湖南省永州市祁阳县2025-2026学年四年级下学期道德与法治期末试卷

**基本信息** 试卷立足四年级学生生活实际，通过真实情境与实践任务考查道德修养、法治观念、文化认同等核心素养，如实践探究题“做聪明的消费者”主题班会设计，强化知识应用与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5/10|社会公德、法治观念|贴近生活场景（如网购商品受损维权）| |填空题|5/10|生活常识、道德修养|强化法治意识（如消费者投诉电话）| |判断题|5/10|文化传承、责任意识|关注传统保护（如民间艺术传承）| |简答题|2/12|健全人格、文化认同|结合家乡实际（如湖南民间艺术列举）| |实践探究题|1/8|法治观念、责任意识|综合实践设计（如消费主题班会策划）|

四年级道德与法治答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 二、填空题 6.商场 7.12315 8.保质期 9.诚信交往 10.勤俭节约 三、判断题 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√ 四、简答题 16.①主动与朋友沟通，表达感受并倾听对方意见；②冷静下来换位思考，理解对方需求，共同寻找双方都能接受的解决方案。 17.示例：剪纸、皮影戏；保护方法：做民间艺术宣传小使者，让人们了解民间艺术；主动学习民间艺术，传承民间艺术。 五、实践探究题 (1) 示例：理性消费，做聪明小买家 (2) 示例：我在买文具时，会先观察商品的质量，再比较不同品牌的价格，最后选择性价比高的商品，这我觉得购物也有很多学问。 (3) 示例：按需购买不浪费，文明购物守规则 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期期末质量监测 四年级道德与法治试题卷 满分50分 考试时间30分钟 一、选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分，在题目给出的三个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列行为中，能够体现同学间真正友谊的是（ ）。 A. 考试时，把答案传给好朋友 B. 朋友犯错时，帮他隐瞒错误 C. 朋友遇到困难时，主动关心和帮助 2. 下列关于合理消费的说法，错误的是（ ）。 A. 按实际需要购买学习用品 B. 看到喜欢的东西，不管有用没用都要买 C. 不盲目攀比，不赶时髦 3. 当我们网购的商品在运输中受损，正确的做法是（ ）。 A. 自认倒霉，把商品扔掉 B. 保存好证据，联系商家或平台协商解决 C. 在网上发帖辱骂商家 4. 下列行为中，符合公共秩序要求的是（ ）。 A. 在图书馆里大声接打电话 B. 排队买票时，不拥挤、不插队 C. 在公园的草坪上踢足球 5. 我国法定的消费者权益保护日是每年的（ ）。 A. 3月12日 B. 3月15日 C. 5月1日 二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分） 6. ________是我们日常生活中最熟悉、最直接的商品购买场所。 7. 当消费者合法权益受到侵害时，可以拨打全国统一的消费者投诉举报电话：________。 8. 在购买商品时，我们要注意看清商品包装上的生产厂家、生产日期和________。 9. 说话算数是人________的重要标志，答应别人的事，一定要做到。 10. “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句古训告诉我们要养成________好习惯。 三、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分，正确打√，错误打×） 11. 友谊就是无原则地满足朋友的一切要求。（ ） 12. 去超市购物结账时，不需要排队，直接走快速通道即可。（ ） 13. 我国的传统节日如春节、清明节、端午节、中秋节，都蕴含着丰富的文化内涵。（ ） 14. 农业生产只包括种植业，不包括畜牧业和渔业。（ ） 15. 对于民间艺术，我们应该保护和传承，不能让它失传。（ ） 四、简答题（本题共2小题，共12分） 16. 在学校生活中，如果你和好朋友发生了小摩擦，你会怎么处理？请写出两条你的具体做法。 17. 请列举两种你知道的湖南（或你家乡）民间艺术，并说说我们应该怎样保护这些民间艺术。（6分） 五、实践探究题（本题共1小题，共8分） 18. 四年级（1）班准备开展一次内容为：做聪明的消费者的主题班会，请你帮忙完成以下任务： (1) 请你为这次班会设计一个响亮的标题。（2分） (2) 在班会中，老师让大家分享自己在购物时遇到的烦恼或趣事，请你结合“买东西的学问”或“合理消费”写一写你的经历。（3分） (3)请你为班级制定一条“节约消费、文明购物”的倡议口号。（3分） ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $