精品解析：山西省阳泉市平定县部分学校2025-2026学年八年级上学期第二次月考物理试卷（1-5章）

人教版2025-2026学年八年级上册第一学期物理（第1-5章） 第二次月考练习卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的选项中只有一项最符合题意。选对的得3分，选错或不选的得0分。请把各小题最符合题意的选项序号填在下面的表格中） 1. 如图所示的是某博物馆中的展品“曾侯乙编钟”。用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音。这是指声音具有不同的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 传播途径 【答案】C 【解析】 【详解】A.响度是指声音的强弱，它与发声体的振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。本题中明确说明是用大小相同的力敲击，即振幅相同，所以发出声音的响度相同，故A不符合题意； B.音色由发声体材料、结构等决定，这里主要是频率不同，不是音色，故B不符合题意； C.音调是指声音的高低，它与发声体振动的频率有关。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。不同的编钟大小不同，质量不同，用相同大小的力敲击时，它们振动的频率不同，所以发出声音的音调不同，故C符合题意； D.声音的传播途径与声音本身的特性（如响度、音色、音调等）并无直接关联，本题讨论的是声音本身的特性，而不是传播途径，故D不符合题意。 故选C。 2. 宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写道“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风．卧看满天云不动,不知云与我俱东．”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的是 A. 以船为参照物,诗人是运动的 B. “云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C. 以“两岸”为参照物,船是静止的 D. “云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物 【答案】D 【解析】 【详解】A．船与诗人之间没有发生位置的变化，以船为参照物，诗人是静止的，故错误； B．云与两岸“飞花”之间发生了位置的变化，以两岸“飞花”为参照物云是运动的，故错误； C．船与岸之间发生了位置的变化，以“两岸”为参照物，船是运动的，故错误； D．以两岸“榆树”为参照物，云与船和两岸都发生了相同的位置变化，因此表现为“云与我俱东”，故正确． 3. 中国首部大型实景历史舞剧《长恨歌》已成为临潼一张文化名片，白居易诗句“回头下望人寰处，不见长安见尘雾”的意思是“回头俯视人间，长安已隐，只剩尘雾”。诗句中所蕴含的物理知识与下列哪个图片中的物态变化相同（ ） A. 立春时节冰化水 B. 白露时节的露水 C. 大雪时节的雪花 D. 冬至时节的冰挂 【答案】B 【解析】 【详解】雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 A．冰吸热化成水是熔化现象，故A不符合题意； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，附着在植被表面，故B符合题意； C．雪花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C不符合题意； D．冰挂是水遇冷放热凝固形成的冰，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图体现古诗“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”的意境，图中能正确反映诗人看见的“楼台倒影入池塘”的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】楼台的倒影是由于光的反射形成的，ACD为折射光路，B为反射光路，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 光线从空气斜射入水中，若入射光与水面的夹角为58°，则折射角可能是（　　） A. 24° B. 32° C. 44° D. 65° 【答案】A 【解析】 【详解】入射角的定义是入射光线与法线的夹角，法线垂直于水面。已知入射光与水面的夹角为，因此入射角；光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，选项中只有符合条件。 故选A。 6. 如图所示的光路图中，不正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】凸透镜有三条特殊光线：过凸透镜光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；凹透镜有三条特殊光线：过凹透镜光心的光线传播方向不变；平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点；指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴； A．过凹透镜光心的光线传播方向不变，故A正确，A不符合题意； B．平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故B正确，B不符合题意； C．过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故C正确，C不符合题意； D．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，故D错误，D符合题意。 故选D。 7. 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（ ） A. AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高 B. 在第6min时该物质已全部熔化 C. 该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图像 D. 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．熔点是晶体的一种特性，同种晶体的熔点是固定的，不会随温度升高而升高，故A错误； B．由图可知，熔化过程从  开始，到  结束，熔化持续时间  在第6min时该物质刚开始熔化，故B错误； C．图像中BC段温度保持  不变，说明该物质有固定的熔点，属于晶体，而石蜡是非晶体，没有固定的熔点，故C错误； D．BC段表示熔化过程，晶体在熔化过程中需要吸收热量，但温度保持不变，故D正确。 故选D。 8. 新学期学校课间休息延长至15分钟，学生每天户外活动2小时，这些举措能很好的改善近视眼低龄化倾向。从物理学角度来分析，以下图示能说明近视眼成因及矫正方法的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，或者说眼球在前后方向上太长，来自远处物体的光会聚在视网膜前，到达视网膜时是一个模糊的光斑，②是近视眼成因图示。利用凹透镜对光的发散作用，可以矫正近视眼，④是矫正方法。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 生活中，电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制，遥控器使用时发射的是（ ） A. 超声波 B. 次声波 C. 红外线 D. 紫外线 【答案】C 【解析】 【详解】AB．超声波、次声波属于声波，家用电器遥控器不使用声波实现遥控功能，故AB错误； C．红外线具备遥控特性，是家电遥控器发射的信号载体，故C正确； D．紫外线多用于杀菌消毒、验钞，不用于家电遥控，故D错误。 故选C。 10. 下列对一些常见物体的估测正确的是(　　) A. 光在空气中传播的速度约为340m/s B. 人体感觉最舒适的温度约为37oC C. 成年人正常步行的速度约为3m/s D. 学校教室的长度约8m 【答案】D 【解析】 【详解】A．光在真空中的传播速度为3×108m/s，在空气中的传播速度接近此数值，故A错误； B．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，故B错误； C．人正常步行的速度在1.1m/s左右，故C错误； D．学校教室的长度约7m到8m左右，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。） 11. 一辆汽车A和一辆卡车B同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻它们的位置如图所示，图中，能正确反映两车运动的图象是（　　） A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】由图可知：A和B同时同向运动，相同的时间内，B运动的路程长，所以B速度就大； A．在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现A的运动路程长，速度大，故A错误； B．运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，B的运动路程长，说明了B运动快，故B正确； C．图象表示两物体做的都是匀速直线运动，图中表示B的速度大于A的速度，故C 正确； D．图象表示两物体做的都是匀速直线运动，中表示A 的速度大于B 的速度，故D错误。 12. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（　　） A. 蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B. 打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C. 拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样手不会被烫伤 D. 煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．蔬菜放置一段时间后变蔫，是蔬菜中的水分通过汽化蒸发散失到空气中，故A错误； B．用湿手去拿冷冻室的肉块时，手被粘住，是因为手上的水遇到低温肉块发生凝固，故B错误； C．拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，手上的水遇到高温馒头会发生汽化，汽化过程吸热，能降低手的温度，因此手不会被烫伤，故C正确； D．水沸腾的特点是持续吸热、温度保持不变，煮饺子时水沸腾后用大火加热，无法升高水温，不能让饺子熟得更快，还会浪费燃料和水，故D错误。 本题选择描述不正确的，故选ABD。 13. 小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处，在透镜另一侧距离透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则（ ） A. 光屏上所成的是倒立、放大的实像 B. 光屏上所成的是倒立、缩小的实像 C. 该透镜的焦距f一定满足9cm<f<16cm D. 该透镜的焦距f一定满足18cm<f<32cm 【答案】BC 【解析】 【详解】当物距大于2倍焦距时，则像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像．此时像距小于物距，像比物小，物像异侧；根据题意知道物距等于32cm，像距等于18cm，且在光屏上得到烛焰清晰的像，即满足像距小于物距，且成实像，故得到的是倒立、缩小的实像，B符合题意；由32>2f，f<18<2f解得焦距f满足9cm<f<16cm，故C符合题意． 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 物理是一门实验科学，有趣的实验现象中蕴含着丰富的物理知识。 （1）如图，将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰跳动，这说明声音可以传递______（选填“能量”或“信息”）； （2）如图，把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音变小直到听不见；再让空气逐渐进入罩内，铃声变大。这说明声音______（选填“能”或“不能”）在真空传播。 【答案】 ①. 能量 ②. 不能 【解析】 【详解】（1）[1] 声音可以传递信息和能量。由图可知，将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量。 （2）[2] 由图可知，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小直到听不见；再让空气逐渐进入罩内，铃声变大。由此可以推理当玻璃罩中没有空气时，声音无法传播，即真空不能传声。 15. 如图所示是汽车的速度表，该表显示此时汽车行驶的速度为 ___________m/s；若按此速度匀速行驶20km，则汽车行驶的时间是 ___________h。 【答案】 ①. 22.2 ②. 0.25 【解析】 【详解】[1]由图知，此时汽车行驶的速度为。 [2]若按此速度匀速行驶20km，则汽车行驶的时间是。 16. 小天用如图所示装置探究“光的反射定律”，实验中若将一束光沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，说明反射现象中光路是___________的；将纸板NOF向后折，在纸板NOF上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【答案】 ①. 可逆 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]由题意可知，将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，会发现反射光线沿着OE方向射出，该现象说明在反射时，光路是可逆的。 [2]因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以在实验过程中，将纸板NOF向后折，此时在纸板NOF上将不能看到反射光线。 17. 如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置，在实验中选择较小坡度的斜面，让小车从斜面A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为2s，小车在AB段的平均速度为______。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. ②. 小 【解析】 【详解】[1]小车运动距离 所用的时间为，则小车通过AB段的平均速度 [2]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，测得AB段的平均速度会偏小。 18. 如图所示，天津永乐桥上直径为110m的摩天轮，有着“天津之眼”的美誉，它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的______，倒影中“摩天轮”的直径______110m（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]摩天轮在水中形成的倒影属平面镜成像，平面镜成像是由于光的反射形成的。 [2]根据平面镜成像的特点，平面镜所成的像的大小与物体的大小相等，所以倒影中“摩天轮”的直径等于摩天轮的直径110m。 19. 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图象（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离），用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在________cm以内；把物体从距凸透镜6cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将________（选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变小”）。 【答案】 ①. 5cm ②. 变小 【解析】 【详解】[1]由图象可知 u=v=2f=10cm 所以f=5cm，作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在焦距以内，被观察的物体到透镜的距离在5cm以内。 [2]把物体从距凸透镜6cm处移动到距凸透镜20cm的过程中，物距增大，像距减小，像变小。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 如图所示，一束光从空气斜射到水面上，同时发生反射和折射，请作出反射光线和折射光线的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】根据光的反射现象中，反射角等于入射角，在空气中法线的另一侧作出反射光线；光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，在水中法线的另一侧作出折射光线，如图所示： 21. 如图所示，甲图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）选用薄玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于确定像的____________。 （2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，拿外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面，移动B直至看上去它与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物大小____________（选填“相等”或“不相等”）。 （3）记录蜡烛B的位置，用刻度尺在白纸上测得蜡烛B到玻璃板的距离s，如图乙所示，是____________cm。蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上____________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是____________（选填“虚”或“实”）像。 【答案】（1）位置 （2）相等 （3） ①. 7.60 ②. 不变 （4） ①. 不能 ②. 虚 【解析】 【小问1详解】 玻璃板是透明的，它既能反射光线让我们看到蜡烛A的像，又能让光线透过，使我们看到玻璃板后面的蜡烛B。这样，我们就可以移动蜡烛B，使其与蜡烛A的像重合，从而准确地找到像所在的位置。 【小问2详解】 实验中选用两支外形完全相同的蜡烛A和B。当未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，直到它与点燃的蜡烛A的像完全重合时，说明蜡烛A的像与蜡烛B的大小是一样的。因为蜡烛A和B本身大小相等，这就证明了蜡烛A的像与蜡烛A本身的大小也是相等的。 【小问3详解】 由图乙，刻度尺的分度值为。玻璃板位置对齐在刻度线处，所以距离； 平面镜成像的特点之一是像与物大小始终相等，这与物体到平面镜的距离远近无关。当蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛本身的大小没有改变，所以它的像的大小也保持不变。 【小问4详解】 平面镜所成的像是虚像，而虚像不是由实际光线会聚而成的，不能呈现在光屏上，所以，移去蜡烛B，放上光屏，我们会发现光屏上并没有蜡烛A的像。 22. 薛悟理同学看到高速路上提示驾车时应与前车保持距离，他通过查阅数据得到以下信息：汽车保持的速度前进，突然发现前方有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动反应时间为，汽车制动后还要继续向前滑行4s经过后才能停下。求： （1）从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车通过的路程； （2）从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车的平均速度。 【答案】（1）76m （2） 【解析】 【小问1详解】 汽车的速度 从发现险情到汽车停止，汽车的反应距离 汽车通过的总路程 【小问2详解】 整个过程汽车用的总时间 整个过程汽车的平均速度 23. 用温度计测量水的温度。 （1）实验室里常用的温度计是根据液体 ___________的规律制成的。如图1所示，用液体温度计测量水的温度时，操作正确的是 ___________图。 （2）如图2甲和乙中温度计的读数分别为 ___________℃和 ___________℃。 （3）下列操作步骤正确的排序为：___________。 A．取出温度计 B．让温度计的玻璃泡全部浸入水中 C．估测被测水的温度 D．读出温度计的示数 E．选取适当的温度计 F．让温度计与水充分接触一段时间 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 丁 ③. 57 ④. -21 ⑤. CEBFDA 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验室常用的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；由图1可知，甲温度计的玻璃泡碰到容器底，乙温度计的玻璃泡碰到容器壁，丙温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，丁温度计的使用正确； （2）[3][4]由图2甲可知温度计的分度值是1℃，越往上温度计的数字越大,即液柱的液面在0℃以上，示数为57℃，图2乙所示温度计的分度值也为1℃，越往下温度计的数字越大,即液柱的液面在0℃以下，示数为-21℃； （3）[5]温度计的正确使用方法：使用前观察温度计的量程和分度值，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁温度计浸入被测液体中要稍后一会儿，待示数稳定后再读数读书时视线要与液柱的上表面相平根据本题的具体内容，首先要估测被测水的温度选取适当的温度计让温度计的玻璃泡全部浸入水中让温度计与水充分接触一段时间读出温度计的示数取出温度计。故正确步骤为CEBFDA。 24. 如图所示，用焦距为10cm的凸透镜、高度为6cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律，通过测量像的高度反映像的大小。 （1）若要测量光源在光屏上所成像的高度，还需要的测量工具是____________。 （2）将光源逐渐靠近凸透镜，移动光屏，三次成倒立实像的相关数据记录如表。分析表中数据，可得出结论：凸透镜成实像时，物距变小，像距变____________，像变____________。 物高6cm 实验次数 1 2 3 物距/cm 30 20 15 像距/cm 15 20 30 像高/cm 3 6 12 （3）继续移动光源至物距为6cm时，发现无论如何移动光屏，均不能在光屏上成像，人眼应从____________（选填“光源”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察光源的像，此时能否用（1）问中的测量工具直接测出观察到的像高？____________（选填“能”或“不能”）。 （4）若保持光源到光屏的距离为45cm不变，仅移动凸透镜改变物距，则表中第____________次实验的成像情况不能探究。 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 大 ②. 大 （3） ①. 光屏 ②. 不能 （4）二 【解析】 【小问1详解】 要测量光屏上像的高度，需要用刻度尺进行长度测量。 【小问2详解】 观察表格数据，物距变小时，像距变大，像高变大。即可得结论凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大。 【小问3详解】 已知焦距，物距，此时凸透镜成正立、放大的虚像。此时虚像与光源在透镜同一侧，人眼要从光屏一侧透过透镜观察。 虚像不能呈现在光屏上，是肉眼看到的虚拟像，不能用刻度尺直接测量像高。 【小问4详解】 第一次实验，物距，像距，，刚好等于45cm，可实现；第二次实验，物距，像距，，光源光屏间距固定45cm，无法达到物距20cm、像距20cm，不能探究；第三次实验，物距，像距，，刚好等于45cm，可实现。故第二次实验的成像情况不能探究。 25. 请利用公路边的路标（每100m一个标记）设计一个实验方案，估测出一辆汽车的平均速度。写出还需要的器材、实验的步骤、应记录的实验数据（用字母表示），写出最后平均速度的表达式。 （1）需要的器材：_______。 （2）步骤：从汽车经过某一个路标开始计时，记录经过n个路标后所用的______（用常用的符号表示）。 （3）通过的距离为s＝______；平均速度为v＝______（用前面的符号表示）。 【答案】 ①. 停表 ②. t ③. 100nm ④. m/s 【解析】 【详解】[1]根据 可知，要测量汽车的平均速度，需要测量出汽车通过的路程和行驶的时间，据题可知，可以利用公路边的路标测量路程，利用停表测量时间，故需要的器材是停表。 [2]步骤：从汽车经过某一个路标开始计时，则记录经过n个路标后所用的时间为t。 [3]通过的距离为 s＝100nm 经过的时间为t，则平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版2025-2026学年八年级上册第一学期物理（第1-5章） 第二次月考练习卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的选项中只有一项最符合题意。选对的得3分，选错或不选的得0分。请把各小题最符合题意的选项序号填在下面的表格中） 1. 如图所示的是某博物馆中的展品“曾侯乙编钟”。用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音。这是指声音具有不同的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 传播途径 2. 宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写道“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风．卧看满天云不动,不知云与我俱东．”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的是 A. 以船为参照物,诗人是运动的 B. “云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C. 以“两岸”为参照物,船是静止的 D. “云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物 3. 中国首部大型实景历史舞剧《长恨歌》已成为临潼一张文化名片，白居易诗句“回头下望人寰处，不见长安见尘雾”的意思是“回头俯视人间，长安已隐，只剩尘雾”。诗句中所蕴含的物理知识与下列哪个图片中的物态变化相同（ ） A. 立春时节冰化水 B. 白露时节的露水 C. 大雪时节的雪花 D. 冬至时节的冰挂 4. 如图体现古诗“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”的意境，图中能正确反映诗人看见的“楼台倒影入池塘”的光路图是（　　） A. B. C. D. 5. 光线从空气斜射入水中，若入射光与水面的夹角为58°，则折射角可能是（　　） A. 24° B. 32° C. 44° D. 65° 6. 如图所示的光路图中，不正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（ ） A. AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高 B. 在第6min时该物质已全部熔化 C. 该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图像 D. 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变 8. 新学期学校课间休息延长至15分钟，学生每天户外活动2小时，这些举措能很好的改善近视眼低龄化倾向。从物理学角度来分析，以下图示能说明近视眼成因及矫正方法的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 9. 生活中，电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制，遥控器使用时发射的是（ ） A. 超声波 B. 次声波 C. 红外线 D. 紫外线 10. 下列对一些常见物体的估测正确的是(　　) A. 光在空气中传播的速度约为340m/s B. 人体感觉最舒适的温度约为37oC C. 成年人正常步行的速度约为3m/s D. 学校教室的长度约8m 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。） 11. 一辆汽车A和一辆卡车B同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻它们的位置如图所示，图中，能正确反映两车运动的图象是（　　） A. B. C. D. 12. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（　　） A. 蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B. 打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C. 拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样手不会被烫伤 D. 煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料 13. 小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处，在透镜另一侧距离透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则（ ） A. 光屏上所成的是倒立、放大的实像 B. 光屏上所成的是倒立、缩小的实像 C. 该透镜的焦距f一定满足9cm<f<16cm D. 该透镜的焦距f一定满足18cm<f<32cm 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 物理是一门实验科学，有趣的实验现象中蕴含着丰富的物理知识。 （1）如图，将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰跳动，这说明声音可以传递______（选填“能量”或“信息”）； （2）如图，把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音变小直到听不见；再让空气逐渐进入罩内，铃声变大。这说明声音______（选填“能”或“不能”）在真空传播。 15. 如图所示是汽车的速度表，该表显示此时汽车行驶的速度为 ___________m/s；若按此速度匀速行驶20km，则汽车行驶的时间是 ___________h。 16. 小天用如图所示装置探究“光的反射定律”，实验中若将一束光沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，说明反射现象中光路是___________的；将纸板NOF向后折，在纸板NOF上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 17. 如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置，在实验中选择较小坡度的斜面，让小车从斜面A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为2s，小车在AB段的平均速度为______。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）。 18. 如图所示，天津永乐桥上直径为110m的摩天轮，有着“天津之眼”的美誉，它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的______，倒影中“摩天轮”的直径______110m（选填“大于”“小于”或“等于”）。 19. 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图象（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离），用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在________cm以内；把物体从距凸透镜6cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将________（选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变小”）。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 如图所示，一束光从空气斜射到水面上，同时发生反射和折射，请作出反射光线和折射光线的大致位置。 21. 如图所示，甲图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）选用薄玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于确定像的____________。 （2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，拿外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面，移动B直至看上去它与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物大小____________（选填“相等”或“不相等”）。 （3）记录蜡烛B的位置，用刻度尺在白纸上测得蜡烛B到玻璃板的距离s，如图乙所示，是____________cm。蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上____________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是____________（选填“虚”或“实”）像。 22. 薛悟理同学看到高速路上提示驾车时应与前车保持距离，他通过查阅数据得到以下信息：汽车保持的速度前进，突然发现前方有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动反应时间为，汽车制动后还要继续向前滑行4s经过后才能停下。求： （1）从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车通过的路程； （2）从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车的平均速度。 23. 用温度计测量水的温度。 （1）实验室里常用的温度计是根据液体 ___________的规律制成的。如图1所示，用液体温度计测量水的温度时，操作正确的是 ___________图。 （2）如图2甲和乙中温度计的读数分别为 ___________℃和 ___________℃。 （3）下列操作步骤正确的排序为：___________。 A．取出温度计 B．让温度计的玻璃泡全部浸入水中 C．估测被测水的温度 D．读出温度计的示数 E．选取适当的温度计 F．让温度计与水充分接触一段时间 24. 如图所示，用焦距为10cm的凸透镜、高度为6cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律，通过测量像的高度反映像的大小。 （1）若要测量光源在光屏上所成像的高度，还需要的测量工具是____________。 （2）将光源逐渐靠近凸透镜，移动光屏，三次成倒立实像的相关数据记录如表。分析表中数据，可得出结论：凸透镜成实像时，物距变小，像距变____________，像变____________。 物高6cm 实验次数 1 2 3 物距/cm 30 20 15 像距/cm 15 20 30 像高/cm 3 6 12 （3）继续移动光源至物距为6cm时，发现无论如何移动光屏，均不能在光屏上成像，人眼应从____________（选填“光源”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察光源的像，此时能否用（1）问中的测量工具直接测出观察到的像高？____________（选填“能”或“不能”）。 （4）若保持光源到光屏的距离为45cm不变，仅移动凸透镜改变物距，则表中第____________次实验的成像情况不能探究。 25. 请利用公路边的路标（每100m一个标记）设计一个实验方案，估测出一辆汽车的平均速度。写出还需要的器材、实验的步骤、应记录的实验数据（用字母表示），写出最后平均速度的表达式。 （1）需要的器材：_______。 （2）步骤：从汽车经过某一个路标开始计时，记录经过n个路标后所用的______（用常用的符号表示）。 （3）通过的距离为s＝______；平均速度为v＝______（用前面的符号表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $