精品解析：广西百色市永乐乡永乐中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题

八年级物理上册学情检测卷 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选得0分。） 1. 下列各组固体中，都有确定熔点的是（　　） A. 石蜡、铝、海波 B. 冰、萘、固态酒精 C. 松香、铜、金 D. 玻璃、铅、沥青 2. 糖画是一种传统民间手工艺，以红、白糖加少许饴糖为原料。将糖用温火熬制，熬到可以牵丝时用小勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出造型，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，便完成制作，如图所示。在糖画制作过程中发生的物态变化有（　　） A. 先熔化后凝固 B. 先熔化后凝华 C. 先液化后凝固 D. 先液化后凝华 3. 下列物质中全都是晶体的是（　　） A. 铁、沥青、松香 B. 萘、冰、铜 C. 金、海波、石蜡 D. 冰、石英、玻璃 4. 家庭用的寒暑表的变化范围是（　　） A. 0℃～100℃ B.  35℃～42℃   C. -10℃～100℃ D. -30℃～50℃ 5. “双减”后，校园更加活跃，如图是学生课后乐器表演的场景。下列关于声现象说法正确的是（　　） A. 琴声是由空气振动产生的 B. 弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变声音的音调 C. 同学们的掌声越大，掌声在空气中传播的速度就越快 D. 优美的音乐一定不属于噪声 6. 2024年4月9日，在明德麓谷学校体育馆举行了七年级教学班级演唱比赛，同学们尽情歌唱，表现优异。下列描述错误的是（　　） A. 悠扬的歌声是由于声带的振动产生的 B. 台下的观众能够听到歌声说明空气可以传声 C. 同学们可以根据不同的音色分辨伴奏的钢琴、笛子、古筝等乐器 D. 观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播不需要时间 7. 如图所示为2023年杭州亚运会智能机器人，它可以与人讲话交流，下列说法正确的是（　　） A. 智能机器人发出的声音是由人的声带振动产生的 B. 有时对着智能机器人用很小的音量说话时，它没有反应，说明需要发出频率足够高的声音才能使智能机器人接收到声音信号 C. 人和机器人能够用语言交流，说明声音能够传递信息 D. 你发出的声音和智能机器人发出的声音都是通过空气传到其他人的耳朵中的，但传播速度各不相同 8. 如图所示，将干冰置于试管中，试管中冒出大量“白气”，一段时间后试管外壁有白霜形成。则下列说法正确的是（　　） A. 试管外壁的白霜就是干冰 B. “白气”的形成过程需要放出热量 C. 试管中干冰升华需要放出热量 D. “白气”是试管中的干冰升华形成的 9. 在“用温度计测量水的温度”实验中，要经历以下几个步骤，正确的排序是（ ） ①选用合适量程的温度计；②估计被测水的温度；③正确读出温度示数并记录结果 ④将温度计从液体中取出；⑤将感温泡正确浸入液体中，待温度计的示数稳定 A. ②①⑤③④ B. ①②⑤③④ C. ②①⑤④③ D. ①②⑤④③ 10. 市场上有一种“55℃保温杯”，如图所示，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。这种物质的熔点为55℃。将100℃的开水倒入杯中，旋紧杯盖，左右摇晃十多下，放置约1min后拧开杯盖，杯中原本的开水快速降温至可饮用的温水.当水喝完后，再将凉水倒入杯中，旋紧杯盖，同样左右摇晃十多下，约1min后再拧开杯盖，杯中原本的凉水也会快速升温至可饮用的温水，下列解释不正确的是（　　） A. 倒入开水时，该物质熔化吸热，使开水的温度降低 B. 倒入冷水时，该物质凝固放热，使冷水的温度升高 C. 该物质的温度为55℃时，物质一定是固态 D. 杯子先倒入冷水，冷水不能变热 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）。 11. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（ ） A. 形成露和霜时都放热 B. 露是由水蒸气液化形成的 C. 霜是由露凝固形成的 D. 霜是由水蒸气凝华形成的 12. 如图所示，由冰的熔化曲线可知（ ） A. 冰是晶体 B. 冰的熔点为0℃ C. 冰的熔化过程经历了5min D. 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程）。 13. “风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这句歌词涉及到的声源分别是__________ 14. 智能门禁系统通过“辨音识人”开门，是根据声音的___________特征来工作的。倒车雷达利用___________（填“超声波”或“次声波”）探测障碍物帮助司机倒车。 15. 石块扔到水中引起水的______而发声，这时鱼儿会被吓跑，这主要是因为______能传播声音。海豚利用超声波发现鱼群是利用声音可以传递______。 16. 如图所示，是训练警犬的训犬笛。某次训犬笛发出的声音，警犬能根据发出的指令声行动，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”），此时周围的行人_______（选填“能”或“不能”）听到训犬笛发出的声音。 17. 十堰地区一直保留有冬至吃饺子的习俗。把包好的饺子放入冰箱冷冻后再取出时，饺子表面有一层白霜，这是______现象（填物态变化名称）；饺子煮好后，当打开锅盖盛饺子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化______（选填“吸热”或“放热”）。 18. 在一些国家通用的温度标准为“华氏温标”，是波兰物理学家华伦海特于1724年创立的。与我们熟悉的“摄氏温标”不同的是，他把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度，把纯水凝固时的温度定义为32华氏度，把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度，中间作180等分，每一份代表1华氏度，用符号°F表示。根据以上信息，华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为 ______ ，且在 ______ ℃时，华氏温度恰好与摄氏温度数值相同。 四、作图题（共6分，请把答案直接写在对应答题卡位置上。） 19. 初温为50℃的某物质，加热10min时开始熔化，熔化过程持续了20min，继续加热10min后升高到100℃，请在图中画出该物质从50℃上升到100℃的熔化图像。（该物质的熔点是80℃） 20. 如图所示，这是水沸腾时一个气泡在A位置时的情形请在图中画出该气泡上升到B位置时的大致情形。 21. 请将图示细管内的水银部分涂黑，表示气温36℃。 五、实验探究题（每空1分，共18分。） 22. 同学们看到冬天环卫工人会在冰雪路面上撒工业盐，于是准备探究含盐冰的熔化特点。实验小组制得了质量相同的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，将冰弄碎后放入烧杯，碎冰中插入温度计，利用图甲所示装置在相同温度环境下进行实验，通过测量，得到三条温度随时间变化的图像。 （1）实验时没有用酒精灯对碎冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，原因是______； （2）分析乙图像可知，淡盐冰的熔点是______℃，含盐浓度越高的冰，熔化的温度越______。 23. 图甲是“观察水沸腾”的实验装置。 （1）当水沸腾时，观察到温度计的示数如图乙所示，则此时水的沸点是_________℃，说明液面上的气压_________（选填“大于”。“等于”或“小于”）1个标准大气压。 （2）图丙（a）、（b）是实验时，小芳观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图_________（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，温度计的示数将_________（选填“升高”、“不变”或“下降”）。 （3）当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷_________（选填“汽化”或“液化”）形成的，该过程要_________（选填“吸热”或“放热”）。 24. 小梅同学做探究“冰熔化时温度变化规律”的实验，实验装置如图所示：她根据记录的数据画出了冰的熔化图像，如图乙所示，请你完成下列内容： （1）将装有碎冰的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是可以使碎冰___________，同时温度上升速度较___________（选填“快”或“慢”），便于读取各个时刻的温度。 （2）由图乙可知冰的熔点是___________℃；在第6min时该物质处于___________，在第12min时该物质处于___________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 （3）冰熔化过程中，不断___________（选填“吸热”或“放热”），温度___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 （4）试管中的冰完全熔化后，若持续加热足够长时间，试管中的水___________沸腾（选填“能”或“不能”）。水在沸腾的过程中发生的是___________现象（填物态变化名称）。 六、综合应用题（共26分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位）。 25. 雨天的晚上，玉红同学看到闪电8s后听到了雷声，求打雷的地方距离她多远？（声音在空气中的传播速度是340m/s） 26. 声音在不同介质中传播的速度不同。如果在长为1020m的中空铁管的一端敲击一下， 在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.8s （此时气温约为15℃）。求： （1）敲击后声音通过空气传到另一端 要多长时间？ （2）声音在铁管中的传播速度是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理上册学情检测卷 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选得0分。） 1. 下列各组固体中，都有确定熔点的是（　　） A. 石蜡、铝、海波 B. 冰、萘、固态酒精 C. 松香、铜、金 D. 玻璃、铅、沥青 【答案】B 【解析】 【详解】A．石蜡是非晶体，没有固定的熔点，故A不符合题意； B．冰、萘、固态酒精都属于晶体，都有固定的熔点，故B符合题意； C．松香是非晶体，没有固定的熔点，故C不符合题意； D．玻璃和沥青是非晶体，没有固定的熔点，故D不符合题意。 故选B。 2. 糖画是一种传统民间手工艺，以红、白糖加少许饴糖为原料。将糖用温火熬制，熬到可以牵丝时用小勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出造型，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，便完成制作，如图所示。在糖画制作过程中发生的物态变化有（　　） A. 先熔化后凝固 B. 先熔化后凝华 C. 先液化后凝固 D. 先液化后凝华 【答案】A 【解析】 【详解】让白糖变成糖浆，即由固态变为液态，故是熔化；在石板上浇铸糖浆，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列物质中全都是晶体的是（　　） A. 铁、沥青、松香 B. 萘、冰、铜 C. 金、海波、石蜡 D. 冰、石英、玻璃 【答案】B 【解析】 【详解】晶体有一定的熔点，而非晶体没有；常见的晶体：各种金属、食盐、海波、冰等；常见的非晶体：石蜡、沥青、松香、玻璃等。 A．铁是晶体，沥青和松香是非晶体，故A不符合题意； B．萘、冰、铜都是晶体，故B符合题意； C．金和海波是晶体，石蜡是非晶体，故C不符合题意； D．冰和石英是晶体，玻璃是非晶体，故D不符合题意。 故选B。 4. 家庭用的寒暑表的变化范围是（　　） A. 0℃～100℃ B.  35℃～42℃   C. -10℃～100℃ D. -30℃～50℃ 【答案】D 【解析】 【详解】寒暑表是用来测量环境温度的，测量范围是-30℃～50℃。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. “双减”后，校园更加活跃，如图是学生课后乐器表演的场景。下列关于声现象说法正确的是（　　） A. 琴声是由空气振动产生的 B. 弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变声音的音调 C. 同学们的掌声越大，掌声在空气中传播的速度就越快 D. 优美的音乐一定不属于噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，琴声是由弦振动产生的，故A错误； B．弹琵琶时改变手指按压弦的位置是为了改变弦振动部分的长度，从而改变音调，故B正确； C．声速的影响因素：介质种类和介质温度，与声音的大小无关，故C错误； D．优美的音乐只要对人们的生活和工作造成影响了也是噪音，故D错误。 故选B。 6. 2024年4月9日，在明德麓谷学校体育馆举行了七年级教学班级演唱比赛，同学们尽情歌唱，表现优异。下列描述错误的是（　　） A. 悠扬的歌声是由于声带的振动产生的 B. 台下的观众能够听到歌声说明空气可以传声 C. 同学们可以根据不同的音色分辨伴奏的钢琴、笛子、古筝等乐器 D. 观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播不需要时间 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，悠扬的歌声是由于演唱者的声带的振动产生的，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，台下的观众能够听到歌声，说明空气可以传声，故B正确，不符合题意； C．不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，同学们可以根据不同的音色分辨伴奏的钢琴、笛子、古筝等乐器，故C正确，不符合题意； D．声音在不同介质中的传播速度不同，观众席前排和后排同学几乎同时听到歌声，说明声音的传播速度快，前后排的间距较小，声音传到前后排的时间差很小，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 如图所示为2023年杭州亚运会智能机器人，它可以与人讲话交流，下列说法正确的是（　　） A. 智能机器人发出的声音是由人的声带振动产生的 B. 有时对着智能机器人用很小的音量说话时，它没有反应，说明需要发出频率足够高的声音才能使智能机器人接收到声音信号 C. 人和机器人能够用语言交流，说明声音能够传递信息 D. 你发出的声音和智能机器人发出的声音都是通过空气传到其他人的耳朵中的，但传播速度各不相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．智能机器人发出的声音是由机器人的扬声器振动产生的，故A错误； B．有时对着智能机器人用很小的音量说话时，它没有反应，说明需要发出响度足够大的声音才能使智能机器人接收到声音信号，故B错误； C．人和机器人能够用语言交流，即人和机器人可以互相传递信息，说明声音能够传递信息，故C正确； D．人发出的声音和机器人发出的声音在空气中的传播速度相同，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，将干冰置于试管中，试管中冒出大量“白气”，一段时间后试管外壁有白霜形成。则下列说法正确的是（　　） A. 试管外壁的白霜就是干冰 B. “白气”的形成过程需要放出热量 C. 试管中干冰升华需要放出热量 D. “白气”是试管中的干冰升华形成的 【答案】B 【解析】 【详解】干冰在试管中升华，从周围物质中吸收大量的热，导致试管壁温度急剧下降。空气中的一部分水蒸气遇到温度极低的试管壁，凝华成为固态的霜。同时还有一部分水蒸气遇冷液化成为小水珠，这些水珠聚焦在一起，就是我们看到的“白气”，水蒸气的液化是放热过程。故B正确，ACD错误。 故选B。 9. 在“用温度计测量水的温度”实验中，要经历以下几个步骤，正确的排序是（ ） ①选用合适量程的温度计；②估计被测水的温度；③正确读出温度示数并记录结果 ④将温度计从液体中取出；⑤将感温泡正确浸入液体中，待温度计的示数稳定 A. ②①⑤③④ B. ①②⑤③④ C. ②①⑤④③ D. ①②⑤④③ 【答案】A 【解析】 【详解】正确使用步骤为：估计被测水的温度；选用合适量程的温度计；将感温泡正确浸入液体中，待温度计的示数稳定；正确读出温度示数并记录结果；将温度计从液体中取出。故正确的排序为：②①⑤③④。 故选A。 10. 市场上有一种“55℃保温杯”，如图所示，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。这种物质的熔点为55℃。将100℃的开水倒入杯中，旋紧杯盖，左右摇晃十多下，放置约1min后拧开杯盖，杯中原本的开水快速降温至可饮用的温水.当水喝完后，再将凉水倒入杯中，旋紧杯盖，同样左右摇晃十多下，约1min后再拧开杯盖，杯中原本的凉水也会快速升温至可饮用的温水，下列解释不正确的是（　　） A. 倒入开水时，该物质熔化吸热，使开水的温度降低 B. 倒入冷水时，该物质凝固放热，使冷水的温度升高 C. 该物质的温度为55℃时，物质一定是固态 D. 杯子先倒入冷水，冷水不能变热 【答案】C 【解析】 【详解】晶体在熔化过程中继续吸热，温度保持不变；晶体在凝固过程中，继续放热，温度保持不变。 A.倒入开水时，该物质熔化吸热，从开水中吸热，使开水的温度降低，故A正确； B.倒入冷水时，该物质凝固放热，使冷水的温度升高，故B正确； C.该物质的温度为55℃时，可能是固态，也可能是液态，还有可能是在熔化过程中处于固液并存状态，故C错误； D.如果物质本身就是固态，无法凝固放热，倒入冷水后，冷水无法吸热而温度升高，所以冷水不能变热，故D正确。 故选C。 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）。 11. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（ ） A. 形成露和霜时都放热 B. 露是由水蒸气液化形成的 C. 霜是由露凝固形成的 D. 霜是由水蒸气凝华形成的 【答案】ABD 【解析】 【详解】露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠，液化放热；霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，凝华放热。故ABD正确，C错误。 故选ABD。 12. 如图所示，由冰的熔化曲线可知（ ） A. 冰是晶体 B. 冰的熔点为0℃ C. 冰的熔化过程经历了5min D. 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高 【答案】AB 【解析】 【详解】A．冰熔化过程中温度不变，有固定熔点，是晶体，故A符合题意； B．冰熔化过程中温度保持0℃不变，则熔点为0℃，故B符合题意； C．冰的熔化过程经历了 故C不符合题意； D．冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故D不符合题意。 故选AB。 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程）。 13. “风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这句歌词涉及到的声源分别是__________ 【答案】空气、声带（马）、水 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生，振动发声的物体即为声源。歌词中的风在吼，声源是空气；马在叫，声源是声带（马）；黄河在咆哮，声源是水，所以声源分别是空气、声带（马）、水。 14. 智能门禁系统通过“辨音识人”开门，是根据声音的___________特征来工作的。倒车雷达利用___________（填“超声波”或“次声波”）探测障碍物帮助司机倒车。 【答案】 ①. 音色 ②. 超声波 【解析】 【详解】[1]音色是声音的特色，一般不同人的音色不同，因此智能门禁系统通过“辨音识人”开门，是根据声音的音色特征来工作的。 [2]超声波的频率高，方向性强，易于探测到车后方的障碍物；次声波频率很低，并且是向四面八方发射，很难用于探测障碍物；因此倒车雷达利用超声波探测障碍物帮助司机倒车。 15. 石块扔到水中引起水的______而发声，这时鱼儿会被吓跑，这主要是因为______能传播声音。海豚利用超声波发现鱼群是利用声音可以传递______。 【答案】 ①. 振动 ②. 水 ③. 信息 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的，石块扔到水中，撞击水引起水的振动产生声音；水能够传声，鱼儿会被吓跑。 [3]声音可以传递信息。海豚利用超声波发现鱼群是利用声音可以传递信息。 16. 如图所示，是训练警犬的训犬笛。某次训犬笛发出的声音，警犬能根据发出的指令声行动，说明声音可以传递_______（选填“信息”或“能量”），此时周围的行人_______（选填“能”或“不能”）听到训犬笛发出的声音。 【答案】 ①. 信息 ②. 不能 【解析】 【详解】[1][2]将发声频率调至25000Hz，高于人们能听到声波的频率，此时周围的行人不能听到训犬笛发出的声音，警犬能根据发出的指令声行动，说明声音可以传递信息。 17. 十堰地区一直保留有冬至吃饺子的习俗。把包好的饺子放入冰箱冷冻后再取出时，饺子表面有一层白霜，这是______现象（填物态变化名称）；饺子煮好后，当打开锅盖盛饺子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化______（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 凝华 ②. 放热 【解析】 【详解】[1]饺子从冰箱冷冻室取出时，表面温度极低，空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的小冰晶，这种气态直接转变为固态的物态变化叫做凝华。 [2]锅内的水沸腾产生大量高温的水蒸气，当打开锅盖时，高温水蒸气遇到温度较低的空气和人体，会由气态变为液态的小水珠，这个过程是液化，该过程会放出热量。 18. 在一些国家通用的温度标准为“华氏温标”，是波兰物理学家华伦海特于1724年创立的。与我们熟悉的“摄氏温标”不同的是，他把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度，把纯水凝固时的温度定义为32华氏度，把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度，中间作180等分，每一份代表1华氏度，用符号°F表示。根据以上信息，华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为 ______ ，且在 ______ ℃时，华氏温度恰好与摄氏温度数值相同。 【答案】 ①. ②. -40 【解析】 【详解】[1]假设摄氏温度为t时，对应的华氏温度为F，则有 将题中数据代入，因为纯水凝固时的温度定义为32华氏度，则有 ① 沸水的温度定义为212华氏度，则有 ② 结合①②解得 ， 则有 [2]华氏温度恰好与摄氏温度数值相同，则 则有 解得 即当摄氏温度为-40℃时，华氏温度与摄氏温度数值相同。 四、作图题（共6分，请把答案直接写在对应答题卡位置上。） 19. 初温为50℃的某物质，加热10min时开始熔化，熔化过程持续了20min，继续加热10min后升高到100℃，请在图中画出该物质从50℃上升到100℃的熔化图像。（该物质的熔点是80℃） 【答案】 【解析】 【详解】根据题意可知，该物质有固定的熔化温度（即熔点）为80℃，因此该物质是晶体，熔化时温度保持不变；初温为50℃，加热10min时开始熔化，到第10min，温度为80℃，熔化过程持续了20min，到第30min，温度也为80℃。然后温度再次升高，加热10min后升高到100℃，熔化图像如图所示： 20. 如图所示，这是水沸腾时一个气泡在A位置时的情形请在图中画出该气泡上升到B位置时的大致情形。 【答案】 【解析】 【详解】水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，不断有水变为水蒸气进入气泡，气泡越来越大，B位置的气泡的体积大于A位置气泡的体积，如图所示： 21. 请将图示细管内的水银部分涂黑，表示气温36℃。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】由图示可知，细管外的刻度值从下往上逐渐增大，且分度值为1℃，表示气温36℃，则在30℃刻度值位置往上数6小格。如图所示： 五、实验探究题（每空1分，共18分。） 22. 同学们看到冬天环卫工人会在冰雪路面上撒工业盐，于是准备探究含盐冰的熔化特点。实验小组制得了质量相同的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，将冰弄碎后放入烧杯，碎冰中插入温度计，利用图甲所示装置在相同温度环境下进行实验，通过测量，得到三条温度随时间变化的图像。 （1）实验时没有用酒精灯对碎冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，原因是______； （2）分析乙图像可知，淡盐冰的熔点是______℃，含盐浓度越高的冰，熔化的温度越______。 【答案】（1）室内温度高于冰的熔点 （2） ①. -3 ②. 低 【解析】 【小问1详解】 实验装置没有用酒精灯对碎冰块进行加热，冰块仍然熔化了，原因是室内温度高于冰的熔点。 【小问2详解】 [1]晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。由图乙可知，淡盐冰在-3℃时温度保持不变，所以熔点是-3℃。 [2]由图乙可知，纯冰的熔点是0℃，淡盐冰的熔点是-3℃，浓盐冰的熔点是-7℃，因此含盐浓度越高的冰，熔化的温度越低。 23. 图甲是“观察水沸腾”的实验装置。 （1）当水沸腾时，观察到温度计的示数如图乙所示，则此时水的沸点是_________℃，说明液面上的气压_________（选填“大于”。“等于”或“小于”）1个标准大气压。 （2）图丙（a）、（b）是实验时，小芳观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图_________（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，温度计的示数将_________（选填“升高”、“不变”或“下降”）。 （3）当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷_________（选填“汽化”或“液化”）形成的，该过程要_________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】（1） ①. 96 ②. 小于 （2） ①. a ②. 不变 （3） ①. 液化 ②. 放热 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的读数为96℃，在1个标准大气压下，水的沸点是100°C。而此时水的沸点是96°C，因为大气压越低，水的沸点越低，所以可以判断此时当地大气压低于1个标准大气压。 【小问2详解】 [1][2]水沸腾时，气泡是下小上大，直至到水面破裂，所以图a是水沸腾时的情况，水沸腾之后，虽然继续吸热，但是温度保持不变，所以温度计的示数不变。 【小问3详解】 [1][2]当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，液化是放热过程。 24. 小梅同学做探究“冰熔化时温度变化规律”的实验，实验装置如图所示：她根据记录的数据画出了冰的熔化图像，如图乙所示，请你完成下列内容： （1）将装有碎冰的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是可以使碎冰___________，同时温度上升速度较___________（选填“快”或“慢”），便于读取各个时刻的温度。 （2）由图乙可知冰的熔点是___________℃；在第6min时该物质处于___________，在第12min时该物质处于___________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 （3）冰熔化过程中，不断___________（选填“吸热”或“放热”），温度___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 （4）试管中的冰完全熔化后，若持续加热足够长时间，试管中的水___________沸腾（选填“能”或“不能”）。水在沸腾的过程中发生的是___________现象（填物态变化名称）。 【答案】 ①. 受热均匀 ②. 慢 ③. 0 ④. 固液共存态 ⑤. 液态 ⑥. 吸热 ⑦. 不变 ⑧. 不能 ⑨. 汽化 【解析】 【详解】（1）[1][2]将装有碎冰的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法的目的是可以使碎冰受热均匀，冰的温度变化比较均匀并且变化比较慢，便于记录实验温度。 （2）[3]由图像知，该物质在熔化过程中温度保持在0℃不变，所以该物质是晶体，熔点为0℃。 [4][5]由图像知，第4min开始熔化，在第10min末处于熔化结束，所以在第6min时该物质处于固液共存状态，第12min时该物质处于液态。 （3）[6][7]冰是晶体，冰熔化过程中，不断吸热，但温度保持不变。 （4）[8][9]由于烧杯内的水沸腾时温度保持不变，试管内的水虽达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾。水在沸腾的过程中水由液态变为气态，发生的是汽化现象。 六、综合应用题（共26分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位）。 25. 雨天的晚上，玉红同学看到闪电8s后听到了雷声，求打雷的地方距离她多远？（声音在空气中的传播速度是340m/s） 【答案】2720m 【解析】 【详解】解：由得：打雷的地方距离她 答：打雷的地方距离她2720m。 26. 声音在不同介质中传播的速度不同。如果在长为1020m的中空铁管的一端敲击一下， 在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.8s （此时气温约为15℃）。求： （1）敲击后声音通过空气传到另一端 要多长时间？ （2）声音在铁管中的传播速度是多大？ 【答案】（1）3s；（2）5100m/s 【解析】 【详解】解：（1）声音在空气中的传播速度 由得，声音通过空气传到另一端需要的时间 （2）声音在空气传播速度小于在铁管中传播速度，则声音在空气传播时间大于在铁管中传播时间，所以由题意可知声音在铁管内传播的时间 则声音在铁管内传播的速度 答：（1）敲击后声音通过空气传到另一端要； （2）声音在铁管中的传播速度是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $