高中地理单元测试——第三章地球上的水（较难版01）

**基本信息** 本试卷为高中地理第三章“地球上的水”单元复习较难版测试，通过海绵校园、天文大潮等真实情境，考查水循环、海水性质、洋流等核心知识，注重综合思维与区域认知，适配单元重难点巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/54分|水循环环节、海水温盐密度、海浪潮汐、洋流分布|结合示意图考查基础原理，如通过水循环图判断海陆间循环环节，体现区域认知| |综合题|3题/54分|珠江水循环过程、红海盐度成因、非洲洋流影响|创设真实问题情境，如广州内涝分析、红海海水性质探究，综合考查人地协调观与地理实践力，契合高考综合题命题趋势|

高中地理单元测试 —— 第三章 地球上的水（较难版01） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 （本题9分）读水循环示意图，完成下面小题。 1．(9分)图中序号所代表的环节参与海陆间循环的是（   ） A．①②③⑤ B．②③⑤⑧ C．①②⑤⑥ D．②③⑤⑥ 2．上游地区的森林急剧减少，对水循环环节产生的影响说法正确的是（   ） A．③增多 B．⑤增多 C．⑥减少 D．⑦减少 3．水循环对人类生产生活产生了重要的影响，其中最重要的是（   ） A．补充和更新了陆地水体 B．调节了地表温度 C．塑造了地表形态 D．促进了地表的物质迁移 （本题6分）为了建设节约型社会、改善学校的生态环境，某中学规划建设“海绵校园”。读图，完成下面小题。 4．(6分)建设“海绵校园”将主要影响水循环的环节是（   ） A．地表径流 B．蒸腾 C．降水 D．水汽输送 5．“海绵校园”建设（   ） ①改变校园气候  ②改善校园环境  ③减少校园植被  ④减轻校园内涝 A．①④ B．②③ C．①② D．②④ （本题6分）海水的物理性质主要由温度、盐度和密度三大要素构成，是理解海洋环境形成与演变的关键。下面左图表示某大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化示意图，右图为某月长江入海口附近海域表层盐度分布图。据此完成下面小题。 6．(6分)左图中表示表层海水盐度、温度、密度的曲线分别是（   ） A．①②③ B．②③① C．①③② D．②①③ 7．右图中一艘货轮从甲地航行至乙地。在货轮载重不变的情况下，若仅考虑盐度因素，其吃水深度将（   ） A．变深 B．变浅 C．先变深后变浅 D．不变 （本题6分）菲律宾海为北太平洋西部边缘海，平均深度5000~6000米，深层海水温度与盐度呈负相关。4000米深处因伊豆-小笠原-马里亚纳海脊、亚普脊与太平洋分隔，3500米深处被九州-帕劳海脊分为菲律宾海盆（海水性质稳定）和西马里亚纳海盆（海水性质多变）。下图示意菲律宾海海底地形。据此完成下面小题。 8．(6分)与太平洋相比，菲律宾海深层海水的性质可能是（   ） A．高温低盐 B．高温高盐 C．低温低盐 D．低温高盐 9．影响菲律宾海深层海域东西海盆海水性质出现差异的根本因素是（   ） A．太阳辐射 B．海底地形 C．海陆差异 D．洋流性质 （本题6分）冲浪是以海浪为动力的极限运动。下图为“北半球某热带海域月平均风速变化示意图”。据此完成下面小题。 10．(6分)最常见海浪形成的主要动力是（   ） A．潮汐 B．海啸 C．盛行风 D．洋流 11．该海域海上冲浪最刺激的时间是（   ） A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 （本题6分）钱塘江于杭州湾入海，在入海口处常形成形如立墙、势若冲天的大潮。下图示意钱塘江地理位置。据此完成下面小题。 12．(6分)钱塘江大潮属于（   ） A．洋流 B．波浪 C．潮汐 D．海啸 13．与钱塘江大潮的形成密切相关的是（   ） A．北风强劲 B．江岸轮廓 C．洋流强劲 D．海水污染 （本题9分）下图为太平洋某海域表层海水等温线与洋流分布示意图。据此完成下面小题。 14．(9分)下列说法正确的是（   ） A．甲往北流，为暖流 B．乙往南流，为寒流 C．丙往南流，为暖流 D．丁往北流，为寒流 15．关于a、b、c、d四处表层水温排序正确的是（   ） A．d>a>c>b B．c>d=b>a C．a>d=b>c D．b>c>a>d 16．关于图示洋流对地理环境的影响，下列说法正确的是（   ） A．甲洋流节约燃料加快航行速度 B．乙洋流增加流经海域海水温度 C．甲乙洋流使污染物向赤道集聚 D．丙丁洋流交汇处形成大型渔场 二、综合题 17．（本题18分）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：2024年6月6日，广东省水文局广州分局提醒，高考和端午期间恰逢天文大潮期，珠江广州河段或出现较高潮位。广州中心城区需重点防范高考期间强降雨遭遇高潮位导致排水不畅引发的城市内涝。下图示意珠江广州段位置。 材料二：广州某校学生为建设海绵城市积极献计献策，设计了如下4种道路绿地样式，如下图。 (1)判断珠江参与水循环的主要类型，并描述过程。 (2)从水循环角度，分析广州每年4-9月期间易发生城市内涝的原因。 (3)选择材料二图中缓解城市内涝效果最佳方案并简述理由。 18．（本题16分）阅读图文材料，完成下列要求。 红海是位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间的狭长海域，两岸均属热带沙漠气候。南部的曼德海峡宽约26～32千米，平均水深150米，是连接红海和阿拉伯海的重要通道。如图示意红海和曼德海峡的地理位置。 (1)描述红海海域的海水性质特点。 (2)分析红海盐度特征的成因。 (3)指出曼德海峡表层海水和深层海水的流向。 19．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 读非洲周边海域洋流分布示意图（图1）和大西洋表层海水性质示意图（图2）。 (1)指出图2中代表海水温度的线并描述大西洋表层海水温度的分布规律，分析赤道附近海水温度较高的原因。 (2)判断图1中②洋流的性质（寒流或暖流），并分析该洋流对流经海域海水温度和盐度的影响。 (3)简述③洋流（本格拉寒流）附近非洲西南部沿岸渔业资源丰富的原因。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高中地理单元测试 —— 第三章 地球上的水（较难版01） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 （本题9分）读水循环示意图，完成下面小题。 1．(9分)图中序号所代表的环节参与海陆间循环的是（   ） A．①②③⑤ B．②③⑤⑧ C．①②⑤⑥ D．②③⑤⑥ 2．上游地区的森林急剧减少，对水循环环节产生的影响说法正确的是（   ） A．③增多 B．⑤增多 C．⑥减少 D．⑦减少 3．水循环对人类生产生活产生了重要的影响，其中最重要的是（   ） A．补充和更新了陆地水体 B．调节了地表温度 C．塑造了地表形态 D．促进了地表的物质迁移 【答案】1．D 2．D 3．A 【详解】1．读图结合所学可知，海陆间循环的环节包括蒸发（②），水汽输送（③），陆地降水（⑤），下渗（⑦），地表径流（⑥），地下径流，D正确；①为海洋降水，不是海陆间循环的环节，AC错误；⑧为植物蒸腾，不是海陆间循环的环节，B错误。故选D。 2．森林有涵养水源，保持水土的作用。森林急剧减少会造成下渗（⑦）减少，地表径流（⑥）增加，地下径流减少，D正确，C错误；森林减少，植物蒸腾量减少，可能使气候变干，陆地降水（⑤）减少，B错误；森林减少对水汽输送（③）环节影响较小，A错误。故选D。 3．水被誉为生命之源，水循环促进了陆地淡水资源的更新，补充和更新了陆地水体是其对人类的影响最重要的作用，A正确；水循环对调节地表温度、塑造地表形态、促进地表的物质迁移也起到了一定的作用，但都不是对人类的影响最重要的作用，BCD错误。故选A。 【点睛】水循环包括三大类型：海上内循环，陆地内循环和海陆间大循环。海陆间循环是促进陆地水体更新的最重要的循环类型。水循环环节包括蒸发，水汽输送，降水，下渗，地表径流，地下径流等方面，其中，受人类活动影响最明显的环节为地表径流。 （本题6分）为了建设节约型社会、改善学校的生态环境，某中学规划建设“海绵校园”。读图，完成下面小题。 4．(6分)建设“海绵校园”将主要影响水循环的环节是（   ） A．地表径流 B．蒸腾 C．降水 D．水汽输送 5．“海绵校园”建设（   ） ①改变校园气候  ②改善校园环境  ③减少校园植被  ④减轻校园内涝 A．①④ B．②③ C．①② D．②④ 【答案】4．A 5．D 【详解】4．结合所学知识及材料可知，建设“海绵校园”，地面铺设透水砖，增加绿化面积，可以增加下渗，增加地下径流，减少地表径流，A正确；“海绵校园”建设增加绿化面积会使植物蒸腾作用有所增强，但不是主要影响，B错误；局部人类活动对降水环节影响极小，C错误；建设“海绵校园”对水汽输送影响较小，D错误，故选A。 5．“海绵校园”建设，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放加以使用，可以减轻校园的内涝，改善校园环境，②④正确；建设海绵校园不会改变校园的气候，也不会减少校园的植被，①③错误，综上所述，D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】海绵校园是指通过一系列措施和设计，使校园能够像海绵一样吸收、存储、净化雨水，并在需要时释放和利用这些水资源。‌这种设计理念旨在提高校园的防洪排涝能力，同时促进水资源的循环利用和生态环境的保护。‌ （本题6分）海水的物理性质主要由温度、盐度和密度三大要素构成，是理解海洋环境形成与演变的关键。下面左图表示某大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化示意图，右图为某月长江入海口附近海域表层盐度分布图。据此完成下面小题。 6．(6分)左图中表示表层海水盐度、温度、密度的曲线分别是（   ） A．①②③ B．②③① C．①③② D．②①③ 7．右图中一艘货轮从甲地航行至乙地。在货轮载重不变的情况下，若仅考虑盐度因素，其吃水深度将（   ） A．变深 B．变浅 C．先变深后变浅 D．不变 【答案】6．C 7．B 【详解】6．曲线①在副热带海域最高，由副热带海域向两侧递减，符合表层海水盐度的变化规律；曲线③由赤道向高纬度递减，符合表层海水温度的变化规律；曲线②由赤道向高纬度递增，符合海水密度的变化规律，表示表层海水盐度、温度、密度的曲线分别是①③②，C正确，ABD错误。故选C。 7．海水密度越大，浮力越大，吃水越浅；海水密度与盐度呈正相关。结合图示，河口附近有入海径流的稀释作用，盐度较小，从甲到乙，货轮逐渐驶离海岸，表层海水盐度逐渐升高，密度增大，海水对船体的浮力增大，在货轮载重不变的情况下，吃水深度变浅，B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】影响海水盐度的因素有：纬度、降水量和蒸发量、洋流、入海径流、结冰和融冰、海域封闭程度等。影响密度的因素有：温度、盐度、压力。 （本题6分）菲律宾海为北太平洋西部边缘海，平均深度5000~6000米，深层海水温度与盐度呈负相关。4000米深处因伊豆-小笠原-马里亚纳海脊、亚普脊与太平洋分隔，3500米深处被九州-帕劳海脊分为菲律宾海盆（海水性质稳定）和西马里亚纳海盆（海水性质多变）。下图示意菲律宾海海底地形。据此完成下面小题。 8．(6分)与太平洋相比，菲律宾海深层海水的性质可能是（   ） A．高温低盐 B．高温高盐 C．低温低盐 D．低温高盐 9．影响菲律宾海深层海域东西海盆海水性质出现差异的根本因素是（   ） A．太阳辐射 B．海底地形 C．海陆差异 D．洋流性质 【答案】8．A 9．B 【详解】8．太平洋的深层海水主要为来自高纬度下沉的低温高盐海水，而菲律宾海的深层因为被海脊阻挡，难以和太平洋的深层海水充分交换，菲律宾海盆的海水性质稳定，温度高于太平洋下沉的深层冷海水，CD错误； 若菲律宾海深层海水相对太平洋的深层海水温度更高，那么对应的盐度就会更低（因为负相关），A正确，B错误。 9．4000米深处因伊豆-小笠原-马里亚纳海脊、亚普脊与太平洋分隔，3500米深处被九州-帕劳海脊分为菲律宾海盆（海水性质稳定）和西马里亚纳海盆（海水性质多变），所以海底地形不同是造成菲律宾海深层海域东西海盆海水性质出现差异的根本因素，B正确； 太阳辐射对深层海域的水温和盐度影响较小，A错误； 海陆差异不会影响菲律宾海深层海域东西海盆海水性质，C错误； 洋流性质不是菲律宾海深层海域东西海盆海水性质出现差异的根本因素，D错误。 （本题6分）冲浪是以海浪为动力的极限运动。下图为“北半球某热带海域月平均风速变化示意图”。据此完成下面小题。 10．(6分)最常见海浪形成的主要动力是（   ） A．潮汐 B．海啸 C．盛行风 D．洋流 11．该海域海上冲浪最刺激的时间是（   ） A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 【答案】10．C 11．A 【详解】10．结合所学知识，最常见海浪形成的主要动力是盛行风。故选C。 11．结合材料可知，冲浪是以海浪为动力的极限运动。海上冲浪最刺激的是风浪最大的时候，读图可知该海域1月风力最大，海浪最高，冲浪最刺激。故选A。 【点睛】海水运动的三种形式：第一种：波浪，波浪就是海水质点的一种周期性的振动现象，例如在风的吹拂之下所形成的风浪、海底地震所引起的海啸等。第二种，潮汐：潮汐就是海水在太阳和月球的吸引力作用下所形成周期性涨落现象，白天的涨落叫做潮、夜晚的海水涨落叫做汐。第三种，洋流：洋流常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。 （本题6分）钱塘江于杭州湾入海，在入海口处常形成形如立墙、势若冲天的大潮。下图示意钱塘江地理位置。据此完成下面小题。 12．(6分)钱塘江大潮属于（   ） A．洋流 B．波浪 C．潮汐 D．海啸 13．与钱塘江大潮的形成密切相关的是（   ） A．北风强劲 B．江岸轮廓 C．洋流强劲 D．海水污染 【答案】12．C 13．B 【解析】12．结合所学可知，洋流是海洋中具有相对稳定流速和流向的大规模海水运动，通常具有较长距离的输送和持续的流动特性，钱塘江大潮并不是洋流，A错误；波浪是由风等因素引起的海水周期性起伏运动，规模和影响力相对较小，钱塘江大潮的规模和形成机制与波浪不同，B错误；潮汐是海水在月球和太阳的引潮力作用下所产生的周期性涨落现象，钱塘江大潮是受天体引潮力作用形成的海水周期性涨落现象，属于潮汐，C正确；海啸是由海底地震、火山爆发、海底滑坡等产生的破坏性海浪，钱塘江大潮不是由这些因素引发的，不属于海啸，D错误。故选C。 13．读图并结合所学可知，钱塘江大潮潮水的运动方向为自东向西，北风与潮水运动方向处于垂直状态，对钱塘江大潮的形成影响很小，A错误；钱塘江口外宽内窄，呈喇叭口状，当大量潮水涌入狭窄的江道时，潮位迅速上涨，形成大潮，江岸轮廓对钱塘江大潮的形成起到了重要作用，B正确；洋流对局部地区的气候、渔业等有影响，但不是钱塘江大潮形成的关键因素，C错误；海水污染与钱塘江大潮的形成毫无关联，D错误。故选B。 【点睛】钱塘江涌潮的形成原因：农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，所以这天海水受到的引潮力最大；钱塘江口状似喇叭形，当大量潮水从钱塘江口涌进来时，由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升，就只好后浪推前浪，层层相叠；沿海一带常刮东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。 （本题9分）下图为太平洋某海域表层海水等温线与洋流分布示意图。据此完成下面小题。 14．(9分)下列说法正确的是（   ） A．甲往北流，为暖流 B．乙往南流，为寒流 C．丙往南流，为暖流 D．丁往北流，为寒流 15．关于a、b、c、d四处表层水温排序正确的是（   ） A．d>a>c>b B．c>d=b>a C．a>d=b>c D．b>c>a>d 16．关于图示洋流对地理环境的影响，下列说法正确的是（   ） A．甲洋流节约燃料加快航行速度 B．乙洋流增加流经海域海水温度 C．甲乙洋流使污染物向赤道集聚 D．丙丁洋流交汇处形成大型渔场 【答案】14．A 15．D 16．B 【详解】14．洋流流向与等温线弯曲方向相同，因此甲在北半球由南往北流，由低纬流向高纬，为暖流，A正确；乙在南半球由北往南流，由低纬流向高纬，为暖流，B错误；丙在南半球由南往北流，由高纬流向低纬，为寒流，C错误；丁在北半球由北往南流，由高纬流向低纬，为寒流，D错误。故选A。 15．表层海水温度总体由低纬向高纬递减，a、b、c、d均位于北半球，b温度高于a；b位于c所在等温线以南，因此b温度高于c；a所在等温线位于c所在等温线以北，纬度更高，因此c温度高于a；d位于a所在等温线以北，因此a温度高于d。综上所述，a、b、c、d四处表层水温排序正确的是b>c>a>d，D正确，ABC错误，故选D。 16．顺甲洋流航行才能节约燃料加快航行速度，逆甲洋流航行则不能节约燃料，也不能加快航行速度，A错误；乙洋流为暖流，乙洋流对流经海域有增温作用，B正确；甲乙洋流均由低纬流向高纬，不能使污染物向赤道集聚，C错误；丙、丁洋流分别位于南、北半球，不可能交汇，D错误。故选B。 【点睛】洋流按性质可分为暖流和寒流，其中暖流由水温高的海区流向水温低的海区，一般由较低纬度流向较高纬度。寒流由水温低的海区流向水温高的海区，一般由较高纬度流向较低纬度。 二、综合题 17．（本题18分）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：2024年6月6日，广东省水文局广州分局提醒，高考和端午期间恰逢天文大潮期，珠江广州河段或出现较高潮位。广州中心城区需重点防范高考期间强降雨遭遇高潮位导致排水不畅引发的城市内涝。下图示意珠江广州段位置。 材料二：广州某校学生为建设海绵城市积极献计献策，设计了如下4种道路绿地样式，如下图。 (1)判断珠江参与水循环的主要类型，并描述过程。 (2)从水循环角度，分析广州每年4-9月期间易发生城市内涝的原因。 (3)选择材料二图中缓解城市内涝效果最佳方案并简述理由。 【答案】(1)海陆间循环；过程：海洋水汽蒸发，通过水汽输送到达陆地，以降水的方式补给珠江，最终通过径流的方式注入海洋。 (2)4-9月期间多暴雨天气，降水量大；城市化导致地面硬化，雨水下渗量减少；地表径流汇集快，流量大；城市地下管网排水能力不足，无法应对极端降水，大量雨水滞留城区；广州位于沿海，潮汐对地表径流及城市排水管网有顶托作用，水不易排出。 (3)丙方案绿地地势低于道路，道路上的雨水快速汇集进入绿地，增加下渗，减少地表径流，防止道路积水。 【分析】本题以珠江广州段水文特征与海绵城市建设为材料，共分为3道小题，涉及水循环类型、城市内涝成因、海绵城市措施等内容，考查学生区域认知、综合思维、人地协调观的能力，作答时需要结合水循环原理和人类活动对水循环的影响进行分析。 【详解】（1）水循环类型：海陆间循环。过程描述：海洋（南海）中的水汽通过蒸发进入大气。水汽随大气环流（夏季风等）被输送到陆地（珠江流域）上空。在适当条件下，水汽凝结形成降水，补给珠江。珠江的径流最终通过地表和地下径流的方式，汇入南海，完成海陆间循环。 （2）降水环节：4-9月为广州的雨季和台风活跃期，多暴雨天气，降水量大且集中，短时间内产生大量地表径流。下渗环节：广州城市化水平高，地面硬化面积大，雨水下渗量显著减少，大部分雨水转化为地表径流。地表径流环节：地表径流汇集速度快、流量大，而城市排水设施的泄洪能力有限，同时天文大潮导致高潮位顶托，排水不畅，最终引发城市内涝。 （3）最佳方案：丙地。理由：丙地的绿地地势低于道路，道路上的雨水可以快速汇集流入绿地，增加雨水下渗。下渗量增加，地表径流量减少，有效防止道路积水，缓解城市内涝。相比其他方案，丙地的设计更有利于快速疏导和消纳雨水，内涝缓解效果更显著。 18．（本题16分）阅读图文材料，完成下列要求。 红海是位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间的狭长海域，两岸均属热带沙漠气候。南部的曼德海峡宽约26～32千米，平均水深150米，是连接红海和阿拉伯海的重要通道。如图示意红海和曼德海峡的地理位置。 (1)描述红海海域的海水性质特点。 (2)分析红海盐度特征的成因。 (3)指出曼德海峡表层海水和深层海水的流向。 【答案】(1)海水温度高，盐度高，密度大。 (2)地处热带沙漠气候区，降水稀少，海水蒸发量大；周围基本没有常年河流补给；海区相对封闭，与外海水体交换少。 (3)表层：由阿拉伯海流向红海；深层：由红海流向阿拉伯海。 【分析】本题以红海和曼德海峡为素材，设置了3个小题，考查红海海域的海水性质特点、红海盐度特征的成因、曼德海峡表层海水和深层海水的流向等相关知识。主要考查学生获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和探究地理事物的能力，体现学生的区域认知、综合思维等核心素养。 【详解】（1）红海地处副热带封闭海域，气候干旱、蒸发旺盛且淡水注入少，使得海水盐度高，高盐度进一步导致海水密度偏大；该海域纬度较低，表层海水水温高。 （2）由图可知，红海海域位于北回归线附近，属于副热带海域，受副热带高气压的影响较强，盛行下沉气流，气温高，多晴朗天气，降水稀少，蒸发旺盛，海水浓缩盐度高；“两岸均属热带沙漠气候”，周边多为季节性河流，淡水注入极少；另外，红海海域狭长封闭，与外界海水的交换作用弱，盐度高。因此红海盐度较高。 （3）曼德海峡处，因红海海水盐度高、密度大，表层海水由密度较小的阿拉伯海流向红海，深层海水则由密度较大的红海流向阿拉伯海，形成典型的密度流。 19．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 读非洲周边海域洋流分布示意图（图1）和大西洋表层海水性质示意图（图2）。 (1)指出图2中代表海水温度的线并描述大西洋表层海水温度的分布规律，分析赤道附近海水温度较高的原因。 (2)判断图1中②洋流的性质（寒流或暖流），并分析该洋流对流经海域海水温度和盐度的影响。 (3)简述③洋流（本格拉寒流）附近非洲西南部沿岸渔业资源丰富的原因。 【答案】(1)②代表海水温度；分布规律：从赤道向南北两极递减；同纬度海域，海水温度大致相同；原因：赤道地区纬度低，太阳高度角大，太阳辐射强，海水吸收的热量多。 (2)性质：②为寒流；影响：②洋流为寒流，对流经海域起到降温作用；使流经海域海水盐度降低。 (3)受东南信风（离岸风）影响，表层海水海水远离海岸，底层冷水上泛形成上升补偿流；将海底营养盐类带到表层，促进浮游生物大量繁殖，为鱼类提供充足饵料。 【详解】（1）曲线判断：海水温度的主导影响因素是太阳辐射，随纬度升高太阳辐射减弱，水温整体由低纬向高纬递减，②曲线呈赤道高、两极低的递减趋势，符合海水温度纬度分布特征。大西洋表层海水温度分布规律：从纬度整体看，表层海水温度随纬度升高由赤道向南北两极逐渐递减；从同纬度区域看，受太阳辐射纬度一致性影响，同纬度海域表层海水温度大致相近。赤道附近海水温度高的原因：海水热量主要来自太阳辐射。赤道地区纬度最低，太阳高度角大，太阳辐射穿过大气的路径短，被大气削弱的太阳辐射少；单位面积海面接收的太阳辐射能量多，海水吸收热量多，因此表层海水温度高。 （2）洋流性质判断：洋流性质根据水温与流经海区水温对比划分：水温低于流经海区为寒流，高于则为暖流。②洋流由较高纬度流向较低纬度，水温低于流经海区，故为寒流。对海水温度、盐度的影响：寒流水温低于流经海域，洋流流经时，通过海水交换降低流经海域表层海水温度，起降温作用。寒流温度低，海水蒸发弱；同时高纬冷水含盐量本身偏低，稀释流经海域海水，最终使流经海域盐度降低。 （3）本格拉寒流位于非洲西南部沿岸，受东南信风（离岸风）影响，风推动表层海水远离海岸，深层冷海水上泛补充，形成上升补偿流。上升流将海底沉积的营养盐类带到海洋表层，为浮游生物生长繁殖提供充足养分；浮游生物大量增殖，成为鱼类丰富饵料，吸引鱼群聚集，因此渔业资源丰富。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $