料燃烧时存在的制约因素是　 　（写一点）。 （3）由图1可知，CO体积分数对混合气体燃烧速率的影响为　 　，当混合气体中氨的体积分数为　 　时，混合气体燃烧速率最快。 （4）传统制氨过程中，可通过分离液态空气获得原料N2，将液态空气升温，液氮比液氧先变成气态，说明液氮的沸点比液氧　 　(填“高”或“低”)。 （5）依据图2写出电解合成氨过程中发生反应的化学方程式　 　，相比于传统制氨法，电解合成氨工艺具有的一种优点是　 　。 18．从古至今，尤其是近几十年来，我国家用燃料经历了“柴草→煤炭→煤气→天然气”的历史变迁。目前实现了焦炉煤气的高价值转化，既可用于制备高纯度氢气，也可转化为合成天然气等。回答下列问题。 Ⅰ．某小组围绕“家用燃料的变迁”开展了跨学科实践活动。 任务一：了解家用燃料的变迁 （1）用煤炭取暖时，若通风不畅会产生，产生的化学方程式为________。 （2）根据表中不同燃料的特点分析，用天然气代替柴草、煤炭和煤气的原因可能有________(写两个)。 燃料 组成元素或主要成分 热值 柴草 C、H、O等 约 煤炭 C、H、O、S等 约 煤气 CO、等 约 天然气 等 约 任务二：探究燃烧的条件 【问题】可燃物燃烧的条件是什么？ 【猜想】可能与氧气、温度有关。 【资料】小煤块的着火点为，火柴头的着火点约为，陶土网的中心温度约为。 【用品】陶土网、三脚架、酒精灯、镊子、药匙、火柴头、小石块、小煤块、细沙 【实验】 （3） 操作 现象 结论 按上图组装装置后，点燃酒精灯。(ABC为等边三角形的三个顶点) A、C处的物质不燃烧，B处的火柴头燃烧起来。 对比________(填字母)处的现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点。 取下ABC的物质，另取两个同样大小的火柴头放在陶土网B、C处，________(请写出具体的操作、现象) 可燃物燃烧需要氧气 【拓展】小组利用氧气传感器测定木条燃烧时容器内氧气含量的变化，结合下图的曲线谈谈你对燃烧的新认识。 示例： （4）燃烧过程中，氧气含量不断降低。你的新认识： ________。 任务三：调控燃料的燃烧 （5）为更好调控燃料燃烧，同学们分析了以下做法和原理，请补充：________。 Ⅱ．某小组围绕“燃料的转化”开展调查，了解到可通过以下工艺流程将焦炉煤气转化为高纯氢气、天然气等产品。 信息：ⅰ．焦炉煤气含：、、、、苯、硫化氢(H2S)等； ⅱ． 物质 苯 沸点/℃(常压) 80 （6）“液化”：最大限度保留和，分离出其他杂质。从沸点角度分析，分离时可控制温度在___________左右。 A. B. C. （7）“脱硫”：除去的过程。在空气中燃烧的反应方程式为：。燃烧除硫是否合理________？说明理由：________。 （8）“吸附”：得到高纯度氢气。可通过恒温高压将氢气进行液化储存，从微观角度解释，氢气能被液化的原因：________。 （9）“合成”：在催化剂和加热条件下，和反应生成和的化学方程式为________。该反应启动后撤除热源，但为保护催化剂，反应过程中仍需及时降温，说明该反应________(填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)。 （10）该流程中，焦炉煤气中的碳元素大部分最终转化到________(填化学式)中。 19．家用燃料的变迁和利用 我国家用燃料经历了柴薪、煤、液化气、煤气和天然气五个阶段。 Ⅰ．柴薪时代：开始于火的出现，人类用木柴、树枝、杂草等作为燃料。 Ⅱ．煤炭时代：17世纪后，人类使用的燃料逐渐变为煤。煤主要组成元素是C，还含有H、N、S等元素。 Ⅲ．液化石油气时代：20世纪70年代中期，家用燃料变成了液化石油气。 Ⅳ．煤气时代：20世纪80年代，管道煤气开始使用，其主要成分是CO和H2，无色无味。 Ⅴ．天然气时代：2000年左右，天然气开始使用。 随着燃料新技术的不断进步，未来将会有更多的燃料出现在我们的生活中。 （1）古代人民通过钻木取火的方式获得火种，从“燃烧的条件”角度分析，“钻木”的目的是　 　。 （2）煤属于　 　(填“可再生”或“不可再生”)能源，根据煤组成的元素分析，写出一种煤燃烧后产生的有害气体　 　(填化学式)。 （3）液化石油气通过加压储存在密封钢瓶中，从分子的角度分析，分子的　 　发生改变。 （4）为防止煤气泄漏引发中毒，国家规定在煤气中加入乙硫醇，由此说明乙硫醇可能具有的性质有　 　 (写一条)。请写出煤气中H2燃烧的化学方程式　 　。 （5）结合上述材料分析，作为未来家用燃料的物质应具有的优点有　 　(写一条)。 20．天然气(主要成分是)掺氢技术可减少碳排放。 （1）中C的化合价为　 　。 （2）3.2g充分燃烧，理论上生成的质量是　 　g。(写出计算过程) （3）相同体积不同掺氢比(与掺氢天然气的体积比，天然气中其它杂质忽略不计)的天然气混合燃料燃烧，产物中CO、NO的质量浓度如图所示，则掺氢比为　 　时，CO和NO的排放总量最低。 （4）已知燃烧排放约2.16kg，若掺氢比为20%，燃烧掺氢天然气可减少排放　 　kg。 （5）掺氢比为40%时，含0.4g的混合气体燃烧理论上能产生14.4g和一定质量的CO、，则掺氢比为40%时，与的质量比为　 　。 参考答案 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】D 【答案】8．D 9．A 10．【答案】D 11．【答案】D 12．【答案】D 13．【答案】A 14．【答案】A 15．【答案】C 16．【答案】提供充足的空气（氧气），使燃烧更快速、更充分；石油分馏；高处；热值高、减少酸雨的形成；；6.4t 17．【答案】（1）燃烧过程不产生CO2 （2）氨的燃烧具有点火困难、火焰不稳定等缺陷 （3）随着一氧化碳体积分数的增加，混合气体燃烧速率先升高后降低；0.8 （4）低 （5）；绿色环保 18．【答案】(1) (2) 天然气热值高，燃烧产生的污染物更少（答案合理即可）。 (3) B、C 将C处火柴头用细沙覆盖，然后点燃酒精灯，观察到B处火柴头燃烧，C处火柴头不燃烧 (4) 可燃物温度达到着火点并接触氧气时不一定能发生燃烧（或可燃物燃烧需要氧气达到一定浓度合理即可） (5) 增大燃料与氧气的接触面积 (6) B (7) 否 H2​S燃烧会生成SO2​，SO2​是空气污染物，会污染环境 (8) 在恒温高压的条件下，氢分子间的间隔变小 (9) 放热 (10) CH4 19．【答案】（1）提高温度，使温度达到木柴的着火点 （2）不可再生；SO2(合理即可) （3）间隔 （4）有特殊气味； （5）无污染 20．【答案】（1）-4 （2）解：设生成的质量为y。 y=8.8g 答：生成的质量为8.8g。 （3）20% （4）43.2 （5） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $