精品解析:河南省周口市商水县2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 商水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.90 MB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58940005.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度八年级上学期期中综合评估
物理
▶第一章~第三章◀
注意事项:共6页,五个大题,21小题,满分70分,作答时间60分钟。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 1666年,英国物理学家________用玻璃三棱镜将太阳光分解成各种颜色的光,从此揭开了光的颜色之谜。红、________、蓝三种色光被称为光的“三原色”。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 绿
【解析】
【详解】1666年英国物理学家牛顿完成了光的色散实验,通过玻璃三棱镜将太阳光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,证实太阳光是复色光,揭开了光的颜色之谜;
红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可以得到其他所有色光,因此被称为光的“三原色”。
2. 诗人袁枚在《所见》中写道:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”牧童的歌声是由声带________产生的,牧童在捕蝉前“闭口”是在________减弱噪声。牧童能识别出蝉的声音,主要是依据了声音的________(选填“响度”或“音色”)。
【答案】 ①. 振动 ②. 声源处 ③. 音色
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生的,因此牧童的歌声由声带振动产生。
减弱噪声的途径分为在声源处、传播过程中、人耳处减弱三种,牧童“闭口”是停止发声,属于在声源处减弱噪声。
音色是发声体特有的声音品质,不同发声体发出的声音音色存在差异,所以牧童能识别出蝉的声音,主要依据的是声音的音色。
3. 如图所示,是小明在岸上看到水中鱼的光路(光的传播方向未标出)。A点为小明的眼睛,S和S′分别为水中的鱼和小明看到鱼的虚像。图中的折射光线是________(填“OS”或“OA”),入射角的大小为________。
【答案】 ①. OA ②. 30°
【解析】
【详解】[1][2]观察水中鱼时,鱼反射的光线斜射入空气中时,发生折射,折射角大于入射角,折射光线远离法线,折射光线进入人的眼睛,所以OA为折射光线;由图可知:
入射光线与水面之间的夹角为120°,则入射角为
120°-90°=30°
4. 小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时(如图),特意从三个不同角度进行读数,他发现三种读数结果并不一样.你认为正确的读数角度应该是图中的________(选填“甲”、“乙”、“丙”).按正确方法读数时,该铅笔的长度是________________.
【答案】 ①. 乙; ②. 3.50cm
【解析】
【详解】使用刻度尺测量物体长度读数时,视线应该与刻度尺垂直,并且要估读到分度值的下一位,由图知道,甲丙两种读数方法是错误的,乙的读法是正确的;此刻度尺的分度值为1mm,所以铅笔的长度为3.50cm.
5. 在某学校男子100米半决赛中,小明同学以12s的成绩成功闯入决赛,如图所示。冲刺时,以旁边观众为参照物,小明是________(选填“运动”或“静止”)的;他这次百米赛跑的平均速度约为________(计算结果保留一位小数)m/s;比赛中裁判是利用________(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判断小明获胜的。
【答案】 ①. 运动 ②. 8.3 ③. 相同路程比时间
【解析】
【详解】冲刺时小明相对于旁边观众的位置不断发生变化,因此以观众为参照物,小明是运动的。
小明这次百米赛跑的平均速度
百米赛跑中所有运动员的路程都是100米,裁判通过记录每位选手跑完全程的用时,用时短的获胜,这是利用了相同路程比时间的方法判断胜负。
6. 盛夏时节,美丽的玉湖公园杨柳随风起舞,地面上树影婆娑;小桥与其倒影相映成趣;游人看到水中鱼儿自由游弋。请选择以上内容中的一个情境,写出其涉及到的物理知识。
选择情境:______;
物理知识:______。
【答案】 ①. 地面上树影婆娑 ②. 光的直线传播
【解析】
【详解】[1][2]杨柳随风起舞,这是因为力可以改变物体的运动状态;地面上树影婆娑,树影是由于光的直线传播形成的;小桥与其倒影相映成趣,倒影是平面镜成像现象,是由光的反射形成的;游人看到水中鱼儿自由游弋,游人看到的水中的鱼是来自于水中鱼的光线从水中斜射入空气时发生折射形成的虚像。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 如图所示,小明完成学习任务后,将物理课本放在桌面上,请你结合物理课本的宽度,估算桌面AB边的长度约为( )
A. 30cm B. 50cm C. 100cm D. 200cm
【答案】C
【解析】
【详解】物理课本宽度大约是20cm,观察图里桌面AB的长度,大概相当于5本课本并排的宽度,即桌面AB边的长度约,故选C。
8. 从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”,再到朱自清的文学作品《荷塘月色》,月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画,若以地面为参照物,运动的是( )
A. 升起的明月 B. 海边的礁石
C. 站立的诗人 D. 海边的房屋
【答案】A
【解析】
【详解】A.以地面为参照物,升起的明月的相对位置改变,是运动的,故A符合题意;
B.以地面为参照物,海边的礁石的相对位置不变,是静止的,故B不符合题意;
C.以地面为参照物,站立的诗人的相对位置不变,是静止的,故C不符合题意;
D.以地面为参照物,海边的房屋的相对位置不变,是静止的,故D不符合题意。
故选A。
9. 皮影戏是一种民间戏剧,已成为国家级非物质文化遗产。用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”,屏幕上便出现影子。下列成语中描述的光现象与皮影戏原理相同的是( )
A. 杯弓蛇影 B. 立竿见影 C. 镜花水月 D. 海市蜃楼
【答案】B
【解析】
【详解】A.皮影戏是由于光的直线传播形成的,杯弓蛇影属于光的反射现象,故A不符合题意;
B.立竿见影是由于光的直线传播形成的,与皮影戏的原理相同,故B符合题意;
C.镜花水月是由于光的反射形成的,故C不符合题意;
D.海市蜃楼是由于光的折射形成的,故D不符合题意。
故选B。
10. 如图所示是1978年湖北出土的“曾侯乙编钟”和河南博物馆收藏的镇馆之宝“贾湖骨笛”,下列说法正确的是( )
A. 敲击编钟,声音是由钟体内的空气振动产生的
B. 较小的编钟振动时音调较高
C. 笛子发出的声音响度越大,在空气中的传播速度越大
D. 美妙的乐曲能够传达出演奏者的情感,说明声音可以传递能量
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,编钟声是由编钟振动而产生的,故A错误;
B.质量越大的物体越难振动,较小的编钟容易振动,频率高,音调高,故B正确;
C.声的传播速度与介质的种类和温度有关,与响度无关,故C错误;
D.声音可以传递信息和能量,美妙的乐曲能够传达出演奏者的情感,说明声音可以传递信息,故D错误。
故选B。
11. 如图所示,一只白鹭在金水河浅水区的水面上展翅飞翔,白鹭与水面上的倒影交相辉映,犹如一幅天然的水墨画。若浅水区水深2m,白鹭翅膀离水面3m。下列分析正确的是( )
A. 人们能看到白鹭说明白鹭是光源
B. 白鹭翅膀与其倒影间的距离为5m
C. 水中白鹭的倒影与小孔成像的原理一致
D. 白鹭向上飞,其水中的像与水面距离变大
【答案】D
【解析】
【详解】A.光源是能自行发光的物体,白鹭不能自己发光,人们能看到白鹭是因为白鹭反射环境的光,所以白鹭不是光源,故A错误;
B.平面镜成像中像到水面距离等于物到水面距离,白鹭翅膀离水面3m,像离水面也为3m,则翅膀和倒影距离是6m,故B错误;
C.水中倒影是光的反射形成的平面镜成像;小孔成像是光沿直线传播形成的,二者原理不同,故C错误;
D.平面镜成像时物距等于像距,白鹭向上飞、物到水面的距离变大,像到水面的距离也随之变大,故D正确。
故选D。
12. 站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图所示,如他想用一束强光照亮物体,则应瞄准( )
A. 看到的物体 B. 看到的物体的下方
C. 看到的物体的上方 D. 看到的物体的前方
【答案】A
【解析】
【详解】水中物体反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变浅的物体的虚像,由于光路是可逆的,所以人要用一束强光射中它,必须将光对准他看到的物体,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两车都在做变速直线运动
B. 甲车的速度小于乙车的速度
C. 0﹣4s内,乙车的速度为10m/s
D. 当t=4s时,甲、乙两车相距40m
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图像可知,甲乙的路程时间图像都是过原点的直线,说明甲乙两车都在做匀速直线运动,故A错误;
BC.甲车的速度
乙车的速度
甲车的速度小于乙车的速度,故BC正确;
D.当t=4s时,甲车行驶了20m,乙车行驶了40m,两车相距20m,故D错误。
故选BC。
14. 夜晚的郑东新区灯光璀璨,美不胜收。下列说法正确的是( )
A. 屋顶上被照亮的黄砖是光源
B. 彩灯发出的五颜六色的光是由光的色散形成的
C. 射灯笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D. 游客能从各个角度观察到建筑物,是因为发生了光的漫反射
【答案】CD
【解析】
【详解】A.被照亮的黄砖是反射了其他光源的光,自身不能发光,因此不是光源,故A错误;
B.光的色散是指复色光被分解为多种单色光的现象,而彩灯本身可以直接发出不同颜色的单色光,故B错误;
C.光在同种均匀的介质中沿直线传播,因此射灯射出的光束会呈现笔直的形态,符合光的直线传播规律,故C正确;
D.建筑物表面粗糙不平,照射到它表面的光会发生漫反射,反射光会向各个方向散开,因此游客可以从任意角度观察到建筑物,故D正确。
故选CD。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 古都开封风景宜人,每逢夏季荷花盛开更是吸引游客;如图甲是一名摄影爱好者拍摄到的鱼儿咬食荷花的场景,请在图乙中画出鱼未出水面时看到荷花的大致光路图,A表示荷花,B表示鱼眼。
【答案】
【解析】
【详解】鱼在水中看到荷花,是荷花反射的光从空气斜射入水中,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,折射光线向法线偏折,据此作图。
16. 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”图甲为著名的唐太宗自省图。请在图乙中画出他通过铜镜看到自己帽子(d点代表帽子)的光路图。
【答案】
【解析】
【详解】根据平面镜成像特点,作出发光点d关于铜镜的对称点,即为其所成的像d′点,连接眼睛和像点d′,交平面镜于O点,连接dO即入射光线,O与眼睛的连线为反射光线,如下图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 在探究“光反射时的规律”的实验中:
(1)使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹;接下来应该改变________________,多做几次实验,并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
(2)取下纸板,用量角器测量入射角和反射角,并记录实验数据如下,通过表中数据可以得出结论:在光的反射现象中,________________________________。
实验次数
1
2
3
4
入射角
70°
55°
40°
25°
反射角
70°
55°
40°
25°
(3)多次实验中,总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹,由此某小组得到结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。”你认为该小组的做法________(选填“合理”或“不合理”),请说明理由:________________________________________________________________________________。
【答案】(1)光束入射的角度
(2)反射角等于入射角
(3) ①. 不合理 ②. 没有把纸板F折转,再次观察纸板上是否还能看到反射光
【解析】
【小问1详解】
本实验多次实验的目的是避免偶然性,得到反射角和入射角的普遍规律,因此需要改变光束入射的角度,也就是改变入射角的大小,重复实验记录多组光的径迹。
【小问2详解】
分析表格的四组数据,每组对应的反射角数值都和入射角完全相等,因此可以直接得出光的反射规律中“反射角等于入射角”的结论。
【小问3详解】
原实验的纸板是共面的,仅在共面纸板上看到两条光线,只能说明当前三条线在这个平面上,无法验证“不在这个平面上就不存在反射光线”。要验证三线共面,必须将纸板的半面沿法线向后翻折,观察翻折后纸板上能否承接反射光,才能完成探究,因此该小组的做法不严谨、不合理。
18. 小雪同学用图示的装置研究小车在斜面上的运动,让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑,测出不同阶段的平均速度。
(1)实验中还需要的测量工具是______;
(2)实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块______(选填“向右”或“向左”)适当移动;
(3)测出小车从A处滑到C处的时间和A处滑到C处的路程______cm,则小车在AC段的平均速度______ m/s;
(4)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小雪应该将小车从______(选填“A”或“B” )处静止释放;
(5)如果过了A点后才开始计时,B、C点计时均准确,则会影响、、三者中的______(选填“1”、“2”或“3”)个。
【答案】(1)秒表 (2)向右
(3) ①. 80.0 ②. 0.32
(4)A (5)2
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的实验原理是,要测量路程需要用到刻度尺,要测量时间需要用到秒表,所以实验中还需要的测量工具是秒表。
【小问2详解】
实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应使小车在斜面上运动的速度变慢,运动时间变长。减小斜面的坡度可以达到这个目的,所以应将支撑木块向右适当移动,从而减小坡度。
【小问3详解】
[1][2]由图可知,小车在AC段的路程为,时间为,则小车在AC段的平均速度
【小问4详解】
要测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,需要让小车从A处静止释放,这样才能保证小车在整个运动过程中经过后半段时的运动状态是从A到C这个完整过程中的后半段,所以小雪应该将小车从A处静止释放。
【小问5详解】
如果过了A点后才开始计时,那么测量的AB段的时间会偏小,根据可知AB段的速度会偏大;BC段的时间测量是准确的,路程也是准确的,所以不受影响;AC段的时间测量偏小,路程准确,所以会偏大。所以会影响、、三者中的2个。
19. 小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。
(1)用玻璃板作为平面镜的好处是________________________。
(2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿另一支外形完全相同的、________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到它的位置看上去与蜡烛A的像完全重合。
(3)记录蜡烛A和蜡烛A的像的位置,移动点燃的蜡烛A,多做几次实验,将相关数据记录在下表中,分析表格数据可知:平面镜成像时,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________;平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________(选填“有关”或“无关”)。
实验次数
蜡烛A到玻璃板的距离/cm
蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm
蜡烛A的像与蜡烛A的大小关系
1
4
4
相等
2
10
10
相等
3
14
14
相等
(4)在实验中,将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动了3cm,再将蜡烛B移到蜡烛A像的位置,经测量,蜡烛A与它的像之间的距离变化了________cm,同时观察到像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)小明认为只用一支蜡烛A进行实验得出的结论不具有普遍性,接下来还应该换用________不同的蜡烛再进行几次实验。
(6)为了检验玻璃板前蜡烛A的像是实像还是虚像,应该进行的操作是________________________。
【答案】(1)便于确定像的位置
(2)未点燃 (3) ①. 相等 ②. 无关
(4) ①. 6 ②. 不变
(5)大小 (6)将光屏放在玻璃板后像的位置,不透过玻璃板直接观察光屏上能否呈现蜡烛的像
【解析】
【小问1详解】
普通平面镜不透光,无法看到镜后区域;玻璃板是透明的,既能反射成像,又能透过玻璃板观察到后方的操作空间,方便确定像的具体位置。
【小问2详解】
若蜡烛B点燃,玻璃板后方会过亮,导致蜡烛A的像变得模糊,无法准确与像重合,因此需要用未点燃的外形相同的蜡烛B来等效替代蜡烛A的像。
【小问3详解】
分析表格数据,三次实验中物距和对应的像距完全相等,说明平面镜成像中像距与物距相等;无论蜡烛A到玻璃板的距离如何变化,像始终和物体大小相等,因此像的大小与物体到平面镜的距离无关。
【小问4详解】
平面镜成像中像距始终等于物距,蜡烛A远离玻璃板3cm,它的像也会远离玻璃板3cm,因此物和像的总距离增加了;平面镜成像的像与物体大小始终相等,物体本身大小不变,所以像的大小不变。
【小问5详解】
只用同一根蜡烛实验,只能得出该物体的成像规律,换用大小不同的蜡烛重复实验,可以避免实验偶然性,让结论更具普遍性。
【小问6详解】
实像可以在光屏上呈现,虚像不能用光屏承接,因此将光屏放在玻璃板后像的位置,不透过玻璃板直接观察光屏上能否呈现蜡烛的像,就可以判断像的虚实。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 图为我国研制的机器人,它不仅可以测量人群的体温,还能智能避障。机器人在运动过程中可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置,如果前方有障碍物,机器人就会自动减速或调整路线,巧妙避障。请回答:
(1)机器人可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置,说明声音可以传递________,超声波还可以传递能量,试举一例:________________________。
(2)机器人2s内可移动1.6m,则机器人的运动速度是多少?
(3)某时刻机器人距障碍物0.5m,机器人以0.5m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后,系统才发出减速的指令,开始减速后,机器人最多运动0.3m可停下,机器人是否会碰到障碍物?请你通过计算说明。
【答案】(1) ①. 信息 ②. 超声波体外碎石机
(2)0.8m/s (3)机器人不会碰到障碍物
【解析】
【小问1详解】
通过超声波侦测障碍物位置,是利用声音获取障碍物的相关位置情况,属于声传递信息;生活中的超声波清洗、超声碎石都是声音传递能量的应用。
【小问2详解】
机器人的运动速度
【小问3详解】
机器人匀速行驶0.2s的距离
此时机器人距障碍物的距离
所以机器人不会碰到障碍物。
21. 在“缅怀革命先烈,重温红色历史”的红色研学活动中,同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中,小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。
(1)在遵守交通规则的前提下,求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间;
(2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶,求大巴车行驶的路程;
(3)如图丙所示,该区间测速区域限速100km/h,若大巴车通过区间测速区域全程的时间为,请通过计算判断大巴车是否超速行驶。
【答案】(1)1.08h
(2)60km (3)不超速
【解析】
【小问1详解】
由图甲知,标志牌到狼牙山的距离为108km,此段路程限速为100km/h,在遵守交通规则的前提下,到达狼牙山的最少时间
【小问2详解】
图乙速度的分度值为10km/h,示数90km/h,行驶40min,大巴车行驶的路程
【小问3详解】
由图丙知,区间测速长度9.8km,全程所用时间为6min,大巴车的速度
所以大巴车没有超速。
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2025—2026学年度八年级上学期期中综合评估
物理
▶第一章~第三章◀
注意事项:共6页,五个大题,21小题,满分70分,作答时间60分钟。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 1666年,英国物理学家________用玻璃三棱镜将太阳光分解成各种颜色的光,从此揭开了光的颜色之谜。红、________、蓝三种色光被称为光的“三原色”。
2. 诗人袁枚在《所见》中写道:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”牧童的歌声是由声带________产生的,牧童在捕蝉前“闭口”是在________减弱噪声。牧童能识别出蝉的声音,主要是依据了声音的________(选填“响度”或“音色”)。
3. 如图所示,是小明在岸上看到水中鱼的光路(光的传播方向未标出)。A点为小明的眼睛,S和S′分别为水中的鱼和小明看到鱼的虚像。图中的折射光线是________(填“OS”或“OA”),入射角的大小为________。
4. 小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时(如图),特意从三个不同角度进行读数,他发现三种读数结果并不一样.你认为正确的读数角度应该是图中的________(选填“甲”、“乙”、“丙”).按正确方法读数时,该铅笔的长度是________________.
5. 在某学校男子100米半决赛中,小明同学以12s的成绩成功闯入决赛,如图所示。冲刺时,以旁边观众为参照物,小明是________(选填“运动”或“静止”)的;他这次百米赛跑的平均速度约为________(计算结果保留一位小数)m/s;比赛中裁判是利用________(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判断小明获胜的。
6. 盛夏时节,美丽的玉湖公园杨柳随风起舞,地面上树影婆娑;小桥与其倒影相映成趣;游人看到水中鱼儿自由游弋。请选择以上内容中的一个情境,写出其涉及到的物理知识。
选择情境:______;
物理知识:______。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 如图所示,小明完成学习任务后,将物理课本放在桌面上,请你结合物理课本的宽度,估算桌面AB边的长度约为( )
A. 30cm B. 50cm C. 100cm D. 200cm
8. 从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”,再到朱自清的文学作品《荷塘月色》,月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画,若以地面为参照物,运动的是( )
A. 升起的明月 B. 海边的礁石
C. 站立的诗人 D. 海边的房屋
9. 皮影戏是一种民间戏剧,已成为国家级非物质文化遗产。用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”,屏幕上便出现影子。下列成语中描述的光现象与皮影戏原理相同的是( )
A. 杯弓蛇影 B. 立竿见影 C. 镜花水月 D. 海市蜃楼
10. 如图所示是1978年湖北出土的“曾侯乙编钟”和河南博物馆收藏的镇馆之宝“贾湖骨笛”,下列说法正确的是( )
A. 敲击编钟,声音是由钟体内的空气振动产生的
B. 较小的编钟振动时音调较高
C. 笛子发出的声音响度越大,在空气中的传播速度越大
D. 美妙的乐曲能够传达出演奏者的情感,说明声音可以传递能量
11. 如图所示,一只白鹭在金水河浅水区的水面上展翅飞翔,白鹭与水面上的倒影交相辉映,犹如一幅天然的水墨画。若浅水区水深2m,白鹭翅膀离水面3m。下列分析正确的是( )
A. 人们能看到白鹭说明白鹭是光源
B. 白鹭翅膀与其倒影间的距离为5m
C. 水中白鹭的倒影与小孔成像的原理一致
D. 白鹭向上飞,其水中的像与水面距离变大
12. 站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图所示,如他想用一束强光照亮物体,则应瞄准( )
A. 看到的物体 B. 看到的物体的下方
C. 看到的物体的上方 D. 看到的物体的前方
13. 甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两车都在做变速直线运动
B. 甲车的速度小于乙车的速度
C. 0﹣4s内,乙车的速度为10m/s
D. 当t=4s时,甲、乙两车相距40m
14. 夜晚的郑东新区灯光璀璨,美不胜收。下列说法正确的是( )
A. 屋顶上被照亮的黄砖是光源
B. 彩灯发出的五颜六色的光是由光的色散形成的
C. 射灯笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D. 游客能从各个角度观察到建筑物,是因为发生了光的漫反射
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 古都开封风景宜人,每逢夏季荷花盛开更是吸引游客;如图甲是一名摄影爱好者拍摄到的鱼儿咬食荷花的场景,请在图乙中画出鱼未出水面时看到荷花的大致光路图,A表示荷花,B表示鱼眼。
16. 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”图甲为著名的唐太宗自省图。请在图乙中画出他通过铜镜看到自己帽子(d点代表帽子)的光路图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 在探究“光反射时的规律”的实验中:
(1)使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹;接下来应该改变________________,多做几次实验,并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
(2)取下纸板,用量角器测量入射角和反射角,并记录实验数据如下,通过表中数据可以得出结论:在光的反射现象中,________________________________。
实验次数
1
2
3
4
入射角
70°
55°
40°
25°
反射角
70°
55°
40°
25°
(3)多次实验中,总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹,由此某小组得到结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。”你认为该小组的做法________(选填“合理”或“不合理”),请说明理由:________________________________________________________________________________。
18. 小雪同学用图示的装置研究小车在斜面上的运动,让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑,测出不同阶段的平均速度。
(1)实验中还需要的测量工具是______;
(2)实验时发现小车运动时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块______(选填“向右”或“向左”)适当移动;
(3)测出小车从A处滑到C处的时间和A处滑到C处的路程______cm,则小车在AC段的平均速度______ m/s;
(4)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小雪应该将小车从______(选填“A”或“B” )处静止释放;
(5)如果过了A点后才开始计时,B、C点计时均准确,则会影响、、三者中的______(选填“1”、“2”或“3”)个。
19. 小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。
(1)用玻璃板作为平面镜的好处是________________________。
(2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿另一支外形完全相同的、________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到它的位置看上去与蜡烛A的像完全重合。
(3)记录蜡烛A和蜡烛A的像的位置,移动点燃的蜡烛A,多做几次实验,将相关数据记录在下表中,分析表格数据可知:平面镜成像时,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________;平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________(选填“有关”或“无关”)。
实验次数
蜡烛A到玻璃板的距离/cm
蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm
蜡烛A的像与蜡烛A的大小关系
1
4
4
相等
2
10
10
相等
3
14
14
相等
(4)在实验中,将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动了3cm,再将蜡烛B移到蜡烛A像的位置,经测量,蜡烛A与它的像之间的距离变化了________cm,同时观察到像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)小明认为只用一支蜡烛A进行实验得出的结论不具有普遍性,接下来还应该换用________不同的蜡烛再进行几次实验。
(6)为了检验玻璃板前蜡烛A的像是实像还是虚像,应该进行的操作是________________________。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 图为我国研制的机器人,它不仅可以测量人群的体温,还能智能避障。机器人在运动过程中可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置,如果前方有障碍物,机器人就会自动减速或调整路线,巧妙避障。请回答:
(1)机器人可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置,说明声音可以传递________,超声波还可以传递能量,试举一例:________________________。
(2)机器人2s内可移动1.6m,则机器人的运动速度是多少?
(3)某时刻机器人距障碍物0.5m,机器人以0.5m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后,系统才发出减速的指令,开始减速后,机器人最多运动0.3m可停下,机器人是否会碰到障碍物?请你通过计算说明。
21. 在“缅怀革命先烈,重温红色历史”的红色研学活动中,同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中,小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。
(1)在遵守交通规则的前提下,求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间;
(2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶,求大巴车行驶的路程;
(3)如图丙所示,该区间测速区域限速100km/h,若大巴车通过区间测速区域全程的时间为,请通过计算判断大巴车是否超速行驶。
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