辽宁省朝阳市建平县2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

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2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) 建平县
文件格式 ZIP
文件大小 450 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高一年级下学期期末考试 生物 全卷满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.酶促反应速率受不同因素的影响,图中曲线b表示唾液淀粉酶在最适条件下酶促反应速率随反应物浓度的变化。下列相关叙述错误的是 A.曲线b是在pH为6.8、温度为37℃时测得的实验结果 B.曲线c表示增加酶量,反应速率加快 C.曲线a可能是通过降温破坏了酶的结构 D.AB段反应速率的变化与酶活性无关,与反应物浓度有关 2.ATP是细胞中的能量“货币”。下列叙述错误的是 A.ATP中的A和P分别是代表腺苷和磷酸基团 B.ATP中末端的磷酸基团具有较高的转移势能 C.ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质磷酸化 D.ATP与ADP的循环使细胞储存了大量的ATP 3.光合作用和呼吸作用是植物细胞两大重要的生理功能。下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中应用的叙述,错误的是 A.种植水稻时,应尽量缩小行距和株距,通过增加水稻植株数量来增加产量 B.玉米种子收获后要经风干再储藏,目的是降低呼吸作用 C.油菜种子播种时宜浅播,原因是其萌发时细胞呼吸需要大量氧气 D.种植蔬菜时,定期松土有利于蔬菜根细胞从土壤中吸收矿质元素 4.下列关于细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是 A.正常细胞的寿命与其分裂能力无关,而与其承担的功能有关 B.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关 C.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞的坏死来完成的 D.无丝分裂不出现纺锤丝和染色体的变化,故不发生遗传物质的复制和分配 5.孟德尔一对相对性状的杂交实验利用“假说—演绎法”发现了遗传规律。下列有关“假说—演绎法”的分析,正确的是 A.F2中出现“3∶1”的性状分离比属于“假说—演绎法”中的“假说”部分 B.孟德尔通过设计并完成了测交实验证明了其假说是正确的 C.用“假说—演绎法”验证的实验结果总会与预期相符 D.由F2出现了“3∶1”的性状分离比,推测生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离属于“演绎推理”部分 6.将耐盐碱基因D随机插入到纯合抗稻瘟病水稻的染色体上,经筛选得到甲、乙两株水稻(如图:植株只要含有D基因即表现耐盐碱性状,不含D基因表现为盐碱敏感性状)。不考虑变异,理论上分析,下列叙述错误的是 A.两株水稻自交,后代一般均表现为抗稻瘟病 B.甲和乙产生的雄配子中基因D数目可能相等 C.甲和乙杂交,子一代为抗稻瘟病且耐盐碱的占3/4 D.自交后代中耐盐碱抗稻瘟病个体占比为甲>乙 7.如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述正确的是 A.甲图所示细胞有两个四分体,含有8个姐妹染色单体 B.乙图所示细胞正在发生姐妹染色单体分离,且含有2个b基因 C.丙图所示细胞为初级精母细胞,丁图所示细胞无同源染色体 D.甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种配子 8.摩尔根和他的学生们经过多年努力,发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并绘制出果蝇X染色体上的多种基因相对位置(如图)。下列叙述错误的是 A.图中的基因控制的性状均表现为伴性遗传 B.图中基因在X染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体 C.雄果蝇中上述某些基因在同源染色体上可能不成对分布 D.图中白眼基因和朱红眼基因属于等位基因 9.牙本质发育不全Ⅱ型是一种单基因遗传病,某该病家系的系谱图如图所示,其中Ⅱ6为杂合子。下列叙述正确的是 A.该病为伴X染色体显性遗传病 B.仅考虑该病,图中的患者均为杂合子 C.Ⅱ6与正常男性的后代均不患病 D.Ⅱ1与Ⅱ2生一个正常儿子的概率为1/2 10.下面对探究生物遗传物质的相关实验的分析,错误的是 A.格里菲思的实验结果可说明,转化形成的S型菌的致病性可遗传 B.据艾弗里的实验结果推测,S型菌的DNA可控制多糖荚膜的形成 C.1个被35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的细菌,可能产生2个被35S标记的子代 D.根据噬菌体侵染大肠杆菌的实验,不能得出基因是有遗传效应的DNA片段的结论 11.下图为DNA分子部分结构示意图,下列叙述正确的是 A.若A链中A+T占36%,则B链中A+T占64% B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 C.A链、B链的方向相反,共含有两个游离的磷酸基团 D.双链DNA分子中一条链上的相邻碱基是通过氢键相连的 12.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是 A.亲代的DNA应为⑤ B.第一次分裂的子代DNA应为② C.第二次分裂的子代DNA应为④ D.第三次分裂的子代DNA应为③ 13.表观遗传现象普遍存在于生物的生长、发育和衰老的整个生命活动中。受体酪氨酸激酶(RTK)是许多信号分子的细胞表面受体,RTK基因甲基化会使黑鸭的羽色改变。下列相关叙述正确的是 A.只要DNA发生了甲基化就会导致生物性状改变 B.RTK基因甲基化会导致其碱基序列发生改变 C.RTK基因的甲基化会影响其转录过程和复制过程 D.环境条件可能通过影响基因甲基化来影响黑鸭羽色 14.人类β-地中海贫血症是一种由β-珠蛋白基因G突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失;乙患者β-珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述错误的是 A.上述G基因的两个位点发生突变体现了基因突变的随机性 B.甲患者β链氨基酸的缺失是基因中连续缺失6个碱基对所致 C.乙患者G基因的突变导致其碱基序列中终止密码子提前出现 D.该实例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状 15.14号环状染色体综合征是一种罕见的由染色体异常引起的疾病。人的14号环状染色体的形成机制如图所示,已知含有环状染色体的细胞能正常进行分裂。若不考虑其他变异,下列分析错误的是 A.染色体环化不会改变其子细胞中的染色体数目 B.该病属于染色体结构异常遗传病,无法使用光学显微镜进行观察,以作出诊断 C.图示染色体环化会导致染色体上基因的数目减少 D.通过羊水检查可判断胎儿是否患该病 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16.实验人员研究了低氧胁迫对a、b两个黄瓜品种根系细胞呼吸的影响,实验结果如表所示。下列叙述正确的是 品种 a b 正常通气 + + 低氧胁迫 ++++++ ++++ 注:“+”越多,酒精相对含量越高。 A.使用酸性的重铬酸钾检测酒精时,溶液由橙色变为灰绿色 B.品种a对O2的变化比品种b更敏感 C.正常通气时,品种a、b的有氧呼吸和无氧呼吸均在进行 D.低氧胁迫下,黄瓜根细胞产生的CO2均来自细胞质基质 17.某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是 A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有4种基因型 B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表型 C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1不会同时出现鼠色个体与黑色个体 D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 18.某种鸟类(ZW型)的短羽由Z染色体上的隐性基因b控制,正常羽为显性(由基因B控制)。现用正常羽雄鸟与短羽雌鸟杂交,F1全为正常羽。F1雌、雄个体随机交配得F2。不考虑变异,下列叙述正确的是 A.F1雄鸟的基因型为ZBZb B.F2雄鸟中短羽个体占1/2 C.F2雌鸟中正常羽个体占1/3 D.F2中正常羽个体∶短羽个体=3∶1 19.转化是生物体通过吸收外源DNA导致遗传性状改变的现象,如图为R型细菌转化为S型细菌的过程。下列相关叙述正确的是 A.A细菌的遗传物质和T2噬菌体的遗传物质都是DNA B.A细菌和C细菌都是S型细菌,遗传信息完全相同 C.来源于A细菌的capS基因整合到C细菌的染色体上 D.本实验中加热导致A细菌中DNA的磷酸二酯键断裂 20.某学者按选择结果将自然选择分为如图中甲、乙、丙三种类型。下列叙述正确的是 A.同一种群中不同个体的基因有所不同,体现了生物多样性 B.甲类型的自然选择有利于表型频率高的个体,丙类型反之 C.生物进化过程的实质在于保护更适应环境的表型 D.由图可知,自然选择决定生物变异和种群基因频率改变的方向 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(10分)图甲表示某绿色植物进行光合作用的示意图,图乙为某外界因素对光合作用影响的关系图。请分析回答下列问题。 (1)图甲中a、b两个生理过程发生的场所是____________。若适当提高CO2浓度,短时间内图甲中C的含量变化是____________。 (2)图甲中物质D为____________,D的生成量可代表光合作用强度。除此之外,下列哪些选项也能够代表光合作用强度 A.O2的释放量 B.C3的量   C.C5的量 D.CO2的吸收量 (3)经研究发现,该绿色植物夜晚虽然能吸收CO2,却不能合成D,原因是____________。 (4)在电子显微镜下观察,可看到叶绿体内部有许多类囊体。因其上分布有许多吸收光能的色素分子,故光合作用____________阶段在此进行。 (5)图乙中,如果X代表CO2的浓度,则X主要通过影响____________的产生来影响光合速率;如果X代表土壤中Mg2+的浓度,则X可通过影响____________的合成来影响光合速率。 22.(9分)图1中ABC三个图是不同生物细胞有丝分裂图,图2为细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量的变化。回答下列问题: (1)图1中A表示____________(填“动物”或“植物”)细胞,在该细胞所处的分裂时期,细胞中姐妹染色单体有____________条;此图代表的生物体细胞内有染色体____________条。 (2)图1中C细胞所处时期,对应图2坐标曲线图上的____________段。图2中AB段上升的原因是____________。 (3)图1中B细胞对应的生物,其细胞的分裂间期与分裂期时间所占比例为4∶1,且分裂期时间为3小时,则此生物的一个细胞周期总时长约为____________小时。 (4)如果要观察图1中B细胞对应生物细胞的有丝分裂,通常是取此生物分裂旺盛的组织,按照____________四个步骤制作临时装片(用文字和箭头组合表达)。 23.(11分)某植物(既可以自花传粉,也可以异花受粉)的花色有紫色、红色和白色三种类型,由基因A、a与B、b控制。下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果。回答下列问题: 组别 亲本 F1 F2 1 白花×红花 紫花 紫花∶红花∶白花=9∶3∶4 2 紫花×红花 紫花 紫花∶红花=3∶1 3 紫花×白花 紫花 紫花∶红花∶白花=9∶3∶4 (1)该植物花色的遗传遵循基因的__________定律。 (2)第1组实验的F2紫花个体中纯合子所占比例为__________,F2白花个体中有_________种基因型。 (3)若表中红花亲本的基因型为AAbb,则第1组实验中F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占__________;若第3组F2中的所有红花植株自由交配,子代的表型及比例为__________________。 (4)若表中红花亲本的基因型为AAbb,让第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表型及其比例以及相对应的该白花品种可能的基因型: ①如果杂交后代的表型及比例为____________________,则该白花品种的基因型是aaBB; ②如果杂交后代的表型及比例为____________________,则该白花品种的基因型是_________。 24.(12分)图1为细胞中合成蛋白质的示意图,图2表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。回答下列问题: 注:可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸。 (1)细胞内基因表达过程包括________两个过程。图1过程即为其中的_______过程,模板是________(填序号),核糖体的移动方向为_________(填“右→左”或“左→右”)。 (2)某同学判断图1中②③④⑤在图2c过程完成后形成的结构相同,其理由是______________。 (3)图2中过程a所需的酶有______________,c过程指导合成的多肽链中的氨基酸序列依次是_________________________。 25.(13分)玉米(2N=20)是世界上重要的粮食作物之一,也是遗传学研究中常用的模式生物。图1为玉米植株示意图。玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育纯合优良品种矮秆抗病(hhRR)的过程。 (1)对玉米进行人工杂交的基本步骤是_________。 (2)利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为_______,这种植株具备的特点是_______。方法Ⅰ通常使用_________(填试剂)处理_________(填“休眠的种子”“幼苗”或“萌发的种子或幼苗”),其作用原理是__________________。 (3)图2所示的三种方法中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法_________,其原因是_________。 (4)用方法Ⅱ培育优良品种的原理是_________。培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2),F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有_________种。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感病植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,据此得出F2成熟植株表型及比例为_________。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一年级下学期期末考试 生物·参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A B D B D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C D C B ABC A AD AD AB 21.(10分,除标注外,每空1分) (1)叶绿体基质  下降 (2)(CH2O)(或糖类)  AD(答全给分,2分) (3)没有光照,不能进行光反应,无法为暗反应提供NADPH和ATP(2分) (4)光反应 (5)C3(或三碳化合物)  叶绿素 22.(9分,除标注外,每空1分) (1)动物  0/零  4/四 (2)BC  DNA分子复制 (3)15(2分) (4)解离→漂洗→染色→制片(2分) 23.(11分,除标注外,每空1分) (1)自由组合 (2)1/9  3 (3)1/4  红花∶白花=8∶1(2分) (4)紫花∶白花=1∶1(2分)  紫花∶红花∶白花=1∶1∶2(2分)  aabb 24.(12分,除标注外,每空2分) (1)转录和翻译(答全给分) 翻译(1分) ①(1分) 右→左 (2)它们都是由同一个mRNA翻译而来 (3)解旋酶和DNA聚合酶(答全给分) 甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸 25.(13分,除标注外,每空1分) (1)套袋→人工传粉→套袋 (2)花药离体培养 植株弱小且高度不育 适宜浓度的秋水仙素 幼苗 抑制纺锤体的形成,使染色体数量加倍(2分) (3)Ⅲ 基因突变是不定向的且突变频率很低(或基因突变具有不定向性和低频性) (4)基因重组 5 高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病=12∶2∶6∶1(2分) 学科网(北京)股份有限公司 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