第15练 点到直线的距离《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-07-23
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 -
章节 6.3.3 点到直线的距离
类型 作业-同步练
知识点 直线的交点坐标与距离公式
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 357 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 xy06759
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58939458.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学高教版第三版《一课一练》(第六章第15练)以三阶分层设计构建点到直线距离的巩固路径,基础题夯实公式应用,进阶层深化参数运算,综合层培养迁移能力,适配同步教学“基础+提升”需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一公式直接应用|单选1、填空7直接套用距离公式,强化运算能力| |进阶层|参数求解与平行直线距离|单选2、填空8含参数计算,单选3、填空9练平行直线距离,发展推理意识| |综合层|对称问题与综合应用|填空10直线对称、解答12距离应用,培养模型意识与问题解决能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第15练 点到直线的距离 一、单选题 1.点到直线的距离为(     ) A.1 B.2 C. D. 2.已知点到直线的距离为,则实数的值为(    ) A.1 B. C.1或 D.或3 3.若两平行直线与之间的距离是,则( ) A.12 B. C. D.6 4.已知x轴正半轴上的点P到直线的距离是,则点P的横坐标是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.已知直线 ,直线,则与之间的距离为(   ) A.1 B.2 C. D.3 6.点到直线的距离( ). A. B. C. D.2 二、填空题 7.点到直线的距离是_____________. 8.点到直线的距离等于4,则实数___________. 9.已知直线,直线,则与之间的距离为________. 10.已知直线与直线关于点对称,则实数的值为______. 三、解答题 11.计算求两平行直线直线和的距离. 12.已知点到直线的距离为1,求实数m的值. 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第15练 点到直线的距离 一、单选题 1.点到直线的距离为(     ) A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】根据点到直线的距离公式即可求解. 【详解】点到直线的距离为:. 故选:C. 2.已知点到直线的距离为,则实数的值为(    ) A.1 B. C.1或 D.或3 【答案】C 【分析】根据点到直线的距离公式求解即可. 【详解】因为点到直线的距离为, 又,即, 所以或. 故选:C 3.若两平行直线与之间的距离是,则( ) A.12 B. C. D.6 【答案】A 【分析】利用两直线平行的关系和两平行直线间的距离公式求解即可. 因为直线与平行,它们之间的距离是, 所以,解得, 即直线为:,即, 又两条直线之间的距离是, 所以有:,解得:或(舍去), 所以. 4.已知x轴正半轴上的点P到直线的距离是,则点P的横坐标是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据点到直线的距离公式可求解. 【详解】由题可设,其中,则 点P到直线的距离, 解得(舍去). 故选:B 5.已知直线 ,直线,则与之间的距离为(   ) A.1 B.2 C. D.3 【答案】C 【分析】根据两条平行线间的距离公式求解. 【详解】直线 可化为,斜率为,截距为, 直线可化为,斜率为,截距为, 所以直线与直线斜率相同,截距不同,即两直线平行, 又两条平行线间的距离,,,,, 则. 故选:C. 6.点到直线的距离( ). A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】根据题意,将直线化为一般式,结合点到直线的距离公式,即可代入求解. 【详解】因为直线方程为,即, 所以点到直线的距离为. 故选:A. 二、填空题 7.点到直线的距离是_____________. 【答案】 【分析】根据点到直线的距离公式即可求解. 【详解】点到直线的距离是. 故答案为:. 8.点到直线的距离等于4,则实数___________. 【答案】或4 【分析】根据点到直线的距离公式列式即可求解. 【详解】因为点到直线的距离等于4, 则,即,解得或. 经检验,的两个取值对应直线均成立. 故答案为:或4. 9.已知直线,直线,则与之间的距离为________. 【答案】 【分析】根据平行线的距离公式计算即可. 【详解】由题可知:直线,直线, 即,,则两条直线平行, 所以与之间的距离为. 故答案为: 10.已知直线与直线关于点对称,则实数的值为______. 【答案】2 【分析】根据直线关于点对称即可得两直线平行,进而根据点的对称代入求解即可. 由于直线与直线关于点对称, 所以两直线平行,故,则, 由于点在直线上,关于点的对称点为, 故在上,代入可得,. 故答案为:. 三、解答题 11.计算求两平行直线直线和的距离. 【答案】 【分析】根据平行线的距离公式即可求解. 【详解】由直线,得, 与直线的距离为. 所以两平行线之间的距离是. 12.已知点到直线的距离为1,求实数m的值. 【答案】或 【分析】根据点到直线的距离公式列方程求解即可. 【详解】已知点,直线, 则点到直线的距离为, 则,所以或, 解得或. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第15练 点到直线的距离《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
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