Unit 3 Our animal friends（单元自测·提升卷）英语人教PEP版三年级上册（新教材）

请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始，一探险营地的广播站正在播放动物们的出场音乐，请仔细听录音，根据所听句子内容选出正确的图片，帮广播站核对动物嘉宾的身份。One，wow, IT has . two big years. Wow, IT has two big ears. Two. look, the . monkey is so cute. Look, the monkey is so cute. Three. I know the . line is fast. I know the line . is fast. Four, I have a . fish. I like fish. I have a fish. I like fish. Five, the . panda . is cute. The panda is cute. 2、探险途中迎来了许多新朋友，他们正在互相打招呼、聊宠物、听录音，用阿拉伯数字给下面的句子排序，帮他们理清这段温馨的对话吧。Good morning, Sarah. Good morning, mike. Come in. I like your cat. thanks. Do you have a pet? Yes. I do. I have . a dog. Good morning, Sarah. Good morning, mike. Come in. I like your cat. thanks. Do you have . a pet? Yes, I do. I have a dog. 3. 探险队员们正在营地做动物小调查，统计听录音，根据对话选择对应的选项填到表格中，看看大家都观察到了什么宠物吧。Do you have a pet? john? Yes, I do. I have a dog. It's a big dog. How about you? mike? I have a cat. My cat can run so fast. Sarah, do you have a pet? No, I don't. I don't like pets. Lily, do you like pears? Yes, I do. I like small animals. Do you have a pet? Yes, I do. I have a spider and a fish. Jack, do you have a pet? Yes, I do. This is my pet. Look, it's a White . rabbit. Do you have a pet? John. yes, I do. I have a dog. Is a big dog. How about you? mike? I have a cat. My cat can run so fast. Sarah, do you have a pet? No, I don't. I don't like pets. Lily, do you like pears? Yes, I do. I like small animals. Do you have a pet? Yes, I do. I have a spider and a fish. Jack, do you have a pet? Yes, I do. This is my pet. Look, it's a White rabbit. 听力部分到此结束。 Unit 3 Our animal friends（单元自测·提升卷） 人教PEP版新教材三年级上册 （建议用时：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 同学们，欢迎来到本学期的“Amazing Animals 奇妙动物大探险”！今天，我们将化身“动物探险家”，通过一系列有趣的英语闯关任务，去认识各种可爱的动物朋友，学会用英语描述它们的特征。集齐所有“动物徽章”，你就能成为本届最闪亮的“Animal Ambassador（动物大使）”！ 听力部分（30分） 一、探险营地的广播站正在播放动物们的出场音乐，请仔细听录音，根据所听句子内容选出正确的图片，帮广播站核对动物嘉宾的身份吧！(每小题2分，共10分) ( ) 1. A．           B．           ( ) 2. A．           B． ( ) 3. A．         B．      ( ) 4. A．          B． ( ) 5. A．          B． 二、【新情境·真实对话场景】探险途中迎来了许多新朋友，他们正在互相打招呼、聊宠物。听录音，用阿拉伯数字给下面的句子排序，帮他们理清这段温馨的对话吧！(每小题2分，共10分) ( ) Thanks. Do you have a pet? ( ) Good morning, Mike! Come in. ( ) Yes, I do. I have a dog. ( ) I like your cat. ( ) Good morning, Sarah! 三、【新题型·表格听力】探险队员们正在营地做“动物小调查”统计。听录音，根据对话选择对应的选项，填到表格中，看看大家都观察到了什么宠物吧！(每小题2分，共10分) A．Sarah     B．Jack       C． dog        D．fast      E. fish Name Pet Feature(特征) John ________ big Mike cat ________ _________ Lily _________ small __________ rabbit white 笔试部分（70分） 四、登上“探险知识塔”，你需要回答一系列关于动物名称、特征和喜好的英语问题。选出正确答案，解锁通往塔顶的阶梯吧！(每小题1分，共10分) ( ) 1．—Do you have two cats? —_________ I like my cats. A．No, I don’t. B．Yes, I do. C．Yes, I am. ( ) 2．—________ —No, I don’t. I like dogs. A．Do you like cats? B．Is that your sister? C．Do you have a pet? ( ) 3．I like _______ and _______. A．fish; dogs B．fish; dog C．fishes; dogs ( ) 4．—What’s that? —It’s ________ elephant. A．a B．an C．/ ( ) 5．Let’s ______ with the dog. A．play B．to play C．playing ( ) 6．I see three ______ at the zoo. A．lion B．monkey C．tigers ( ) 7．—Miss White, what’s that? —_______ A．It’s cute! B．My name is Mike. C．It’s a red panda. ( ) 8．______ is a lion. A．They B．It’s C．It ( ) 9．—_____ you have a dog? —No, I don’t. I have a rabbit. A．Are B．Do C．Can ( ) 10．—______ is that? —It’s a rabbit. A．How old B．What C．What colour 五、【新情境·真实交际场景】探险途中遇到了好多小动物，大家主动互相交流。仔细读题，选出最贴合场景的英语表达，做懂礼貌、会交流的交际小达人！(每小题1分，共5分) ( )1．同桌正在看一本动物画册，你想知道画册里的动物是不是狮子，便指着它问同桌： A．Do you have a cat? B．Is this a lion? C．Do you like tigers? ( )2．同桌问你养了什么宠物，你会怎么说你有一只狗呢？ A．I have a dog. B．The fish is small. C．I like birds. ( )3．你喜欢的动物是猴子，当朋友问你喜欢什么动物时，你应该说： A．I like monkeys. B．The elephant is big. C．I have a dog. ( )4．当别人问“What’s this?”你看到的是老虎，应该回答： A．It’s a dog. B．It’s a panda. C．It’s a tiger. ( )5．你想说“我喜欢我的宠物”，应该说： A．I like my pet. B．I have a pet. C．This is my pet. 六、探险家的笔记本上缺了几个关键单词。请根据句意填入单词的正确形式，让笔记完整，记录更多动物的奇妙瞬间！(每小题1分，共5分) 1．Let’s (go) to the zoo. 2．Mike likes (fish) and rabbits. 3．Do you (have) a pet? 4．It (be) a cute panda. 5．What wild (animal) do you know? 七、【新情境·真实对话场景】探险营地里，Wu Binbin 和 Miss White 的对话被打乱了。请将下列句子排成一段通顺的对话，展现你的逻辑默契吧！(每小题1分，共5分) ( ) It’s a red panda. ( ) Good morning, Wu Binbin. ( ) It’s so cute! Do you have a pet? ( ) Good morning, Miss White. Look! What’s that? ( )Yes, I do. I have a cat. 八、探险营地的“语法魔术师”给大家出了几道难题。请根据要求对句子进行连词成句，施展你的语法魔法，让句子焕然一新！(每小题1分，共5分) 1．①cat   ②have   ③I   ④a   ⑤. _________________________________________________________________ 2．①red   ②a   ③panda   ④It’s   ⑤. _________________________________________________________________ 3．①zoo   ②go   ③Let’s   ④to   ⑤the   ⑥. _________________________________________________________________ 4．①you   ②Do   ③a   ④pet   ⑤have   ⑥? _________________________________________________________________ 5．①small   ②The   ③is   ④fish   ⑤! _________________________________________________________________ 九、探险队即将迎来国际游客！请运用所学句型，将英文句子翻译成中文，搭建起沟通的桥梁吧！(每小题2分，共10分) 1．What’s this? _________________________________________________________________ 2．Do you have a cat? _________________________________________________________________ 3．It’s a red panda. _________________________________________________________________ 4．Let’s go to the zoo! _________________________________________________________________ 5．I like your dog. _________________________________________________________________ 十、探险队发起了“保护野生动物”宣传活动，请选词填空，补全宣传手册上的内容，一起传递爱护动物的正能量！(每小题1分，共5分) Look at the red panda. It’s so 1 . Look at the 2 . It’s 3 and it has big ears. Look at the tiger. It’s fast. Look at the giraffe. It’s 4 . 5 are people’s friends. Let’s protect (保护) them together! A．tall B．big C．elephant D．Animals E．cute 十一、【新情境·真实交际场景】Sarah 和 Lucy 正在探险营地的“动物画展区”兴奋地分享她们画的动物。请选择合适的句子补全他们的对话，沉浸式加入这场关于动物的愉快聊天吧！(每小题2分，共10分) Sarah: Look, Lucy! I draw some animals. Lucy: They are cute. I like them. Sarah: 1 Lucy: What’s that? Sarah: 2 It’s small. Lucy: It’s cute. Is this a rabbit? Sarah: 3 I love small animals. Lucy: 4 Sarah: Yes, I do. 5 A．Thanks. B．Do you have a pet? C．It’s a fox. D．Yes, it is. E．I have a cat. 十二、【新题型·表格阅读】动物喜好调查表出炉啦！认真阅读表格内容，选择合适的选项，成功解密这个家庭对动物的喜爱吧！(每小题1分，共5分) A survey (调查表) Family members sister brother cousin Eric Pets cats fish cats dogs Wild animals a panda an elephant a giraffe a lion Reasons (喜欢野生动物的理由) big; cute big; special tall; amazing fast; special ( )1．My __________ like cats. A．sister B．mother C．sister and cousin ( )2．My __________ likes fish. A．pandas B．brother C．cousin ( )3．My cousin likes a giraffe. It’s __________ and amazing. A．big B．fast C．tall ( )4．My sister likes a panda. It’s __________. A．big and cute B．big and special C．fast and special ( )5．I like a special __________. It’s fast. A．elephant B．lion C．cat 十三、【新考点·科普知识】探险队来到了小熊猫科普展区，请阅读有关小熊猫的介绍，判断下列句子正(T)误(F)，从科普中感受小熊猫的奇妙吧！(每小题1分，共5分) Do you like red pandas? The red panda is small. It is 40-65cm long. It has a small head, two big ears and four short legs. It has a very long tail (尾巴). The tail can help it keep warm (保暖). It likes bamboo (竹子), fruits and eggs. The red panda is very cute. ( )1．The red panda is cute and small. ( )2．It has a small head. ( )3．It has a short tail. ( )4．The tail can help it keep warm. ( )5．It likes bamboo and grass. 十四、恭喜大家来到终极挑战！请以“My Favorite Animal”为题，用英语描述一下自己最喜欢的动物，用英语大声说出你对动物的喜爱与保护之心吧！(5分) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 恭喜同学们闯完全部探险关卡，成功获评“Animal Ambassador（动物大使）”！一张张动物名片、一段段科普故事，藏着认识动物的小方法，也藏着对大自然的爱与敬畏。记住Animals are our friends. 期待下次见面，同学们能用流利的英语介绍自己最喜欢的动物！ 1 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 3 Our animal friends（单元自测·提升卷） 人教PEP版新教材三年级上册 参考解析 听力部分（30分） 一、探险营地的广播站正在播放动物们的出场音乐，请仔细听录音，根据所听句子内容选出正确的图片，帮广播站核对动物嘉宾的身份吧！(每小题2分，共10分) A B A A B 【详解】1. Wow, it has two big ears. 2. Look! The monkey is so cute. 3. I know the lion is fast. 4. I have a fish. I like fish. 5. The panda is cute. 二、【新情境·真实对话场景】探险途中迎来了许多新朋友，他们正在互相打招呼、聊宠物。听录音，用阿拉伯数字给下面的句子排序，帮他们理清这段温馨的对话吧！(每小题2分，共10分) 4 2 5 3 1 【详解】M：Good morning, Sarah! W：Good morning, Mike! Come in. M：I like your cat. W：Thanks. Do you have a pet? M：Yes, I do. I have a dog. 三、【新题型·表格听力】探险队员们正在营地做“动物小调查”统计。听录音，根据对话选择对应的选项，填到表格中，看看大家都观察到了什么宠物吧！(每小题2分，共10分) C D A E B 【详解】W：Do you have a pet, John.     M：Yes I do. I have a dog. It’s a big dog. W：How about you Mike?       M：I have a cat. My cat can run so fast. W：Sarah, Do you have a pet?     W：No, I don’t. I don’t like pets. W：Lily, do you like pets?      W：Yes, I do. I like small animals. W：Do you have a pet?       W：Yes I do. I have a spider and a fish. W：Jack, do you have a pet?   M：Yes I do. This is my pet! Look! It's a white rabbit! 笔试部分（70分） 四、登上“探险知识塔”，你需要回答一系列关于动物名称、特征和喜好的英语问题。选出正确答案，解锁通往塔顶的阶梯吧！(每小题1分，共10分) 1-5 BAABA 6-10 CCCBB 1．B 【详解】句意：—你有两只猫吗？— 。我喜欢我的猫。助动词Do引导的疑问句，肯定回答：Yes，主语+do，否定回答：No，主语+don’t，根据句意可知是肯定回答，B符合句意。 2．A 【详解】句意：不，我不喜欢。我喜欢狗。选项A你喜欢猫吗？选项B那是你的姐姐/妹妹吗？选项C你有一只宠物吗？选项A符合题意。 3．A 【详解】句意：我喜欢鱼和狗。本题考查可数名词及其单复数。fish鱼，可数名词，其单复数同形，dog可数名词，该处用复数dogs表泛指，故选A。 4．B 【详解】句意：—那是什么？—它是一头大象。本题考查不定冠词。elephant是以元音音素开头的可数名词单数，前面用an修饰，故选B。 5．A 【详解】句意：让我们和狗一起玩。本题考查动词的形式，play玩，动词，让我们做某事let’s do，let’s后跟动词原形，故选A。 6．C 【详解】句意：我在动物园看到三只老虎。本题考查可数名词及其单复数。lion狮子，monkey猴子，都是可数名词单数；tigers老虎，是可数名词复数。three后跟可数名词复数，故选C。 7．C 【详解】句意：怀特小姐，那是什么？本题考查特殊疑问句的答语。It’s cute!它很可爱。My name is Mike.我的名字是迈克。It’s a red panda.它是一只小熊猫。选项C符合句意，故选C。 8．C 【详解】句意：_____是一只狮子。本题考查陈述句肯定形式和人称代词。They它们；It’s=It is它是；It它。句子中已有be动词is，主语用It，故选C。 9．B 【详解】句意：—你有一只狗___？—不，我没有。我有一只兔子。根据答语可知问句是助动词引导的一般疑问句，主语是you，助动词用do。 10．B 【详解】句意：—那是______？—它是一只兔子。How old多大，What什么，What colour什么颜色，根据答语可知问句问是什么。 五、【新情境·真实交际场景】探险途中遇到了好多小动物，大家主动互相交流。仔细读题，选出最贴合场景的英语表达，做懂礼貌、会交流的交际小达人！(每小题1分，共5分) 1．B 2．A 3．A 4．C 5．A 【解析】1．B 【详解】选项A你有一只猫吗？选项B这是一头狮子吗？选项C你喜欢老虎吗？题干问是不是狮子。 2．A 【详解】选项A我有一只狗。选项B鱼很小。选项C我喜欢鸟。题干说有一只狗。 3．A 【详解】选项A我喜欢猴子。选项B大象很大。选项C我有一只狗。题干问喜欢的动物。 4．C 【详解】What’s this?这是什么？It’s a dog.它是一只狗。It’s a panda.它是一只熊猫。It’s a tiger.它是一只老虎。题干说是老虎。 5．A 【详解】选项A我喜欢我的宠物。选项B我有一只宠物。选项C这是我的宠物。本题考查情景交际，根据题干语境，故选A。 六、探险家的笔记本上缺了几个关键单词。请根据句意填入单词的正确形式，让笔记完整，记录更多动物的奇妙瞬间！(每小题1分，共5分) 1．go 【详解】句意：让我们去动物园吧。本题考查动词的形式。Let’s后接动词原形。故答案为go。 2．fish 【详解】句意：迈克喜欢鱼和兔子。本题考查可数名词及其单复数。fish表鱼时，单复数同形；rabbits兔子，复数形式；故答案为fish。 3．have 【详解】句意：你有一只宠物吗？本题考查动词的形式。在Do you...句型中，后面的实义动词需用原形。故答案为have。 4．is 【详解】句意：它是一只可爱的熊猫。本题考查be动词。句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，be动词用is，故答案为is。 5．animals 【详解】句意：你(你们)知道哪些野生动物？本题考查可数名词及其单复数。animal动物，是可数名词单数，此处用名词复数表示种类，animal的复数形式是animals，故答案为animals。 七、【新情境·真实对话场景】探险营地里，Wu Binbin 和 Miss White 的对话被打乱了。请将下列句子排成一段通顺的对话，展现你的逻辑默契吧！(每小题1分，共5分) 3 1 4 2 5 【分析】所给各句汉语意思： 它是一只小熊猫。 早上好，吴彬彬。 它如此可爱！你有一只宠物吗？ 早上好，怀特小姐。看！那是什么？ 是的，我有。我有一只猫。 根据所给汉语意思，可知对话大意为：谈论宠物。 【详解】打招呼，Good morning, Wu Binbin.； 回应打招呼，并问那是什么，Good morning, Miss White. Look! What’s that?； 回答具体是什么，It’s a red panda.； 说熊猫可爱，并询问对方有宠物吗，It’s so cute! Do you have a pet?； 回答有，Yes, I do. I have a cat.； 故答案为31425。 八、探险营地的“语法魔术师”给大家出了几道难题。请根据要求对句子进行连词成句，施展你的语法魔法，让句子焕然一新！(每小题1分，共5分) 1．③②④①⑤ 【详解】本题考查句子结构。cat猫，have有，I我，a一只，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我有一只猫。I have a cat. 故答案为③②④①⑤。 2．④②①③⑤ 【详解】本题考查句子结构。a red panda一只小熊猫，It’s它是，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：它是一只小熊猫。It’s a red panda. 故答案为④②①③⑤。 3．③②④⑤①⑥ 【详解】本题考查句子结构。go to the zoo去动物园，Let’s让我们，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们去动物园吧。Let’s go to the zoo. 故答案为③②④⑤①⑥。 4．②①⑤③④⑥ 【详解】本题考查句子结构。you你，Do助动词，a一只，pet宠物，have有，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你有一只宠物吗？Do you have a pet? 故答案为②①⑤③④⑥。 5．②④③①⑤ 【详解】本题考查句子结构。small小的，The定冠词，is是，fish鱼，根据所给感叹号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：鱼是小的。The fish is small. 故答案为②④③①⑤。 九、探险队即将迎来国际游客！请运用所学句型，将英文句子翻译成中文，搭建起沟通的桥梁吧！(每小题2分，共10分) 1．这是什么？ 【详解】本题考查句子翻译。What’s是什么，this这，句子是特殊疑问句，故答案为这是什么？ 2．你有一只猫吗？ 【详解】本题考查句子翻译。Do助动词，you你，have有，a cat一只猫，句子是一般疑问句，故答案为你有一只猫吗？ 3．它是一只小熊猫。 【详解】本题考查句子翻译。It’s它是，a一只，red panda小熊猫。该句是陈述句，句子翻译为：它是一只小熊猫。故答案为它是一只小熊猫。 4．我们一起去动物园吧！ 【详解】本题考查句子翻译。Let’s让我们，go to the zoo去动物园，句子是祈使句，故答案为我们一起去动物园吧！ 5．我喜欢你的狗。 【详解】本题考查句子翻译。I我，like喜欢，your你的，dog狗，句子是陈述句，故答案为我喜欢你的狗。 十、探险队发起了“保护野生动物”宣传活动，请选词填空，补全宣传手册上的内容，一起传递爱护动物的正能量！(每小题1分，共5分) 1．E 2．C 3．B 4．A 5．D 【导语】本文主要围绕动物的特点和保护动物的主题展开。 【详解】1．根据上句：看这只小熊猫。结合图片可知，这句是对小熊猫的描述，选E“它太可爱了”。 2．根据下句：它有大耳朵。结合图片可知，选C“看这只大象”。 3．根据下句：它有大耳朵。结合图片可知，这句是对大象的描述，选B“很大，而且有大耳朵”。 4．根据上句：看这只长颈鹿。结合图片可知，这句是对长颈鹿的描述，选A“它很高”。 5．根据下句：让我们一起保护它们。结合图片可知，选D“动物是人类的朋友”。 十一、【新情境·真实交际场景】Sarah 和 Lucy 正在探险营地的“动物画展区”兴奋地分享她们画的动物。请选择合适的句子补全他们的对话，沉浸式加入这场关于动物的愉快聊天吧！(每小题2分，共10分) 1．A 2．C 3．D 4．B 5．E 【导语】本文是莎拉和露西关于莎拉画的动物的对话，还涉及到宠物相关内容。 【详解】1．上句说：它们很可爱。我喜欢它们。可知此句是莎拉对露西夸赞表示感谢，选项A“谢谢。”符合语境，故选A。 2．上句问：那是什么？可知此句是莎拉回答是什么，选项C“它是一只狐狸。”符合语境，故选C。 3．上句问：这是一只兔子吗？可知此句是回答露西的问题，选项D“是的，它是。”符合语境，故选D。 4．下句说：是的，我有。可知此句是露西问莎拉有没有宠物，选项B“你有宠物吗？”符合语境，故选B。 5．上句说：是的，我有。可知此句是莎拉说明自己有什么宠物，选项E“我有一只猫。”符合语境，故选E。 十二、【新题型·表格阅读】动物喜好调查表出炉啦！认真阅读表格内容，选择合适的选项，成功解密这个家庭对动物的喜爱吧！(每小题1分，共5分) 1．C 2．B 3．C 4．A 5．B 【导语】本文主要介绍了艾瑞克及其家人喜欢的宠物和野生动物及其理由。 【详解】1．句意：我的姐姐/妹妹和表弟(表哥/堂姐等)喜欢猫。A姐姐/妹妹，B妈妈，C姐姐/妹妹和表弟(表哥/堂姐等)，根据表格可知艾瑞克的姐姐/妹妹和表弟(表哥/堂姐等)喜欢猫，故选C。 2．句意：我的哥哥/弟弟喜欢鱼。A熊猫，B哥哥/弟弟，C表哥(表弟/堂哥等)，根据表格可知哥哥/弟弟喜欢鱼。故选B。 3．句意：我的表哥(表弟/堂哥等)喜欢长颈鹿。它是高的且令人惊讶的。A大的，B快速的，C高的，根据表格可知长颈鹿是高的且令人惊讶的，故选C。 4．句意：我的姐姐/妹妹喜欢熊猫。它是大的且可爱的。A大的且可爱的，B大的且特殊的，C快速的且特殊的，根据表格可知姐姐/妹妹喜欢熊猫。故选A。 5．句意：我喜欢特殊的狮子。它是快速的。A大象，B狮子，C猫，根据表格可知艾瑞克喜欢狮子，故选B。 十三、【新考点·科普知识】探险队来到了小熊猫科普展区，请阅读有关小熊猫的介绍，判断下列句子正(T)误(F)，从科普中感受小熊猫的奇妙吧！(每小题1分，共5分) 1．T 2．T 3．F 4．T 5．F 【导语】本文主要介绍小熊猫。 【详解】1．句意：小熊猫是可爱的和小的。根据“The red panda is small.”和“The red panda is very cute.”可知小熊猫是可爱的和小的，故答案为T。 2．句意：它有一个小头。根据“It has a small head, two big ears and four short legs.”可知是有一个小头，故答案为T。 3．句意：它有一条短尾巴。根据“It has a very long tail (尾巴).”可知是长尾巴，故答案为F。 4．句意：尾巴能帮助它保暖。根据“The tail can help it keep warm (保暖).”可知尾巴能帮助它保暖，故答案为T。 5．句意：它喜欢竹子和草。根据“It likes bamboo (竹子), fruits and eggs.”可知它喜欢竹子，水果和鸡蛋，没有提到喜欢草，故答案为F。 十四、恭喜大家来到终极挑战！请以“My Favorite Animal”为题，用英语描述一下自己最喜欢的动物，用英语大声说出你对动物的喜爱与保护之心吧！(5分) 【参考范文】 My Favorite Animal My favorite animal is the panda. It is so cute and furry. Pandas have black and white fur. They have big black eyes and round ears. Pandas like to eat bamboo. They are very lazy and like to sleep. I love pandas because they are so cute. I want to see them in the zoo one day. 【详解】题干解读：该题目要求以“My Favorite Animal”为题描述一下自己最喜欢的动物，人称可用第三人称，时态可用一般现在时，注意语句通顺，无语法错误。 参考词汇和句型： 参考词汇：panda熊猫，cute可爱的，furry毛茸茸的，black and white黑白的，fur毛，black eyes黑眼睛，round ears圆耳朵，eat bamboo吃竹子，lazy懒的，like to sleep喜欢睡觉，in the zoo在动物园里，one day某天 参考句型：My favorite animal is …；It is …；They have …；Pandas like to …；They are …；I want to … 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $