精品解析:广西天等县金洞乡实验学校2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题

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2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 崇左市
地区(区县) 天等县
文件格式 ZIP
文件大小 6.55 MB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

内容正文:

2025年八年级上册物理学情测试卷 姓名:________ 班级:________ 考号:_______ 一、选择题(每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选得0分。) 1. 实验结束后,同学们在讨论测量中出现的误差和错误时,下列理解正确的是(  ) A. 测量时为了减小误差可以多估读几位 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 选择精确的测量工具,可以避免误差 D. 测量中的错误可以避免,而误差不可避免 2. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,已被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。下图中的节气与其有关的物态变化及吸、放热正确的是(  ) A. 谷雨中“雨”的形成是汽化现象,需要吸热 B. 白露中“露”的形成是熔化现象,需要放热 C. 大雪中“雪”的形成是凝华现象,需要放热 D. 霜降中“霜”的形成是升华现象,需要吸热 3. 老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应 (  ) A. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 B. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 C. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 D. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 4. 如图是北师大版八(下)生物书第81页上的一幅“眼球的构造”图。下列有关人眼的讨论,不正确的是( ) A. 人能看到物体是因为有光射入了人眼 B. 外界物体在视网膜上所成像的像距大于二倍焦距 C. 角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏 D. 眼球好像一架照相机,外界物体在视网膜上成的像是缩小的 5. 如图所示,容器底部放水,水面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下面说法中正确的是(  ) A. 水先沸腾,油然后沸腾.但水和油同时蒸发 B. 开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾 C. 油蒸发,水不蒸发,然后水先沸腾,最后同时沸腾 D. 油蒸发,水不蒸发,直到水全部汽化以后,油才能沸腾 6. 在探究树荫下光斑的综合实践活动中,小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上,并沿箭头方向水平移动,边改变小孔形状和大小,边观察光斑形状的变化情况,为了只研究孔的大小对光斑形状的影响,下列合乎要求的是() A. B. C. D. 7. 我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。如图所示,是同学们制作的小孔成像仪,下列说法正确的是(  ) A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D. 小孔成像仪上的孔开得越大,像就越小 8. 许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。则甲、乙两房间的“水雾”分别出现在玻璃窗的(  ) A. 内表面、内表面 B. 外表面、外表面 C. 外表面、内表面 D. 内表面、外表面 9. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,下列说法正确的是(  ) A. 将蜡烛移至a处时,移动光屏,可看见放大、正立的实像 B. 将蜡烛移至b处时,移动光屏,可看见缩小、倒立的实像 C. 将蜡烛移至c处时,移动光屏,可看见放大、倒立的实像 D. 将蜡烛移至d处时,移动光屏,可看见放大、正立的虚像 10. 现有密度分别为和的两种液体,且在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同,则(  ) A. 甲杯内液体的质量大 B. 两杯内液体的质量一样大 C. 乙杯内液体的质量大 D. 无法确定 二、多项选择题(每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)。 11. 图甲是小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时的装置,图乙是他根据实验数据描绘的物距一像距图像。蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置A、B、C分别与图像中三点相对应。则下列说法正确的是(  ) A. 该凸透镜的焦距为20cm B. 当蜡烛在A位置时的成像特点与投影仪相同 C. 将蜡烛从B移动到C的过程中,所成像逐渐变大 D. 当蜡烛在C点时,在紧贴凸透镜的左侧放置一远视镜片,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰的实像,此时物距一像距的对应坐标应出现在C点的正下方 12. 图1是某校实验小组“探究冰熔化与水的沸腾特点”的实验装置。试管装有适量碎冰,用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热,用温度计测量不同时刻冰的温度值,冰的温度随时间变化的图像如图2,下列说法正确的是(  ) A. 冰属于晶体 B. 该实验地点的大气压强为1个标准大气压 C. 试管内的物质在t1时刻的内能与t2时刻的内能相等 D. t3到t4这段时间内,试管外的水正在沸腾,而试管内的水没有沸腾 三、填空题(每空1分,共12分,请把答案直接写在对应答题卡位置上,不要求写出演算过程)。 13. 百米赛跑时,站在终点的计时员听到发令枪后才开始计时,他所记录的某一运动员所用时间为13.01s,该成绩比运动员真实成绩_______(偏好/偏差),该运动员的真实成绩为______s(空气中声速为_________)。 14. 小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”,敲击水位最_________(填“低”或“高”)的瓶子音调最低,为do(1)音。小明觉得该瓶发出的do(1)音还不够准,他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200Hz,查阅资料国际标准音高do是261.6Hz,他应该__________直至音准。(最后一空选填“增加水”或“减少水”) 15. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究光的反射定律。 (1)实验时,把一块平面镜放在水平桌面上,再把一张用来显示光的传播路径的纸板___地立在平面镜上。 (2)该同学改变光束入射的角度,使入射角分别为20°、30°和50°,观察反射光的方向是否改变,多做几次,将入射角和反射角的大小记录在表格中,请你分析该同学测量实验数据过程中出现的问题是________。 16. 制作棉花糖时,先将白糖___________(填物态变化名称)成糖浆,再用机器喷出,糖浆___________热量后就凝固成了棉花糖。 17. 小丽用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。用酒精灯给烧杯加热,当水温升高到90℃时,每隔1min记录1次温度,同时观察水中发生的变化。7~10min观察到烧杯中水的变化情况如图乙所示,同时观察到烧杯上方出现“白气”。根据实验数据画出水沸腾时温度和时间的关系曲线,如图丙所示。从图丙中可知水沸腾前吸收热量,温度________,水的沸点是________℃;停止加热,小丽发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断________。 18. 一实心铅球的质量是4.5 kg,其体积是0.5 dm3,则该铅球的密度为___________kg/m3。若该铅球是纯铅做的,铅的密度是11.3×103 kg/m3,其质量应为___________kg。 四、作图题(共6分,请把答案直接写在对应答题卡位置上。) 19. 光线BF从凸透镜射出后射到位于凸透镜焦点的镜面上,请画出进入凸透镜前的入射光线和经平面镜反射后的反射光线。 20. 如图所示,一透镜一半刚好浸在水中,请作出光线通过透镜后在空气和水中的折射光线的光路图。 21. 如图所示,光源S发出的两条光线射向凹透镜,其中光线①平行于主光轴,光线②经过光心,画出它们经过凹透镜的折射光线。(须保留必要的作图痕迹) 五、实验探究题(每空1分,共25分。请把答案直接写在对应答题卡位置上) 22. 在“探究光的反射定律”的实验中,小强进行了如图甲所示的实验。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° (1)实验前,应将纸板______放置于平面镜上,使用可以旋转的硬纸板,目的是为探究______; (2)如下表是小强通过实验测得的数据,分析数据可得到的结论是在反射现象中______;要使结论具有普遍性,接下来应进行的操作是______,多次实验。 23. 为了研究物质质量与体积关系,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示。 实验序号 蜡块 干松木 体积 质量 体积 质量 ① 10 9 10 5 ② 20 18 20 10 ③ 30 27 30 15 ④ 40 36 40 20 (1)在方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来; (2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______;由不同物质组成的物体其质量与体积的比值一般______(以上均选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为______; (3)本实验测量多组数据的目的是______。 24. 在学习声学时,实验小组做了如下实验: (1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体______产生的; (2)如图③所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音______(选填“能”或“不能”)在真空中传播.这一结论的得出是______; A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学推理得出 把响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明______,用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声,这一举措是在______环节减弱噪声的; (3)如果将①、②实验装置搬上月球,则两小球会弹起的是______; A.① B.② C.都会 D.都不会 (4)图④中小明的耳朵分别贴紧桌面和离开桌面时,听到小东用相同力度敲击桌面产生的声音大小不同,这是因为______(选填“固体”“液体”或“气体”)传声性能好; (5)图⑤如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手阻止了线的______使声音无法通过线来传播; (6)如图⑥所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递______。 25. 小明在做“探究平面镜成像规律”的实验中,选用了两根形状大小完全相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示: (1)小明在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,便于______; (2)实验中,小明在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛A的像时,眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)这一侧观察,选用两根形状大小完全相同的蜡烛是为了比较像与物体的______关系; (3)实验中,如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到物体的像,说明平面镜所成的是______像; (4)小明联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,如图乙所示显示器所成的像应该在图中______(选填“①”或“②”)位置,这样就方便了司机观看显示器。 六、综合应用题(共19分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位)。 26. 小明的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%。小明的妈妈对售货员的话表示怀疑,让小明进行验证。小明通过实验测出工艺品的质量为300g,体积为26cm3,并从课本中查出了金、铜的密度分别19.3g/cm3和8.9g/cm3。 (1)请根据小明的实验结果计算工艺品的密度是多少? (2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度。并说明售货员的话是否可信? (3)请计算这件工艺品的实际含金量? 27. “玫瑰金(rose·gold)”是一种黄金和铜的合金。现有一块实心玫瑰金,实验测出的质量为230g,体积为20cm3,金、铜的密度分别是19.3g/cm3和8.9g/cm3。求: (1)这块玫瑰金的密度。 (2)商店一般会用含金量(黄金的质量占合金质量的百分比)来形容玫瑰金的品质,它的含金量为多少?(结果保留一位小数) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年八年级上册物理学情测试卷 姓名:________ 班级:________ 考号:_______ 一、选择题(每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选得0分。) 1. 实验结束后,同学们在讨论测量中出现的误差和错误时,下列理解正确的是(  ) A. 测量时为了减小误差可以多估读几位 B. 误差就是测量中产生的错误 C. 选择精确的测量工具,可以避免误差 D. 测量中的错误可以避免,而误差不可避免 【答案】D 【解析】 【详解】A.读数时,估读值是表示测量工具的精确程度,而实验中为了减小误差需要多次测量求平均值,不是多估读几位数据,故A错误; BCD.误差是由于测量工具和测量方法的限制导致测量值和真实值存在一定的差值,因此不可消除也不能避免,只能尽量的减小误差;错误是由于人为操作不当或测量方法选取不当导致的,错误可以避免,故D正确,BC错误。 故选D。 2. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,已被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。下图中的节气与其有关的物态变化及吸、放热正确的是(  ) A. 谷雨中“雨”的形成是汽化现象,需要吸热 B. 白露中“露”的形成是熔化现象,需要放热 C. 大雪中“雪”的形成是凝华现象,需要放热 D. 霜降中“霜”的形成是升华现象,需要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A.“雨”的形成是液化现象,需要放热,故A错误; B.“露”的形成是液化现象,需要放热,故B错误; C.“雪”是由水蒸气凝华而成,需要放热,故C正确; D.“霜”的形成是凝华现象,需要放热,故D错误。 故选C。 3. 老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应 (  ) A. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 B. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 C. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 D. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 【答案】C 【解析】 【详解】通过实验知道,用放大镜观察物体放大的虚像时,放大镜与物体之间的距离越大,成的虚像就越大。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4. 如图是北师大版八(下)生物书第81页上的一幅“眼球的构造”图。下列有关人眼的讨论,不正确的是( ) A. 人能看到物体是因为有光射入了人眼 B. 外界物体在视网膜上所成像的像距大于二倍焦距 C. 角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏 D. 眼球好像一架照相机,外界物体在视网膜上成的像是缩小的 【答案】B 【解析】 【详解】A.眼睛看见物体是因为物体发出的光,或者反射的光线进入眼里,故A正确,不符合题意; BCD.人的眼睛相当于一架微型照相机,晶状体和角膜相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距,像距大于1倍焦距小于2倍焦距,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像,故B错误,符合题意;CD正确,不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,容器底部放水,水面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下面说法中正确的是(  ) A. 水先沸腾,油然后沸腾.但水和油同时蒸发 B. 开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾 C. 油蒸发,水不蒸发,然后水先沸腾,最后同时沸腾 D. 油蒸发,水不蒸发,直到水全部汽化以后,油才能沸腾 【答案】D 【解析】 【详解】由于液体在任何温度下都能蒸发,故在开始加热时,上层的油会发生蒸发现象,同时由于油膜的覆盖,使得油下面的水无法蒸发,但随着加热,当将水加热到100℃后,再加热,水就沸腾了,即发生汽化,由于水沸腾后温度不再升高,且水的沸点小于油的沸点,故此时油不会沸腾,直到水全部汽化完后,油的温度才能升高,即当温度升到油的沸点时,再加热,油才可以沸腾,故D正确. 6. 在探究树荫下光斑的综合实践活动中,小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上,并沿箭头方向水平移动,边改变小孔形状和大小,边观察光斑形状的变化情况,为了只研究孔的大小对光斑形状的影响,下列合乎要求的是() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.只研究孔的大小对光斑形状的影响,要控制孔的形状不变,ACD三图中随着卡片乙向左移动,孔的形状发生了变化,故ACD不符合题意; B.B图中随着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,故B符合题意。 故选B。 7. 我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。如图所示,是同学们制作的小孔成像仪,下列说法正确的是(  ) A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D. 小孔成像仪上的孔开得越大,像就越小 【答案】C 【解析】 【详解】ABD.小孔成像是光直线传播通过小孔时,成倒立的实像,像的大小与物的大小、物距及像距有关,与孔的大小和形状无关,故ABD错误; C.影子是光线经过透明物体时被遮挡形成的,属于光的直线传播,与小孔成像原理相同,故C正确。 故选C。 8. 许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。则甲、乙两房间的“水雾”分别出现在玻璃窗的(  ) A. 内表面、内表面 B. 外表面、外表面 C. 外表面、内表面 D. 内表面、外表面 【答案】C 【解析】 【详解】甲房间是夏季,室外温度高,室内开空调温度低,室外温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃,放热液化为小水滴附着在玻璃外侧。乙房间冬季,房间内温度较高,空气中温度高的水蒸气遇到温度较低的玻璃,会放热液化形成小水珠,附着在玻璃的内表面。 故选C。 9. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,下列说法正确的是(  ) A. 将蜡烛移至a处时,移动光屏,可看见放大、正立的实像 B. 将蜡烛移至b处时,移动光屏,可看见缩小、倒立的实像 C. 将蜡烛移至c处时,移动光屏,可看见放大、倒立的实像 D. 将蜡烛移至d处时,移动光屏,可看见放大、正立的虚像 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,将蜡烛移至a处时,物距小于焦距,成正立、放大的虚像,移动光屏,找不到像,故A错误; B.将蜡烛移至b处时,物距等于焦距,此时不成像,故B错误; C.将蜡烛移至c处时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,移动光屏,可看见放大、倒立的实像,故C正确; D.将蜡烛移至d处时,物距大于焦距,移动光屏,可看见倒立的实像,故D错误。 故选C。 10. 现有密度分别为和的两种液体,且在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同,则(  ) A. 甲杯内液体的质量大 B. 两杯内液体的质量一样大 C. 乙杯内液体的质量大 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】设杯子的容积为V,两液体的密度为、,则甲杯,两液体的质量均为,杯子中液体的体积 乙杯:两液体的体积均为 因为 所以 故选C。 二、多项选择题(每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)。 11. 图甲是小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时的装置,图乙是他根据实验数据描绘的物距一像距图像。蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置A、B、C分别与图像中三点相对应。则下列说法正确的是(  ) A. 该凸透镜的焦距为20cm B. 当蜡烛在A位置时的成像特点与投影仪相同 C. 将蜡烛从B移动到C的过程中,所成像逐渐变大 D. 当蜡烛在C点时,在紧贴凸透镜的左侧放置一远视镜片,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰的实像,此时物距一像距的对应坐标应出现在C点的正下方 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图乙可知,B点时,物距等于像距,根据凸透镜成像规律可知,此时 则焦距 故A错误; B.由图乙可知,A点时,物距与焦距的关系为 成倒立、放大的实像,是幻灯机和投影仪的原理,故B正确; C.将蜡烛从B移动到C的过程中,即物距变大,u>2f,此时像距变小,同时像变小,故C错误; D.当蜡烛在C点时,物距大于两倍焦距,相当于照相机,可成清晰的实像,在紧贴凸透镜的左侧放置一远视镜片,由于远视镜片也是凸透镜,当紧贴实验中的凸透镜时,组成的整体可相当于一个凸透镜,由于厚度变大,则组成的整体的焦距变小,像距变小,则物距-像距的对应坐标应出现在C点的正下方,故D正确。 故选BD。 12. 图1是某校实验小组“探究冰熔化与水的沸腾特点”的实验装置。试管装有适量碎冰,用酒精灯对烧杯中足量的水进行加热,用温度计测量不同时刻冰的温度值,冰的温度随时间变化的图像如图2,下列说法正确的是(  ) A. 冰属于晶体 B. 该实验地点的大气压强为1个标准大气压 C. 试管内的物质在t1时刻的内能与t2时刻的内能相等 D. t3到t4这段时间内,试管外的水正在沸腾,而试管内的水没有沸腾 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由图2可知,冰在熔化过程中,吸热温度不变,即冰有固定的熔点,属于晶体,故A正确; B.由图2可知,水在94℃时温度不再升高,说明已经沸腾,即沸点为94℃,在1个标准大气压下水的沸点是100℃,液体的沸点随气压的降低而减小,因此该实验地点的大气压强小于1个标准大气压,故B错误; C.试管内的物质在熔化过程中持续吸热,内能增大,因此t1时刻的内能小于t2时刻的内能,故C错误; D.液体沸腾的条件是:温度达到沸点且能继续吸热。t3到t4这段时间内,试管中水温度达到了沸点,但由于温度和烧杯内水的温度相同,无法从烧杯内水中吸热,故没有沸腾,故D正确。 故选AD。 三、填空题(每空1分,共12分,请把答案直接写在对应答题卡位置上,不要求写出演算过程)。 13. 百米赛跑时,站在终点的计时员听到发令枪后才开始计时,他所记录的某一运动员所用时间为13.01s,该成绩比运动员真实成绩_______(偏好/偏差),该运动员的真实成绩为______s(空气中声速为_________)。 【答案】 ①. 偏好 ②. 340m/s ③. 13.30 【解析】 【详解】[1]听到发令枪后,计时员才开始计时,因为声音在空气中传播需要时间,则计得的时间偏短,该成绩比运动员真实成绩偏好。 [2][3]声音在15摄氏度的空气中传播的速度340m/s,百米传声的时间 该运动员的真实成绩为 14. 小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”,敲击水位最_________(填“低”或“高”)的瓶子音调最低,为do(1)音。小明觉得该瓶发出的do(1)音还不够准,他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200Hz,查阅资料国际标准音高do是261.6Hz,他应该__________直至音准。(最后一空选填“增加水”或“减少水”) 【答案】 ①. 高 ②. 减少水 【解析】 【详解】[1]当敲击瓶子时,瓶子和水共同振动发声,水瓶琴的音调由瓶子和水的振动频率决定;水位越高,瓶和水的整体质量越大,振动频率越低,音调越低;反之,水位越低,振动频率越高,音调越高。因此,敲击水位最高的瓶子时,振动频率最低,音调最低,对应题目中的“do(1)音”。 [2]已知该瓶的振动频率为200Hz,而国际标准do(1)音为261.6Hz。要提高振动频率,使音调升高,需减小瓶和水的整体质量。减少水时,瓶和水的总质量减小,振动频率升高;增加水时,总质量增大,振动频率降低。因此,应通过“减少水”提高频率至261.6Hz。 15. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究光的反射定律。 (1)实验时,把一块平面镜放在水平桌面上,再把一张用来显示光的传播路径的纸板___地立在平面镜上。 (2)该同学改变光束入射的角度,使入射角分别为20°、30°和50°,观察反射光的方向是否改变,多做几次,将入射角和反射角的大小记录在表格中,请你分析该同学测量实验数据过程中出现的问题是________。 【答案】(1)垂直 (2)把反射光线与镜面的夹角当成了反射角 【解析】 【小问1详解】 实验中,用来显示光的传播路径的纸板需要垂直地立在平面镜上,这样才能保证入射光线、反射光线和法线在同一平面内,便于观察和记录光路。 【小问2详解】 在探究光的反射定律时,入射角是入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,该同学的问题在于:没有明确入射角是入射光线与法线的夹角,可能错误地将反射光线与镜面的夹角当作反射角。 16. 制作棉花糖时,先将白糖___________(填物态变化名称)成糖浆,再用机器喷出,糖浆___________热量后就凝固成了棉花糖。 【答案】 ①. 熔化 ②. 放出 【解析】 【详解】[1]制作棉花糖时,让白糖变成糖浆,即由固态变为液态,是熔化过程。 [2]再用机器喷出,糖浆变成了棉花糖,由液态变成固态,是凝固过程,该过程放出热量。 17. 小丽用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。用酒精灯给烧杯加热,当水温升高到90℃时,每隔1min记录1次温度,同时观察水中发生的变化。7~10min观察到烧杯中水的变化情况如图乙所示,同时观察到烧杯上方出现“白气”。根据实验数据画出水沸腾时温度和时间的关系曲线,如图丙所示。从图丙中可知水沸腾前吸收热量,温度________,水的沸点是________℃;停止加热,小丽发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断________。 【答案】 ①. 不变 ②. 98 ③. 吸热 【解析】 【详解】从图丙的可以看出,水在沸腾前0~7min温度逐渐升高,达到沸点后温度保持不变。 图丙中温度保持不变的数值就是水的沸点,从图中可以看出这个温度是98℃。 水沸腾的特点是水在沸腾过程中,持续吸收热量,但温度保持不变,停止加热后,水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断吸热。 18. 一实心铅球的质量是4.5 kg,其体积是0.5 dm3,则该铅球的密度为___________kg/m3。若该铅球是纯铅做的,铅的密度是11.3×103 kg/m3,其质量应为___________kg。 【答案】 ①. 8×103 ②. 5.65 【解析】 【详解】[1]实心铅球的质量m=4kg,体积为 V=0.5dm3=5×10-4m3 则实心球的密度 [2]若该铅球是纯铅做的,铅的密度是11.3×103kg/m3,则其质量为 m′=ρ铅V=11.3×103kg/m3×5×10-4m3=5.65kg 四、作图题(共6分,请把答案直接写在对应答题卡位置上。) 19. 光线BF从凸透镜射出后射到位于凸透镜焦点的镜面上,请画出进入凸透镜前的入射光线和经平面镜反射后的反射光线。 【答案】 【解析】 【详解】光线BF从凸透镜射出后射到位于凸透镜焦点的镜面上,则BF的入射光线平行于主光轴,又BF在镜面上发生反射,反射光线经凸透镜折射后又平行于主光轴,如图所示: 20. 如图所示,一透镜一半刚好浸在水中,请作出光线通过透镜后在空气和水中的折射光线的光路图。 【答案】 【解析】 【详解】平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点;过入射点垂直界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线,如图所示 21. 如图所示,光源S发出的两条光线射向凹透镜,其中光线①平行于主光轴,光线②经过光心,画出它们经过凹透镜的折射光线。(须保留必要的作图痕迹) 【答案】 【解析】 【详解】(1)过光心的光线经凹透镜后传播方向不改变。 (2)入射光线平行于主光轴,则经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,如图所示: 五、实验探究题(每空1分,共25分。请把答案直接写在对应答题卡位置上) 22. 在“探究光的反射定律”的实验中,小强进行了如图甲所示的实验。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° (1)实验前,应将纸板______放置于平面镜上,使用可以旋转的硬纸板,目的是为探究______; (2)如下表是小强通过实验测得的数据,分析数据可得到的结论是在反射现象中______;要使结论具有普遍性,接下来应进行的操作是______,多次实验。 【答案】(1) ①. 垂直 ②. 反射光线是否和入射光线、法线在同一平面内 (2) ①. 反射角等于入射角 ②. 改变入射角大小 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前,应将纸板垂直放置于平面镜上,此时,法线在纸板平面内,入射光线沿着纸板入射,便于观察实验现象,进行探究。 [2]使用可以旋转的硬纸板,可以使两块纸板处在两个不同平面内,目的是为探究反射光线是否和入射光线、法线在同一平面内。 【小问2详解】 [1]由表中数据可看出,当入射角为30°时,反射角也为30°,所以,可得到的结论是在反射现象中反射角等于入射角。 [2]由一组数据得出的结论具有偶然性,要使结论具有普遍性,接下来应进行的操作是改变入射角大小,多次实验,通过多组数据归纳出数据遵循的共同规律。 23. 为了研究物质质量与体积关系,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示。 实验序号 蜡块 干松木 体积 质量 体积 质量 ① 10 9 10 5 ② 20 18 20 10 ③ 30 27 30 15 ④ 40 36 40 20 (1)在方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来; (2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______;由不同物质组成的物体其质量与体积的比值一般______(以上均选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为______; (3)本实验测量多组数据的目的是______。 【答案】(1) (2) ①. 相同 ②. 不同 ③. 密度 (3)多次实验寻找普遍规律,避免结论的偶然性 【解析】 【小问1详解】 图像的横轴是体积,纵轴是质量。在图上先做出蜡块的四个坐标点,然后将它们连起来;再在图上做出干松木的四个坐标点,将它们连起来,如下图所示: 【小问2详解】 [1]由蜡块的四组数据我们发现,每一组的质量与体积的比值都相同,由干松木的四组数据也可以发现干松木的质量与体积的比值都相同,则可得结论:同种物质的质量与体积的比值相同。 [2][3]蜡块的质量与体积的比值是,干松木的质量与体积的比值是,则可得结论:不同物质的质量与体积的比值一般不同,物理学中将质量与体积的比值定义为密度。 【小问3详解】 在物理实验中,要进行多次测量,其目的有两个:一、以得出数据为目的是为了减小误差;二、以得出结论为目的是为了寻找普遍规律,本实验中多次测量是为了寻找普遍规律,避免结论的偶然性。 24. 在学习声学时,实验小组做了如下实验: (1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体______产生的; (2)如图③所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音______(选填“能”或“不能”)在真空中传播.这一结论的得出是______; A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学推理得出 把响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明______,用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声,这一举措是在______环节减弱噪声的; (3)如果将①、②实验装置搬上月球,则两小球会弹起的是______; A.① B.② C.都会 D.都不会 (4)图④中小明的耳朵分别贴紧桌面和离开桌面时,听到小东用相同力度敲击桌面产生的声音大小不同,这是因为______(选填“固体”“液体”或“气体”)传声性能好; (5)图⑤如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手阻止了线的______使声音无法通过线来传播; (6)如图⑥所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递______。 【答案】 ①. 振动 ②. 不能 ③. D ④. 液体可以传声 ⑤. 人耳处 ⑥. A ⑦. 固体 ⑧. 振动 ⑨. 能量 【解析】 【详解】(1)[1]乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的,此探究中通过乒乓球的弹起来显示音叉的振动的现象,这种方法叫做转换法。 (2)[2][3][4][5]逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐减小,最后听不到声音,这个现象说明声音不能在真空中传播,在实验过程中无法将玻璃罩抽成绝对的真空状态,因此该实验结论是在实验基础上加科学的推理得出的,故选D。把正在响铃的闹钟由塑料袋包好,把它放入水中,仍能听到铃声,该现象说明了水能够传播声音,因此可以得出结论:液体能够传声;用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声,属于在人耳处减弱了噪声。 (3)[6]声音不能在真空中传播,因此如果将②装置放上月球,则再次敲打右边的音叉,左边音叉旁边的小球不会弹起;图①中的声音可以通过音叉传播,因此小球会弹起。 故选A。 (4)[7]小明的耳朵分别贴紧桌面和离开桌面时听到小东用相同力度敲击桌面产生的声音大小不同,贴紧桌面听到的声音是桌面传过来的,离开桌面时听到的声音是空气传过来的,这说明固体传声性能好。 (5)[8]用手捏住线上一部分,使得线不能再振动,无法再继续传播声音。 (6)[9]声音可以传递信息和能量,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递能量。 25. 小明在做“探究平面镜成像规律”的实验中,选用了两根形状大小完全相同的蜡烛,先在桌面上铺了一张白纸,将玻璃板竖直放置在白纸上,如图甲所示: (1)小明在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,便于______; (2)实验中,小明在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛A的像时,眼睛应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)这一侧观察,选用两根形状大小完全相同的蜡烛是为了比较像与物体的______关系; (3)实验中,如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到物体的像,说明平面镜所成的是______像; (4)小明联想到生活中小汽车的前挡风玻璃是斜的,如图乙所示显示器所成的像应该在图中______(选填“①”或“②”)位置,这样就方便了司机观看显示器。 【答案】(1)确定像的位置 (2) ①. A ②. 大小 (3) ①. 不能 ②. 虚 (4)① 【解析】 【小问1详解】 小明在实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板可透光,既能成像又能看到后面的蜡烛,便于确定像的位置。 【小问2详解】 [1][2]实验中,小明在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B,在寻找蜡烛的像时,因平面镜成像属于光的反射,故眼睛应该在蜡烛A这一侧观察,选用两根形状大小相同的蜡烛是为了比较像与物的大小,如果蜡烛B能跟蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小相等。 【小问3详解】 [1][2]实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接;实验中,如果移去蜡烛B,在其位置上放一个光屏,则光屏上不能接收到物体的像,说明平面镜所成的是虚像。 【小问4详解】 根据平面镜成的像与物关于镜面对称,如图乙所示显示器所成的像应该在图中①位置,这样就方便了司机观看显示器。 六、综合应用题(共19分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位)。 26. 小明的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%。小明的妈妈对售货员的话表示怀疑,让小明进行验证。小明通过实验测出工艺品的质量为300g,体积为26cm3,并从课本中查出了金、铜的密度分别19.3g/cm3和8.9g/cm3。 (1)请根据小明的实验结果计算工艺品的密度是多少? (2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度。并说明售货员的话是否可信? (3)请计算这件工艺品的实际含金量? 【答案】(1)11.54g/cm3;(2)12.18g/cm3,售货员的话不可信;(3)42.44% 【解析】 【详解】解:(1)工艺品的密度 (2)设标准工艺品中含金、铜的质量均为m0,若按售货员的说法,由密度公式,则工艺品的密度为 因为ρ′>ρ,则说明售货员的话不可信。 (3)设工艺品中实际含金质量为m1,由密度公式可得 将已知量代入有 解得m1=127.31g,所以这件工艺品的实际含金量为 答:(1)工艺品的密度为11.54g/cm3; (2)根据售货员的说法计算出的工艺品的密度为12.18g/cm3,说明售货员的话不可信; (3)这件工艺品的实际含金量为42.44%。 27. “玫瑰金(rose·gold)”是一种黄金和铜的合金。现有一块实心玫瑰金,实验测出的质量为230g,体积为20cm3,金、铜的密度分别是19.3g/cm3和8.9g/cm3。求: (1)这块玫瑰金的密度。 (2)商店一般会用含金量(黄金的质量占合金质量的百分比)来形容玫瑰金的品质,它的含金量为多少?(结果保留一位小数) 【答案】(1)11.5g/cm3;(2)42.0% 【解析】 【详解】解:(1)玫瑰金的密度 (2)设金的质量为m金,金体积为V金,由可知,玫瑰金中金的质量 即 ① 玫瑰金中铜的质量 即 ② 联立①②可得 , 则玫瑰金的含金量 答:(1)这块玫瑰金的密度为11.5g/cm3; (2)玫瑰金的含金量为42.0%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西天等县金洞乡实验学校2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题
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