Unit 2 Family ties 重难点单词短语句型语法精练-2026-2027学年沪教版（五四学制）（新教材）六年级英语上册重难点精练

2026-2027学年沪教版（五四学制）六年级英语上册重难点单词短语句型语法精练 （新教材）Unit 2 Family ties （时间：60分钟；总分：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 1．My sister ________ (swim) in the pool right now. 2．Uncle Tom will come to visit ________ (we) next Saturday. How happy we are! 3．He ________ (set) the album there just now. 4．All the ________ (prepare) are done for the celebration. 5．We need a ________ (quick) way to finish housework. 6．The room isn’t big enough ________ (live) in. 7．My dad ________ (teach) me to play chess last year. 8．Two ________ (wife) are talking about their kids. 9．Let me ________ (introduce) my brother to you. 10．There are strong ________ (tie) between my grandma and me. 11．What’s your ________ (relate) to that girl? 12．Dad ________ (fix) his bike at the moment. 13．The fruit ________ (lie) on the table now. 14．Miss Li ________ (teach) us new words at the moment. 15．My dad ________ (send) postcards to grandma now. 16．You ________ (draw) nice pictures for the poster. 17．I ________ (read) English books now. 18．I ________ (study) for the English exam these days. I hope to get a good grade. 19．Be quiet! I ________ (think) about the math problem. 20．Look! Some rabbits ________ (jump) happily. 二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 21．Let’s have a q________ breakfast. 22．That boy is my cousin. He is my aunt’s s________. 23．My uncle can play the g________ very well. It’s a cool instrument. 24．Tom u________ does exercises in the morning. 25．Please clean your desk and keep it t________ every day. 26．We go home t________ after school. 27．Teachers are p________ the final examinations these days. 28．We have a lot of r________ to visit during the Spring Festival every year. 29．Tim is one of my c________ who live in Shanghai. 30．Time for some f________. Let’s play games together. 31．The boy is p_________ basketball with his friends now. 32．Her d________ is a top student in the middle school. 33．My mother s________ a lot of time gardening. 34．My friend and I are in the school band. He plays the v________ while I play the piano. 35．Miss Li shows parents a________ our school on the School Open Day. 36．Let me show you a________ my new school. 37．The teacher showed the new students a________ the school yesterday. 38．My pens are m________. Where are they? 39．Are you f________ on Sunday? Shall we have a picnic in the park? 40．I don’t live with my grandparents. I visit them t________ a year. 三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 41．Our new _________ (同班同学) doesn’t know Chinese. 42．I think it is ________ (有趣的) to play with animals. 43．The two boys go to school ________ (一起) every day. 44．Look! The birds are ________ (唱歌) in the tree. They sound very nice. 45．Amy is ________ (正在吃早饭) at the table. 46．You need to keep your room ________ (整洁的). 47．Do you like this ________ (东西). 48．Jane ________ (看上去很疲惫). She needs some rest. 49．Usually I ________ (帮助洗碟子) after dinner. 50．We’re happy to ________ (发现教室整洁干净). 51．________(我确信) Mum will be home late today. 52．Tom’s mother wanted to look after the family, so she ________ (辞去了工作). 53．My elder brother is ________ (足够大能帮忙了) now. 54．Miss Li is usually ________ (忙于她的工作) at school. 55．My dad is ________ (今天早回家). 56．It’s important ________ (与家人共度时光). 57．All the family members will ________ (欢聚一堂庆祝春节). 58．She visits her parents ________ (每个周末). 59．There are six ________ (成员) in my family. 60．Every morning, Adam ________ ________ ________ (整理床铺) neatly before heading off to work. 四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分） 61．一起做家务更快。 It’s ________ to do housework together. 62．琳达的丈夫是位伟大的科学家。 Linda’s ________ is a great ________. 63．她的丈夫和两个女儿住在这套公寓里。 Her ________ and two ________ live in this flat. 64．晚饭前请摆好餐桌。 Please ________________ before dinner. 65．家人之间的纽带很珍贵。 Family ________ are precious. 66．妈妈正在辅导我弟弟做作业。 Mum ________________. 67．她正在教我如何弹吉他。 She ________ how to ________. 68．到了回家的时间了。 ________ ________ to go home. 69．李老师教我们英语教得非常好。 Miss Li teaches ________ English very ________. 70．这个男孩足够大了，可以自己照顾自己。 The boy is ________ to look after himself. 71．该去上课了。我得走了。再见。 It’s time for class. I have to go. ______ ______ ______. 72．谢谢你，杰克。再见! Thanks, Jack. ________ ________ ________! 73．比尔喜欢给植物浇水，这帮助他学会如何照顾它们。 Bill likes to ________ ________ and it helps him learn how to take care of them. 74．我们可以用雨水给植物浇水。 We can use rainwater to ________ ________. 75．工作中我们要学会与他人合作。 We should learn to work with others ________ ________. 76．我妹妹喜欢给植物浇水。 My younger sister enjoys ________ ________. 77．他帮助农民给植物浇水。 He helped the farmers ________ the ________. 78．她经常帮助我学习英语。 She often ________ ________ with my English. 79．我们足够大了，所以我们最好自己洗衣服。 We are ________ ________, so we had better wash clothes by ourselves. 80．我非常爱我的妈妈。她总是在晚上给我讲故事。 I love my mom so much. She always tells me stories ________ ________. 五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分） 根据短文内容，从方框中选择适当的单词填空，每个选项只用一次，有两项剩余。 really  and  right  same  is  grandchildren  are  with  reads  plays  a  handsome Look at the photo of Lily’s big family. The girl 81 the pink hat is Lily. Her dad is on the left and he is very 82 . He often 83 tennis with Lily. Her little brother Sam is seven years old and he 84 likes chess. Her mom Jane is on the 85 . She is beautiful and kind. She always 86 stories at night. Her grandparents 87 in the middle. They have 88 dog Oscar. They like the dog a lot. Lily’s grandparents have three 89 . They often say Lily is their favourite grandchild, but she thinks they say the 90 thing to all of them. 六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或用括号内所给单词的正确形式填空。 Hi, Mike! Let me tell you about my family. Look at the four 91 (photo) of my family. My grandfather is in the first photo. He goes 92 (hike) every week, so he is very healthy. In the next photo is my uncle. He’s my 93 (father) brother. He really likes playing football, so he plays it every day. The boy next to him is his son, Peter. Peter is really funny. He 94 (laugh) a lot every day. He has many 95 (hobby), such as reading and climbing mountains. He likes eating 96 (carrot) very much. In the third photo is my sister, Linda. She is in a middle school now. Her favourite sport is basketball because she thinks it’s exciting. I’m in the last photo. I often spend a lot of time 97 (play) the erhu. My father lets me use his erhu. It is different 98 my grandfather’s old one. I play it hard because I want to play well. I want to be 99 member of the school band in the future. This is my family. 100 about yours? Can you tell me? 参考答案及试题解析 1．is swimming 【解析】句意：我妹妹此刻正在泳池里游泳。right now是现在进行时的标志词，现在进行时的结构为be+动词现在分词，主语my sister为单数，be动词用is，swim的现在分词为swimming。 2．us 【解析】句意：汤姆叔叔下周六要来看望我们。我们太开心了！空格前“visit“是动词，后面要用人称代词的宾格形式作宾语；we是主格，宾格形式是us。 3．set 【解析】句意：他刚才把专辑放在那里。set意为“放置”，是动词，根据时间状语“just now”可知，句子是一般过去时，动词要用过去式，set的过去式还是set。 4．preparations 【解析】句意：这场庆祝活动所有准备工作都已完成。 分析句子结构可知，设空处在句中作主语，用名词形式；根据be动词are可知主语为复数名词，括号内动词prepare对应的名词为preparation“准备工作”，复数形式为preparations。故填preparations。 5．quick 【解析】句意：我们需要一种快速的方法来完成家务。根据空后名词way，可知该空需要形容词作定语修饰名词，quick本身是形容词，意为“快速的”。故填quick。 6．to live 【解析】句意：这个房间不够大，住不下。 live意为“居住”，是动词。此处是固定句型“not+形容词+enough to do sth.”，意为“不够……，不能做某事”，因此，此处用动词不定式to live。 7．taught 【解析】句意：去年我爸爸教我下象棋。teach意为“教”，是动词，根据时间状语last year可知，句子是一般过去时，动词要用过去式，teach的过去式是taught。 8．wives 【解析】句意：两位妻子正在谈论她们的孩子。数词Two后接可数名词复数，wife的复数形式为wives。 9．introduce 【解析】句意：让我向你介绍我的弟弟。固定搭配let sb. do sth.“让某人做某事”，此处用动词原形。故填introduce。 10．ties 【解析】句意：我奶奶和我关系很密切。 分析句子结构可知，strong后跟名词，在句中作主语，根据be动词are可知要用可数名词复数，tie表示“联系、纽带”时复数形式为ties。故填ties。 11．relation 【解析】句意：你和那个女孩是什么关系？ 形容词性物主代词your后要使用名词，括号内relate为动词，名词形式为relation“表示人与人之间的亲属、人际关系”。故填relation。 12．is fixing 【解析】句意：爸爸正在修理他的自行车。句中的时间状语at the moment意为“此刻、现在”，是现在进行时的标志，说明动作此刻正在进行。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语Dad是第三人称单数，be动词用is，fix的现在分词是fixing。 13．is lying 【解析】句意：水果现在摆在桌子上。时间状语now提示句子使用现在进行时，结构为be+动词现在分词；主语the fruit为不可数名词，be动词用is；lie表示“平放、位于”时，现在分词变化为lying，故填is lying。 14．is teaching 【解析】句意：李老师此刻正在教我们新单词。句中“at the moment”为现在进行时的标志词，表示此刻正在进行的动作。主语Miss Li为第三人称单数，结构为：is+现在分词，teach的现在分词为teaching。 15．is sending 【解析】句意：我爸爸现在正在给奶奶寄明信片。句中now为现在进行时的标志词，表示动作正在发生。主语My dad为第三人称单数，结构为“is+现在分词”，send的现在分词为sending，在句中作谓语。 16．are drawing 【解析】句意：你正在为海报画好看的图画。根据语境可知，此处表示正在画画，用现在进行时，结构为be+现在分词。主语You是第二人称，be动词用are。故填are drawing。 17．am reading 【解析】句意：我现在正在读英语书。时间标志词now意为“现在”，是现在进行时的提示词，时态结构为am/is/are+动词现在分词；主语I对应的be动词用am，动词read的现在分词形式为reading。 18．am studying 【解析】句意：这些天我一直在为英语考试学习，我希望取得好成绩。句中“these days”是标志现阶段持续进行动作的时间提示词，这类场景要使用现在进行时；主语I对应的be动词为am，动词study变动词ing形式studying，故填am studying。 19．am thinking 【解析】句意：安静点！我正在思考这道数学题。句中“Be quiet!”是现在进行时提示语，表明此刻动作正在发生，时态结构为be+动词现在分词；主语为I，对应的be动词用am，think的现在分词为thinking。 20．are jumping 【解析】句意：看！一些兔子正在开心地跳。句中“Look!”是现在进行时标志性提示词，说明动作此刻正在发生，用现在进行时be doing，主语Some rabbits为复数名词，be动词用are，jump的现在分词是jumping。 21．quick/uick 【解析】句意：让我们吃一顿快速的早餐吧。breakfast“早餐”是名词，其前用形容词修饰，结合首字母提示，此处用quick符合语境，意为“快速的；快的”，是形容词修饰名词，作定语。 22．son/on 【解析】句意：那个男孩是我的表兄弟。他是我姑姑/阿姨的儿子。空格前aunt’s是名词所有格，后面接名词，首字母s开头，只能填son，意为“儿子”。 23．guitar/uitar 【解析】句意：我的叔叔吉他弹得非常好。它是一种很酷的乐器。根据“It’s a cool instrument.”及首字母g可知，guitar“吉他”，符合句意，play the guitar“弹吉他”，固定搭配。故填guitar。 24．usually/sually 【解析】句意：Tom通常在早上做锻炼。空格在主语“Tom”和动词原形“do”之间，结合首字母“u”和“in the morning”的语境，应用频率副词usually，修饰动词短语“do exercises”，表示“通常”的动作频率。 25．tidy/idy 【解析】句意：请每天清理你的书桌并保持它整洁。根据“clean your desk”及首字母提示可知，此处指“保持整洁”，tidy “整洁的”，符合语境，故填tidy。 26．together/ogether 【解析】句意：我们放学后一起回家。根据“We go home…”及首字母提示可知，此处应用副词together“一起”，修饰动词go home。故填together。 27．(p)reparing 【解析】句意：这些天，老师们正在准备期末考试。根据句意和首字母可知，此处用动词prepare“准备”；根据“these days”可知，句子的时态是现在进行时be+doing，prepare的现在分词形式是preparing。故填(p)reparing。 28．(r)elatives 【解析】句意：每年春节期间，我们都有很多亲戚要去拜访。根据“We have a lot of ... to visit during the Spring Festival every year.”及首字母可知，此处指的是在春节期间拜访亲戚，relative“亲戚”符合，a lot of后跟可数名词复数。故填(r)elatives。 29．(c)ousins 【解析】句意：蒂姆住在上海，是我的堂兄之一。one of+复数名词，表示“……之一”；cousin“堂兄（弟、姐、妹）”，此处用复数，故填(c)ousins。 30．(f)un 【解析】句意：是时候找点乐趣了。我们一起玩游戏吧。根据“Let’s play games together.”及首字母提示可知，此处表达是时候找点乐趣了，fun“乐趣”符合，不可数名词，故填(f)un。 31．(p)laying 【解析】句意：这个男孩现在正在和他的朋友们打篮球。play basketball“打篮球”，根据is可知，此空应填现在分词与其构成现在进行时结构，故填(p)laying。 32．(d)aughter 【解析】句意：她的女儿是中学的尖子生。根据“Her…is a top student in the middle school.”及首字母可知，她的女儿是一名尖子生。由不定冠词a可知用单数形式，故填(d)aughter。 33．(s)pends 【解析】句意：我妈妈花费很多时间在园艺上。sb. spend time doing sth.“某人花费时间做某事”，主语是“My mother”，故谓语动词填单三形式spends。故填(s)pends。 34．(v)iolin 【解析】句意：我的朋友和我在学校乐队，他拉小提琴，而我弹钢琴。根据“My friend and I are in the school band. He plays the ...”和首字母可知，此处指“他拉小提琴”，violin“小提琴”。故填(v)iolin。 35．(a)round 【解析】句意：在学校开放日，李老师带领家长参观我们学校。根据“shows parents...our school”可知是带领家长参观我们学校，show...around“带领某人参观”。故填(a)round。 36．(a)round 【解析】句意：让我带你参观我们的新学校。根据首字母提示可知，此处是固定词组，show sb. around“带某人参观”。故填(a)round。 37．(a)round 【解析】句意：昨天老师带领新学生参观了学校。show sb. around“带领某人参观”，固定短语。故填(a)round。 38．(m)issing 【解析】句意：我的钢笔丢了。它们在哪里？根据首字母以及语境可知，missing“丢失的”，符合语境。故填(m)issing。 39．(f)ree 【解析】句意：你周日有空吗？我们去公园野餐吧？根据“Shall we have a picnic in the park?”可知，此处是询问对方周日是否有空，free“空闲的”，形容词作表语。故填(f)ree。 40．(t)wice 【解析】句意：我不和我的祖父母一起住。我一年看望他们两次。根据“I visit them…a year.”可知，我一年看望他们两次，“两次”用twice表示，“一年两次”用twice a year表示。故填(t)wice。 41．classmate 【解析】句意：我们的新同班同学不懂中文。根据中文提示“同班同学”，英文为classmate，结合“doesn’t”可知，此处使用单数名词，故填classmate。 42．interesting 【解析】句意：我觉得和小动物玩耍很有趣。固定句型it is + 形容词 + to do sth.表示“做某事是……的”，中文提示“有趣的”，此处可用形容词interesting，构成it is interesting to do sth.（做某事很有意思），填interesting。 43．together 【解析】句意：这两个男孩每天一起去上学。空格处需填副词作状语，修饰动词“go”，表示“一起”，对应中文提示“一起”的英文为“together”。故填together。 44．singing 【解析】句意：看！鸟儿在树上唱歌。它们听起来很好听。根据汉语提示可知，sing“唱歌”，动词；由“Look!”可知，句子时态为现在进行时，其结构为“be+动词的现在分词”，故空格处为sing的现在分词singing。故填singing。 45．eating breakfast/having breakfast 【解析】句意：艾米正在桌边吃早饭。根据汉语提示可知，“正在吃早饭”译为eating/having breakfast；根据句子结构，此处应用现在进行时，结构为be + 现在分词。故填eating/having breakfast。 46．tidy 【解析】句意：你需要保持你的房间整洁。根据“keep your room...”可知，横线处需填形容词作宾语补足语，整洁的英文表达为“tidy”，形容词词性。故填tidy。 47．thing 【解析】句意：你喜欢这个东西吗？“东西”用名词thing，this后接可数名词单数。故填thing。 48．looks very tired 【解析】句意：简看上去很疲惫。她需要休息。look“看起来”，是系动词，后面接形容词作表语；tired“疲惫的”，是形容词，very“非常”，是副词，修饰形容词tired；根据“needs”可知，此处用一般现在时，主语Jane是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，故填looks very tired。 49．help wash the dishes/help to wash the dishes 【解析】句意：通常我晚饭后帮助洗碟子。“帮助做某事”用“help (to) do sth.”，wash the dishes意为“洗碟子”。故填help (to) wash the dishes。 50．find the classroom clean and tidy 【解析】句意：我们很高兴发现教室干净整洁。“find+宾语+形容词”表示“发现……怎么样”；the classroom“教室”，作find的宾语；clean and tidy“整洁干净”，形容词作宾补。故填find the classroom clean and tidy。 51．I’m sure 【解析】句意：我确信妈妈今天会晚到家。空处缺“我确信”的英文翻译，I’m sure“我确信”。故填I’m sure。 52．gave up her job 【解析】句意：Tom的妈妈想照顾家庭，所以她辞去了工作。根据wanted可知，时态为一般过去时，give up放弃，过去式是gave up，她的工作：her job。故填gave up her job。 53．old enough to help 【解析】句意：我哥哥现在足够大可以帮忙了。使用固定表达“形容词+enough+to do sth.”表示“足够……做某事”，此处“old enough to do sth.”意为“年龄足够大去做某事”。故填old enough to help。 54．busy with her work 【解析】句意：李老师在学校通常忙于她的工作。be busy with sth“忙于某事”，her work“她的工作”，work是不可数名词，故填busy with her work。 55．going home early 【解析】句意：我的爸爸今天早回家。根据中文提示，go home early“早回家”符合题意，设空处前是“is”，用现在进行时表将来，因此动词填现在分词形式，故填going home early。 56．to spend time with family 【解析】句意：与家人共度时光是重要的。根据中文提示，spend time with family“与家人共度时光”符合题意，结合“It’s important”可知，此处考查it is+adj to do sth“做某事是……的”，因此动词填不定式。故填to spend time with family。 57．get together to celebrate the Spring Festival 【解析】句意：所有家庭成员都会欢聚一堂庆祝春节。will后接动词原形，get together to do sth“聚在一起做某事”，celebrate the Spring Festival“庆祝春节”。故填get together to celebrate the Spring Festival。 58．every weekend 【解析】句意：她每个周末都去看望父母。every weekend“每个周末”，故填every weekend。 59．members 【解析】句意：我家有六个成员。“成员”的英文表达是member，名词，six后接可数名词的复数形式，故填members。 60．makes the/his bed 【解析】句意：每天早上，亚当在去上班之前都会把床整理整齐。根据汉语提示可知，make one’s/the bed“整理床铺”，再根据“Every morning”可知，句意应使用一般现在时，主语是Adam，动词用makes。故填makes；the/his；bed。 61．quicker 【解析】句意：一起做家务更快。根据中文提示“更快”以及固定句型“It’s+形容词+to do sth.”可知，这里需要用形容词作表语，quicker（更快的）符合语境及语法要求。 62．husband scientist 【解析】原句“丈夫”和“科学家”为关键词。“丈夫”对应单词husband，“科学家”对应单词scientist；be动词is为单数，两处名词均使用单数形式即可。故填husband；scientist。 63．husband daughters 【解析】原句中“丈夫”“两个女儿”是关键词，“丈夫”对应的英文单词为husband，形容词性物主代词Her后接名词，此处根据中文“丈夫”可知用单数；two后需搭配可数名词复数，“女儿”daughter的复数形式为daughters。 64．set the table 【解析】原句中“摆好餐桌”是关键词，对应英文是set the table；句子是以Please开头的祈使句，表示请求或命令，Please后面应接动词原形。应填set the table。 65．ties 【解析】原句中“纽带”是关键词。表示“纽带”的英文单词是tie。句中的谓语动词是are，表明主语是复数名词形式，故填ties。 66．is helping my brother with his homework/is helping my brother do his homework/is helping my brother to do his homework 【解析】根据中英文对照可知，此处缺“正在辅导我弟弟做作业”，此处“辅导我弟弟做作业”可译为“帮助我弟弟做作业”；“帮助某人做某事”help sb. with sth./help sb. (to) do sth.，是固定搭配；“我弟弟”my brother；“他的作业”his homework；“做”do。结合“正在”可知用现在进行时，主语“Mum”后接be动词is。故填is helping my brother with his homework/is helping my brother do his homework/is helping my brother to do his homework。 67．is teaching me play the guitar 【解析】根据中英文提示可知，第①空表示“正在教我”，第②空表示“弹吉他”；“正在教”说明时态是现在进行时，其结构是“be+现在分词”，主语“She”是第三人称单数，be动词用“is”，“teach”的现在分词是“teaching”，“教某人”是“teach sb.”，所以“她正在教我”是“She is teaching me”；“弹吉他”是“play the guitar”，“how to do sth.”是“疑问词+动词不定式”结构，意为“如何做某事”，所以这里用动词原形。故填is teaching me；play the guitar。 68．It’s time 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“到了……时间”，用英文表达为“It's time to do sth.”这一固定句型；句子描述的是客观情况，用一般现在时。故填It’s；time。 69．us well 【解析】根据题干可知，空处①缺少“我们”，位于动词后，应用代词宾格us表示；空处②缺少“好”，修饰动词应用副词well表示。故填us；well。 70．old enough 【解析】根据中英文对照可知，空格处表示“足够大”，用old enough表达，表示“年龄足够”。故填old enough。 71．Bye for now 【解析】根据句意和语境可知，“再见”的英文表达是“bye for now”，此处注意句首的首字母要大写，是口语里常用的告别表达，适合临时分开的场景。故填Bye；for；now。 72．Bye for now 【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“再见！”的英文。bye for now意为“再见”，放句首时，首字母大写。故填Bye；for；now。 73．water plants 【解析】根据句意可知，此处表示“给植物浇水”，用动词短语“water plants”；且“like to do sth.”为固定搭配，表示“喜欢做某事”，所以此处用动词原形。故填water；plants。 74．water plants 【解析】根据句意可知，空缺处应填入“给植物浇水”，“water”作动词，意为“浇水”，to后接动词原形。“plant”意为“植物”，为可数名词，应用复数形式plants。故填water；plants。 75．at work 【解析】工作中：at work，介词短语，故填at；work。 76．watering plants 【解析】根据句意及空处可知，缺少“给植物浇水”的表达。water plants“给植物浇水”，enjoy后接动词的-ing形式，构成“enjoy doing sth.”结构，所以“water”要变为“watering”。故填watering；plants。 77．water plants 【解析】根据中英文对照可知，空处缺少内容“给植物浇水”；help sb do sth“帮助某人做某事”；water“浇水”，此处应用动词原形；plant“植物”，此处用名词复数表泛指。故填water；plants。 78．helps me 【解析】根据中英文对照可知，help sb. with sth.“帮助某人做某事”，动词短语；根据“often”可知，此句时态为一般现在时，She作主语，谓语动词应用三单形式helps，其后接宾格me“我”。故填helps；me。 79．old enough 【解析】根据中英对照可知，缺少“足够大”；old“年老的，年纪大的”，形容词；enough“足够”，修饰形容词需要放在其后。故填old；enough。 80．at night 【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“在晚上”，用介词短语at night表示。故填at；night。 81．with 82．handsome 83．plays 84．really 85．right 86．reads 87．are 88．a 89．grandchildren 90．same 【导语】本文介绍莉莉全家福里每位家庭成员的外貌、爱好与日常，展现温馨的大家庭。 【解析】81．句意：戴着粉色帽子的女孩是莉莉。此处表示“戴着粉色帽子的女孩”，用介词with表带有特征，符合语义。 82．句意：她爸爸在左边，他十分英俊。形容词handsome用来形容男士英俊，放在be动词后作表语。 83．句意：他经常和莉莉打网球。固定搭配play tennis“打网球”，主语He为三单，一般现在时动词用plays。 84．句意：她弟弟山姆七岁，他真的很喜欢国际象棋。本空修饰动词likes，需要副词；really意为“真正地、确实”，用来加强喜欢的程度。 85．句意： 她的妈妈简在右边。固定搭配on the right意为“在右边”，和前文on the left（在左边）形成对应，right 意为“右边”。 86．句意：她总在晚上读故事。固定搭配read stories意为“读故事”；主语She是第三人称单数，一般现在时动词变为reads。 87．句意：她的祖父母在中间。主语grandparents是复数人称，be动词要用复数形式 are，are意为“是”。 88．句意：他们有一只小狗奥斯卡。dog是单数可数名词，a是不定冠词，意为“一只”，用于辅音音素单词前，表泛指。 89．句意：莉莉的祖父母有三个孙辈。three意为 “三个”，后接可数名词复数；grandchildren意为“孙辈、孙子孙女们”，是复数形式。 90．句意：但她认为他们对所有孩子都说一样的话。固定短语the same thing 意为“同样的事”，same意为“相同的、一样的”，修饰名词thing。 91．photos 92．hiking 93．father’s 94．laughs 95．hobbies 96．carrots 97．playing 98．from 99．a 100．What 【导语】本文是一篇记叙文，作者通过照片向迈克介绍自己的家人，包括爷爷、叔叔、堂兄彼得、妹妹琳达以及自己，分别描述了他们的爱好和特点。 【解析】91．句意：看我家的四张照片。数词four后接可数名词复数，photo的复数形式为photos。 92．句意：他每周去远足，所以他很健康。go后接动名词表示“去从事某项活动”，hike的动名词为hiking，go hiking为固定搭配，表示“去远足”。 93．句意：他是我爸爸的兄弟。空格处需用名词所有格表示所属关系，father的所有格为father’s，修饰brother。 94．句意：他每天笑很多。主语He为第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词laugh需加-s，变为laughs。 95．句意：他有很多爱好，比如阅读和爬山。many修饰可数名词复数，hobby变复数需将y变i加es，为hobbies。 96．句意：他非常喜欢吃胡萝卜。此处表示类别或泛指，可数名词用复数形式，carrot的复数为carrots。 97．句意：我经常花很多时间拉二胡。固定搭配spend time (in) doing sth表示“花时间做某事”，动词play需改为动名词playing。 98．句意：它不同于我爷爷的那把旧二胡。固定搭配be different from表示“与……不同”。 99．句意：将来我想成为学校乐队的一名成员。 member为可数名词单数，且以辅音音素开头，表示“一名”用不定冠词a。 100．句意：你的（家人）呢？ 此固定句型“What about...?”表示“……呢？”，用于询问对方情况。 学科网（北京）股份有限公司 $